五年級(jí)的作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我的每一個(gè)雙休日，都過(guò)得差不多，除了寫(xiě)作業(yè)就是看電視，而這一次的雙休日卻是我獨(dú)一無(wú)二的雙休日。
雙休日時(shí)，我把作業(yè)全寫(xiě)完以后，正在家看功夫熊貓2英文版，突然，跆拳道的楊教練打電話(huà)給我，說(shuō)正在我家后面野炊呢。我聽(tīng)到后很高興，可以跟同學(xué)們?nèi)ネ媪�。向教練�?wèn)明了地址，我馬上騎上自行車(chē)飛奔而去。抄了一條近路，但是那條小路上石頭和雜草很多，好不容易傷痕累累的到達(dá)了目的地，卻只看見(jiàn)兩個(gè)人，一個(gè)是我朋友，一個(gè)是教練，我說(shuō)人呢？我朋友說(shuō)都在玩呢。我跑到沙灘上，看到一大堆人在海里游泳嘻戲，都是我在跆拳道的同學(xué)，我馬上加入了他們之中。在海邊玩了一會(huì)，我就帶著我的好朋友來(lái)到我家，拿上了另一個(gè)自行車(chē)，一起騎著繞著小區(qū)飛馳起來(lái)。在路上，我們碰到了我的另一個(gè)朋友，他說(shuō)：“你們的小區(qū)像迷宮一樣，總算找到你們了，教練叫你們回去吃飯哪�！蔽覀兗泵︱T上車(chē)去找教練，因?yàn)轵T得太快，風(fēng)在耳邊呼呼的響，我們幾個(gè)一起大喊風(fēng)的味道就是這樣子的'啊，哈哈，還沒(méi)吃飯呢，先吃了一肚子的海風(fēng)。到了沙灘，放下自行車(chē)，趕到教練那里，已經(jīng)有許多人在那里排隊(duì)打飯了，這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，她也帶了許多飯菜，還帶了兩瓶啤酒，一起拿來(lái)吃，我們把飯菜端到觀海臺(tái)上，在那里一邊欣賞海景，一邊吃飯，許多海風(fēng)拂面而來(lái)，我們又一次嘗到了風(fēng)的味道，我還拿著媽媽的手機(jī)一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊吃飯，感覺(jué)這是一種享受，很特別的享受。吃完飯，從觀海臺(tái)上下來(lái)，教練他們馬上就要回去了，我?guī)е笥炎詈笠淮涡蕾p小區(qū)，最后把他送回來(lái)，然后說(shuō)道別語(yǔ)：“有空下次再來(lái)玩啊”。我騎著單車(chē)，回到了家，繼續(xù)打開(kāi)電視看功夫熊貓2。
這是我最快樂(lè)的一個(gè)雙休日，我第一次在雙休日里感受到了不同的快樂(lè)，與朋友共同分享的快樂(lè)。
五年級(jí)的作文 篇2
初觸——這天晚上，一個(gè)人在家實(shí)在無(wú)聊，無(wú)所事事。對(duì)這電腦也不知道做點(diǎn)什么，好久沒(méi)有玩游戲了，找個(gè)游戲來(lái)玩吧，看來(lái)看去，忽然一個(gè)游戲“QQ幻想”出現(xiàn)在我眼前，一個(gè)好有感覺(jué)的名字！“幻想”的卻可以給人好多遐想的空間！馬上建立了一個(gè)角色選擇了我喜歡用魔法攻擊的職業(yè)術(shù)士！
初行者——進(jìn)入游戲，一個(gè)漂亮的仙子姐姐來(lái)迎接我，跟我寒暄一番后送我進(jìn)了“桃源西村”名字首先給我的感覺(jué)就是很美了，片刻進(jìn)如眼簾的這景象更是讓我一翻感嘆。漫天飄舞著粉色的桃花瓣，真是美極了！穿上衣服，那是一件粉色可愛(ài)的裙子。拿上武器，那是一把大大的劍，名字卻叫小劍！哈哈！四處逛了一圈以后，接到第一個(gè)任務(wù)，就可以獲得一個(gè)技能，帶這興奮和期待的心情沖了出去。眼前又是另一番美麗的景色，綠綠的樹(shù)，青青的草，藍(lán)藍(lán)的天，五彩的小花，清澈的.小河，真讓我沉醉，差點(diǎn)是忘記了自己的任務(wù)。一看是讓我來(lái)殺小兔子的！哇！好象有點(diǎn)殘忍哦！一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小兔子慢慢的在我腳邊爬來(lái)爬去，真的好可愛(ài)哦！但是為了任務(wù)沒(méi)有辦法，還是先殺了在說(shuō)了，呵呵！一刀下去，兩刀下去，噢！別看那么溫柔的外表，還是挺厲害的啊！嘻嘻！！終于順利完成，接著我又做了一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)，開(kāi)始慢慢熟練的操作了！
龍城——到了轉(zhuǎn)職的級(jí)別，懷著期待的心情，我來(lái)到了這里最繁華的城市——龍城。一進(jìn)城，真是一片繁華的景象。好多好多的人啊，商店啊，房子啊，真是新鮮��！從巡城任務(wù)到清剿陶陶洞到初探源源洞到真假念珠到礦原之圖……我去了好多新的地圖，漸漸的對(duì)幻想越來(lái)越熟悉！
出云——早就聽(tīng)說(shuō)了，這里是個(gè)很有感覺(jué)的城市。時(shí)時(shí)天空中都飄著細(xì)雨！沒(méi)有龍城的繁華，沒(méi)有桃源的美麗，有這一份其他地方?jīng)]有的寧?kù)o！從出云之角到出云山道；從大秦山原到落霞坡到幻螢洞；從青牛山到函谷嶺到修羅殿！一路有很多危險(xiǎn)，但是都被我一一克服，心里超有成就感的！累了，或是心情不好了，就回到城里，走到許愿樹(shù)旁，月亮下，淋著細(xì)雨，就那么靜靜的做著，心里就會(huì)平靜許多，漸漸的幻想好象越來(lái)越貼近我的生活！
五年級(jí)的作文 篇3
“噔噔噔”的聲音有規(guī)律地重復(fù)播放著，伴隨著這個(gè)音樂(lè)，爸爸和電腦中的人物一次次拼殺比賽。他一邊控制精靈，一邊大喊：“沖啊殺��！”這個(gè)樣子的老爸，有時(shí)候會(huì)化身成一個(gè)小孩子，一個(gè)只為贏的，執(zhí)著的，有點(diǎn)傻乎乎的小孩子，就是這樣，我們不僅是父女，而且還是肩并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友。如果說(shuō)老爸是個(gè)電腦迷，我就自然而然地成為一個(gè)名副其實(shí)的小電腦迷了，兩個(gè)電腦迷加在一起，可夠讓老媽煩心了！
又一個(gè)美好的下午，我正認(rèn)真地做作業(yè)，被一陣音樂(lè)打攪了我的思考�！斑@聲音怎么這么熟悉？”“我突然緩過(guò)神來(lái)，“這不是口袋妖怪的戰(zhàn)斗音樂(lè)嗎？老爸怎么這么大膽？老媽還在屋里呢。他竟然還敢打開(kāi)電腦，特別是在我做作業(yè)的時(shí)候打開(kāi)，我的去提醒他一下，讓他不要為了玩游戲，而遭受老媽的`“河?xùn)|獅吼”，這樣他就“杯具”了�！蔽页弥蠇屧谒X(jué)，溜到老爸旁邊對(duì)他說(shuō)：“老爸，你不要命了，等會(huì)兒老媽醒了你就比“杯具”還“杯具”變“餐具”了�！崩习智昧艘幌挛业念^：“小聲點(diǎn)，你還要不要活命了，快去給我放風(fēng)，你媽醒了，就學(xué)三聲貓叫�！蔽倚χf(shuō)：“明白，長(zhǎng)官�！本驮谶@時(shí)，老媽醒了，我趕緊學(xué)了三聲貓叫，可是，已經(jīng)來(lái)不及了，老媽看見(jiàn)了老爸在玩電腦，又要發(fā)功了：“林木頭，你女兒在做作業(yè)，你不去守著她，還在這玩電腦……”我趕緊捂住耳朵，嘆道：“老爸又要遭罪了！”
這就是我可愛(ài)的老爸，我喜歡和他一起玩……
五年級(jí)的作文 篇4
�。〈河�，終于盼到你了，同學(xué)們都高興地跳了起來(lái)。于是，就在那個(gè)風(fēng)與日麗的星期五，同學(xué)們興高采烈地跟老師向水磨坑出發(fā)了。
一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑。從寬闊大馬路走到田間小道，路邊的小樹(shù)扭動(dòng)腰枝，在風(fēng)中跳舞。田野里，金黃的油菜花夾雜在綠油油的麥田里，組成了一幅幅美麗的春色畫(huà)卷。
我們沿崎嶇的羊腸小道，向山上走去，邊呼吸清新的空氣，邊接觸春的氣息，心情格外舒暢。不知不覺(jué)走到了山頂，舉目一看，“哇，好美呀！”漫山遍野的杜鵑花，有的含苞欲放，有的傲然挺立在枝頭，有的藏在葉子底下，它們都耐心地等待根的喂養(yǎng)，葉的撫育。還有那新生的綠草，笑瞇瞇地癱軟在地上享受陽(yáng)光，襯托紅的、百的、黃的、紫的種種野花，交匯在一起，就像美麗的.地毯，好看極了！
“快來(lái)看，這兒有泉水！”我順聲音望去，只見(jiàn)幾股小小的泉水從山澗的巖縫里流出來(lái)，匯成了一條小溪。溪面上漂浮一些粉紅色的桃花瓣，那是岸上的桃樹(shù)禁不住春姑娘的誘惑而流下的深情的粉淚。小溪沿山勢(shì)蜿蜒而下，清澈見(jiàn)底，真有“山泉石上流的詩(shī)情畫(huà)意。同學(xué)們?cè)谛∠叡M情地玩耍，山間回蕩我們歡樂(lè)的笑聲。
這兒的一草一木雖然沒(méi)有那些名花異草高貴，但他們質(zhì)樸、純潔，不加修飾卻清新淡雅，生機(jī)勃勃，怎么不令我流連忘返呢？
五年級(jí)的作文 篇5
新開(kāi)學(xué)，我這個(gè)插班生以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)了這個(gè)班，本以為這個(gè)成績(jī)會(huì)使同學(xué)們歡迎我，不會(huì)冷落我。然而，事情并不是我想的那樣——下課了，同學(xué)們陸續(xù)和自己的好朋友走出教室，在走廊上玩耍、嬉戲，臉上就像綻放的花一樣開(kāi)心。只有我一人在教室里坐著，原因是沒(méi)人愿意陪我，我只能安安靜靜地看書(shū)，等待上課鈴響。為什么？是因?yàn)槲沂且粋�(gè)插班生？還是因?yàn)樗麄儾幌矚g我的樣子？還是因?yàn)榉N種令我埋怨他們的理由在我腦子里浮現(xiàn)。放學(xué)鈴聲一響，都是我第一個(gè)沖出教室，因?yàn)槲覜](méi)有像其他同學(xué)一樣收拾完書(shū)包了還在等自己最親密的好伙伴。
每天都如此，我便開(kāi)始討厭在這里讀書(shū)，有想回我以前學(xué)校讀書(shū)的念頭。我不和同學(xué)們打交道，不怎么愛(ài)笑，表現(xiàn)的'非常自卑。老師似乎是把這一切都看在眼里，把我叫到四樓辦公室。我原以為老師要說(shuō)一大堆令我耳朵起繭子的話(huà)，可我想錯(cuò)了——老師一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。她只是把我?guī)У揭粋�(gè)窗口，看那里我順著老師手指的方向一看，一個(gè)穿著粉紅色連衣裙的女孩在哭泣，她的所站之處的地上，躺著一只花貓，它一動(dòng)不動(dòng)的，我于是猜測(cè)那個(gè)女孩是以為花貓死了，才會(huì)哭得那么傷心。我也情不自禁為那個(gè)淚流滿(mǎn)面的女孩難過(guò)。這時(shí)，老師又把我?guī)У搅硪粋�(gè)窗戶(hù)前，推開(kāi)窗戶(hù)，便聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)心的嬉戲聲，向下一看，果然有幾位同學(xué)在玩耍，他們臉上洋溢著快樂(lè)。
此時(shí)此刻，我似乎找到了生活的寶藏。當(dāng)你在一個(gè)窗口看到令你不開(kāi)心的事情，只要再打開(kāi)另一個(gè)窗戶(hù)，不開(kāi)心也會(huì)隨著那一個(gè)關(guān)閉的窗口消失。老師摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。聽(tīng)了老師的話(huà)，我猶如醍醐灌頂。
其實(shí)，令我處于這個(gè)環(huán)境，不是別人的錯(cuò)，而是拜自己所賜。所以我要關(guān)上這個(gè)窗口，打開(kāi)另一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的窗戶(hù)。我相信我會(huì)擁有更多的朋友。
五年級(jí)的作文 篇6
說(shuō)起我，大家一定不陌生，炎炎夏日，我可是不可缺少的解暑工具。猜到了嗎？我就是扇子。
我的祖先在很久以前就出現(xiàn)了，那時(shí)候祖先們并不是用來(lái)扇風(fēng)的，而是用來(lái)遮擋陽(yáng)光的。只有帝王在出去游玩的時(shí)候才可以使用，尋常百姓是不許用的。
我的祖先可漂亮了，是用珍貴鳥(niǎo)禽的漂亮羽毛做成的，在陽(yáng)光下格外耀眼。
我的祖先種類(lèi)可多了，有圓形的、菱形的，后來(lái)又出現(xiàn)了方扇、五角扇、六角扇、紗扇、竹扇、蒲扇……
我是古代文人墨客十分喜歡的用具，文人們總喜歡手中拿著扇子，以顯露出自己的才學(xué)和風(fēng)流倜儻，要是詩(shī)興大發(fā)
隨手就會(huì)在我的'身上題寫(xiě)幾句詩(shī)，比如“何如花燭夜，輕扇掩紅妝�！薄般y燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。”
關(guān)于我還有很多故事呢�！度龂�(guó)演義》中的諸葛亮輕搖羽扇，決勝千里，“桃花扇”更是見(jiàn)證了一段凄美的愛(ài)情。
夏天里，我更是很多人手里離不開(kāi)的工具。悶熱的房間里，人們需要我們帶來(lái)一絲涼爽；濃濃的樹(shù)蔭下，納涼的人們手中不斷地?fù)]動(dòng)著我們；擁擠的車(chē)上，大汗淋漓的人們更是少不了我們的存在。我的小主人更是扇不離手，手里總是攥著，一邊扇風(fēng)一邊看電視。
小主人最?lèi)?ài)看《西游記》，我更喜歡了，尤其是“孫悟空三借芭蕉扇”那集，因?yàn)槔锩嬗形覀兗易遄盍瞬黄鸬娜恕沤渡龋覀兛沙绨菟恕?/p>
因?yàn)檫B最了不起的孫悟空都拿他沒(méi)有辦法，被他一下子扇出三萬(wàn)六千里。
雖然現(xiàn)在出現(xiàn)了空調(diào)、電風(fēng)扇，但是我們小巧玲瓏，攜帶方便的特點(diǎn)還是誰(shuí)也替代不了的。
這就是我——扇子。
五年級(jí)的作文 篇7
在我家附近有個(gè)大桃園。陽(yáng)春三月，百花盛開(kāi)，桃園里“蜂飛蝶舞春意鬧，處處花枝俏”。這里桃樹(shù)的主干矮而粗壯，就像一個(gè)個(gè)大力士穩(wěn)穩(wěn)地站著，上面的枝條如同千手觀音的手臂一樣向四周伸展。我看見(jiàn)枝頭的桃花，有的仿佛小姑娘害羞時(shí)的小臉蛋，紅彤彤的，可愛(ài)極了；有的皮膚雪白，好似穿著白色芭蕾舞裙的公主，時(shí)刻準(zhǔn)備著為我們獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈。
每年桃花盛開(kāi)，人們都會(huì)從四面八方趕來(lái)賞花�？粗@一朵朵嬌艷欲滴的桃花與人面相映，聞著桃花淡淡的清香，真讓人神清氣爽，腦海里突然冒出一句詩(shī)來(lái)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！碧一m然普通，但我卻喜歡它，你看，那飄落的花瓣。隨風(fēng)飛舞，繞樹(shù)三匝，依依不舍地投人大地的.懷抱……
等到六月中下旬，桃子陸續(xù)上市，因?yàn)閭�(gè)子較大，我們稱(chēng)之為“肥桃”，外表有一層茸毛。成熟的肥桃大多數(shù)近乎白色或淡黃色，也有些略帶紅色。肥桃通常是蒂部很大，頂端很小，周?chē)黄�，這突起的部分叫果肩。有的果肩一邊高一邊低，從頂端到蒂部有一條溝，深淺隨品種而不同，叫做縫合線(xiàn)。
家鄉(xiāng)的肥桃直徑一般為八厘米左右，每個(gè)重約半斤，有的可達(dá)一斤。肥桃汁多味甜，人口一般無(wú)渣�！渡賰喊倏迫珪�(shū)》上說(shuō)：“桃中含鐵量較高，在水果中幾乎占首位，故吃桃能防治貧血。桃富含果膠，經(jīng)常食用可預(yù)防便秘。中醫(yī)還認(rèn)為，桃子性溫和，能夠活血、潤(rùn)腸、生津、養(yǎng)肝，所以常吃桃子可以強(qiáng)身健體，延年益壽�！�
桃樹(shù)的結(jié)果時(shí)間只有十年左右，所以桃園要不斷更新桃林。近年來(lái)，技術(shù)人員正在研究培植長(zhǎng)壽的桃樹(shù)，目前還在試驗(yàn)階段，相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，將來(lái)肯定能培育出更新、更富有營(yíng)養(yǎng)的鮮桃來(lái)。
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