小學二年級作文

時間：2025-07-03 08:45:03 小學二年級作文我要投稿

小學二年級作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學二年級作文

小學二年級作文篇1

　　我有一個布娃娃，黃色的頭發(fā)，粉色的裙子，很好看，也很可愛。

　　每天晚上我都抱著布娃娃睡覺�？墒�，有一天她不見了，我先在床底下找了找，又在客廳，廚房還有爸爸媽媽的房間里找，都沒有找到。后來，我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)底下有一個粉色的東西，我走近一看，原來是我的布娃娃。布娃娃找到了，可是是誰把布娃娃放到沙發(fā)底下的`呢？我去問媽媽，媽媽說不知道。我又問爸爸，爸爸也說不清楚。會是誰呢？忽然，我看見跟我生活了好多年的，能聽懂我說話的小貓正在沙發(fā)旁睡覺呢，我就走過去，把小貓叫醒，我問它：“是不是你把我的布娃娃放到沙發(fā)底下的呀？”小貓聽了，臉漸漸紅了。

　　我的布娃娃終于找回來了，以后我會好好照顧她的。

小學二年級作文篇2

　　記得在我上一年級的時候，我的書包底下爛了一個大洞。因為這個洞，我的許多作業(yè)本都掉落到了地上。

　　一天晚上，媽媽檢查我的書包，所以發(fā)現(xiàn)了這個洞，就問我：“你的書包下怎么會有一個洞？”“媽媽，我也不知道�！眿寢屜肓讼耄终f：“你去睡覺吧！我?guī)湍憧p一縫。”于是，我回到了房間�？晌覍嵲谙肟磱寢尶p書包，就悄悄地走到了門口。

　　只見媽媽左手拿起書包，右手拿著針，一針一線地縫了起來。突然，媽媽的'手不小心被針刺了一下，但她卻沒有放下書包，還是一絲不茍地縫書包。

　　過了十來分鐘，媽媽縫好了。她把我的書一本一本地往書包里放，并且?guī)臀野雁U筆都銷好了放進了文具盒里。

　　這時候，我的心像打翻了五味瓶一樣，真想哭，真想大哭——這是感動而哭的。

　　第二天，我背著這充滿愛的書包去上學了。

　　媽媽給我的愛是無限的，媽媽給我的愛是隱形的，媽媽給我的愛是溫暖的……讓我來珍惜媽媽給予我的愛吧！

小學二年級作文篇3

　　早上，我睜開眼睛，看見天灰蒙蒙的`，打開窗戶，一陣風吹來。真舒服呀，過了一會，我聽見噼噼啪啪的聲音，才知道天下起雨來。

　　雨像一根根絲線，落在地上鼓起一個個小泡泡，雨越下越大，下的滿地都是水，雨落在小草上面就像一顆顆珍珠，閃閃發(fā)光。

　　雨停了，幾只小麻雀在地上蹦蹦跳跳，非常高興。下雨后的空氣真新鮮哪！

小學二年級作文篇4

　　我想問大家一個問題，美，是什么？我想大家一定會說我笨，但是我說的美，不是表面上的漂亮，現(xiàn)在你回答得了嗎？答案是不行，讓我們一起去尋找吧！想著人的根源出發(fā)！

　　我選擇了我們的另外的一個家：學校，向操場走去，最搶眼的當然就是那里了！同學們在拔河，他們喊著口號，踩著步子，奮力拼搏，勝負終于分了，雖然輸了，但是臉上的笑容，一點也不亞于另一對，他們又重新加油，繼續(xù)努力，終于，他們勝利了，他們抱在一起，為勝利歡呼。

　　接著，又向教室走去，環(huán)顧四周，和往常一樣，只是一位同學雙手捂著肚子，臉色有些痛苦，正想去問一下情況，有一位同學趕到，他問了一下情況，并且及時把他送去醫(yī)務室。我滿意地走出了教室。

　　又向辦公室走去，一推開門，就發(fā)現(xiàn)老師和同學在探討著什么，老師耐心地講解題目，學生仔細地聽著，還時不時地提出問題。我輕輕退出辦公室，關上門。

　　我想，我們已經不用再尋找了，因為我想我們已經找到了，美在同學團結中；美在朋友關心中；美在教師教導中；美是人與人之間的'心靈之美，美是一種發(fā)自于內心的愛！

　　只要在生活中對多一點仔細，多一絲關心，你會發(fā)現(xiàn)，其實，美就在身邊！

小學二年級作文篇5

　　人們都在說“春天來了”，可春天到底在哪里呢？

　　我來到萱洲的果園里。春姑娘輕輕吹了口氣，山坡上的梨樹便競相開放，雪白雪白的，遠遠望去，像給山坡披上了一層厚厚的雪。桃樹也不認輸，露出了粉紅的笑臉，引來了蝴蝶和蜜蜂。它們在花叢中自由地飛舞。

　　我來到大源渡的草地上。春姑娘揮了揮衣袖，小草便一個勁兒地往上鉆，露出嫩黃的小腦袋。草地里零星地點綴著著一些小花，有紫色的`，黃色的，紅色的……“苔花如米小，也學牡丹開。”這些小花我都沒法叫出名字來，它們身邊沒有蝴蝶，也沒有蜜蜂，但它們都像牡丹一樣在陽光中盡情地綻放。

　　我又來到湘江邊。春天的使者——燕子在江面上歡快地飛著，發(fā)出一陣陣呢喃的叫聲。江的對面是衡東的十里長堤，堤岸上盛開著金燦燦的油菜花，與村莊連在一起交相輝映，繪成一幅長長的畫卷。

　　我被這隨處可見的美景迷住了�？墒�，春天到底在哪呢？我忽然想起一句詩：“歸來偶把梅花嗅，春在枝頭已十分”。

小學二年級作文篇6

　　“報告重大消息！報告重大消息！有人送玫瑰花給我們老師啦！”小密探大聲報告?zhèn)刹烨閳蟆?/p>

　　“什么？”其其大聲叫起來。

　　“那老師豈不是要跟他結婚？一結婚豈不是不管我們了？”小著急田田推理著。

　　那可怎么辦呢？大家都一起著急起來。

　　還是睿睿有辦法，大聲的說：“我們就不能把老師搶回來！”

　　“對呀對呀，想個什么辦法呢？”

　　有了，又是睿睿點子多，“我們可以把那束鮮花里的卡片換掉，寫上‘二年級全體同學送’，這樣一來老師不就以為是我們給她送的.花了嗎？”

　　這個辦法好！大家一致同意。

　　當天，他們按睿睿的方法做了。

　　第二天，老師笑容滿面走進教室，說的第一句話就是：“昨天，同學們送的花可真漂亮！”

　　哇，太好了，計劃成功！

小學二年級作文篇7

　放學回家，我看見盆子里放著一個圓溜溜的大西瓜，高興地喊起來：“吃西瓜啦！吃西瓜啦！”媽媽笑著說：“小饞貓！今天讓你吃個夠！”

　　我趕緊拿來水果刀準備切，可是西瓜太大了，我切不動，只好請媽媽幫忙，媽媽小心地把西瓜分成了兩半。西瓜好美��！綠油油的'皮，紅通通的瓤，黑乎乎的籽，看了讓人快要流口水了，我把鼻子湊上去一聞，嘿，還有一股甜甜的味道呢！我用勺子挖了一塊遞給媽媽：“媽媽，你嘗嘗！”“真甜！”媽媽笑著說：“我女兒真懂事！”我笑了，我也吃了一口，哇，又香又甜，好吃極了！讓人吃了還想吃。

　　我喜歡吃西瓜。