小學(xué)二年級作文經(jīng)典4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級作文 篇1
我的文具袋上面印著spi三個(gè)字,它的外形和o差不多。
我把它的`里面安排得井井有條,如:上面的套子插鉛筆,下面放尺子,橡皮和彩筆。
我的文具袋還是我的知心朋友,當(dāng)我傷心難過時(shí),我會(huì)像它訴苦,它會(huì)安慰我。我高興時(shí),它會(huì)陪我一起高興。
啊,我的文具袋,我的知心朋友,我會(huì)像愛護(hù)我自己一樣愛護(hù)你!
小學(xué)二年級作文 篇2
那天,我真高興!
記得12月11人那天,南寧民歌廣場上,彩旗飄揚(yáng),花團(tuán)錦簇,處處洋溢著歡樂喜慶的節(jié)日氣氛。
上午9時(shí)30分,自治區(qū)黨委書記宣布慶曲大會(huì)開始了,雄壯的國歌響起,五星紅旗徐徐升起,人們的'心情激蕩不已,久久地沉浸在歡樂中。50周年,代表著廣西50年的振興;50年,代表著廣西幾代人們的汗水;50年,代表著廣西50年的希望!
50年,廣西人民譜寫了一曲曲優(yōu)美的贊歌,繪畫出了一幅幅美麗的畫卷,廣西人們充滿著激昂向上的時(shí)代精神!
那天,我真高興!
小學(xué)二年級作文 篇3
今天,我去老師家彈琴,我經(jīng)過了一個(gè)星期的努力,我很好的完成了老師給我布置的鋼琴聯(lián)系作業(yè),老師表揚(yáng)了我。
回到家中,我給媽媽說,老師今天表揚(yáng)我了。媽媽聽了以后,特別的'高興。看著媽媽臉上的微笑。我也特別的開心。
小學(xué)二年級作文 篇4
今天是小年,傳說是小孩子過的年,這一天可把大人們忙壞了,可我們小孩特別高興,因?yàn)槭俏覀冃『⒆舆^的年。
中午,我接到爺爺?shù)?電話,要到爺爺家過小年。爺爺早就為我準(zhǔn)備了滿桌的美味佳肴,我吃得津津有味,吃完后,爺爺夸我考得好,獎(jiǎng)給我好多好多的鉛筆。
晚上,我又和父親母親趕到外公家過小年,外公外婆家也早已準(zhǔn)備了雞魚肉蛋,山珍海味,甜甜的美酒飲料,我今天吃得特別有味。吃完后,我和哥哥放煙火,小年過得真快樂!真是吃了東家趕西家,可憐天下父母心,每個(gè)父母對孩子的關(guān)愛是無限的,我長大后要好好孝順長輩。
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