【實(shí)用】童年的記憶作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的童年的記憶作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的記憶作文 篇1
我愛(ài)我的童年，我想我那老家，想那條小巷子，但我最愛(ài)的還是家門口的水井。
我的童年是在老家的橫井巷度過(guò)的，家的后門是一條巖石小徑，旁邊有一棵野生的琵琶樹(shù)，每當(dāng)琵琶熟時(shí)我總是摘個(gè)品嘗，那股酸勁讓我直皺眉頭，與街上買的無(wú)法相比。雖然枇杷不好吃但還是吸引了好多麻雀和松鼠。清晨聽(tīng)到許多麻雀嘰嘰歡叫聲，看到松鼠優(yōu)美的跳躍，讓我感受到自然界的清新和活力�？邕^(guò)小巷就可以直達(dá)華蓋山的大觀亭，小時(shí)候聽(tīng)爸爸說(shuō)大觀亭還有個(gè)歷史傳說(shuō)，但遺憾的是我爸爸也忘了這個(gè)故事。清晨是華蓋山上最熱鬧的時(shí)侯，老爺爺們打著太極拳，老奶奶隨著錄音機(jī)的音樂(lè)翩翩起舞，許多叔叔阿姨在一片平地上打著羽毛球和排球。
順著大觀亭往下走，可以看見(jiàn)一片荒地，地上的小石塊雜亂無(wú)章放著，周圍的草也枯萎著，看不到一點(diǎn)生機(jī)。小時(shí)侯記憶中的玩伴只有妹妹了，她和我年紀(jì)差不多，我們經(jīng)常一起順著這條路去華蓋山玩，從山上可以看見(jiàn)橫井巷的全貌，我們?cè)谏缴贤隍球�，摘一些小花和小草回家�?/p>
童年記憶最深的是我家門口的那水井，它是國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的文物，一年到頭井里都有著滿滿的水，里面養(yǎng)著許多的魚(yú)，據(jù)說(shuō)橫井巷就是以它來(lái)命名的.。夏天到了，井水變的涼涼的，媽媽就帶著我和妹妹去井邊洗澡，那水一接觸到身上就感到特舒服，讓人一下子忘了夏天的燥熱。洗好了澡，媽媽和一些鄰居就在井邊洗衣服了。我和妹妹就在井邊看在井中游來(lái)游去的小魚(yú)。
媽媽有空的時(shí)侯，會(huì)帶我去房子四周去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在每個(gè)角落都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些驚喜。比如看看一些小鳥(niǎo)在搭窩，一些小狗在覓食，我總是纏著媽媽問(wèn)東問(wèn)西，心里總是有一千個(gè)為什么。
童年的記憶總是有點(diǎn)模模糊糊的，留在心里或許都是一些零零碎碎的事了，童年的記憶也是美好的，在那個(gè)什么也不懂的年紀(jì)里，除了無(wú)憂無(wú)慮還有什么呢？我想每個(gè)人的童年都不同，留在我心里的童年值得我一輩子去回憶。
童年的記憶作文 篇2
家里已經(jīng)很久沒(méi)有買糖果吃了，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)長(zhǎng)大，過(guò)了要吃糖果的年紀(jì)。前些天，去參加一個(gè)朋友的婚禮，除了帶回來(lái)一身喜氣，還裝了一袋喜糖回家。可是，那些花花綠綠的糖果擺放在桌子上，卻一直無(wú)人問(wèn)津，看來(lái)如今的生活真的是廣東音樂(lè)——“步步高”啊。
每當(dāng)看到這些包裝精致、色彩絢爛、花花綠綠的糖果，就會(huì)想到自己的童年，以及藏在童年里的、那些花花綠綠的、關(guān)于糖果和漂亮糖紙的夢(mèng)。
童年時(shí)，正趕上那動(dòng)亂的年代，物資供應(yīng)十分匱乏。在我們這一代人童年的腦海里，是不存在“零食”這個(gè)概念的。點(diǎn)心糖果對(duì)于普通的百姓家而言，是絕對(duì)的奢侈品，只有在過(guò)年時(shí)才能見(jiàn)到，而且也并不能隨意地敞開(kāi)肚皮大吃，與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)年代同步，家里的每樣糖果點(diǎn)心都是要“按計(jì)劃分配”的。
于是，貪吃的孩子們大多自己會(huì)想方設(shè)法解決“肚子里的饞蟲(chóng)”：秋天里，青青的高粱秸有一些也能甜得賽過(guò)甘蔗；夏日里，田野上生長(zhǎng)的、酸溜溜的“黑甜甜”，更是孩子們的最愛(ài)；而一根頂花帶刺的黃瓜、一個(gè)色澤紅潤(rùn)的西紅柿都是孩子們絕佳的零食……
當(dāng)然，平日里偶爾也會(huì)得到幾粒糖果，那簡(jiǎn)直就像是到了盛大的節(jié)日一般。不過(guò)那些糖果大多都是硬硬的、“裸體的”水果糖，撿一粒輕輕地放進(jìn)嘴里，并不舍得咬碎，只慢慢地吮著，體會(huì)著那份甜美隨唾液慢慢從口中流進(jìn)胃里的整個(gè)過(guò)程。在那個(gè)年代里，能夠得到幾粒帶糖紙的糖果，簡(jiǎn)直就如同做夢(mèng)一樣，尤其是得到那種晶瑩透亮的、花花綠綠的.“玻璃紙”，絕對(duì)是女孩子們的夢(mèng)寐以求。
于是，那時(shí)的女孩子們就有了一個(gè)普遍的“業(yè)余愛(ài)好”——收集各色糖紙。如果誰(shuí)的“玻璃糖紙”比較多，那么她在女孩們中間的地位就會(huì)得到提升，這種地位不是如班長(zhǎng)一樣靠學(xué)校任命得來(lái)的，而是其她女孩子無(wú)比羨慕和自覺(jué)尊重的結(jié)果。
所以，每個(gè)女孩子都沒(méi)法抗拒精美糖紙的誘惑。那時(shí)，我家的附近就是工廠的單身宿舍，一些在工廠就業(yè)的上海知青經(jīng)常會(huì)帶回來(lái)一些高級(jí)糖果，而那些糖果上精美的糖紙，將我們這些女孩子的眼球深深地吸引住了。大家就會(huì)從家里拿出一些好吃的，給這些知青“打牙祭”，以換回一些漂亮的糖紙，獲取其他同齡女孩的羨慕。
每每得到了帶糖紙的糖果，就總是小心翼翼的，生怕弄壞了漂亮的糖紙。剝下糖紙后，總是認(rèn)真仔細(xì)的將其撫平，如果是“玻璃紙”，就要用水將其潤(rùn)濕，再鋪在玻璃上陰干，然后放在書本里壓平，于是一件值得炫耀的“收藏品”就完成了。在那時(shí)的女孩眼中，一張精美的糖紙絕對(duì)勝過(guò)價(jià)值連城的唐宋古董。
每到課間，女孩子們就會(huì)將糖紙從書本里拿出來(lái)，比較著、評(píng)價(jià)著、欣賞著、抑或是彼此交換著……如果將平展展的“玻璃糖紙”放在溫?zé)岬氖中睦铮羌埦蜁?huì)迅速地卷曲起來(lái)，仿佛擁有了生命，仿佛就是一個(gè)精靈。如果拿起漂亮的糖紙，放在自己的眼前，這時(shí)世界猶如萬(wàn)花筒一般，就會(huì)變得色彩斑斕。一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，像風(fēng)吹書頁(yè)般的翻看那些夾在書中的、五顏六色的糖紙，心里溢滿的是純真的喜悅。
香甜美味的糖果里，滿含著的是童年時(shí)代感受到的溫情；色彩斑斕的糖紙上，則寫滿了稚嫩的童心對(duì)美的向往和純真的快樂(lè)。那花花綠綠的世界帶給童年的這種純純的、無(wú)欲的快樂(lè)，讓人記憶一生。
童年的記憶作文 篇3
每個(gè)人的童年都會(huì)有一段印象深刻、充滿快樂(lè)的回憶。那么，我們和父母的童年會(huì)有什么不一樣呢?
爸爸偶爾提到的童年是這樣的：兒時(shí)的他生活在陜南一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，那里山高林密，交通十分不便。讀書得到十幾公里以外的鎮(zhèn)上，所以午餐只能帶點(diǎn)兒干糧。放學(xué)回家還得協(xié)助家里做一些力所能及的家務(wù)和農(nóng)活，家庭作業(yè)只能抽空完成，爺爺奶奶更沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)、檢查作業(yè)了。因?yàn)榈靥幧絽^(qū)，辛苦了一年的莊稼很多會(huì)被野獸和害蟲(chóng)吃掉，許多人是要餓肚子的。爺爺奶奶每天都在為一家人的生活忙碌，爸爸和姑姑也很小就開(kāi)始分擔(dān)家務(wù)了。
在那個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，學(xué)校的課程單一枯燥，由于缺少老師，一個(gè)老師都是兼任很多班級(jí)和課程的。所以在他們那里的課程種類很少，也沒(méi)有體育場(chǎng)和足球場(chǎng),更沒(méi)有茶藝、插畫、蠟染和棋類等豐富的特色課程了。課余時(shí)間沒(méi)有書籍供他們閱讀，圖書館更是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
雖然在那個(gè)小山村，沒(méi)有我現(xiàn)在的生活豐富多彩，但每次聽(tīng)爸爸說(shuō)起的時(shí)候還是很興奮的。爸爸說(shuō)在他們記憶里沒(méi)有太多的依賴，衣服得自己洗，學(xué)校的作業(yè)得自己安排時(shí)間完成。爸爸說(shuō)記憶最深刻的是養(yǎng)蠶，每當(dāng)春天百花盛開(kāi)的時(shí)候便是爺爺奶奶最忙的時(shí)候，爺爺奶奶會(huì)到專門的農(nóng)業(yè)部門買蠶卵，然后騰出一間專門的房間保持穩(wěn)定的溫度供蠶寶寶生長(zhǎng)，在大概一個(gè)月的`時(shí)間里所有的蠶寶寶會(huì)經(jīng)歷四次脫皮，每次脫皮后都會(huì)長(zhǎng)大很多并且食欲會(huì)大很多，所以那段時(shí)間全家人都必須出力為蠶寶寶準(zhǔn)備桑葉。爸爸和姑姑也會(huì)盡力去幫忙，因?yàn)榈刃Q寶寶吐司結(jié)繭了就可以攢下學(xué)費(fèi)和零花錢了。用爸爸的話說(shuō)他們的童年真是“累并快樂(lè)著”。
再反觀我們現(xiàn)在生活：都不用干家務(wù)，吃穿用度都是媽媽準(zhǔn)備好的。想要的玩具、想吃的食物甚至想要的禮物都能得到滿足。在現(xiàn)在這個(gè)幸福和平的環(huán)境里，我們應(yīng)該更加好好的用功讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一名社會(huì)有益的人,使得我們未來(lái)的生活更加美好!
童年的記憶作文 篇4
在我父母的那一代人的眼中，童年，就是用游戲點(diǎn)綴出來(lái)的多彩生活，有著滾不完的鐵圈、玩兒不完的過(guò)家家但對(duì)于從小生長(zhǎng)在城市的我，童年，就是一幕幕精彩的回憶，共同拼湊出了我的成長(zhǎng)歷程。
記得那一年冬天，下著雪，爸爸媽媽都在廚房做飯，我一人在房間畫畫�？粗鴱奶於档拿利惖难┗�，我腦子里忽然蹦出一個(gè)想法——這么晶瑩剔透的.雪花，嘗起來(lái)一定甜甜的，像糖一樣吧？饞嘴的我沒(méi)能抵擋住這個(gè)“甜蜜誘惑”，躡手躡腳地拿來(lái)玻璃杯，用它來(lái)裝雪。
一切準(zhǔn)備就緒，我打開(kāi)窗子，將玻璃杯放到窗臺(tái)上，然后靜靜地等待著想象中的“甜蜜”從天而降，但是調(diào)皮的小雪花好像故意和我作對(duì)似的，剛一接觸杯底，他們就馬上消失得無(wú)影無(wú)蹤，杯子里于是只剩下了一灘泛著漣漪的清水。我端起杯子抿了一小口，一點(diǎn)味道也沒(méi)有；又一仰頭全部喝了下去，依舊是沒(méi)有味道，只覺(jué)得有一股麻酥酥的涼意從喉嚨深處傳出。我的內(nèi)心從原先的期盼一下子轉(zhuǎn)為了失望，但仍舊是不甘心。我直接撤下了杯子，然后張大嘴巴，伸長(zhǎng)舌頭，努力去夠著，希望能有那片雪花悄悄地降臨在我的舌尖上。漸漸，我的舌頭觸到了一份清涼，我頓時(shí)欣喜萬(wàn)分，小心翼翼地、慢慢地收回了自己的舌頭，然后緊閉嘴唇，生怕這片小雪花一不留神又會(huì)消失。我努力調(diào)動(dòng)全身的味蕾來(lái)感受這片小雪花，但依舊是沒(méi)有嘗出甜味。這是為什么呢？我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“這些雪從水變來(lái)，一遇熱的東西又變成了水，所以當(dāng)然不甜啦！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此后，每當(dāng)回憶起這件事，我總能會(huì)心一笑。童年的天真爛漫，也正因?yàn)檫@些難忘的回憶，才會(huì)被許多人所懷想。
初一:黃語(yǔ)嫣
【童年的記憶作文】相關(guān)文章：
童年記憶作文02-07
童年的記憶作文12-12
童年的記憶作文08-24
童年的記憶作文02-04
童年記憶作文02-07
童年記憶作文08-18
童年的記憶作文11-16
童年的記憶作文11-29
童年的記憶作文08-03
童年的記憶作文08-20