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柳林風(fēng)聲

時(shí)間:2024-09-03 14:00:55 作文 我要投稿

柳林風(fēng)聲

柳林風(fēng)聲1

  《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)一聽(tīng)就讓我意想連連,讓我?guī)е衩氐母杏X(jué)來(lái)品味它。這本書(shū)描寫(xiě)了大自然四季變化的迷人景色,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,生機(jī)勃勃的夏天,蕩漾著絲絲離愁的秋天,沉靜與酣睡的冬天。如詩(shī)一般,另人向往的田園風(fēng)光,為我們呈現(xiàn)了一幅幅美麗的畫(huà)卷,讓我們?cè)趦?yōu)美的意境中與一群可愛(ài)的小動(dòng)物一起暢游。

  《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)中有許多個(gè)性鮮明的小動(dòng)物,有明白事理的鼴鼠、聰明機(jī)靈的老鼠、睿智持重的獾,還有一個(gè)放浪不羈的蛤蟆……這本收講述了一只蛤蟆喜歡追求新玩意兒,還經(jīng)常闖禍,它的三個(gè)好朋友:鼴鼠、老鼠、獾為了不再讓蛤蟆再闖禍,就把蛤蟆鎖了起來(lái)。有一天,蛤蟆裝病騙走了老鼠,逃了出去,逃的路上偷了一輛車(chē)瘋狂駕駛,結(jié)果被警察抓了,并被法官判二十年監(jiān)禁。后來(lái),蛤蟆被獄卒的.女兒救了出去,也躲避了警察的追捕,老鼠告訴蛤蟆,蛤蟆宮被黃鼠狼、白鼬占領(lǐng)了,蛤蟆和它的朋友們齊心協(xié)力奪回了蛤蟆的家園,從此,蛤蟆變得不再闖禍了。

  通過(guò)這本書(shū),我明白了友情的力量是偉大的,是可以挽救一切的,我們要珍惜身邊的每一個(gè)朋友,愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人,當(dāng)朋友遇到困難得,我們不能嫌棄它,而是要幫助它。友誼是十分寶貴的。我還明白了我們遇到困難一定冷靜思考,要明白事理機(jī)智勇敢地處理困難。

柳林風(fēng)聲2

  最近,我一直在讀一本書(shū),《柳林風(fēng)聲》,這本書(shū)是一本世界名著,為英國(guó)的肯尼斯·格雷厄姆所寫(xiě),遺憾的是我沒(méi)有看他的原滋原味的原著,而是改寫(xiě)的,所以我為此遺憾。

  這本書(shū)好似一本童話(huà),也似一本人類(lèi)生活的啟示錄。里面有善良的鼴鼠有好心的河鼠有不愛(ài)湊熱鬧、成熟穩(wěn)重的獾還有愛(ài)說(shuō)大話(huà)好像渾身都是缺點(diǎn)的癩蛤蟆……這些不都是我們生活中的人物嗎?作者把里面各種各樣的動(dòng)物都形象的寫(xiě)了出來(lái),惟妙惟肖的把它們的語(yǔ)言、動(dòng)作、心情、性格刻畫(huà)出來(lái)。

  令我印象最深的是第三章到第五章,寫(xiě)的是鼴鼠想去找獾,獨(dú)自一人去了原始森林結(jié)果迷路了,河鼠也去找它,好不容易找到了,卻因?yàn)橄卵┟允Я朔较,河鼠和鼴鼠在樹(shù)林里轉(zhuǎn)悠了好久,終于找到了獾先生家。作者描寫(xiě)鼴鼠的恐慌心情十分具體、形象,寫(xiě)獾先生的`家,寫(xiě)得十分溫暖、舒適,我好像也融進(jìn)了文章中,也和它們一樣在原始森林飽受在風(fēng)寒、恐懼之中,在河鼠發(fā)現(xiàn)了獾家之后,進(jìn)入了溫暖、舒適的獾家,什么恐懼都煙消云散了,感覺(jué)像是進(jìn)入了安全港,在火光和熱氣中所受的苦難也成了馬上被忘掉的噩夢(mèng)了。

  當(dāng)然寫(xiě)癩蛤蟆的經(jīng)歷也很多。癩蛤蟆在文中有著不太好的形象,它對(duì)什么事物都是五分鐘熱度,先是迷上了帆船再迷上了平底船還迷上了大游艇還說(shuō)要一輩子都住在大游艇上。等河鼠帶著新交的朋友鼴鼠去拜訪(fǎng)它時(shí),大家又發(fā)現(xiàn)它最近迷上了吉普賽大篷車(chē),它帶上了河鼠和鼴鼠上大篷車(chē)去玩、逛,但是旅途中一輛大汽車(chē)把篷車(chē)倒在溝里了,于是癩蛤蟆又喜歡上了大汽車(chē),后來(lái),又發(fā)生了好多錯(cuò)誤,最后讓原始森林里的動(dòng)物們都信服它們。

  這就是動(dòng)物的生活,我喜歡這些動(dòng)物!

柳林風(fēng)聲3

  最近,我看了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的書(shū),它講的是在一個(gè)生機(jī)勃勃的柳樹(shù)林里生活著的各種各樣的小動(dòng)物的故事。

  書(shū)里面的小動(dòng)物有愛(ài)揮霍浪費(fèi)、愛(ài)慕虛榮的'癩蛤蟆;勇敢大方的鼴鼠;機(jī)智善良的獾與愛(ài)跟人分享的河鼠;還有癩蛤蟆的死敵黃鼠狼、白鼬和黃鼬。

  書(shū)中最令我記憶深刻的是癩蛤蟆因?yàn)樽约旱奶摌s,讓自己祖?zhèn)鞯姆孔颖稽S鼠狼、白鼬、黃鼬給搶去了,自己還鋃鐺入獄?墒撬暮门笥妖B鼠、獾、河鼠為了拿回癩蛤蟆的房子,跟黃鼠狼斗智斗勇,最后把家產(chǎn)給奪了回來(lái)。黃鼠狼也從此改掉了愛(ài)慕虛榮、揮霍浪費(fèi)的壞習(xí)慣,改過(guò)自新,變得非常謙虛。

  柳林河畔那如詩(shī)如畫(huà)的迷人景色和小動(dòng)物們互幫互助、溫馨有愛(ài)的畫(huà)面深深地吸引著我。我捧著書(shū),一遍又一遍地讀著,仿佛與它們生活在一起,時(shí)時(shí)感受著友誼的寬容、忠誠(chéng)、信任、理解、關(guān)愛(ài)、分享,并與它們同道而行,共同沐浴著和煦宜人的春風(fēng),傾聽(tīng)者喧嘩涌動(dòng)的河水,探索者有無(wú)窮神秘的野樹(shù)林,享受著月色如銀的夜晚,這一切都讓我流連忘返!

  《柳林風(fēng)聲》帶給我美妙的感受,它溫馨動(dòng)人、生動(dòng)有趣,讓我感受到了友誼的珍貴和家的溫馨。這本書(shū)告訴了我們,只有朋友之間的友誼才是最寶貴的,才能同心協(xié)力,戰(zhàn)勝困難。雖然癩蛤蟆以前十分虛榮,但是最后也改過(guò)自新,如同我們都有犯錯(cuò)的時(shí)候,要勇于改正,才能收到大家的喜愛(ài)。

柳林風(fēng)聲4

  我漫不經(jīng)心地走在書(shū)店里,想要找一本書(shū)來(lái)看。

  突然,一本名叫《柳林風(fēng)聲》的書(shū)映入眼簾,我的眼光被這本書(shū)吸引住了。我翻開(kāi)書(shū),一頁(yè)一頁(yè)的翻著。這本書(shū)是肯尼思格雷厄姆寫(xiě)的,主角是幾只可愛(ài)的小動(dòng)物:膽小有喜歡探險(xiǎn)、交朋友的鼴鼠,熱情好客的河鼠,非常善良、討厭社交活動(dòng)的老獾,沒(méi)常性、不穩(wěn)定,總是吹牛、闖禍的蟾蜍。它們演繹著一個(gè)個(gè)精彩的'故事,它們有福同享,有難同擔(dān)。

  在這本書(shū)中,水瀨的小胖胖不見(jiàn)了,水瀨因?yàn)閾?dān)心小胖胖獨(dú)自在老渡口那等待著。河鼠和鼴鼠一想到漫長(zhǎng)的夜里,那個(gè)孤獨(dú)、憂(yōu)傷的水瀨,蹲在渡口邊,守侯著、等待著,只因?yàn)檫抱著一線(xiàn)希望,就馬上借著月光去找小胖胖。它們找啊找,看到了一個(gè)小島,就毫不遲疑地將船靠在小島岸邊,過(guò)了一會(huì),終于找到了小胖胖。它們把小胖胖送到水瀨手上,才開(kāi)始休息,那時(shí)候已經(jīng)早晨了。讀了這本書(shū)后,我想起了那件事。有一次,我因?yàn)橛惺乱然丶,可是我要值日?/p>

  這時(shí)候,小思看見(jiàn)我皺著眉毛,就過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你是不是有事要回家?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“要不你先走,我來(lái)幫你掃地吧?”“真的嗎?”我想不到小思竟然會(huì)幫我掃地,心里十分地感激!昂,那我走了,謝謝了。”雖然這是件微不足道的事,但是已經(jīng)體現(xiàn)出我們之間的友誼。

柳林風(fēng)聲5

  夏日里的天氣總是那么炎熱,中午的陽(yáng)光更是刺眼,在這種時(shí)候,任何動(dòng)物都不愿在太陽(yáng)下活動(dòng),河邊的動(dòng)物或躲在家里,因?yàn)槟切┖舆叺淖≌偸谴罱ㄔ诤铀梢月^(guò)的淺灘上,在岸上的動(dòng)物們寧可呆在水中,也不愿在岸上。

  在河?xùn)|岸的一棟精巧而又通風(fēng)的住宅里,河鼠望著窗外奔騰不息的大河,不禁嘆了口氣:“這鬼天氣,根本就不適合劃船,不適合拜訪(fǎng)朋友,大家也不能小聚一會(huì)兒,這簡(jiǎn)直糟糕透頂了!薄安贿^(guò)我們可以到蟾蜍那里去,有一條水道可以劃船過(guò)去,而且周?chē)G樹(shù)成蔭,可以遮擋陽(yáng)光,蟾蜍家里也有冷氣,可以避暑,我們不如去拜訪(fǎng)蟾宅!饼B鼠在一旁建議。河鼠也答應(yīng)了。于是,他們一起坐上小艇沿著大河往下游駛?cè)ァ?/p>

  夏日的陽(yáng)光被樹(shù)蔭擋得只剩下一絲光線(xiàn),兩個(gè)小伙伴一個(gè)在劃船,一個(gè)在探路,不一會(huì),他們到了。蟾宅很大,在靠近大河的地方還建有船塢,那邊帶有欄桿的寫(xiě)有“私人領(lǐng)地,禁止進(jìn)入”的地方便是蟾宅了。他們將船劃入大門(mén),又經(jīng)過(guò)一座寫(xiě)有“蟾宅”的大門(mén)就到了蟾宅的后花園,此時(shí)的后花園靜悄悄的,主人、仆人都在開(kāi)滿(mǎn)了冷氣的'大房子里,一切顯得有些寧?kù)o,他們兩個(gè)將船停入船塢,登上碼頭,穿過(guò)小橋,只見(jiàn)一個(gè)園丁正躺在樹(shù)下休息,一切都十分的平靜。當(dāng)他們踏入房子中,一陣?yán)錃鈸涿娑鴣?lái),讓他們瞬間感到一陣涼爽,不禁“哇,哇”大叫起來(lái),當(dāng)他們來(lái)到蟾蜍的房間時(shí),蟾蜍興奮得大叫起來(lái):“你們居然來(lái)了,我還想叫人把你們請(qǐng)來(lái)呢!

  他們下了樓,到達(dá)會(huì)客室開(kāi)始了輕松的談話(huà),他們談?wù)撎鞖狻⒁?jiàn)聞和自己的想法,一直談到了下午,陽(yáng)光又變?nèi)趿,他們也該告別了,河鼠、鼴鼠與蟾蜍告了別,便劃船回家了。

柳林風(fēng)聲6

  在書(shū)群當(dāng)中我最感興趣的就是《柳林風(fēng)聲》,因?yàn)檫@本書(shū)中有令人羨慕的田園風(fēng)光,還有令人感動(dòng)的友情故事。

  在美麗的大森林中,有一群可愛(ài)的小動(dòng)物,他們?cè)诔鋈ゴ河蔚臅r(shí)候,蛤蟆喜歡上了一輛十分漂亮的小汽車(chē),就動(dòng)了邪念,把車(chē)給偷走了。他為此付出了慘重的代價(jià),被抓進(jìn)了地牢。在一位姑娘的幫忙下,結(jié)果一連串的驚險(xiǎn)的追捕,他最終回到了家鄉(xiāng),但家園卻被一群可惡的黃鼠狼占領(lǐng)了。小動(dòng)物們經(jīng)過(guò)密道進(jìn)入了房子,打敗了壞蛋,奪回了家園。經(jīng)過(guò)了一連串的故事,使小伙伴的.友誼更加深厚了。

  書(shū)把我們帶進(jìn)了無(wú)邊無(wú)盡的柳樹(shù)林中,而我好像也變成了那里的居民。我能夠感受到柳樹(shù)林間動(dòng)物間那種絲絲的溫暖而又悄然無(wú)聲的東西,那就是友情。

  也許有人覺(jué)得《柳林風(fēng)聲》是一個(gè)平凡而乏味的故事,但我覺(jué)得這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事,他生機(jī)勃勃,寫(xiě)出了動(dòng)物之間震撼的友情。他們互相幫忙,互相幫忙,從不有人覺(jué)得這是一種負(fù)擔(dān),反而覺(jué)得這是應(yīng)當(dāng)做的。再讓我聯(lián)系生活,想一想我們能像他們一樣嗎我們就連掉在地上的紙都懶的去撿,還分你的他的。

  這些動(dòng)物生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令人向往,然而,蛤蟆的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。就如《梅花魂》這篇文章所說(shuō):“一個(gè)中國(guó)人,不論在怎樣的遭遇里,總要有梅花的秉性才好!

  我們就要像梅花那樣愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,就要開(kāi)的愈精神愈秀氣。我們要跟他一樣當(dāng)最有品格,最有靈魂,最有骨氣的人!

  如此趣味的故事,讓我們像是回到了天真無(wú)暇的童年,也許我們就是柳樹(shù)林間的一縷“風(fēng)聲”吧!

柳林風(fēng)聲7

  友情、知錯(cuò)就改……都是人們敬仰的高尚品質(zhì),在《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)中被表現(xiàn)的更是淋漓盡致。

  在這本書(shū)中,蟾蜍是一只無(wú)惡不作,并且高傲自大,以為自己是最聰明的動(dòng)物。它還是一個(gè)花花公子,做事總是半途而廢,一會(huì)喜歡劃船,一會(huì)喜歡汽車(chē)?墒牵撩杂谄(chē)了,竟走火入魔的偷了別的動(dòng)物的車(chē)。就這樣,它被關(guān)在了最堅(jiān)固的地牢里,還要在里面待上二十年。它不但沒(méi)有棄暗投明,還變本加厲,越起了獄來(lái)。

  當(dāng)蟾蜍好不容易回到自己熟悉的.河岸時(shí),碰到了它的朋友河鼠,可憐的它才知道自己的房子被黃鼠狼和白鼬們占領(lǐng)了。它如同遭受晴天霹靂。為了幫助蟾蜍,河鼠和它去找它們的朋友鼴鼠和獾,并找來(lái)了許多支持蟾蜍被冤枉入獄的小動(dòng)物,還制定了幾乎天衣無(wú)縫的計(jì)劃,成功奪回了蟾蜍的房子。這深深的感動(dòng)了蟾蜍:它的朋友不顧辛苦,為了它差一點(diǎn)把命丟了,它就變成一只知錯(cuò)就改的好蟾蜍。這可要?dú)w功與那偉大的友誼啊!

  讀完這本書(shū)后,我又想了想平日里的自己。雖然有時(shí)知道了自己的不足,會(huì)及時(shí)改正?墒谴蟛糠謺r(shí)候,還是為了面子,并不改正,依然我行我素,絲毫沒(méi)有悔改的意思。并且友情在我的心里,就像是只有豆點(diǎn)大小,可以有,也可以沒(méi)有。我又深思了一下,我覺(jué)的我應(yīng)該不再像曾經(jīng)那樣,應(yīng)該不能為了面子,就不改正錯(cuò)誤,應(yīng)更加注重友情。更重要的是不能像文章開(kāi)頭的蟾蜍一樣,高傲自大,無(wú)惡不作,做事半途而廢。

柳林風(fēng)聲8

  假期里的一個(gè)星期六,我讀完了英國(guó)的肯尼思.格雷厄姆創(chuàng)作的《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)。它講述了森林里小河邊河鼠、鼴鼠、蟾蜍等一群小動(dòng)物幸?鞓(lè)的生活,動(dòng)物們的許多好品質(zhì)給我留下了深刻的印象。

  小動(dòng)物們友愛(ài)、互助的品質(zhì)讓我感動(dòng)。一天,鼴鼠不聽(tīng)河鼠的告誡,獨(dú)自走進(jìn)了危險(xiǎn)重重的森林里。到了傍晚,鼴鼠迷路了,它聽(tīng)到身后傳來(lái)一陣樹(shù)葉“沙沙”“沙沙”的聲音,嚇得它頭也不回地飛快地跑走了。忽然它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞穴,跑到里面睡著了。過(guò)了一會(huì)兒,河鼠提著油燈找到了鼴鼠。它們又通過(guò)發(fā)現(xiàn)一張地毯找到了獾的住所。獾親切地請(qǐng)它們進(jìn)屋取暖。是呀,當(dāng)別人有困難時(shí),要主動(dòng)伸出援手,幫助別人,那么,在自己遇到困難時(shí),才會(huì)得到別人的幫助。

  書(shū)中還講述了河鼠、鼴鼠的'另一個(gè)朋友——蟾蜍。蟾蜍是一個(gè)很有錢(qián)的動(dòng)物。有一次,它的蟾宮被一些兇狠的動(dòng)物占領(lǐng)了,河鼠、鼴鼠、蟾蜍和罐四個(gè)好伙伴決定李?yuàn)Z回蟾宮?傻搅擞(jì)劃的時(shí)間前,只有河鼠在準(zhǔn)備著各種武器,其他人都在做自己的事。最后,它們通過(guò)使用河鼠準(zhǔn)備的武器奪回了蟾宮,“預(yù)則立,不預(yù)則度廢”。成功是屬于有準(zhǔn)備的人的。

  《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)還使我懂得了:“笑是一種沒(méi)有副作用的鎮(zhèn)靜劑,笑聲會(huì)給生活帶來(lái)甜美和快樂(lè)!比绻蠹颐刻於夹σ恍Γ敲瓷钜欢〞(huì)變得很美好。

柳林風(fēng)聲9

  《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)的肯尼斯·格雷厄姆寫(xiě)的童話(huà)故事。整本書(shū)描述了動(dòng)物們隨著季節(jié)起伏變化而生活的故事,再現(xiàn)了縈繞在柳林中的友情。

  文中共有四位主人公:穩(wěn)重老練的獾、聰明細(xì)心的河鼠、機(jī)智勇敢的鼴鼠和驕傲自大的蛤蟆。它們?cè)诹珠g和小河邊發(fā)生了許多趣事,每當(dāng)我讀到:四位好漢憤怒地沖進(jìn)宴會(huì)廳,就在這可怕的一剎那,發(fā)生了一場(chǎng)大恐慌,嚇得魂不附體的黃鼠狼們紛紛鉆到桌子底下,沒(méi)命地跳窗奪路而逃,白鼬們亂哄哄地直奔壁爐,全都擠在煙囪里動(dòng)彈不得時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一副畫(huà)面:獾、河鼠、鼴鼠和蛤蟆闖進(jìn)宴會(huì)廳,把黃鼠狼們和白鼬們嚇得連滾帶爬的想要逃出去,又怕因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩凰奈缓脻h給抓住了,一動(dòng)都不敢動(dòng)。

  看完了《柳林風(fēng)聲》,我合上了書(shū),不由得想到了自己:那天,被新老師點(diǎn)名后緩緩站起的我,用細(xì)若蚊吶的聲音回答問(wèn)題。繼而就被老師的“聽(tīng)不見(jiàn)!”和同學(xué)們鋪天蓋地的`哄笑聲淹沒(méi)了。而那時(shí)的我,手心里不知不覺(jué)就滲出了細(xì)小的汗珠,臉部的表情也尷尬地不自然起來(lái)。其實(shí)也并不是不會(huì),只是太擔(dān)心自己的答案會(huì)是錯(cuò)誤的,害怕那么多人異口同聲地說(shuō)你是錯(cuò)的。由擔(dān)心而衍生出了那種小心翼翼,最終喪失了響亮地把答案說(shuō)出來(lái)的勇氣。每當(dāng)我再回想起這件事,總覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)要是再勇敢上那么一點(diǎn)點(diǎn),和鼴鼠它們一樣,面對(duì)困難不退縮,就一定會(huì)和它們一樣的成功了。

  雖然《柳林風(fēng)聲》我早已讀完了,但它帶給我的感受卻讓我回味無(wú)窮,讓人感受到了友情的珍貴和家的溫馨與美好。

柳林風(fēng)聲10

  楊柳樹(shù)在我們江南一般都種在河的兩岸,柳樹(shù)成林的小河是多么的迷人。鼴鼠、水鼠、水獺、老獾、癩蛤蟆依次登場(chǎng),這群好朋友坐在老河邊,風(fēng)從楊柳間吹過(guò),輕輕地伏在他們耳邊低語(yǔ)。我喜愛(ài)朋友多多。

  從剛會(huì)走路開(kāi)始,我就知道奔向房門(mén)邊,讓外婆給我開(kāi)門(mén),去找小朋友玩。玩球、玩滑梯,甚至只是去牽小朋友的手走來(lái)走去。這些是外婆婆告訴我的。后來(lái)我讀了《柳林風(fēng)聲》,更感受到了朋友的可貴。當(dāng)沒(méi)勁的鼴鼠碰到了水鼠,生活就變得多彩起來(lái)了,坐船玩,認(rèn)識(shí)水獺、老獾、癩蛤蟆,學(xué)習(xí)游泳和劃船,聽(tīng)風(fēng)在楊柳間說(shuō)悄悄話(huà);

  當(dāng)鼴鼠去找老獾在野樹(shù)林里迷路時(shí),水鼠找來(lái)了,并和鼴鼠一起在最困難時(shí)找到了老獾得到了幫助;最可恨也是最幸運(yùn)的.是癩蛤蟆,瘋狂地劃船,瘋狂地駕馬車(chē),甚至瘋狂地偷別人的汽車(chē)開(kāi)而進(jìn)了監(jiān)獄,可是鼴鼠、水鼠、水獺、老獾這些朋友沒(méi)有拋棄癩蛤蟆,當(dāng)癩蛤蟆經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦扮了個(gè)洗衣女工回來(lái)后,勇敢的水鼠、聰明的鼴鼠、智慧的老獾和癩蛤蟆一起打敗了黃鼠狼和棕鼬,奪回了癩蛤蟆的華麗房子。

  所以當(dāng)我作為知心姐姐在給王虹的回信時(shí),我就寫(xiě)了“喜歡朋友多多”,“沒(méi)有朋友的日子簡(jiǎn)直是沒(méi)法過(guò)了呀” ,“希望你和同學(xué)們一起開(kāi)開(kāi)心心地玩,一起過(guò)生日。希望你繼續(xù)愛(ài)你的爸爸媽媽。希望我們是永遠(yuǎn)的好朋友!保@些是我的心聲,喜歡朋友多多的心聲,又一篇文章《給王虹的回信》發(fā)表在了《浙江小作家》上。

  我好開(kāi)心呀,我喜歡朋友多多,我想我會(huì)有越來(lái)越多的朋友,我會(huì)很幸福的。我們一群好朋友坐在小河邊,風(fēng)從楊柳間吹過(guò),輕輕地伏在他們耳邊低語(yǔ)。我喜愛(ài)朋友多多。

柳林風(fēng)聲11

  過(guò)了幾天,它們來(lái)到了松樹(shù)林,在松樹(shù)林里它們又遇見(jiàn)了新的朋友。

  “準(zhǔn)備出發(fā)!”河鼠興奮地大叫,它們來(lái)到了松樹(shù)林,樹(shù)林里樹(shù)木粗壯,枝葉繁茂,樹(shù)上還有許許多多的松果。“哎呀!”蛤蟆大叫!霸趺蠢玻俊贝蠹耶惪谕暤貑(wèn)。原來(lái)蛤蟆被又大又重而且硬邦邦的松果壓住了。

  就在這時(shí),一個(gè)黑影從蛤蟆身上一閃而過(guò),蛤蟆身上的松果居然奇跡般地不見(jiàn)了!笆钦l(shuí)?”蛤蟆驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)身。它們害怕極了,忽然又從松樹(shù)上掉下來(lái)許多的松果,又把鼴鼠壓在了下面,河鼠嚇得臉都白了,全身發(fā)抖,害怕地說(shuō):“蛤蟆,你不……不覺(jué)得這里很怪嗎?”

  鼴鼠用盡全力從“松果河”里游了出來(lái),突然那一個(gè)黑影又一閃而過(guò)。這時(shí)河鼠緊張地忐忑不安,心都提到了嗓子眼。它害怕地畏縮著,緊緊地抓住獾的腿,拿起木棍,往那個(gè)黑影使勁一扔,只可惜沒(méi)有打中。

  后來(lái),河鼠又說(shuō):“要……要不,我們爬到樹(shù)上!薄昂茫 贝蠹乙恢沦澩。它們又一起奮力爬到樹(shù)上,準(zhǔn)備好木棍,蓄勢(shì)待發(fā)。那個(gè)黑影又一次閃過(guò),大家一齊拿起木棍狠狠地向黑影扔去。一根根木棍槍林彈雨般打在黑影的.身上,黑影疼得大叫,這時(shí)大家才看到黑影的真面目,居然是一只可愛(ài)的松鼠。

  經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)激戰(zhàn),它們?nèi)拣I得頭昏眼花。于是,善良的松鼠就請(qǐng)它們吃了飯,每個(gè)人都吃得津津有味。就這樣不打不相識(shí),它們和松鼠成了非常好的朋友。

柳林風(fēng)聲12

  《柳林風(fēng)聲》是一部有趣的童話(huà)故事,它講述了一只蛤蟆,從喜歡玩車(chē),到瘋狂地駕車(chē),瘋狂地撞車(chē),而它的三個(gè)好朋友:恭順的鼴鼠、聰明的河鼠和老成持重的`獾對(duì)它進(jìn)行真誠(chéng)的規(guī)勸和幫助。然而蛤蟆卻不聽(tīng)忠告,又去偷車(chē),等待它的便是牢獄之災(zāi)。逃跑后,隨之又被人追捕。

  但是一路上,好心的司機(jī)幫助了他,使他逃脫了追捕。后來(lái),他又經(jīng)過(guò)了各種磨難,來(lái)到了家中。剛到家,又被3個(gè)朋友壓倒在了地上,當(dāng)他從朋友口中問(wèn)出自己的家以被占領(lǐng)之后,便于3個(gè)朋友一同去了自己的家,把壞蛋給趕走了。之后,4個(gè)好朋友又重新開(kāi)始了新的生活。在這里,我想對(duì)蛤蟆提個(gè)意見(jiàn):你不能因?yàn)樽约旱膼?ài)好而去毀了自己的前途。我希望蛤蟆能改掉那躁動(dòng)不安的習(xí)性。 如果我是蛤蟆,我一定在別人提醒時(shí)就改正過(guò)來(lái),不要一而再,再而三地去犯錯(cuò)誤;而且也不要因?yàn)楹芟矚g而無(wú)止境地去做、去玩,更不要玩過(guò)頭。要是我是他的朋友,我也一定會(huì)想盡辦法真誠(chéng)地去幫助他,一直到他改正為止。通過(guò)這個(gè)故事,我懂得了做每一樣事,首先要判斷對(duì)錯(cuò),再就是都不能玩過(guò)頭。

  比如網(wǎng)癮,那就是不分日夜地玩電腦,入了迷之后,學(xué)習(xí)都給弄砸了,甚至還把自己的身體給搞砸!還有些竟放棄了自己的工作,結(jié)果把自己的前途都給毀了。要聽(tīng)從別人的忠告,及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,相信自己一定能行!

柳林風(fēng)聲13

  今天,我讀完一本書(shū),名叫《柳林風(fēng)聲》。我很喜歡這本書(shū)。這本書(shū)里一共寫(xiě)了四個(gè)主角,其中一個(gè)小主角給我留下了深刻的印象。它的名字叫蛤蟆。為什么蛤蟆會(huì)給我留下這樣深刻的印象呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)是因?yàn)樗珘睦!具體來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn):

  首先,蛤蟆愛(ài)飆車(chē)。我覺(jué)得飆車(chē)不好,如果撞到別的小動(dòng)物,那些無(wú)辜的小動(dòng)物就很有可能被撞傷。它們的父母會(huì)很傷心。而且飆車(chē)違反交通規(guī)則,車(chē)上的蛤蟆自己也會(huì)有生命危險(xiǎn)。

  其次,蛤蟆還做過(guò)小偷。當(dāng)小偷可不好。首先是會(huì)被警察抓到,其次,別人失去了自己的東西一定會(huì)非常難過(guò)。最后就是做了小偷就沒(méi)人喜歡你了。我們可不能做小偷。

  然后,蛤蟆很傲慢,成天一副天不怕地不怕的'樣子,把自己都吹上了天。它總是那么猖狂和自以為是,也不懂得尊重別人。俗話(huà)說(shuō),傲慢使人退步。如果蛤蟆一直這樣下去的話(huà),它會(huì)變得越來(lái)越愚蠢的。所以我們可不能像蛤蟆一樣傲慢。

  最后,蛤蟆太貪玩。它因?yàn)樨澩鎭G失了房子。雖然朋友們齊心協(xié)力奪回了蛤蟆府,但卻經(jīng)歷了一場(chǎng)惡斗。我們不應(yīng)該因?yàn)樨澩娑⒄`了正經(jīng)事。

  盡管蛤蟆有這么多缺點(diǎn),但最終它還是改過(guò)自新成為了一只受人尊敬的英雄。所以,我還是想給知錯(cuò)能改的它一次機(jī)會(huì),我愿意試著去接受它,喜歡它。

柳林風(fēng)聲14

  我非常喜歡看書(shū),這次看的是《柳林風(fēng)聲》。當(dāng)我看完這本書(shū)后,感覺(jué)字里行間都表達(dá)著作者對(duì)質(zhì)樸生活的依賴(lài),傾吐著對(duì)濃厚友誼的贊美。

  四個(gè)小動(dòng)物顯然代表著現(xiàn)實(shí)世界中的四類(lèi)典型人物。水鼠很有理性,很有主見(jiàn),永遠(yuǎn)知道自己要什么;鼴鼠是個(gè)好好先生,體察人際需求,也喜歡新事物;蛤蟆是個(gè)一往無(wú)前的冒險(xiǎn)家,個(gè)性張揚(yáng)、崇尚自由,新的地平線(xiàn)是他永遠(yuǎn)的追求、獾是傳統(tǒng)社會(huì)中備受尊敬的.長(zhǎng)者,因經(jīng)歷世事滄桑,往往處亂不驚,是可靠地求助對(duì)象。

  小說(shuō)通過(guò)水鼠和鼴鼠的觀察,呈現(xiàn)了英國(guó)鄉(xiāng)村田園詩(shī)般的生活場(chǎng)景和人情風(fēng)貌;通過(guò)青蛙避難、出逃的故事,表現(xiàn)了世人眼中的英雄有怎樣可笑又可愛(ài)的弱點(diǎn);通過(guò)三個(gè)朋友幫蛤蟆奪回家園和蛤蟆終于長(zhǎng)大的故事,表達(dá)了作者對(duì)忠誠(chéng)友誼和完美人性的期待。

  時(shí)光流逝,人們對(duì)生活的信念永存,我也因此喜愛(ài)這本小說(shuō),更喜歡小說(shuō)中的小動(dòng)物的那種互幫互助的精神。我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該和他們一樣能團(tuán)結(jié)友愛(ài),助人為樂(lè);更向往小說(shuō)背后的人文情懷。

柳林風(fēng)聲15

  今天,我讀了一本意義非凡的書(shū)。

  這是一本有意思的童話(huà),它對(duì)人說(shuō),世上最珍貴的不是“得不到”和“已失去”,而是“正擁有”。

  這本書(shū)大概說(shuō)了這么個(gè)故事:大河把大陸分成了森林和草原,森林里到處是危險(xiǎn)。在草原的另一邊,是一個(gè)大蟾宅,它的主人是個(gè)好吃懶做的、自尊自大的、瞧不起弱小動(dòng)物又有無(wú)數(shù)家產(chǎn)的'蟾蜍。它的兩個(gè)朋友鼴鼠、河鼠和一位長(zhǎng)者——獾決心要把蟾蜍變成一個(gè)紳士,于是就把它鎖了起來(lái)。

  沒(méi)想到的是,它偷偷溜走了,還買(mǎi)了一輛跑車(chē)。它開(kāi)著車(chē)四處亂撞,侮辱警察。終于,它的車(chē)壞了,失去理智的它又去停車(chē)場(chǎng)偷,但這次它被抓了。在好心的獄卒女兒的幫助下,它逃了出來(lái),因?yàn)樽宰鹱源螅脦状尾铧c(diǎn)被抓住,但是還是幸運(yùn)的逃回了草原。

  蟾蜍被河鼠拽回了家,蟾蜍吵著要回家,誰(shuí)知蟾宅已被白鼬和黃鼠狼占領(lǐng)了。聰明又實(shí)干的老獾用“地道戰(zhàn)”趕走了黃鼠狼。 蟾蜍記住了這個(gè)教訓(xùn)和朋友的忠告,終于變成了一個(gè)溫文爾雅、彬彬有禮的紳士。

  讀了這本書(shū)后,我悟道了兩個(gè)方面。一個(gè)是要珍惜自己所擁有的,就像故事中的蟾蜍,它揮霍家財(cái),最后才知道去珍惜。二是不能自尊自大,狂傲不篤的蟾蜍先生你也看到了。

  好了說(shuō)來(lái)說(shuō)去,就是讓你去看、去悟、去品、去思。趕快,開(kāi)始行動(dòng)吧!

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