夢(mèng)也該開(kāi)始了作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的夢(mèng)也該開(kāi)始了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　很久都沒(méi)出新書(shū)了，小四也是。連周杰倫都忙著拍電影不出新專(zhuān)輯。我把悅?cè)坏臅?shū)集搬到床邊，感覺(jué)很沉，因?yàn)橛兴鼈冊(cè)谖宜�不好覺(jué)。

　　我每天都聽(tīng)著樸樹(shù)的歌入睡，可還是會(huì)很快醒來(lái)，失眠似乎成了一種習(xí)慣，上課的半模糊狀態(tài)讓我得過(guò)且過(guò)，想支透自己的精力。傻傻說(shuō)；要我們的今年不再落寞，做那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，站在痛苦上也要笑的滿(mǎn)眼生花。不知道我能不能，因?yàn)槲也皇呛⒆恿�。杜拉絲說(shuō)；“當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始回憶的時(shí)候，他已經(jīng)老了，老了······”我想我已經(jīng)老了，盡管我只有花一樣的年齡。

　　已經(jīng)很久沒(méi)有撐那格子布雨傘，沒(méi)有去找紅色楓葉，沒(méi)有收藏桂花，沒(méi)有喝菊花茶，沒(méi)有去河邊找石頭，沒(méi)有在手上戴紅手線(xiàn)和銀色的手鐲，讓我的手也埋沒(méi)了以往的張揚(yáng)，不再在午夜守著電話(huà)，不再養(yǎng)綠得發(fā)亮的蘆薈，可是頭發(fā)卻瘋一般的生長(zhǎng)，沒(méi)有剪也沒(méi)有買(mǎi)閃亮的小發(fā)卡，也沒(méi)有人給我買(mǎi)果凍和棒棒糖。離別也不會(huì)再哭泣。不哭卻瘋一般的思念。我已經(jīng)很懶很懶了，懶到把日記都擱淺到一個(gè)小角落。把格字本晾曬一邊，不再去理會(huì)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己差點(diǎn)忘了怎么寫(xiě)字，怎么用黑色水筆寫(xiě)出那些文字。我豐富的精神在漸漸流失吧！我要落寞到什么地步。

　　陽(yáng)光投射到身上，我的嘴角是否一定要上揚(yáng)，不去管那生疼的皮膚。莫阿哲說(shuō)；親愛(ài)的，聽(tīng)時(shí)間的話(huà)好好過(guò)，親愛(ài)的，不幸福沒(méi)關(guān)系，親愛(ài)的，沒(méi)誰(shuí)與你搶吃冰淇淋也要甜甜的快吃，不然會(huì)化掉。剛來(lái)時(shí)是八月未央，現(xiàn)在卻是涼涼的十月。樸樹(shù)對(duì)著我唱，‘‘快些揚(yáng)起你那蒼白的臉吧！快些松開(kāi)你那緊皺的眉吧！你的生命他不長(zhǎng)，不能用他來(lái)悲傷�！睒銟�(shù)是個(gè)孤獨(dú)的大孩子，郭敬明說(shuō)他在《那些花兒》里唱出了流水的悲傷。我想他是對(duì)的，不孤獨(dú)的人是唱不出那些落花流水的悲傷的。十月的天氣愈發(fā)冷了。我的手指頭像一節(jié)節(jié)僵硬的木頭，凍得都握不住筆了，字也寫(xiě)得很是踉蹌。

　　他們說(shuō)我是孩子，容易滿(mǎn)足的孩子。容易滿(mǎn)足就更容易幸福。我們終究在某個(gè)人生的岔路分開(kāi)，走上不同的路。留下我一個(gè)人捧著一把莫名的憂(yōu)傷站在人生的街角，人來(lái)人往，忙忙碌碌，無(wú)人問(wèn)津，沒(méi)有方向。

　　徹捂不出人生，尋找不到幸福。沒(méi)有了含著棒棒糖交換日記的日子。19歲，我開(kāi)始沉思。面對(duì)著昏黃中梧桐樹(shù)葉的飄落，面對(duì)這陌生的城市，很多東西如流水般逝去了。我想，我的夢(mèng)也該開(kāi)始了。

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