友誼的話題作文匯編15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的友誼的話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼的話題作文1
友誼讓校園的天空更藍,讓校園的陽光更燦爛,也讓我們的心更加溫暖。你看,陽光下、風雨中、教室里……他與他,他與她,她與她都在演唱著一段段友誼的歌曲。
傘下友誼深
一個夏天的早上,天氣晴朗,萬里無云,可是放學時,老天爺爺說翻臉就翻臉,下起大雨來。我站在樓梯口,眉頭緊鎖,心想:這怎么辦呀!我又沒帶傘。算了,就這樣跑出去吧,反正又不遠。于是我一咬牙,沖進了大雨中,突然,我身后傳來一陣喊聲!靶焘鶡,徐怡煒,等等我!我?guī)懔,我們一起回家?”我一扭過頭,看見了一個熟悉的身影——陳丁幔。她快速的跑著,雨水濺落他一腿,可她卻毫不在乎,她氣喘吁吁跑來說:“……走吧”一路上,我感動的不知該說些什么,只能一句接一句的說:“謝謝你!庇颜x就像一把傘,撐開了真美……
患難見真情
有一次,我路過同桌的桌旁時,她的一支鋼筆掉了下來,筆尖都摔彎了。我明明沒有碰到,可她卻一口咬定是我碰掉的,而這件事的經過只有鄭蕊看見了。我心中想:完了,我前幾天剛和鄭蕊吵過架,她會幫我嗎?正在我懊惱時,鄭蕊走了過來,如實的說出了事情的經過。我聽了,慚愧的低下了頭。之后,我找到了鄭蕊,對她說:“真對不起,之前是我太小肚雞腸了。”鄭蕊大方的'說:“沒事,過去的就讓它過去吧!我們現(xiàn)在還是好朋友了!彼自捳f:“不打不相識”。真正的友誼是從了解彼此的那刻開始的。
每一段友誼都來之不易,我們應該倍加珍惜。以后的生活中,我要繼續(xù)發(fā)現(xiàn)友誼,珍惜友誼,與同學們將友誼進行到底。
友誼的話題作文2
遠方的朋友:
你好!
這次與你同信,只是為了四海為友。,我意愿與你“手拉手”,共創(chuàng)一片書信中的天地。我的文筆不太好,可還是希望有一次筆友間的溝通。
我的家鄉(xiāng)在浙江,舟山市高亭鎮(zhèn)岱山縣,呵呵!很復雜吧。不知你是否聽說過這個小有名氣的海濱小城。美麗的舟山群島四面圍海,島上也是個繁華的小康城,是名副其實的水中仙島。你愛吃正宗的水中海鮮么?我們這個蓬萊仙島可專產海鮮,那個個味道香濃的水產真的可以讓你口水流下三千丈哦!
哈哈,要說舟山群島的學校之最,在我心目中當然是岱山實驗學校了。優(yōu)良的教育傳統(tǒng),全新的文學教材,自然使我的成績在班級中名列前茅,可在這全校眾多的高等生中,自然也“沒在石棱中”。呃。不過,我的成績經管談不上高,可還是希望能夠結交你這位遠在新疆的朋友,,你的成績也一定數(shù)一數(shù)二吧。外國語學?墒亲畎舻牧。當我第一次知道你在新疆時,口水也同樣流了下來。哈密瓜、葡萄干。你的'家鄉(xiāng)也已不止一次地出現(xiàn)在我們的課本中,那兒不但風景美,而且人情同樣美,物資豐富。我真想與你共交知心朋友,讓你帶著我一次次在書信中暢游你的家鄉(xiāng)吧!更希望我們在一次次手拉手中,交流彼此心得、悄悄話,只要你愿意告訴我,我都是你的第一位聽者、讀者。你可以來我的家鄉(xiāng)游覽一番,需要的話,你的導游自然就是活潑開朗的五年級學生——鄭昊。
把你的情況告訴我好么?在書信中,傳達“手拉手”的友誼吧!
祝:
學業(yè)、事業(yè)、友誼,一帆風順
友誼的話題作文3
時光飛逝,轉眼間,我們已經在親愛的母校度過了六個春秋,再有一個月,我們就要分道揚鑣、各奔東西了?蓻]想到的是,我們班的小“畫家”——王淺濃竟然要先走一步了……
下午第三節(jié)課,大家在作業(yè)紙上酣暢淋漓的寫著作業(yè)。突然,班主任岳老師清了清嗓子,大聲的說道:“同學們靜一靜,有一件事情告訴大家,因為王淺濃同學要先適應下一下環(huán)境,所以要提前去懷柔,先走一步了!”頓時,班中炸開了鍋,同學們在底下嘁嘁喳喳的議論著什么。岳老師又繼續(xù)說道:“現(xiàn)在請王淺濃上來講兩句話!敝灰娡鯗\濃慢慢的站起來,低著頭走上了講臺。瞬間,全班同學的眼神挪到了王淺濃的`身上。王淺濃只是低著頭,一言不發(fā)。沉默了許久,王淺濃終于發(fā)話:“同學們,我明天就要走了,我相信,以后在清華北大我們還會再相見!痹拕傊v到一半,王淺濃就流起了淚。臺下的一些同學也情不自禁地抹起了眼淚。頓時,班中異常安靜,只有偶爾幾聲抽泣聲。雖然老師心里也很難過,但是看到這種情形,為了打破僵局,便主動提議聽一聽《友誼天長地久》這首歌。動聽的音樂響了起來,也不知是哪個同學帶頭唱了起來,其他的同學也主動響應。唱了起來,唱著唱著,淚水浸濕了我們的雙眼。隨著音樂聲的結束,道別儀式也接近了尾聲。同學們紛紛走到王淺濃面前,送給他一份小禮物,留作紀念,并且一一和他擁抱道別。
我們能夠相聚在六一班,也算是一種緣分吧!的確,經過了六年的朝夕相處,誰又會舍得離開呢?但天下沒有不散的宴席,這只是一個新的開始,我們以后還會結交更多新的朋友。但不會改變的只有一點,那就是我們的友誼,我們永遠的友誼!
友誼的話題作文4
在我們需要幫助時,很多人都會伸出援手,我們班就是這樣的。
現(xiàn)在臨近期末了,考試時間也在倒計時,除了四門主課統(tǒng)一考試,其他課程,體育也不例外也在陸陸續(xù)續(xù)進行考試。體育課上,我跑完步,幫老師記錄同學的成績。正當我在認真記錄時,突然從我背上有個像一個大鐵鍋的東西壓過來,我大叫一聲:“誰呀!”這時,趙凱默默低下頭,說了聲對不起,剛開始我不明白他為什么要跟我道歉,就問他:“我們兩沒仇沒怨,你為什么跟我道歉呢?”他說:“剛才是我壓了你。”我很生氣,剛準備狠狠地說他一頓,但他把整件事跟我解釋了一遍:李仁杰和酈銘澤他們兩個可以說是冤家路窄呀,一不留神就會吵起來,這次兩人又吵起來了。李仁杰一怒之下就準備伸手打酈銘澤,這一幕剛好被趙凱看到了,想勸勸李仁杰不要動手,有事好好說,可李仁杰偏不聽,反而對趙凱哄:“我的事我不需要你管!”然后推了下趙凱,趙凱失去平衡,就剛好倒在我身上。我的怒氣一下子就散了,反而還笑著對趙凱說:“原來那個像大鐵鍋重的東西原來是你呀!”趙凱尷尬的笑了。
過了一會兒,我覺得我的脖子和手像斷了一樣很痛,痛得連站都站不穩(wěn),看到我這么痛苦,兩個親密的.像小姐妹一樣的徐敏和黃鈺涵急忙跑,迅速地一左一右的扶我起來,黃鈺涵用最快的速度跟老師報告,又跑來帶我去教室,一路上兩個“小姐妹”都很關心的問我:“哪里痛?要不去醫(yī)務室去看看?”,“現(xiàn)在有沒有好點了嗎?”,“你是怎么摔的?”……雖然我受傷了,但從兩個“小姐妹”中我找到了治療藥,那就是——愛。進教室,她們忙前忙后的又是扎辮子又是給我拿水杯,還會時不時會關心我。到了第二天也是一直關心我。
我明白了,這就是同學間的那份友誼。
友誼的話題作文5
在我成長的過程中,曾有無數(shù)難忘的記憶,其中有一次我與吳成樹發(fā)生小沖突的片段,讓我印象特別深刻。
那時,我們才一年級。有一次午休時,我剛從外面回來就看看見吳成樹坐在我的位置上。
“干嘛?”我問他。他卻沒有回答,只是目不轉睛地盯著一本本子在看。
“看啥?”我好奇地湊了上去。
“哈哈哈,你寫得太好笑了,我也是醉了!”吳成樹說完,就捂著肚子趴在地上打著滾,敲著地板,哈哈大笑。
這時,我才發(fā)現(xiàn)他竟在偷看我寫的日記!
“嘿,你怎么能偷看我的個人隱私?”我大聲抗議。
“我就是好奇,隨便看一下!”他頑皮地回答。
這時,我氣憤極了,一怒之下,迎面就給了他一拳。他見招拆招,躲了過去。我氣急敗壞,順手抄起了桌上的鉛筆,就向他猛刺去,我的速度太快了,而且鉛筆也比較鋒利,一下就插中了他。
“啊!”的一聲慘叫劃破了天空,同學們都圍了過來。只見那鉛筆的頭都斷了,留在了吳成樹的'手臂里。這時,我驚慌失措,腦袋也一片空白,下意識地背起書包就逃回了家。
回家后,我坐立不安,心情難以平靜。寫好作業(yè)后,我便裝作出去玩,實際上我用零花錢買了一筐水果,來到了吳成樹的家里。我緊張極了,哆嗦著敲了敲門。門“嘎吱”一聲開了,我心怦怦直跳,仿佛都跳到了嗓子眼。開門的正是吳成樹,我紅著臉真誠地向他道歉,并把那匡水果送給了他。
“沒關系,我也有錯!這事就過去了,別放心上。現(xiàn)在正無聊,要不打一局造夢西游?”吳成樹微笑著說……
回家的路上,我感到了一陣輕松,仿佛心中的一塊大石頭終于落了地。同學之間就是這樣,犯了錯也能互相體諒,這就是友誼!
友誼的話題作文6
兩年前,帶著一絲興奮與期待,我走進了現(xiàn)在所在的班級,在這里,緣份使我與他們相遇。
華寶寶:我的好姐妹。與她的相識本應是在小學,由于她原來很內向,我們在小學幾乎沒有交際,使得六年后我們在今日的相逢時腦中絲毫沒有往日的記憶,但這并沒有阻礙什么,朋友間感情的深淺,并不是看相處時間的長短。我與她雖相處不久,卻因彼此交談投機等原因,關系好得超過了與我相處過十年的人。有時我在想,會不會正因為晚識了六年,所以才有現(xiàn)在的親密呢?就像有的鮮花,在石縫里也能綻放出迷人的微笑。
西瓜:我的好哥們兒。在小學,我們相識,卻不相知。剛步入中學時,我與他為爭奪班中的第一把交椅班長之位而漸漸熟悉。我忘不了,他以大多數(shù)選票當選時那得意的笑容,相信他也忘不了,第一次我在他手臂上留下傷痕時臉上燦爛的微笑。哎,冤家路窄,后來,我們竟成了同桌,天天拌嘴不說,有時一激動還舞刀弄槍呢!當然,我們也有默契的時候,當有人開玩笑說我們是夫妻吵架床頭吵,床尾和時,我們會不約而同的一起海扁那個人。然而,在我們彼此都把對方當作不共戴天的仇人時,友誼卻一天天的悄悄成長起來,這一切,在他轉到重慶一中讀初三的那天,我們才恍悟。短暫的沉默后,我們并沒有去惋惜過去,而是過節(jié)時發(fā)個短信,放假后聚個會,上網了聊會兒天,這樣保持聯(lián)系,時間與距離就不會沖淡友誼。就像養(yǎng)花,不要以為鮮花離開森林就不能活了,只要給它適當?shù)?陽光、水分和肥料,花兒依舊會微笑。
日子一天天過去,一轉眼,便是三年。望著窗臺上朝著夕陽微笑的花兒,我的眼眶濕潤了,中考已臨近,花兒,還能笑多久?不過,擦掉淚水吧,把夕陽的思念拋開,為了花兒的微笑,珍惜所剩的每一秒。
友誼的話題作文7
有一種力量,它可以幫助你渡過難關,順利上岸;可以在你有困難的時候,拼盡全力去幫助你。你一定猜到了,對這種力量是——友情。
一個星期三的下午,我們的數(shù)學老師走到教室里來,宣布這節(jié)課要考試,給大家10分鐘的時間復習一下。我不想復習,因為我覺得這次考試會很簡單。等到考試卷發(fā)下來的時候,我一下子蒙了,因為我沒有復習,有很多題目我都不會做,考試快結束的時候,我只好硬著頭皮,多做了幾題?荚嚱Y果很快公布了,我居然只考了59分。放學后,我蹲在墻角,不停的流淚。剛好回來拿東西的朋友,看見我蹲在墻角哭了,問明原因后就開始鼓勵我說:“失敗乃成功之母,下次好好復習,一定能考出好的`成績!拔衣犃怂脑,我的自信心又很快回來了。
上面這件事說明了友情會不斷的鼓勵你,下面這件事說明了友情會時時刻刻幫助你。
星期四的中午,數(shù)學老師突然說:”中午數(shù)學考試,再給大家五分鐘把工具準備一下!拔野阉枰墓ぞ叨寄贸鰜砹耍晌í殯]見到尺子。老師說過100分的題目,畫圖部分就有20分。我要快點借到尺子才行。我找了很多人,但他們都表示只有一把尺子,沒有多的,不能借給我了。正當我不知所措的時候,只見孫明毫不猶豫的把他新買的尺子掰成了兩半,并把一半尺子遞給了我說:”只有這樣了,我們湊合著用吧!“因為有了尺子,所以順利通過了考試。感謝朋友在我遇到困難的時候對我的慷慨解囊。
因為有了友情當你傷心的時候,有人給你安慰和鼓勵;因為有了友情,當你遇到困難時候有人幫分擔;因為有了友情,當你遇到高興事情時候,有人和你分享。友情是我們生活當中重要的部分,讓我們好好珍惜身邊的友情,友情萬歲!
友誼的話題作文8
這天,我和同位鬧別扭了,吵著要換位,都哭了。老師沒有罵我們,把我們兩個叫在一塊兒,耐心。
下午,我剛來到學校,忘了帶水,在家有沒有喝水。來到學校就干渴難忍了。我看見同位桌子上有一罐奶,直接拿起子想大喝一次,可是,我忽然想到要禮貌,便問同位:“同位,喝一口你的奶,一小口!闭f著碰到口,卻被她制止了,她不叫我喝,其實,我都是逗她玩的。她也沒說什么,我便去辦公室抱作業(yè)本去了,我在黑板上寫下該做的作業(yè),便回到位上準備俯身拿尺子畫線,可是,我也不明白誰推了一下我,直接撲倒在地上,必須是同位,好賤哦!我哭了,同學們都來安慰我,有人去告老師了,我大聲的說“我要換位”又哭了。老師讓我和同位--魏鈺去辦公室,魏鈺又撒嬌,我哭了,魏鈺忍著,上課了,都回教室了,第一節(jié)課上,老師要同學們背上節(jié)課學的定義,然后把我和魏鈺推到門前,對我們說:“我一向把你們看做老師的好學生,就為這一點小事而換位,值得嗎?是誰做錯了,對她說對不起,”我對魏鈺說:“對不起,我不該逗你玩。”魏鈺說:“沒關系啦!我們還是好朋友。”說著握了握手,老師很滿意的點了點頭。
下課了,我對同位說:“喝口奶!薄安唤o!薄安殴!”“哈哈…”我喝了一大口,滿足的.和同位去玩了。
我們還是好朋友,永遠的好朋友。
日月如梭,只要我倆牽手在一起,明日還是明日,完美的時光還是完美的時光!
友誼的話題作文9
什么是友誼?朋友之間的交情?無法用言語表達,《夏洛的網》中的主人公夏洛,用實際行動告訴我們,真正的友情是怎么樣的。
夏洛是一只蜘蛛,小豬威爾伯是它的朋友。它們之間的友誼很深,而夏洛就是因為它和威爾伯之間的友情,用自己全部的心血幫威爾伯遠離死亡的基地。而它在生完下一代后卻真正的離開了這個世界……
多么感人的故事呀!給威爾伯活下去希望的`人,就是夏洛。是夏洛用鼓勵的話語感染了他,是夏洛用真摯的友誼感染了它,是夏洛用實際的行動感染了它!如果沒有了夏洛,威爾伯就不可能躲過災難而且大名鼎鼎,但夏洛換來的卻是死亡。沒有怨言,沒有后悔,可見,夏洛和威爾伯之間的友誼是多么深厚。
其實,在生活中多交幾個朋友也沒什么不好,至少,在你遇到困難的時候會有人幫助你,說句安慰的話,總比一個人坐在那里沒辦法好。朋友就是沙漠中的水,就是困難面前的武器,是自己的左手右手,是每個人都需要的人。
記得以前那一次,我一個跟頭,所有的好朋友從敵人背后“襲”來,朝敵人的“老巢”奔去。所謂“一方有難,八方支援”,這就是有好朋友的好處。
所以,不管在什么時候,什么地點,用最真摯的友誼對待朋友,那個朋友才會在你最需要幫助的時候無私地伸出他的手。
友誼的話題作文10
花開、花落不為人知……——題記
不知什么時候,突然間就發(fā)現(xiàn),三年的時光匆匆流去。像那開放了的花朵,經時間的摧殘也在慢慢凋零。
三年一夢一離別。剛入校,我們每個同學臉上都帶著稚嫩的笑臉。軍訓了,七十四位同學穿著整齊的校服在烈日的照耀下不管多熱流多少汗都還在堅持著。
那些陪伴我度過這近三年時光的人兒,我多想對你們說聲謝謝。記得那十二歲的無知,一起歡笑一起瘋。記得十三歲我們一起努力學習,一起面對會考。天天背誦地理生物,相互支持著告訴對方不要放棄。記得十四歲我們一起學會長大。記得那兩個“小傻瓜”大冬天坐在校園中間當著那么多人的面換鞋。記得那個不知一起走了多久的.大堤。記得和豆豆、威威、蔥蔥、小胖、張釗一起辦過的那么多期板報,每次還都弄得渾身是水粉顏料。
威,咱倆初中這三年幾乎天天在一塊。你說過,人嘛,總有一天會說再見!可就算再見了也還是會有再次見面的那一天!吧倒稀币粯拥奈覀儯黄鹋,雖然現(xiàn)在成績還不夠讓自己滿意,但最后這段時間,我們要一起拼命的學,為了咱們的夢想。多年后我們還是會依然一起唱著那首歌:“我們一個像夏天一個像秋天,卻總能把冬天變成了春天……”
三年間做過太多的事,隨著時光都在慢慢淡忘,唯一不能忘的,是這些朋友!習慣了這樣的生活怎么會舍得放下?在高中會不會突然喊出同桌的名字?會不會再也找不到我們老班那和藹可親的樣子?會不會再也聽不到C、B、D等人說的淡定……
三年夢,離別痛。不管以后的路如何走都要記得這些一起歡笑一起瘋的人兒!
花開過花會落,只望你們會安好!
友誼的話題作文11
友誼,其實很簡單。
—題記
活在這個世上,為的是友誼。至少我是這么認為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑,點綴的是那綠色的友誼。
當我們傷心的時候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的時候,朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量,都使我們?yōu)橹鸷场?/p>
“人生于世上有幾個知己,多少友誼能長存,愿友誼常在你我心里……”是啊,世界那么大,卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內存知己,天涯若比鄰”的千古名句?墒敲慨斘已鐾炜,那么多的星星,怎么找……
朋友并不是找出來的。而是不經意“碰”出來的。當你幫別人撿一根筆,或許就認識了,然后就成了朋友。真的,友誼就是這么簡單。
俗話說,人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分,沒有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會感到人間的孤獨。人們需要友誼,是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂,使人向前……
人生的財富是無窮無盡的,但真正的財富是什么呢?是金錢?是權勢?不是,是友誼。不知哪個哲人說過:“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富!迸笥,當你知道朋友的.價值時,就別太在意朋友之間的瑣事,你應該知道:友誼不在一時,而在平時;不憑年齡,而憑心靈。朋友,別太在意,讓我們攜手望著美麗的朝陽,共同奮斗吧!
只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者,既不可能產生真正的友誼,更是經不起時間考驗的,它害人又害己。
友誼的話題作文12
在漫長的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音轉眼間,又度過了三個春夏秋冬;厥淄拢患c憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水,流露出美麗的笑容,并且感受過親切的關心“茫茫人海,知音難覓”,在人生長河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進的道路;有了友情,更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學們的照片,我不禁感嘆時光的飛逝,時光一去不復返,所以我們在遺失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學習、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的,因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷,學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好,無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來感受友情所帶來的溫暖。純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個眼神,一個微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會讓人迷失方向,成為弱者,孤獨一世。
友情是我們內心的.砝碼,總能調節(jié)我們心中的平衡。隨著時間的洗刷,友情會被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情,勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響,在人生中,有幾個力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會早一點到來。
友誼的話題作文13
“珍惜友誼”是一句動人的話,看那肥歌星Maria起勁地唱:“縱使不能會面,始終也是朋友……”;還有根拒蘇格蘭民歌改編的《友誼萬歲》,誰不會輕輕哼幾句?但是,當“友誼”在你手中,要你永久珍惜,就不那么容易了。
“友誼”的含義是接受對方。什么叫“接受對方”呢?首先,你得接受這個人的性格和氣質,既接受他的優(yōu)點,也接受他的缺點;接受他忽然的暴躁。這里說的“接受”,不是解釋作“學習”,他的缺點你怎么能學習呢?也不解釋作“容忍”,因為容忍包括有嫌他的'意思,容忍是有限度的。超過了界限,友誼亦即解體。
當然,友誼也容許你去改變對方,影響對方,讓他轉為適合你,但這種以自己為中心的友誼是不會長久的。
從來不能單方面的強調“珍惜友誼”。你不能接受的人,也不用強求他為朋友。但一個如果很容易接受別人的性格,他一定會贏得很多友誼。一個善于交友的人,他會從朋友中分享到快樂,從朋友中鍛煉和提高助人與謙和的精神,從朋友中得到助力,也為朋友分擔憂愁。
人的性格氣質有種種差別,有的人叫嬌嗔、傲氣、潑辣;有的人熱情、開朗、活潑、外露;有的人深沉、內向、多慮;有的人大膽、自信;有的人怯懦、自卑;有人粗獷,有人溫文;有人積極、進;有人消極、寡歡;有人風風光光;有人慢條斯理……這千差萬別的秉性,都在你的朋友中,你選擇了他做朋友,就意味著你接受并尊重他性格上正負兩個方面。而對方也同樣接受你的,這是對等的。
還有一種友誼,在接受與不接受之間,這是古人說的“君子之交淡如水”。
友誼的話題作文14
我們的生活中,有各種各樣的橋。它們?yōu)槿藗兊某鲂袔砹朔奖。但還有一種無形的橋,它存在于我們的心里。我今天要說的,就是我和同桌的友誼之橋。記得那天傍晚,老師把他調來與我同桌。因為他上課很愛亂說話,所以給我的`第一印象很不好,于是我便說:“哼!鼻梁上掛眼鏡,充什么有學問!”這一句夾槍帶棒的話激怒了他,立刻還嘴:“你別以為你很了不起!”
我又說:“看不出來呀,你小子膽子這么大。咱們走著瞧!”從此,仇恨的種子在我們心中扎下了根。每天只要一下課,他的嘴就像上了發(fā)條的機器,馬上向我“開炮”。我也不甘示弱,立刻還擊,“炮彈”(口水)滿天飛。有時還發(fā)展成“大規(guī)模武斗”,你來一拳我掃一腿地開打,不爭個面紅耳赤絕不罷休。讀到這兒,你也許會問,我們倆的關系既然那么僵,那么搭建友誼之橋從何談起?不是其它的原因,而是一件事使我改變了看法:那是一個熱得令人感到窒息的上午,大家都在寫作業(yè),我的鉛筆“咔嚓”一聲斷了,我不慌不忙地拿出備用鉛筆,手還沒寫熱,又是“咔嚓”一聲“巨響”,備用鉛筆也斷了。至此,我的鉛筆全部“壯烈犧牲”。此時,我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。不知怎么地他湊到我旁邊,問我:“怎么了?”我什么也沒有說。這時,他看了看桌上,什么都明白了。沒有嘲笑,只有一枝鉛筆遞到我面前。
我心中某個塵封的角落打開了,一股暖流流進了我的心田。為此,我主動和他交朋友。他似乎受寵若驚,很快和我打成一片。我們上課互助,下課也一起玩,我們的友誼之橋終于建成了!任何橋都有可能倒塌,而我們的友誼之橋永存!我們的友誼天長日久!
友誼的話題作文15
它是什么??
友誼這個詞,聽起來暖暖的,好像就是一杯加了糖的咖啡,沒有苦苦的感覺,只有從心底里泛起一股甜甜的、純純的味道。這種感覺,就像童話一樣夢幻。友誼的價值,是永遠無法用金錢來衡量的,既然有緣相識相知,就一定要好好珍惜,你一定要堅信,真正的`友誼,在你遇到困難時,會為你筑起一道堅固的城墻,來為你遮風擋雨,在屋里,還有溫暖的炭火來給你取暖,還有朋友的安慰,來撫平你心靈的創(chuàng)傷,即使你受到了傷害,想大哭一場,哭完了,也有朋友的肩膀借你靠。如果說,友誼就像玻璃一樣脆弱,假如你不好好呵護,它就碎了。但是你還是會撿一塊,留作記念,不是嗎?你嘴上不說,心里卻時時刻刻惦記著對方,只要一開口,就會提起對方,這時你會發(fā)現(xiàn),友誼是不可泯滅的,它已在你的心底有了烙印。那么,你就會拿著那塊“玻璃片”,主動提出要“破鏡重圓”,如果對方是你的知己的話,肯定也會這么做的!
我的友誼具備了所有,三人在一起說說笑笑,手永遠是緊握的;三人也會發(fā)生意見分歧,但馬上又會意見統(tǒng)一;三人同樣也會發(fā)生口角分爭,但都為了一些雞毛蒜皮的小事,和好的原因只為對方與“友誼”二字……
不僅我們的故事令人喜歡,我們的相識,也是那么的夢幻,就像步入仙境一般,就像踩在柔軟的云朵上一樣……
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