搶凳子小學(xué)作文

時(shí)間：2025-04-26 07:55:38 小學(xué)作文我要投稿

關(guān)于搶凳子小學(xué)作文六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的搶凳子小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。

關(guān)于搶凳子小學(xué)作文六篇

搶凳子小學(xué)作文篇1

　　“加油！加油！”一陣陣叫喊聲在四樓大廳中回蕩著，這叫喊聲原來是95班作文班的同學(xué)在做搶凳子比賽，老師先把我們分成四個(gè)小組，每組10人，在大廳中央游戲著

　　老師從教室里拿出九條凳子在大廳里按一條直線擺了起來，等老師喊開始，10個(gè)人就繞著凳子打起圈來，等時(shí)間到了，老師馬上喊停，10個(gè)人要馬上坐到凳子上，

　　其中有一個(gè)沒坐到凳子的人就被淘汰下場(chǎng)，而其余的人繼續(xù)進(jìn)行，直到?jīng)Q出誰是第一名位止。

　　第四組開始了，他們站在凳子的兩旁，準(zhǔn)備開始，不一會(huì)兒老師喊了開始，他們一個(gè)個(gè)開始跑了起來，他們有的`直著身子跑，有的彎著身子跑還有的翹起屁股跑，好像要坐似的，老師終于喊停了，他們個(gè)個(gè)找位子坐，鄧慈航?jīng)]有坐到凳子，他被淘汰了，接著一個(gè)個(gè)同學(xué)被淘汰了，這一輪的勝利者就是肖晗了。

　　要到我們這一組了，我的心情十分緊張，我們開始轉(zhuǎn)了，前幾輪我只是幸運(yùn)，沒人搶我的位子，到了后幾輪，由于我技術(shù)不好，被淘汰了，最終，這一隊(duì)是江曾海勝了

　　到了總決賽四個(gè)人開始圍著3條凳子跑了起來了，過了不久，最后總冠軍是曾詩琪，第二名是肖晗。

　　通過這個(gè)活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了我們的反應(yīng)能力還鍛煉了身體。

搶凳子小學(xué)作文篇2

　　前天在語言課上我們玩了搶凳子的游戲。

　　我們十四位同學(xué)圍成一個(gè)圓圈，再站在自己的凳子后面。老師說：“跑”，大家就開始圍著凳子跑。每個(gè)人都盯著凳子，都害怕被淘汰掉。這時(shí)老師突然說了聲：“停”。大家急忙搶凳子。這一輪淘汰了兩位同學(xué)。

　　連續(xù)玩了四輪淘汰了八位同學(xué)。剩下六位同學(xué)了，老師開始一個(gè)一個(gè)的`淘汰。就這樣在緊張熱烈地跑、坐聲中剩下了三位同學(xué)。老師說:“他們都是冠軍了�！崩锩嬗幸粋€(gè)是我。

搶凳子小學(xué)作文篇3

　　今天，我的小表弟鵬宇來我家吃中午飯。

　　他小小的個(gè)子，瘦瘦的，弱弱的。別看他小小的.，可脾氣不小。我舅媽和我說他都不聽，不讓干啥偏干啥，讓他干啥他不干啥。

　　這不！媽媽剛把飯菜端上桌兒，他為了能靠著冰箱坐，就使勁兒拉飯桌兒，這一拉把菜水灑了我一身。我很生氣，就要去打他，正巧媽媽又過來了，我才停住了手。小表弟急忙告我的狀。我們倆都被媽媽罰了。罰他背一首唐詩，罰我多吹半個(gè)小時(shí)的笛子。

　　哎！我以后再也不和他搶椅子了。

搶凳子小學(xué)作文篇4

　　我們的課余生活非常豐富多彩，有丟手絹，搶凳子、下棋、救木……其中我們最喜歡的游戲是搶凳子。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，我們像出籠的小鳥“飛”出課室。我和何綺晴、張斯曼、劉靖薇、曾穎怡在一起玩搶凳子的.游戲。我們游戲的內(nèi)容是：1、先搬來四張凳子。2、把凳子放到東、南、西、北面，再圍著凳子一邊轉(zhuǎn)一邊唱歌，歌唱完了，看誰沒有坐到凳子，就退出，并搬走一張凳子。就這樣一輪一輪的玩下去，直到剩下一個(gè)人，為獲勝者。

　　游戲開始了，我和何綺晴、張斯曼、劉靖薇立刻行動(dòng)了起來。這時(shí)，大家的心情很緊張，生怕自己搶不到凳子，我也很緊張，手、腳一直在發(fā)抖。我們圍著凳子一邊唱歌一邊圍著凳子轉(zhuǎn)。突然，歌曲停了，機(jī)靈的我們立刻找了個(gè)位置坐了下來，張斯曼還傻乎乎地站著。她輸了，凳子也少了一張。

　　第二輪開始了，我們還是按照第一輪的方法來玩，歌曲又停了。我們立刻坐了下來，只有何綺晴還在手忙腳亂、東張西望地找位置，她急得小臉就快像小蘋果了，結(jié)果輸了，她垂頭喪氣地搬走了一張凳子。就這樣，我們一輪一輪地玩下來，而我一直在游戲的隊(duì)伍中。

　　終于到了最后一輪了，場(chǎng)上爭(zhēng)奪到了白化熱！游戲開始，只見劉靖薇緊張得滿臉通紅，我也手心冒汗，心怦怦直跳，目不轉(zhuǎn)睛盯著凳子，小聲地哼著歌曲，忽然，歌曲停了，幸虧我身高腿長，一個(gè)箭步?jīng)_上去，把座位給霸占了。劉靖薇輸了，我贏了！我興奮不已，做了一個(gè)剪刀型的動(dòng)作。

　　課間活動(dòng)真有意思，既鍛煉了我們的反應(yīng)能力，又活躍了身心。

搶凳子小學(xué)作文篇5

　　今天課上，徐老師說：“今天我們來玩搶凳子游戲�！薄疤美�！”教室里頓時(shí)沸騰起來，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。我們排好課桌，同學(xué)們又貢獻(xiàn)了凳子。徐老師從一、二、三、四組中選了傅上容等人。徐老師一聲令下，參加游戲的同學(xué)立即開始慢跑，只見他們臉上個(gè)個(gè)顯出緊張兮兮的表情。做著隨時(shí)都要坐下的準(zhǔn)備，生怕自己沒位子。

　　下面，我就把這個(gè)游戲的規(guī)則向大家介紹一下：一。每次參加人數(shù)都要比椅子數(shù)多一個(gè)。二。不可以兩個(gè)人同坐一把椅子。三。不允許在口令下達(dá)前坐在椅子上。四。必須聽從裁判的口令，否則，視為犯規(guī)，提前淘汰出局。

　　游戲開始了，老師先選出來幾個(gè)同學(xué)，再按他們的人數(shù)少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈，然后選出的同學(xué)圍著椅子站好。接著老師一聲令下，同學(xué)們就圍著椅子轉(zhuǎn)圈跑起來。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的時(shí)候，老師高喊一聲：“停！”跑圈的同學(xué)立刻坐在自己就近的'椅子上。只有一名同學(xué)沒有搶到椅子，于是便被淘汰，退出游戲。隨后撤掉一把椅子，剩下的同學(xué)接著再玩，直到剩下最后一名同學(xué)，徐老師宣布：“傅上容贏了！”

　　當(dāng)時(shí)同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后、躍躍欲試。下課了，我們還意猶未荊這次有趣的“搶凳子”游戲，不但讓我們的課內(nèi)生活豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。