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3年級(jí)小學(xué)生暑假作文:學(xué)游泳

時(shí)間:2024-08-25 03:04:54 作文 我要投稿
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3年級(jí)小學(xué)生暑假作文:學(xué)游泳

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的3年級(jí)小學(xué)生暑假作文:學(xué)游泳,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

3年級(jí)小學(xué)生暑假作文:學(xué)游泳

3年級(jí)小學(xué)生暑假作文:學(xué)游泳1

  暑假是一個(gè)游泳的好時(shí)節(jié),因?yàn)橛斡究梢韵,使人不那么炎熱。所以我?月22日苦苦哀求媽媽讓我去番頭小學(xué)游泳館學(xué)習(xí)游泳去,學(xué)會(huì)好在沙灘自己游,不再依靠游泳圈。媽媽終于答應(yīng)了,并說(shuō)第二天就去報(bào)好,并在第二天開(kāi)始學(xué)習(xí)。

  第二天3點(diǎn)30分我就跟著媽媽去了游泳館,并換上了媽媽的泳衣。(哦,忘了告訴你們了,我的泳衣太小了,所以就只好穿媽媽的泳衣去了。)當(dāng)走進(jìn)一個(gè)房間時(shí),一個(gè)年輕的阿姨讓我拿出藍(lán)色的學(xué)員卡來(lái)。聽(tīng)說(shuō)要刷這個(gè)卡才能進(jìn)去,才能學(xué)游泳呢!

  我進(jìn)去后,放好東西后就跟了一個(gè)男老師進(jìn)去了,據(jù)說(shuō)是我一個(gè)好朋友的同學(xué)的爸爸,也好像是新港小學(xué)的一個(gè)體育老師呢!他姓許,教我們來(lái)可溫柔了,一點(diǎn)也不兇。他先帶我們走一個(gè)圈,再走到一個(gè)地方做了熱身運(yùn)動(dòng),之后又說(shuō)了一大堆讓我們注意的話。然后才說(shuō)今天要先學(xué)會(huì)在水下憋氣,還要會(huì)一些小游戲。我聽(tīng)了,渾身就哆嗦,嚇得說(shuō):“老師,算了吧!第一節(jié)課就要學(xué)這個(gè),也忒難了吧!”老師卻說(shuō)不難,一下就學(xué)會(huì)了。

  這下,我安心了一些,但總有些恐懼。第一個(gè)小游戲是“冬瓜漂”,就是會(huì)憋氣后,抱著雙腿,浮起來(lái),浮到水面上,這就是“冬瓜漂”。我試了好幾次,但一次也沒(méi)有成功,我看老師那么容易就浮起來(lái)了,覺(jué)得是小case,沒(méi)想到這么難啊!我快放棄時(shí),就對(duì)自己說(shuō)了一句,我能行的,一定行的。為什么別人可以,為什么我就不可以呢?我和那些人一樣,都那么平凡,我不能比別人差的.,加油!我就懷著這個(gè)信念,再次試了起來(lái),沒(méi)想到果真成功了,我高興極了,心里感到無(wú)比自豪。

  第二個(gè)游戲就是“水下吹泡泡”。你們聽(tīng)了一定知道了,這個(gè)就是在水下吹泡泡,沒(méi)有錯(cuò),正是這個(gè)游戲。不過(guò)你們一定覺(jué)得很簡(jiǎn)單對(duì)不對(duì)?可我不這么說(shuō),我覺(jué)得很難,因?yàn)槲覀円鲞B續(xù)的,頭還要全部投進(jìn)水里,還要隨著老師的哨聲來(lái)抬頭低頭,吹泡泡。這個(gè)不被嗆水才怪呢!可我還是懷著那種心態(tài)去嘗試,結(jié)果被嗆了兩次,可難受了。我好不容易好了,不再難受了,再試一次時(shí)竟不是嗆水了,而是喝水了,還被劃了一下,害我洋相出大了,真是悲哀。∥以嚵硕啻,終于跟上了大家的節(jié)奏,真是太棒了!

  還有一些小游戲我就不具體說(shuō)了,例如,“人體漂”等等。

  學(xué)游泳時(shí)雖然苦,但感覺(jué)很好!我一定要加油,盡我自己最大的努力學(xué)會(huì)游泳的!

3年級(jí)小學(xué)生暑假作文:學(xué)游泳2

  小朋友們,你們會(huì)游泳嗎?在今年夏天的倫敦奧運(yùn)會(huì)上,游泳名將孫楊和葉詩(shī)文多么為國(guó)爭(zhēng)光啊,真是太牛了!清揚(yáng)姐姐真是羨慕!所以,要告訴還不會(huì)游泳的小朋友們,趕緊學(xué)會(huì)游泳,在泳池中,大海邊歡樂(lè)暢游吧!

  接下來(lái)讓我們來(lái)看一看施偉渠小朋友的游泳日志吧。要學(xué)游泳的小朋友們,趕緊來(lái)學(xué)習(xí)一下。

  憋氣

  “憋 氣是學(xué)游泳的第一關(guān),非常重要!苯叹毺咸喜唤^地講著,“深吸一口氣,把鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵都浸在水里,嘴巴呼出氣,頭向水底看。直到支撐不了,再把 頭抬上來(lái)。”教練示范后,我迫不及待地戴上泳鏡,深吸一口氣,沉到水里,耳朵邊好像有無(wú)數(shù)只小蜜蜂在嗡嗡嗡地叫著,難受極了!但我仍然堅(jiān)持著,時(shí)而沉入水 中,時(shí)而露出水面。嘿,我能在水中停留八秒鐘,樂(lè)得我直拍水。

  漂浮

  第二關(guān):漂浮。雙手交叉放在耳朵后面,彎腰低頭,臉部 沉入水中,單腳用力一蹬,慢慢地“漂”著前進(jìn)。教練把手按在我的肚子上,讓我深呼吸。我慢慢地彎腰、低頭,單腳用力一蹬池壁,向前漂去。這一漂,竟漂出去 五六米遠(yuǎn)!經(jīng)過(guò)幾次練習(xí),我的“漂”功練得越來(lái)越純熟,漂得越來(lái)越遠(yuǎn)!

  蹬腿

  教練先進(jìn)行示范:膝蓋向內(nèi),腳趾朝上,向兩邊散開(kāi),再向中間合攏,像畫了個(gè)橢圓;然后有規(guī)律地停兩秒,再進(jìn)行下一次蹬腿。

  剛開(kāi)始,我一蹬腿,好像力氣就用完了。我暗暗下決心:今天,一定要游到對(duì)岸。好幾次就差一米就游到對(duì)岸了,我開(kāi)始支撐不住了。但我不氣餒,重新出發(fā)。我的`腳像螺旋槳一樣,飛快地?cái)[動(dòng)著,這使我有了快速前進(jìn)的動(dòng)力。目標(biāo)越來(lái)越近,我加速游著,終于到達(dá)了對(duì)岸。

  換氣

  換氣的動(dòng)作要領(lǐng)是:手向前伸直,分別向左下方、右下方劃動(dòng),劃到胸前向前伸直并攏,頭抬起來(lái),手繼續(xù)第二回劃動(dòng)。這樣不停地練習(xí),熟練后,再運(yùn)用到漂浮和蹬腿中。

  我抓緊時(shí)間認(rèn)真練習(xí),抬頭、吸氣、劃手、蹬腿、呼氣……頭抬酸了,手劃麻了,腿蹬累了,仍然堅(jiān)持著。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了換氣。我像魚兒一樣自由自在地在水中暢游著,心中有說(shuō)不出的痛快!呵,藍(lán)瑩瑩的游泳池,任我馳騁,真痛快!

  測(cè)試

  測(cè) 試時(shí)間到了。我認(rèn)真地做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)——扭扭身子,伸展手臂,深呼吸……然后躍入水中,手腳并用,按照節(jié)奏有規(guī)律地游著。我的速度快極了,可慢慢地,隨著體 力的消耗,速度變慢了。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)游,因?yàn)椤俺蔀檎嬲挠斡窘ⅰ钡男拍钪沃!爸皇O率琢?加把勁!”我聽(tīng)到爸爸的吶喊和鼓勵(lì),渾身有了勁, 越游越快……離終點(diǎn)越來(lái)越近了,最后十米,我竭盡全力,只用了十九秒就到達(dá)終點(diǎn)。我終于學(xué)會(huì)游泳了!

3年級(jí)小學(xué)生暑假作文:學(xué)游泳3

  人人都有過(guò)第一次的經(jīng)歷,而最令我難忘的應(yīng)該是我第一次游泳了。

  去年暑假的一個(gè)炎炎夏日,哥哥叫我去游泳池游泳。說(shuō)水里涼爽極了,是夏天最佳的避暑方式,我聽(tīng)了后,被哥哥說(shuō)的心癢癢的,真想迫不及待的去游泳?晌肄D(zhuǎn)念一想,我不會(huì)游泳,萬(wàn)一出了事,哪可怎么辦呀。想到這兒,我一點(diǎn)兒也不想去了,于是我便故意找了一個(gè)借口,對(duì)哥哥說(shuō):“我家庭作業(yè)還沒(méi)做完呢,我……我不去了,你們?nèi)グ桑以诩依锟醇!笨砂职炙坪醪峦噶宋业男乃,笑著?duì)我說(shuō):“李指甘,我猜你是擔(dān)心自己不會(huì)游泳,才故意找借口。傻孩子,有爸爸在呢!”我聽(tīng)了后,只得點(diǎn)點(diǎn)頭跟著他們走了。

  到了游泳館,和爸爸哥哥換上泳裝后我們?nèi)齻(gè)人,就直奔游泳區(qū)。到了那兒,我環(huán)視四周一看水里全是黑鴉鴉的一片,無(wú)論男女老少很多人在水里游泳。有的小朋友拿著水球;有的小朋友拿著救生圈……當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)爸爸在水里叫我下來(lái)呢!

  可我一走到水池樓梯旁,往下一看,游泳池仿佛一個(gè)萬(wàn)丈深淵……我怕水太深,會(huì)把我淹死;我怕水太涼,會(huì)在水里打羅嗦;我怕水里忽然鉆出一個(gè)怪物,拖住我的腳……死活也不肯下水。于是爸爸趁我不注意時(shí),把我拉入水中,笨手笨腳的我一下沉入了池里,我大口的嗆水、大呼救命、四肢亂劃,眼睛也十分的漲,而且還直打噴嚏。

  我頓時(shí)委屈極了,不爭(zhēng)氣的'眼淚一下子涌了出來(lái),怪爸爸明明知道我不會(huì)游泳,還故意把我推向水中。爸爸見(jiàn)對(duì)我“硬”的不行,便等我“風(fēng)平浪靜”以后,軟硬兼施!肮詢鹤,爸爸來(lái)好好教你游泳!蔽衣(tīng)了后,點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了,“你先扶著旁邊的瓷磚,慢慢的把腳伸直,然后再放松,直到憋不住氣了再起來(lái)!蔽覈L試著爸爸說(shuō)的做,可我不是腳沒(méi)伸直就是浮起來(lái)的時(shí)間太少,于是我心想:哎!早知道游泳這么難學(xué),我就不學(xué)了。

  于是,我漸漸灰心了,可就在我打算放棄時(shí),我意外發(fā)現(xiàn)我竟然在沒(méi)有扶著瓷磚的情況下浮了27秒鐘。于是我一下子又來(lái)了精神,我的心情仿佛來(lái)了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎,有陰轉(zhuǎn)晴,一次兩次三次,再嘗試了很多遍失敗以后,我終于學(xué)會(huì)了游泳。回家后我一進(jìn)家門就興奮地對(duì)著媽媽大叫:“媽媽,我終于學(xué)會(huì)游泳了!眿寢屢仓笨湮遥骸昂⒆樱阏姘!”

  雖然我第一次游泳嗆了許多水,不過(guò)我終于不怕水了,盡管不想別人那樣如魚得水,但是我相信,有了這一次的經(jīng)歷,下一次,我一定能有得更好。

3年級(jí)小學(xué)生暑假作文:學(xué)游泳4

  小鴨是小雞最好的朋友,可是小雞不會(huì)游泳,看小鴨每天在水里快活的樣子,小雞好羨慕,便暗自給自己定了一個(gè)目標(biāo),就是要學(xué)會(huì)游泳。小鴨教小雞學(xué)游泳

  小雞忙去找小鴨,讓它教自己學(xué)游泳。小鴨一蹦就跳進(jìn)了水里,浮在水上,拍打著翅膀,向前游去。

  小雞天生膽子小,一看要跳水,嚇得瑟瑟發(fā)攔,直退往角落。無(wú)論小鴨怎么勸說(shuō),它也不肯下水。

  小鴨說(shuō):“既然要學(xué)游戲,下水是必須的哦,你如果不肯下水,那怎么能學(xué)會(huì)游泳呢?你如果再這樣,游泳學(xué)不會(huì)可別怪我!闭f(shuō)著轉(zhuǎn)身就想離開(kāi)。這下,小雞急了,連忙叫住小鴨,鼓起勇氣,開(kāi)始了第一次嘗試。

  “撲通”一聲,水面濺起水花,小雞拼命撲打著翅膀,可是一點(diǎn)兒用都沒(méi)有,幸虧小鴨把它救了上來(lái)。

  小雞又想試第二次,第三次?墒敲看吻闆r都和第一次沒(méi)什么兩樣。小雞想:“肯定是我的方法和我找的`師傅不好!庇谑切‰u想去請(qǐng)教游泳大師——章魚。

  章魚先給小雞做好示范,八只腳奮力在水上拍打,不一會(huì)兒便游出了好遠(yuǎn)。

  小雞現(xiàn)在已經(jīng)不再害怕了,于是信心滿滿地走到游泳池邊,一跳。然后學(xué)著章魚大師的樣子,在水中使勁拍打著,但還是無(wú)濟(jì)于事,還好章魚大師挽救及時(shí),不然小雞就沒(méi)命了。

  就這樣,又嘗試了好幾次,可是情況依然沒(méi)有比以往好些。哎!

  雖然屢次失敗,但小雞還是憑著其樂(lè)觀的心態(tài),自己在心底安慰自己:“可能是章魚大師教徒弟的技術(shù)沒(méi)有那么好吧!庇谑,又去向?qū)I(yè)的魚老師請(qǐng)教。

  魚老師不愧是榜上有名,姿勢(shì)美極了,教得也非常專業(yè)。她先教了一些游泳的動(dòng)作要領(lǐng),然后跳下水去輕盈地扭動(dòng)著身軀,在水中留下了一段優(yōu)美的足跡。小雞已經(jīng)迫不急待要地向這位魚老師學(xué)了,扭著身子,搖搖欲墜地向水里倒下去。這次,最終還是魚老師把它救了上來(lái)。

  小雞還是不死心。這時(shí),天色已經(jīng)暗了下來(lái),太陽(yáng)紅彤彤的臉頰已經(jīng)全部消失。雞媽媽見(jiàn)小雞還不回家,就出來(lái)找小雞了。沒(méi)過(guò)多久,小雞和媽媽在一塊大石頭處相遇了。

  小雞垂頭喪氣地向媽媽講明了今天發(fā)生的一切。媽媽微笑著說(shuō):“傻孩子,我們雞族既沒(méi)有鴨族身上的腳掌,又沒(méi)有魚族身上的鰭,怎么可能能游泳呢?你看,我們有尖尖的嘴,小小的腳指,用來(lái)捉蟲不是正好嗎?明天開(kāi)始,我們就開(kāi)始學(xué)捉蟲吧,好嗎?”小雞點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,母女倆小手牽大手,借著月光慢慢地回了家。

3年級(jí)小學(xué)生暑假作文:學(xué)游泳5

  為了信守去年對(duì)爸爸的承諾,今年暑假我去學(xué)游泳了。

  首先學(xué)的是水性,包括憋氣、漂浮和換氣,這些是游泳的基本功。去年爸爸教時(shí)因?yàn)楸亲訂芰怂揖退阑畈豢媳餁饬,這次在教練嚴(yán)厲的目光下,我牢記口鼻不能吸氣的要領(lǐng),馬上成功了。學(xué)會(huì)了憋氣再多加練習(xí),漸漸地憋氣時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),身體就能象氣球一樣漂浮在水面上了,對(duì)水的恐懼感也慢慢消失了。我又學(xué)會(huì)了上下?lián)Q氣,這可是小孩子學(xué)游泳必須學(xué)會(huì)的`求生技能。因?yàn)槲覀兩砀哌不夠,萬(wàn)一游到池中央有突發(fā)情況不得不停下來(lái),腳踩不住池底很容易喝水發(fā)生危險(xiǎn),F(xiàn)在我能把頭埋到水下像小魚一樣自由地吐泡泡了;竟藘晒(jié)課就拿下了,接下來(lái)學(xué)的是泳姿。教練教我的是蛙泳,分三步。第一步是腿部動(dòng)作:蛙泳的腿部動(dòng)作也叫蛙泳腿,是由“收、翻、蹬、夾”四個(gè)動(dòng)作組成。教練先讓我在岸上模仿,等我模仿得像了,他就讓我在水下蹬腿。我反復(fù)練習(xí),同時(shí)教練也不斷地糾正我的姿勢(shì),很快就學(xué)會(huì)了。第二步是手臂動(dòng)作以及呼吸的配合:蛙泳的手臂動(dòng)作也叫蛙泳手,分為抓水、劃水、收手和伸臂四個(gè)不可分割的動(dòng)作階段。蛙泳手就是打個(gè)圈兒,形似桃形,向側(cè)下方劃水,劃水后向里、內(nèi)收手,并抬頭吸氣,接著就兩臂前伸,如此循環(huán)往復(fù)。我照此一遍又一遍地認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著。第三步是完整配合。它是最難學(xué)的。教練說(shuō):“先手后腿,劃手腿不動(dòng),收手又收腿,邊收邊抬頭,先伸胳膊后蹬腿!蔽艺罩叹毜脑捜プ,可是在岸上動(dòng)作做得很連貫了,一到水里手腳就亂了套,在水里活像只張牙舞爪的螃蟹。我連連喝了好幾口水,差點(diǎn)哭出來(lái),可是看著別的小朋友像小魚一樣地在水里自由自在地游來(lái)游去,我咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。

  最后練的是耐力。教練讓我橫游,我游到了。教練又讓我游25米,我游了好多次,怎么也游不到。當(dāng)我在中間停下來(lái)時(shí),教練就踢了、打了、罵了,這個(gè)教練真兇啊!我心想。沒(méi)辦法,只能繼續(xù)游。我游啊游,終于有一次,我游到了25米,那時(shí)候的我是多么開(kāi)心!就這樣,教練繼續(xù)讓我游50米、100米、150米、200米!安唤(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!笔前。f(wàn)事都沒(méi)有一蹴而就的,必須經(jīng)過(guò)一翻苦練,才能獲得成功。

  功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)游泳了,這是我暑假里最大的收獲。

3年級(jí)小學(xué)生暑假作文:學(xué)游泳6

  啊啊啊鼻炎誘發(fā)的絞痛傳遍了我的全身,我剛一張口,一股股帶著咸味的液體直灌進(jìn)我的鼻子和嘴里,我不斷地往下沉,往下沉

  五歲時(shí)就想學(xué)游泳的我,今年暑假終于如愿了!

  吸氣,呼氣,吸氣,呼氣我們幾個(gè)十來(lái)歲的少年站在游泳池旁在教練的指揮下做著游泳前的準(zhǔn)備。一下、兩下、三下一分鐘、兩分鐘、三分鐘時(shí)間一分秒地過(guò)去,心急火燎的我早已心不在焉,大腦里滿是在水里嘻戲的情景,雖然肢體在隨著教練的喊聲舞動(dòng)著,眼睛卻始終盯著那柔波蕩漾的充滿無(wú)限誘惑的水面。教練帶領(lǐng)我們下水了,親切的冰涼的水波漫過(guò)我的膝蓋,漫過(guò)我的`胸部,漫過(guò)我的肩膀,我感到一陣緊似一陣的憋悶,我快喘不過(guò)氣來(lái)了我快速轉(zhuǎn)過(guò)身向岸上爬去。我坐在水池邊,心里充滿了恐怖,之前向往的柔波好像變成了一個(gè)巨大的怪獸張開(kāi)著黑洞洞的大嘴要把我吞噬,我害怕得全身發(fā)抖,竟低聲地哭泣著

  經(jīng)過(guò)教練的再三撫慰和勸導(dǎo),我又看見(jiàn)其他的小朋友像魚兒一樣在蔚藍(lán)的水中靈活地游來(lái)游去,我再次鼓起勇氣下到水中,我按照教練哥哥的指示劃動(dòng)雙手雙腳,漸漸地,我慢慢地浮了起來(lái),感覺(jué)自己好像在天空翱翔的雄鷹一般,真是爽歪歪了?刹灰粫(huì)兒我又像秤砣一樣沉了下去,還喝了幾口水。我憋了一口氣,又浮上了水面,我屢敗屢戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢敗,終于我能在水面上浮起來(lái)了。

  我開(kāi)始揮動(dòng)雙臂,雙腿蹬著水,竟向前游了好幾米。正當(dāng)我得意洋洋,忘乎所以的時(shí)候,我的身子又向下一沉,這一沉,我的耳塞和鼻捏都掉了,鼻炎也被誘發(fā)了,一陣劇烈的絞痛傳遍了我的全身,隨著哎呦啊呦的喊聲,一股股藍(lán)色的液體灌入我的口中,我心想:不好了,再這樣沉下去就會(huì)沒(méi)命了。我忍住疼痛,猛憋一口氣,再次浮出了水面,可是我又喝了幾口水,肚子鼓鼓的,可難受了!但為了學(xué)會(huì)游泳,我使勁蹬著雙腿,揮動(dòng)手臂劃著清波。這時(shí),我的眼鏡漏水了,灌進(jìn)來(lái)的水刺激著我的雙眼。我甩了甩頭,眨了眨眼睛,又投入到緊張的練習(xí)中。因?yàn)槲覉?jiān)信:堅(jiān)持,就會(huì)勝利!我練著練著,天哪!我竟打破了我們隊(duì)里的游泳紀(jì)錄。我成功了!我成功了!我按捺不住興奮地高喊。我懷揣著信念又嘗試了幾次,一次比一次游得更遠(yuǎn)

  盡管我還沒(méi)有學(xué)會(huì)換氣,游泳姿勢(shì)也不夠優(yōu)美,但是我懂得了梅花香自苦寒來(lái)的道理,我相信不久的將來(lái)我一定能超越自我,實(shí)現(xiàn)更高更遠(yuǎn)的人生夢(mèng)想。堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持將會(huì)把我?guī)У絼倮谋税叮∥业拿魈鞂仢M鮮花,充滿陽(yáng)光!我會(huì)蹦跳著向未來(lái)跑去!

3年級(jí)小學(xué)生暑假作文:學(xué)游泳7

  早晨,媽媽說(shuō):“寶貝,快起來(lái)!蔽胰嗳嚯鼥V的睡眼問(wèn):“媽媽干什么!”媽媽說(shuō):“你不是想學(xué)會(huì)游泳嗎?”于是我就迫不及待地起床,穿好衣服,我們就開(kāi)車走了。到了游泳池,我換好泳裝,老師給我們每人一個(gè)腰間的汽墊系在腰部。老師讓我們像青蛙一樣坐著,然后讓我們趴在地上,兩只腳朝天,兩手伸直,聽(tīng)著老師的`口令在收、翻、蹬、夾,連續(xù)練了幾十次。

  我們排著隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)輪流跳下去,輪到我了,那時(shí)我非常緊張,怕跳下去浮不上來(lái)。我就躲躲閃閃,想逃之一劫。此時(shí),老師看出了我的行為,就一把把我扔進(jìn)水里,我大哭起來(lái),這時(shí)媽媽說(shuō):“不要哭,有浮球在,你不會(huì)沉下去的,就照老師這樣做!蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)有道理,我現(xiàn)在不是沒(méi)沉下去嗎?于是我就拼命向前游,不知不覺(jué)一會(huì)兒就游到了目的地。

  當(dāng)?shù)诙屋喌轿視r(shí),我就跟教練說(shuō):“我不用你扔了,我自己會(huì)跳!你看著!”教練笑著喊:“一,二,跳!”我隨著口令跳了下去,我很開(kāi)心地在叫:“我不怕水了!我不怕水了!”

  就這樣老師每天給我的浮球放一點(diǎn)氣,連續(xù)八天下來(lái),老師把我浮球的氣放完了我也不知道害怕跳水了。在不知不覺(jué)中,我就學(xué)會(huì)了游泳。

  學(xué)游泳,我領(lǐng)會(huì)到了做什么事都要認(rèn)真聽(tīng)從教導(dǎo),敢于面對(duì)。

3年級(jí)小學(xué)生暑假作文:學(xué)游泳8

  暑假過(guò)去十幾天了 最近的氣溫逼得我無(wú)處可玩 。連門口那堆沙子 ,在平時(shí)可是我的創(chuàng)意戰(zhàn)場(chǎng),但是最近的太陽(yáng)曬得它們熱氣直冒,讓我觸手不可及,望而興嘆。除了上午作業(yè) 下午就是睡覺(jué) 簡(jiǎn)直是無(wú)聊到了極點(diǎn)極點(diǎn)。讓我不得不發(fā)出感嘆:還不如在學(xué)校上學(xué)的好。樹(shù)上的知了拼命的叫著:“知了 知了 知了”而我在家里也拼命的叫著:“無(wú)聊 無(wú)聊 無(wú)聊”。

  突然爸爸想出了一個(gè)好的避暑之地,游泳館。這個(gè)確實(shí)是個(gè)好主意 ,可是我從小到大 還真的'沒(méi)有游泳過(guò)也,記得去年夏天媽媽帶我回老家去 在自己家的池塘里,我套上了游泳圈,在外公的保護(hù)下,在水上漂浮了一會(huì)兒,想想那個(gè)在水上涼涼的感覺(jué)真的好好。于是我和爸爸準(zhǔn)備了一些用具,出發(fā)了。來(lái)到游泳館,哇 好多好多的人啊 黑壓壓的一片,他們穿著各種各樣的游泳衣,好像在電視上面看過(guò)的海邊沙灘的游泳者哦。當(dāng)我們買完票要進(jìn)去時(shí)候,工作人員卻攔住了我們 ,他說(shuō)要先去那里沖涼 洗干凈身體, 腳底要?dú)⒕趴梢赃M(jìn)入泳池。于是我們按照工作人員的安排進(jìn)入了消毒區(qū),我都等不及了 等著要進(jìn)去那個(gè)清涼的水里,要把我全身的熱氣給澆滅。終于消毒完畢了 我戴著泳帽 穿著泳衣 手拿救生圈,來(lái)到了泳池邊,看到好多小朋友有些甚至比我還要小的,他們都撲通撲通的往下跳,我也開(kāi)始了準(zhǔn)備工作,當(dāng)爸爸讓我跟他們一樣跳的時(shí)候 ,我卻不敢了,我那個(gè)膽小的毛病又犯了,任憑爸爸怎么給我打氣,我都不敢,過(guò)了一會(huì)兒我被爸爸硬拽下了池里,我激動(dòng)了一下,竟然到了池里 我也不怎么害怕了,那個(gè)水好軟好軟,好舒服好舒服,我雙手架在游泳圈上,用兩個(gè)小腳啪嗒啪嗒的游,竟然也會(huì)游出一片小小的區(qū)域,游了一會(huì)兒 爸爸看我不怎么害怕了,他讓我脫離救生圈,我怎么也不讓他拿掉,可是狠心的爸爸還是把救生圈從我身上卸了下來(lái),我開(kāi)始拼命反抗,可是沒(méi)有用,他用手托住我的胸部,讓我自己用手腳游泳,在毫無(wú)救生工具的情況下,我被嗆了好幾口水,耳朵眼睛鼻子全部進(jìn)水了,我哭了,可是爸爸一點(diǎn)同情心都沒(méi)有,就是不讓我用救生圈,他說(shuō)不能老是用救生圈的,不然永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì),想想也是的,爸爸小時(shí)候 舅舅小時(shí)候都是沒(méi)有用救生圈,然后嗆了幾千次的水才練習(xí)好的啊。就像我們課本學(xué)過(guò)的騎牛比賽那里的一句話,“我曾經(jīng)從牛背上摔下來(lái)過(guò)上千次。”是的,我要好好的練習(xí)游泳,爸爸的嚴(yán)厲是對(duì)的,我不能老是以哭來(lái)面對(duì)困難,我一定要努力學(xué)習(xí)一切,男子漢,不能流淚, 即使是小小男子漢,也不能流淚。在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我不怎么嗆水了。

  這一次游泳,讓我學(xué)會(huì)了好多,懂得了好多。

3年級(jí)小學(xué)生暑假作文:學(xué)游泳9

  暑假里的一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,是個(gè)好日子。于是我想到一個(gè)好主意……

  我跟媽媽竊竊私語(yǔ):“媽媽,跟你說(shuō)件事兒,額……”“要說(shuō)什么快點(diǎn)說(shuō),不要吞吞吐吐的。”媽媽感覺(jué)得不耐煩了!拔蚁肴ビ斡荆貌缓冒。俊薄昂冒,以后說(shuō)話不要吞吞吐吐的!薄芭丁蔽议_(kāi)心極了。

  過(guò)了一會(huì),媽媽拿上游泳衣、游泳帽和游泳圈上路了。

  到 了游泳池那兒,我換上泳衣,來(lái)到游泳池旁。因?yàn)槲也粫?huì)游泳,所以不敢跳水。我走下水,試著用蛙泳,可怎么也游不上前,我把手從水里伸出來(lái),卻嗆了幾口水。 于是我學(xué)習(xí)和別人的樣子:蹬腿時(shí),要用力、要有彈性、速度要快,但不要出死勁,腿蹬盡后雙腿迅速夾腿,收腿時(shí)動(dòng)作要慢、要放松。

  可是我不是一學(xué)就會(huì)的,于是我去請(qǐng)教別人。我問(wèn)了一位比我大一點(diǎn)的姐姐,她說(shuō):“游泳的時(shí)候,不要只想著游多快和游多少米,多提示自己調(diào)節(jié)呼吸、注意動(dòng)作做到位。動(dòng)作協(xié)調(diào)之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),速度會(huì)隨著動(dòng)作協(xié)調(diào)性和熟練程度的'提高而加快,并且不怎么費(fèi)力氣就能游好幾米了!”

  于是我跟著去做,果然,效果明顯提高了。

  通過(guò)這件事,我明白了:不管做什么事情,都要認(rèn)真去學(xué),才容易學(xué)會(huì)。

  暑假里的一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,是個(gè)好日子。于是我想到一個(gè)好主意……

  我跟媽媽竊竊私語(yǔ):“媽媽,跟你說(shuō)件事兒,額……”“要說(shuō)什么快點(diǎn)說(shuō),不要吞吞吐吐的!眿寢尭杏X(jué)得不耐煩了!拔蚁肴ビ斡,好不好。俊薄昂冒,以后說(shuō)話不要吞吞吐吐的!薄芭丁蔽议_(kāi)心極了。

  過(guò)了一會(huì),媽媽拿上游泳衣、游泳帽和游泳圈上路了。

  到 了游泳池那兒,我換上泳衣,來(lái)到游泳池旁。因?yàn)槲也粫?huì)游泳,所以不敢跳水。我走下水,試著用蛙泳,可怎么也游不上前,我把手從水里伸出來(lái),卻嗆了幾口水。 于是我學(xué)習(xí)和別人的樣子:蹬腿時(shí),要用力、要有彈性、速度要快,但不要出死勁,腿蹬盡后雙腿迅速夾腿,收腿時(shí)動(dòng)作要慢、要放松。

  可是我不是一學(xué)就會(huì)的,于是我去請(qǐng)教別人。我問(wèn)了一位比我大一點(diǎn)的姐姐,她說(shuō):“游泳的時(shí)候,不要只想著游多快和游多少米,多提示自己調(diào)節(jié)呼吸、注意動(dòng)作做到位。動(dòng)作協(xié)調(diào)之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),速度會(huì)隨著動(dòng)作協(xié)調(diào)性和熟練程度的提高而加快,并且不怎么費(fèi)力氣就能游好幾米了!”

  于是我跟著去做,果然,效果明顯提高了。

  通過(guò)這件事,我明白了:不管做什么事情,都要認(rèn)真去學(xué),才容易學(xué)會(huì)。

3年級(jí)小學(xué)生暑假作文:學(xué)游泳10

  以前,我是一個(gè)非常膽小的女孩,但通過(guò)學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷,我重新認(rèn)識(shí)了我自己。

  剛開(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候,我不敢把臉沉入水里。爺爺教我拿著板游,可我剛拿著板撲騰了一下,就沉了下去,水面上只剩下一塊板了。嗆了幾大口水的'我再也不敢下水了。在爺爺?shù)哪托膭裾f(shuō)下,我勉強(qiáng)地再次下水嘗試,沒(méi)想到,我竟然一下子就浮了起來(lái),可以抱著板在水里自由自在地游了。爺爺向我豎起了大拇指,我自己心里也樂(lè)開(kāi)了花。

  在用板游了幾圈后,我的膽子大了許多,慢慢地開(kāi)始用爺爺教的方法去打腿、劃水。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),我基本掌握了爺爺教的方法,游得“像模像樣”的了。

  爺爺看我基本動(dòng)作掌握得不錯(cuò),就讓我脫板游,他在旁邊保護(hù)我。因?yàn)槲乙沧砸詾樽约簩W(xué)得很好,所以很爽快地答應(yīng)了爺爺?墒牵逡荒玫,我就又好像一點(diǎn)也不會(huì)游了,又直接沉了下去。等爺爺把我抱起來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)又嗆了幾口水了。我一邊嚎啕大哭著,一邊害怕地緊緊抱住爺爺,又不敢下水了。

  不知道爺爺勸了多久,我才勉強(qiáng)答應(yīng)爺爺再試試,不過(guò)要爺爺保證一定不讓我再嗆水。于是,爺爺就用手托著我的肚子,讓我慢慢地自己游。

  我游啊游,游啊游,忽然,爺爺突然把托著我肚子的手拿掉了。我一緊張,連忙快速地劃動(dòng)手腳,我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己竟然沒(méi)有沉下去。我更加興奮地劃動(dòng)手腳,成功地抵達(dá)泳池邊。我學(xué)會(huì)游泳了!我在水里高興地跳了起來(lái)。

  那一天,爺爺把我?guī)У搅松钏畢^(qū),對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)游了,可以到深水區(qū)嘗試嘗試了。但是,你要盡量靠著邊游,不行的話趕緊抓住池邊,爺爺也會(huì)在旁邊保護(hù)你的!薄爸懒!蔽倚判臐M滿地答應(yīng)著。

  嘴上雖然答應(yīng)了,可是當(dāng)我把頭沉入水中一看,水好深!我不禁有點(diǎn)害怕,想放棄了?墒,我轉(zhuǎn)念一想,我游泳已經(jīng)學(xué)會(huì)了,水深點(diǎn)又有什么關(guān)系呢?我在心里對(duì)自己說(shuō):“勇敢點(diǎn)!別慌!我一定可以的!”

  我勇敢地游了起來(lái)。游啊游,游啊游,我努力前進(jìn)著,即使發(fā)現(xiàn)前面有人,我也告訴自己不要慌張,保持姿勢(shì),繞道而行。

  終于,我到達(dá)了對(duì)岸!“我成功了!”我開(kāi)心地向爺爺叫道,心里比吃了蜜還要甜。爺爺也向我豎起了兩個(gè)大拇指。

  通過(guò)學(xué)習(xí)游泳,我勇敢了許多,只要努力,我們一定能克服困難的;我也學(xué)會(huì)了遇事不能慌張,不然就會(huì)手忙腳亂,像游泳時(shí)一樣人反而更容易往下沉。

3年級(jí)小學(xué)生暑假作文:學(xué)游泳11

  我也記不清楚這是第幾次恨鐵不成鋼地回頭向后望了。

  妹妹提著個(gè)黑色的包,低著頭,慢慢吞吞地走在后面。她把包晃來(lái)晃去,不時(shí)和腳碰撞,里面的東西無(wú)助地發(fā)出呻吟。她現(xiàn)在本應(yīng)該在游泳館里游泳,可是,她因?yàn)槁湎聳|西而回家拿了一趟,就覺(jué)得來(lái)不及了,一路慢悠悠的,比散步還悠閑,她是想消磨時(shí)間。再耽誤一會(huì)兒,遲了,她就有了不去學(xué)游泳的理由。

  “快點(diǎn),要來(lái)不及了”我大聲向妹妹喊去。

  妹妹無(wú)動(dòng)于衷,邁的步子不見(jiàn)變大,反而像個(gè)木頭人似的.,機(jī)械化地一步一步走著。唉!妹妹口口聲聲說(shuō)學(xué)不會(huì)游泳,可經(jīng)過(guò)我?guī)滋煊^察,她純粹是在“混日子”,能少游一會(huì)就少游一會(huì),哪怕是在游泳池里少待上一秒鐘,她心里也覺(jué)得舒坦,被教練逼得沒(méi)辦法了,才開(kāi)始學(xué)習(xí)。妹妹是從心底里不想去學(xué)游泳。我長(zhǎng)嘆了一口氣,快速跑到妹妹身邊,苦口婆心地勸了一大堆?墒,妹妹瞥了我一眼,冷冷地說(shuō):“反正已經(jīng)很遲了,少學(xué)一會(huì)兒也無(wú)所謂!

  “你怎么能報(bào)如此消極的態(tài)度呢?”我十分氣憤,邊說(shuō)邊拉著妹妹向前走。她皺著眉頭,雙手拉住我,身體向后倒。力氣還真大,我都快站不穩(wěn)了,無(wú)奈之下只好松了手。我又好說(shuō)歹說(shuō),她才勉強(qiáng)向前走。

  走到游泳館門口,已經(jīng)遲到了25分鐘。她徑直走到休息椅上,絲毫沒(méi)有進(jìn)去游泳的意思。我只好又軟硬兼施,說(shuō)得我口干舌燥,妹妹終于起身向里面走。我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,在可以看到游泳館內(nèi)的休息椅上坐下。過(guò)了半晌,也不見(jiàn)妹妹的蹤影,,也許她下了水我沒(méi)看到,也不是沒(méi)有這個(gè)可能,我在外面等待并再次尋找妹妹的身影。

  指針指向了9點(diǎn)45分,下課了,同妹妹一起學(xué)習(xí)的同學(xué)早已走了出來(lái),出口還是沒(méi)見(jiàn)到她,莫非她真的沒(méi)進(jìn)去?我又足足等了15分鐘,結(jié)果還是一成不變。我懷著滿腹的疑問(wèn)走出游泳館,只見(jiàn)遠(yuǎn)處的路燈旁邊一個(gè)熟悉的身影在徘徊,嗯?這不就是妹妹嘛!她真的沒(méi)去學(xué)游泳,肯定是趁我不注意又跑出來(lái)了。

  我連忙跑過(guò)去,向她興師問(wèn)罪:“你為什么不去游泳?”妹妹一臉痛苦的說(shuō):“我肚子痛!边@不是借口嗎?妹妹的性格我十分清楚,她是“金枝玉葉”,稍微有點(diǎn)事情就會(huì)向我“匯報(bào)”,還能挨到現(xiàn)在?

  阿姨聽(tīng)說(shuō)妹妹沒(méi)去學(xué)游泳后,氣得火冒三丈,在電話里惡狠狠地說(shuō)要打妹妹一頓。我聽(tīng)得毛骨悚然,可妹妹像是無(wú)所謂似的,還下定了決心:“就是打死我,我也不去了。”

  接下來(lái)的幾節(jié)課,阿姨、姨夫親自把妹妹送到游泳館去,可是,妹妹死活不進(jìn)去。為此,阿姨狠狠地用衣架打了妹妹一頓,妹妹被打得身上到處是血痕?墒牵妹玫目箵魬B(tài)度更加激烈,她就是不去學(xué)了,最后,我們都拿妹妹沒(méi)辦法。

  真是一個(gè)倔強(qiáng)妹妹啊!學(xué)游泳有這么難嗎?

3年級(jí)小學(xué)生暑假作文:學(xué)游泳12

  游泳對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的,但對(duì)于我來(lái)講是一種恐懼,令我害怕,因?yàn)槲覐男【团滤峙卤餁。今年暑假適逢游泳世錦賽,看著孫楊矯健的身姿,很是羨慕,所以,這次我下定決心,踏上了學(xué)游泳的征程。

  第一天,我一早來(lái)到游泳館,穿戴好泳褲、泳帽、泳鏡,走到泳池邊,先用腳試了一下水,“嗯!暖暖的,真舒服!”我興奮地叫道?墒牵(dāng)我準(zhǔn)備跳下水時(shí),心底開(kāi)始犯嘀咕:水有多深?我會(huì)不會(huì)嗆水呢?------ 我心里不禁增加了幾分恐懼,剛才還興致勃勃,一會(huì)兒就變得垂頭喪氣了。“下去吧,看那些小孩多勇敢,你也要嘗試一下!”我不停地催促自己,終于我壯著膽兒“撲通”跳下水,水花濺得四處都是。“嘟,集合!”一旁身材魁梧的教練嚴(yán)肅地叫道,“今天我們先學(xué)憋氣和漂浮,要認(rèn)真噢!先看我示范,注意動(dòng)作規(guī)范!”教練說(shuō)完,讓我們?cè)谒斜餁馐。我心想,這有什么難的呀!于是張開(kāi)嘴巴,大吸一口氣,腮幫鼓得圓圓的,一下子把頭伸到水里,可能是氣沒(méi)憋好吧,大約不到5秒鐘,我就感到鼻子里酸溜溜的,嘴巴“咕嘟、咕嘟”直往外冒泡,我趕緊抬頭離開(kāi)水面,抹了一把臉上的水,深深地吸了幾口氣!拔也恍盼易霾坏剑 蔽野蛋档亟o自己加油,然后鼓起勇氣,再一次扎入水中,“一、二、三、四、五、六------”我心里默默地?cái)?shù)著,“十!”我迫不及待地抬起頭,顧不上擦臉上的水,興奮地叫道,“我做到嘍!”接著,教練開(kāi)始教我們?cè)趺雌≡谒嫔,他先給我們演示了一遍,然后讓我們一個(gè)一個(gè)輪流做。只見(jiàn)小伙伴們一個(gè)個(gè)都靜靜地漂浮在水面上,越漂越遠(yuǎn),動(dòng)作都有模有樣的,令我羨慕不已。輪到我“出手”了,我先把手舉過(guò)頭頂,然后深吸一口氣,往水里一倒,一開(kāi)始,我的.身體總是浮不上來(lái),還喝了幾口水,所以有點(diǎn)喪氣,教練在一邊不厭其煩地輔導(dǎo)著我,照著教練說(shuō)的要領(lǐng),身體放輕松,頭往下低,雙手并攏,真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了漂浮。

  接下來(lái)幾天,我不斷努力練習(xí),所以不斷進(jìn)步,學(xué)會(huì)了蹬腿、打水和自由泳。一開(kāi)始,我只能游三到五米,慢慢的,我終于能游到對(duì)岸了,心里無(wú)比激動(dòng)。我終于從一只不會(huì)游泳的“旱鴨子”變成了能在水里穿梭的“魚兒”。

  這個(gè)暑假,我收獲很大,不僅學(xué)會(huì)了游泳,還悟到了一個(gè)道理:做事只要下定決心,堅(jiān)持不懈,就一定能成功!

3年級(jí)小學(xué)生暑假作文:學(xué)游泳13

  暑假里,每當(dāng)我去游泳池玩水的時(shí)候,總會(huì)看到有些小朋友能在游泳池里像魚兒一樣自由自在地游來(lái)游去,令我十分羨慕。媽媽好像看透了我的心思,就給我報(bào)了蛙泳班。我心想:太好了!我終于可以像他們那些小朋友一樣優(yōu)雅多姿地游泳了。

  剛開(kāi)始上課,教練讓我們練習(xí)壓腿、吸氣、吐氣等基本知識(shí)。教練為了讓我們?cè)琰c(diǎn)學(xué)會(huì)蛙泳,于是很快就讓我們下水了。帶上了浮板、背漂,讓我們把浮板夾在自己的腿上,背漂戴上,讓我們開(kāi)始練習(xí)吸氣吐氣。沒(méi)想到教練真的太瘋狂了!還沒(méi)等我們吐氣,就一直往我們頭上潑冷水,冷得我們直打寒戰(zhàn),難受得讓我們睜不開(kāi)眼睛。有個(gè)胖子似乎受不了這樣的刺激,一直“嗚嗚”直叫,惹得教練一直往他頭上潑冷水,還有的`小朋友哇哇大哭找媽媽,把我們嚇得膽戰(zhàn)驚心,讓我覺(jué)得時(shí)間仿佛停止了,一直那么漫長(zhǎng)。就這樣煎熬了一會(huì)兒,我們便開(kāi)始練習(xí)蛙泳的動(dòng)作“收、翻、蹬、夾”。收要收緊,腳要往天上收;翻要把腿朝兩邊翻;而蹬要用力蹬,盡量使自己的腳成“大”字形;夾要夾緊,腳不能鉤。

  差不多過(guò)了五六節(jié)課,我們開(kāi)始正式在游泳池里練習(xí)蛙泳。我剛開(kāi)始游泳手腳好像并不聽(tīng)使喚,腳一直不往天上收,一直收大腿。使得教練一直說(shuō)我游得不好,但我并沒(méi)有氣餒,一直刻苦的練習(xí),終于不會(huì)再收大腿了。練得很好后,教練才開(kāi)始教我們手的動(dòng)作:抬頭劃水、內(nèi)收吸氣、潛身低頭,手一定要夾住耳朵,下巴靠近胸部。我們便開(kāi)始在水里做手和腳的連貫動(dòng)作。我們先抬頭劃手,吸一股氣后,便潛入水里做起了“收、翻、蹬、夾”四個(gè)動(dòng)作。就這樣一直連續(xù)游了幾圈后,教練才讓我們休息一會(huì)兒。可是才過(guò)了幾分鐘,教練又讓我們繼續(xù)游泳。我心想:唉!練習(xí)游泳可真苦。

  光陰似箭,日月如梭,很快就到了游泳的最后幾節(jié)課。我們必須得脫掉背漂,拿掉繡漂開(kāi)始真正的游泳?墒俏腋杏X(jué)現(xiàn)在大腿一直要拼命往天上收,身子很容易沉下去,就像一個(gè)泄了氣的皮球。而教練卻鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你多練幾遍就一定可以練好的!庇谑,我便在家里努力地練習(xí),我驚喜地發(fā)現(xiàn)了自己游泳的速度越來(lái)越快了,這讓我明白了一個(gè)道理:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只要我堅(jiān)持不懈,就一定可以成功!

  這就是我的暑假趣事學(xué)游泳,是不是很精彩呢?

3年級(jí)小學(xué)生暑假作文:學(xué)游泳14

  放暑假了,我跟媽媽商量我想去學(xué)游泳,媽媽也答應(yīng)了,所以媽媽就帶我到萬(wàn)平口廣場(chǎng)的游泳場(chǎng)報(bào)了名。

  上第一節(jié)課的時(shí)候,我有點(diǎn)怕水。我站在岸上不敢下水,教練走過(guò)來(lái),拉著我慢慢的下了水,教練說(shuō):“不要怕,我們先練習(xí)在水里走路。”走到了水池的中間,海水剛好沒(méi)到我的胸脯,慢慢的我不緊張了。教練又讓我低頭沒(méi)在水里練憋氣,我會(huì)在心里默默數(shù)數(shù),看自己能堅(jiān)持?jǐn)?shù)到幾,第一次能數(shù)到五,第二次能數(shù)到十,慢慢的我能堅(jiān)持一分鐘了。學(xué)會(huì)了在水里憋氣,教練又讓我在水里吐泡泡,在水里吐泡泡可有趣了,就像在水里說(shuō)一個(gè)“嗚”字,不過(guò)不能呼吸,就是頭抬出水面也不能用鼻子呼吸,只能用嘴巴來(lái)呼氣吸氣。

  接下來(lái)我們又學(xué)了漂,教練說(shuō):“不要緊張,練漂的時(shí)候一定注意身體是流行線,先吸一口氣,腳一蹬地,身體就會(huì)漂起來(lái)!蔽艺罩叹氈v得做了一個(gè),果然能漂起來(lái),我多做了幾次練習(xí),馬上就達(dá)到教練的要求了。學(xué)會(huì)了漂之后,教練又教我們蛙泳腿的動(dòng)作,教練說(shuō):“腿和腳的動(dòng)作是收、翻、蹬、勾”。教練先給我們做了幾次示范,教練讓我們?cè)诎渡暇毷炝?xí)了,然后再下水練。我開(kāi)始在水里練的時(shí)候總是把動(dòng)作做亂套,但是我經(jīng)過(guò)不斷的'練習(xí)后,一直練到我自己滿意為止,我又去做給教練看,教練還說(shuō)不錯(cuò)呢!

  學(xué)會(huì)了蛙泳腿和腳的動(dòng)作后,教練又教我們手和胳膊的動(dòng)作。手和胳膊的動(dòng)作是:前伸、抱水,高度抱水。我們還是要先在岸上練習(xí),練熟了之后再下水,我練的時(shí)候總是有一個(gè)動(dòng)作沒(méi)跟上,我一邊在心里給自己加油鼓勁,一邊堅(jiān)持練習(xí),最后終于成功了。這些都練會(huì)了之后,教練讓我們把動(dòng)作連起來(lái)做,開(kāi)始練的時(shí)候我還喝了好幾口海水呢!而且只能抬頭換氣一兩次就要停下,我不斷地堅(jiān)持練習(xí)每個(gè)動(dòng)作,記住每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng),一直練到連續(xù)能游七八十米,教練看了之后微笑著對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你可以畢業(yè)了!

  教練看我學(xué)會(huì)了蛙泳,又單獨(dú)教了我把手放在背后的蛙泳 、自由泳和仰泳,教練給我做了幾次示范,提醒我要注意手、腳、腿和胳膊的動(dòng)作不能亂,我就在一邊練習(xí),居然也練會(huì)了,教練看了還說(shuō)我對(duì)游泳有感覺(jué)呢!

  經(jīng)過(guò)十二天的練習(xí)我終于學(xué)會(huì)了游泳。媽媽說(shuō)我在水里游泳的時(shí)候像個(gè)快樂(lè)水精靈 。爸爸說(shuō)我被太陽(yáng)曬得成了個(gè)小黑人。我雖然被曬黑了,但是我很高興很自豪,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳,我可以像小魚一樣在水里快活地游來(lái)游去。

3年級(jí)小學(xué)生暑假作文:學(xué)游泳15

  生活在不斷挑戰(zhàn)自己,但人們害怕嘗試挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄兒ε。一旦他們接受了挑?zhàn),他們就不得不花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去戰(zhàn)勝惡魔,勇敢地面對(duì)它。因?yàn)樯钪械奶魬?zhàn),生活的風(fēng)景更加美麗動(dòng)人!

  學(xué)游泳是我上小學(xué)后面臨的第一個(gè)重大挑戰(zhàn)!小時(shí)候很怕游泳,因?yàn)橛心缢年幱,從?lái)沒(méi)想過(guò)去游泳。但是我學(xué)會(huì)了以后,我就可以在水里玩得很開(kāi)心,還可以教媽媽游泳!

  我記得那是一個(gè)炎熱的夏天。在媽媽的建議下,我來(lái)到了煉獄——里自己的游泳池,穿上了不舒服的泳衣。空氣中彌漫著濃烈刺鼻的消毒水味,真讓人想逃!但是被教練攔住了,連熱身都沒(méi)做就被扔進(jìn)了泳池。我的寒冷穿透了我的全身,我不停地舉著浮板來(lái)回打水,一刻也不能休息。我每天來(lái)游泳池的時(shí)候,就是不停的抽水;氐郊遥矣掷塾职c!這讓我更加討厭游泳!在教練的監(jiān)督下,我無(wú)法飛離這里。一直想快點(diǎn)得病,就不用游泳了。但是我沒(méi)有退路,只能接受教練的魔鬼訓(xùn)練。我含著淚咬著牙,想著哥哥和其他伙伴,每天游來(lái)游去,絲毫不懈怠,毫無(wú)怨言。他們不覺(jué)得自己痛苦,反而樂(lè)在其中,還在接受教練的嚴(yán)格訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我告訴自己:“他們可以,我也可以!”

  漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我再也不需要浮板了,可以雙手向前劃水了。終于學(xué)會(huì)了人生第一個(gè)游泳技巧——自由泳,當(dāng)時(shí)好激動(dòng)!思考下一門課程應(yīng)該很容易!耶穌基督!怎么知道訓(xùn)練一天比一天難?你來(lái)回游了幾次。雖然累了,嘴唇發(fā)紫,還抽筋,只能繼續(xù)游,別無(wú)選擇。因?yàn)槲疑聿膵尚。晕以谟斡境乩秕谥_。中間水很深的'時(shí)候,腳根本接觸不到地板,可能會(huì)再次重復(fù)溺水的痛苦記憶。所以我總是告訴自己:“只管游,不要停!永不停止!沖過(guò)去!沖過(guò)去!我一定可以!”我終于不再害怕游泳,學(xué)會(huì)了更多的游泳技巧,克服了它,和它做了一輩子的朋友。

  經(jīng)過(guò)磨煉,我的生活充滿彈性,韌性加倍,F(xiàn)在我可以在水里自由穿梭,像一條可愛(ài)的小丑魚!我?guī)缀蹩床怀鑫乙郧笆莻(gè)旱鴨子!我也拿到了最高級(jí)別的游泳測(cè)試,挑戰(zhàn)性游泳的勝利讓我更有信心面對(duì)未來(lái)的無(wú)限考驗(yàn)。

  挑戰(zhàn)自己并不難。如果你先克服懦弱的障礙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些意想不到的小快樂(lè)。只要抱著信心,一切困難都會(huì)逃避,很容易解決!挑戰(zhàn)自己,讓生活更有意義;挑戰(zhàn)自我,發(fā)現(xiàn)世界的美好!生活中有很多挑戰(zhàn)等著我,我要一個(gè)一個(gè)去克服!勇往直前!

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