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他命題作文

時間:2025-07-03 10:06:44 作文寫作 我要投稿
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他命題作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的他命題作文,歡迎大家分享。

他命題作文

  他命題作文 篇1

  在我的印象之中,媽媽的笑最吸引我。但她也有一個缺點,那就是愛生氣,可讓我吃盡了苦頭。

  有一個星期六的下午,我剛做完家庭作業(yè),打算去看一會兒電視,這時候廚房里傳來了一陣雷電般的聲音:“作業(yè)做完了嗎?做完了就快去看書!蔽曳浅2磺樵傅卮饝恕S谑俏蚁氲揭粋好點子,那就是一邊看電視,一邊看書,真覺得自己聰明極了。

  我拿起了書,還一邊津津有味地看起了電視!澳闶窃诳措娨暎是在看英語書。”話音剛落,媽媽就像一陣風一樣出現(xiàn)在我面前。媽媽原本彎彎的眉毛一下子豎了起來,瞪著大大的眼睛,眼睛里好像有著熊熊烈火,隨時會把我燒得片甲不留。媽媽動作還是像以前那么快,我心里暗暗地想:糟糕,媽媽要打人啦!只見媽媽一轉(zhuǎn)身,不知道又從什么地方拿了一根長長的棍子,朝我直奔了過來。我心想:媽呀!媽媽要打人啦,還是先逃之夭夭吧!我馬上跑進了房間,以最快的.速度把門關(guān)上,緩緩地松了口氣,以為安全了?墒菋寢屧陂T外大聲叫道:“快把門打開!快把門打開!”我被媽媽嚇到了,不由自主地把門給打開了。于是我被我媽媽給罵了一頓。剛開始的時候,我非常的不開心,甚至對媽媽有一些記恨。但想到媽媽都是為了我好,我的心里就不那么難受了,也不記恨媽媽了。

  他命題作文 篇2

  李立是我作文補習班的同學,也是我的好朋友,他非常膽小。

  一次作文補習課上,陳老師讓我們一個一個朗誦自己的作文?傻嚼盍⒌臅r候,他猶豫了一會兒,心里想去又不敢去,內(nèi)心糾結(jié)萬分,好似熱窩上的螞蟻。本來是夏天,可他全身發(fā)抖,眼睛不敢直視老師,看李立焦灼的樣子,我都有點為他著急。這時,李立周圍的同學都鼓勵對李立說,“李立,你能行的!”“李立,勇敢一點!崩盍⒖粗車耐瑢W,開始慢慢的站起來,一步一步的走到講臺,可走到講臺又支支吾吾,說不出一個字,反而臉紅的像個熟透的蘋果一樣,老師對大家笑著說,“大家來點掌聲!”這時掌聲還是那個掌聲。但在李立心里,是一道光,能讓沉默不語的.他要很大的勇氣。只見他鎮(zhèn)定地讀出自己的作文。那一次,大家感受到,原來李立的聲音這么動聽,作文這么精彩,連班上成績好的同學都情不自禁地鼓掌,聽到他的掌聲后,我們也鼓起掌來。此時,教室里一次又一次響起雷鳴般的掌聲。當李立念完自己的作文后,發(fā)現(xiàn)自己原來這么受大家的重視,看到這個場景后,他的眼淚嘩啦嘩啦的流下來。是的,他感動的哭了。

  他擦干感動的淚水后,對大家說,“謝謝大家的鼓勵,要不是你們的支持與鼓勵,我一直都還是一個自卑的人,我會永遠記得這一天!闭f完,他向大家鞠了一個躬走下了下去。

  從這淚水中,我知道了要接受別人的鼓勵,還要勇敢地鼓勵他人,如果人人都是這樣,難道這個世界不會因為我們而變得更加美麗嗎?

  他命題作文 篇3

  “耶,我們組終于得了第一,哈哈……”瞧,鄭同學正手舞足蹈,歡欣雀躍,臉上洋溢著快樂的笑容。

  鄭同學一副憨憨相,他的脾氣不是很好,學習上也不上心,總愛貪玩。但數(shù)學老師總會在學習上鼓勵他,還讓同學們多幫助他,說鄭同學只要比別人多努力一些,一定可以變得更好。

  老師為了鼓勵同學們好好完成作業(yè),還專門設(shè)了一項規(guī)定,每次作業(yè)寫得好的人會評為優(yōu),加二十積分;良,加十積分;合格,加五積分;一個月之后看看哪個小組積分最多,每個人都可以獲得獎品。鄭同學所在的小組從來沒有得過第一,有些嘴快的同學向鄭同學抱怨道:“都怪你讓我們小組的積分變少了。”鄭同學也不客氣的說:“又不是只有我拖后腿,不是還有其他人也是這樣嗎?”可老師依舊不停地鼓勵他。

  一次,老師在鄭同學稍微好一點的作業(yè)上寫了個優(yōu)。鄭同學就像變了個人似的,下課時,他也不出去玩,認真的學習,遇到不會的題目還主動的`向同學們請教,如果同學們也不會,就去請教老師,再回來告訴他。通過他的努力,那一次,他們小組獲得了第一。

  公布結(jié)果時,鄭同學興奮地跳了起來,笑得嘴角形成了一個彎彎的月牙兒,再加上旁邊的兩個小酒窩就更加的可愛了,他不停地說:“耶!耶!”

  你看,他笑得多燦爛,多爽朗啊,而且是發(fā)自內(nèi)心的笑。

  他命題作文 篇4

  每個人應該都有一些后悔的事情,他也不例外。

  那天早上,妹妹乖巧地坐在客廳玩玩具。妹妹只有八個月大,雖然只長了幾顆小小的牙,但是咬起人還是很痛的。此時的他玩心大起,想來一場惡作劇,他躡手躡腳地走過去,一把搶走妹妹手中的玩具,妹妹一看玩具被搶走了,張開嘴巴大哭起來,不過妹妹哭了一會兒就不哭了,手腳并用爬去追她,因為妹妹那時候不會走路只能爬。

  他拿著妹妹的玩具走到了樓梯上,看到妹妹像只小烏龜似的慢慢爬,就在樓梯上面坐了一會兒,不過妹妹也通過自己的努力爬到了三四階高的樓梯上,他看到妹妹爬了上來,便從樓上輕輕一跳,跳到了樓下。妹妹看到了,坐在樓梯上用手打著地面,臉上通紅,看起來極不服氣。

  妹妹又從樓上爬到了樓下,他看妹妹來了,又跑了。在跑的`時候,玩具從手中滑了下來,妹妹看到了,興奮地爬了過去,拿到了玩具。他又去搶了,不過在搶的時候,妹妹咬到了她的手,他用力一甩,年幼的妹妹結(jié)結(jié)實實地摔了一個跤,妹妹的嘴唇磕破了皮,流出了很多血,額頭上也腫了一個大包。

  雖然事后他被責罰了,可是每當看妹妹的臉,他還是為自己做的惡作劇而感到后悔。這個他,就是我!

  他命題作文 篇5

  小李是我的同桌,他向來對學習不怎么用心,學習成績一直馬馬虎虎。

  課間休息時,英語老師讓我發(fā)上一次英語測驗的卷子。考試成績出來了,真是“幾家歡喜,幾家愁”。下一張卷子是小李的,那隨心所欲的筆跡我一眼就能認出。當我的目光移動到分數(shù)欄時,我驚呆了,他居然考了97分!要知道這張卷子可并不簡單吶!

  我走向小李,眼神望著他。當小李看到我走來,就迫不及待地把頭伸長,眼睛里寫滿了緊張與期待。他那神情,仿佛他的卷子是什么很貴重的寶貝,生怕我把它弄丟了似的。當我走到離他只有半米遠時,他已經(jīng)迫不及待地把半個身子都探出來抓卷子了。我立即走過去,把卷子遞到他手中。當他看到那個紅紅的97分時,眼睛瞬間睜得大大的`,拿著卷子的手還在不停地顫抖:“我居然考了97分?!”他那大大的眼睛里充滿了驚喜,嘴巴已經(jīng)變成了“0”形,手高高地舉起比了個大大的“yeah”!他把卷子緊緊地捧在懷里,情不自禁地手舞足蹈起來,那模樣真是叫人忍俊不禁。我似乎從來沒見過他如此興奮過。

  整節(jié)下課,他沒有像平常那樣出去玩,而是坐在椅子上,一遍又一遍地把英語卷子從桌肚里拿出來,看著上面的大紅勾,癡癡地傻笑著。

  原來,一向“黑面神”一般的小李居然也有如此興奮的一面!

  他命題作文 篇6

  課堂上,葉老師正講得惟妙惟肖,們也都聽得津津有味。不過渾渾噩噩的謝同學雙手無力地撐著下巴,慢慢地睡著了。

  你看,他兩眼只開了一條細縫,眼皮仿佛千斤重似的,怎么也睜不開。腦袋在桌上一點一點的,就像個,一直重復執(zhí)行同一個動作,輕點桌面又抬起,又輕點桌面又抬起。背弓得如同老,就是直不起。葉老師引人入勝的講解在他耳里被過濾成婉轉(zhuǎn)低沉的催眠曲。

  不一會兒,屁股撅得老高的謝同學趴著不動了,嘴角淌出的口水在桌面蜿蜒。八成是昨晚通宵熬夜打的,我胳膊肘輕輕碰了一下同桌,小聲提醒他:老師在講課呢!

  雖然我已經(jīng)盡量壓低了聲音,但仍沒能逃過葉老師的`耳朵,拿起戒尺重重地敲擊幾下講臺。完了,我跟著一起遭殃,一向仁慈的葉老師地點名叫我兩站起來聽課,嚇醒的謝同學乖乖地站起。

  不知過了多久,睜一只眼閉一只眼的謝同學根本驅(qū)散不去濃濃的睡意,竟然換了個姿勢站著瞇上了眼,仿佛進入了夢鄉(xiāng)。此時正巧葉老師提問謝同學,哈哈,有戲看了。你來說說這道題怎么做?教室里一片。見謝同學沒有反應,葉老師的火蹭地一下就上來了,走下講臺,在謝同學耳邊吼道:給我醒醒。受驚的謝同學立馬來了精神,不假思索地吐出三個字:我選C。

  頓時大家笑作一團,平時不容易激動的葉老師被他氣暈了:“你給我到后面去站著,下課后,我就給你打電話!”謝同學不由得臉紅起來,耷拉著頭,不好意思地去后墻靠著。

  他命題作文 篇7

  他叉著腰,豎著眉頭,眼睛睜的又大又圓,手里拿著一本書,鼻子里呼出粗氣,喊道:“這么晚了,怎么還不睡覺!還在這里點著燈熬夜看書呢!沒發(fā)現(xiàn)呀!你這么喜歡看書呀!”我嚇得臉都發(fā)白了,大氣不敢出。

  這是怎么一回事呢?

  那是一個寧靜的夏天,晚上我躺在床上睡不著,房間門卻沒有被關(guān)起來,客廳明亮的燈光照射進來,把我的房間照的亮堂堂的,有誰在睡覺的.時候不關(guān)門呢?我從床上爬起來,輕輕把門給關(guān)上,房間里頓時被黑布籠罩著,黑漆漆的一片。我躡手躡腳地把椅子搬到床邊,把臺燈開關(guān)打開,放在椅子上,隨手拿了一本書,鉆進被窩里,小心翼翼地翻著書。

  我一頁一頁地看著,時不時還向著房間邊看一看,看看爸爸有沒有來。但是精彩的故事又把我給拉了回來,就像一只餓虎一樣,大口大口咀嚼書中的每一個字,聚精會神地看著,忘了自我,忘了時間,全神投入到了書的海洋里去了。

  忽然,一只大手奪去了我手里的書,我生氣地抬頭一看,呀!原來是爸爸呀!不對呀?爸爸走進來不應該有聲音嗎?怎么回事兒呢?唉,這就出現(xiàn)了開頭的那一幕。

  暴風雨最終還是結(jié)束了,我知道爸爸所做的一切都是為了我好,但他生氣時的樣子,真是可怕啊!

  他命題作文 篇8

  弟弟在我們眼里一直是一個小孩子,總覺得他長不大,什么好的東西都要讓給他,而那一次,他真正長大了。

  某一天下午,我和弟弟妹妹們在玩玩具車比賽,我們一如既往地把那輛最好的、沒有破損的玩具車讓給了弟弟,剩下的車都給了妹妹們,我理所當然拿了其中最差的玩具車!敖憬,你不要拿那輛車了,我把我的玩具車讓給你吧!”我吃驚地看向弟弟,只見他把手直直地伸向我,手掌上平放著那精美的車,他的眼睛閉著,把頭轉(zhuǎn)向一邊,嘴角露出一絲微笑,裝作一臉無所謂的樣子。天啊,他竟然學會了謙讓!看來他真的'長大了!我心中一絲欣慰,他之前可不這樣。∥一貞浿。

  記得以前,妹妹看到弟弟的玩具就會去搶,可弟弟搶不過妹妹,他就一把拉過妹妹,往妹妹臉上抓,從來不會謙讓,我們也一直順著他,沒想到弟弟學會謙讓了!“喂,姐姐你要不要啊?”弟弟拉回了我的思緒!芭,謝謝,弟弟真是長大了!闭f完,我摸摸他的腦袋,弟弟聽了我的夸獎,笑成了一朵花。

  弟弟長大了,他學會了謙讓,懂得把最好的東西讓給別人,把不好的東西留給自己。他真真正正長大的……

  他命題作文 篇9

  每當我進入校園,總會想起那么一件事。

  在一天下午,我和表哥到學校里的教學樓下玩捉迷藏,我是抓的,表哥是藏的。作文表哥跑到樓梯上,不小心把樓梯口的.門鎖了,他出不去我也進不來。他不但不怕,反而嬉皮笑臉地向我做鬼臉。這時候,樓上忽然傳來“噠噠”的腳步聲,表哥還以為是我,就上去一看,啊!原來是那個嚴厲的教導走下來了,學校里的每個人對他都是敬而遠之的。

  腳步聲越來越大,分明就是朝著表哥那個方向走來的。這時候天不怕地不怕的表哥竟然害怕了,我看見表哥有些顫抖,嘴里念叨著:“慘了,要被罵了。”老哥他平常連老師都敢惹,這次怎么會害怕?

  只見表哥慌忙跑到一個偏僻的角落蹲下去,祈禱著:“不要看見我,不要看見我!”教導走下樓來,根本沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣就走了。這時候,角落里的表哥試探性地伸了伸頭,確認教導走后才拍了拍胸口,長出口氣說:“還好教導沒發(fā)現(xiàn)我,不然小命都不保了!

  從此以后,表哥就再也沒去教學樓上玩了。想不到,天不怕。地不怕的表哥竟然害怕了。

  他命題作文 篇10

  看著眼前的碎玻璃和五顏六色的沙子,我又回想起了那件事情。

  我的好朋友“非洲黑人”,皮膚黝黑。有多黑呢?就是吃巧克力的時候,都怕咬到手指。他身強體壯,臉上有一雙大眼睛,圓溜溜的,一雙招風耳十分顯眼。他的脾氣很好,從來沒有跟別人紅過臉。

  周末,他來到我家和我玩耍。當他拿出他的沙畫瓶時,我眼紅了,想:如果那是我的'就好了,不過我可以占為己有,他的脾氣那么好,應該不會生氣吧。想完,我把手伸進他的沙畫瓶,搶了過來。這時,他的臉漲得通紅,把眼睛瞪圓了,氣勢洶洶的看著我,大聲地吼著:“快把它還給我!這是我最珍貴的東西!”我大聲地說:“我—就—不!”只見他眼睛瞪得更圓,有點惱羞成怒,向我抄來,想要奪回沙畫瓶。我往后退了幾步,把手提高了,不想讓他拿到。誰知,手不小心一滑,沙畫瓶掉在地上,“砰”的一聲,沙畫瓶碎了。

  “啊,不——,那是爸爸送我唯一的禮物!”說完,他怒目圓睜地看著我,便用力踏著地板,走出了我家。而我,腦子一片空白,不知如何是好。這是我第一次看到他這么生氣,我竟有些害怕。想起他那怒發(fā)沖冠的模樣,我有些后悔,我把一個好脾氣的人惹怒了,我就不應該隨便亂碰別人的東西。

  從那以后,他便再也沒有理我了。

  他命題作文 篇11

  我的弟弟,也許是因為年級低,所以成績沒有掉出過95分,但他學習并不認真,家人勸過他,他也只當耳邊風,直到某一天,他嘗到了失敗的滋味。

  那一天,暖烘烘的陽光灑滿大地。弟弟慢吞吞地打開書包,拿出試卷,眼神躲躲閃閃,看樣子并不想讓我們看到試卷。但我們終究是看到了他的試卷上那鮮紅的80多分,陽光照到分數(shù)上竟有些刺眼,弟弟和往常不大一樣,像被當頭潑了盆冷水,沖走了許些快樂,只有寒意蔓延全身。

  晚霞,像被打翻的`五彩顏料,灑滿天空,原本藍色的天空被染成五彩繽紛的了,太陽厭厭的下了山。

  屋里,傳來了媽媽的訓斥聲,把最后一抹陽光都嚇的沒影兒了。“這么簡單的題都不會做,老師不都講過了嗎?”透過門,我看見弟弟低著頭,看不出任何表情,只知道他咬著牙,不做聲,卻緊緊攥著拳頭,看起來內(nèi)心如翻江倒海一般,充滿著不甘心與悲傷。

  從那以后,弟弟就像變了個人似的,變得更加努力學習,再也不一會兒看看書,一會兒發(fā)著呆了。

  或許,他不想再失敗一次了吧。

  他命題作文 篇12

  “咚咚”聲在家中越來越近,他躲在沙發(fā)底下卷成一團,像一只弱小無助的蝸蟲……

  一年級的時候,一次周末,父母有事出門,叫他在家寫作業(yè)。他正聚精會神地寫著作業(yè),突然傳來“吱吱,吱吱”的聲音,他嚇得驚慌失措,全身瑟瑟發(fā)抖,心跳一下子增快,都快要跳出來了。他自言自語:“該……該不……不會……有鬼吧!”他膽戰(zhàn)心驚,惴惴不安。他左眼睜開,右眼閉著,小心翼翼地回頭看。哎!原來是風把門吹得“吱吱”作響。

  他剛準備轉(zhuǎn)過頭來繼續(xù)寫作業(yè),又看到窗簾后面的影子,“不好,有鬼,趕緊跑。”他臉色發(fā)白,不管三七二十一,直撲向身后的床,躲到被窩里,用被子緊緊裹住自己。他躲在被窩里絲毫不敢亂動,生怕被鬼發(fā)現(xiàn)。過了好一會兒,他在被窩里太悶人了,喘不過氣來,只好緩慢挪動,出來一看,原來是風把窗簾后面的`衣服吹飄了起來,才出現(xiàn)了影子。

  他跳下床,走到客廳,打開電視,放著最喜歡的節(jié)目。正當他看得津津有味的時候,突然門外傳來“咚咚,咚咚”的聲音,他直接關(guān)掉電視,躲到沙發(fā)底下。一聲門響,他這才反應過來,肯定是爸爸媽媽回來了,他連忙從沙發(fā)底下爬出來。媽媽看到他這副模樣,笑了又笑,問他:“怎么了?”他把事情一五一十告訴了媽媽。媽媽笑了:“一切都是你疑神疑鬼罷了,真是個膽小鬼!彼犃诉@番話,臉紅的像一個紅蘋果。

  說來也怪,從此以后他的膽量,竟?jié)u漸大了起來。

  他命題作文 篇13

  今天我們上作文課的時候,張哥說了:“今天是我第一次和你正式見面,所以給你帶了個見面儀式!

  說這話的時候,我神神秘秘的走到他的“寶袋”里,拿出兩個金銀花飲料瓶,放在講桌上。我們來猜猜:猜的是自來水和冰紅茶;有人猜測是自來水和金銀花茶;還有人說自來水和雪梨冰糖。

  張哥說:“現(xiàn)在,我們進行第二個環(huán)節(jié)!睆埜缱屛覀兣蓛蓚“隊員”去聞水,我們就派你信一和“雪糕”小朋友去!把└狻比チ送该饕后w的瓶子,特別是新一去了淡黃色液體的瓶子!把└狻贝蜷_透明瓶,只聽到“滋——”的聲音。他眉開眼笑,就像沒喝水一樣。尤欣怡打開淡黃色的瓶子聞了聞。她的臉立刻變成了“對不起”這個詞。張哥讓他們用石頭剪紙,一局定勝負。獲勝者選擇先喝哪一瓶!氨苛堋毙南耄阂欢ㄒA。然而因為天氣不佳,尤欣怡贏了。尤欣怡選的是透明瓶,“冰淇淋”只好選淡黃色的'水。

  “冰淇淋”打開瓶蓋,放在他鼻子前面。然后,他迅速把頭轉(zhuǎn)向一邊,仿佛聞到了世界上最苦的藥味。過了一會兒,他把水倒進瓶蓋,但他拒絕喝。最后,在張哥哥的倒計時中,他不得不喝酒。突然,他倒在地上,說:“好像尿了!”然后,爬回到自己的座位上。

  雖然“冰淇淋”小朋友爬回了座位,但我覺得“冰淇淋”小朋友還是很勇敢的,值得學習。

  他命題作文 篇14

  一個人的心性決定一個人的品行,你遇到一個一顆金子般的心的人?說說你的.故事。

  四年級的一天早晨,站在窗邊的我無意中瞧見了操場上發(fā)生的一件小事。

  在操場上,幾個六年級同學在追逐嬉戲,突然,一個二年級同學穿過操場,被一個六年級同學撞倒在地。撞人的同學回頭看了一眼:那二年級同學跌坐在地上,疼得哇哇大哭,膝蓋和手臂都被碰破了,殷紅的血一下就從傷口處冒了出來。

  撞人的同學眼見大事不妙,連忙逃走,其他六年級同學愣了一下,也離開了;一旁路過的同學有的看了一眼,默然離開,有的抱著看熱鬧的心態(tài),湊上來圍觀。只有一個體形寬大,濃眉大眼的六年級同學走到被撞倒的同學面前,俯下身問他:“碰到哪里了?痛不痛?”被撞的同學不但不回答,還哭的更厲害了,“要不要我?guī)闳メt(yī)務室?”“痛!我好痛……”“好吧,我這就帶你去醫(yī)務室。”

  這位六年級的同學本可以選擇像其他同學那樣,趕快逃走;或是像有些路過的同學那樣,當這事沒發(fā)生過,默然離開;他也可以選擇停留在原地看熱鬧。但是,他做出了第四種選擇,也是少數(shù)人的選擇:走上前去,幫助需要幫助的人。

  圍觀的同學議論紛紛,大多數(shù)人都在嘲笑他,他難道不知道嗎?孔子說過“勿以善小而不為”,說的大概就是他這種人吧!這世界需要他這種人,需要他這種善心,因為它比金子還要珍貴,能讓世界變得更美好。

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