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再見了,母校作文400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的再見了,母校作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。
再見了,母校作文400字1
難忘同學(xué)們的歡聲笑語,難忘老師的辛勤培育,也難忘童年的多姿多彩,更難忘……那雪白的櫻花,是那么的單純,那么的潔白,散發(fā)出圣潔的光芒,誘人的清香,我們常常在樹下嬉戲,拾起雪白的花瓣,如今,清香仍繚繞不絕,而我們卻不得不選擇離去。那挺拔的銀杏,緑了又黃,黃了又緑,我們也該離開了。
夏日,我們?cè)跇湎峦嫠f覒颍袝r(shí)也會(huì)坐在樹下看書,銀杏樹總是奉獻(xiàn)著一片綠蔭,給我們送來涼爽。秋日,我們追逐著、捕捉著一只只“黃蝴蝶”,“黃蝴蝶”漫天飛舞,使我們的'心中充滿了暖意,今年的六月,銀杏葉兒沉默了,因?yàn)樗僖舱也坏酵羰煜さ、嬉戲的身影了。那河堤的楊柳,輕拂堤身,以婀娜的身姿隨風(fēng)招展,六年來,楊柳和我們共同成長(zhǎng),經(jīng)歷著成功與失敗,在這悠悠夏季折枝楊柳,贈(zèng)予友人,表達(dá)不舍。這揚(yáng)起的柳條,想要挽留住我們,卻不夠長(zhǎng)。敬愛的老師,親愛的同學(xué),歲月磨不去我們的快樂回憶,春蠶吐絲,歡聲笑語,難忘師恩,永記友情,時(shí)光流逝,我們必須前行,不能停息。
輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,再見了,我的母校。萬千不舍化作前進(jìn)的動(dòng)力,但愿某年某月的某一天,我還會(huì)帶著收獲的喜悅回來,與您分享!
再見了,母校作文400字2
當(dāng)我即將離開母校的一剎那,我不由得暗自落淚,我在這里學(xué)習(xí)了六年,對(duì)這里的一棵棵樹、一朵朵花、一棟棟樓、一位位老師,都是那么熟悉,而且充滿了感情。我怎么舍得離開他們?在這里,我從一個(gè)懵懂無知的兒童變成了一個(gè)懂事的少年。多虧了這里的老師。
記得那是我上三年級(jí)的.一個(gè)傍晚,我和爸爸媽媽吵架,一氣之下離家出走了,路過了老師家,誰知竟然下起了傾盆大雨,我趕快躲到老師家的屋檐下,這時(shí),老師從外面回來看到了我,把我叫到屋里躲一躲,還給我換了套衣服,雨停后,又把我送回了家。
我也忘不了那些朝夕相處的同學(xué),還忘不了那些和我最好的朋友、無私幫助我的人,忘不了這里的一草一木,忘不了這里的一切一切……
再見了我敬愛的老師,再見了我親愛的朋友,再見了我深切熱愛的母校!我今天的離開,是為了進(jìn)一步的學(xué)習(xí),是為了跨進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校,更好的學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來成為國家的棟梁之材。為祖國、為人民更好的服務(wù),把祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛,讓中國成為世界矚目的國家!
再見了,母校作文400字3
古人說:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,再過一個(gè)多月,我們即將離開福山,離開我們可愛的母校。在這五年中發(fā)生了許許多多的'事,或歡笑,或流淚,這當(dāng)中,有一件事特別令我影響深刻。走進(jìn)教室,回憶涌上心頭。去年,就是在這里,發(fā)生了這件令我印象深刻的事……
那是一個(gè)在深秋的一節(jié)語文課上。老師要去辦公室里拿東西,就叫大隊(duì)長(zhǎng)管紀(jì)律,臨走前還狠狠地瞪了班里的調(diào)皮大王一眼,“調(diào)皮大王”就辦了個(gè)鬼臉,一點(diǎn)也沒放在心上。
這不,老師前腳剛走,他就吃了藥似的蹦起來故作深沉地說:“咱們要不要給老師一個(gè)驚喜?”調(diào)皮鬼們立刻拍手叫好,他們以為是搞惡作劇哩。沒等我反應(yīng)過來,大隊(duì)長(zhǎng)就已經(jīng)指著“調(diào)皮大王”說:”老師臨走前怎么跟你說的?”“咱們這回不是搞惡作劇,是一個(gè)superise。”聽到下面一片唏噓聲,他一下跳上講臺(tái),用手拍了怕講臺(tái),儼然是“大隊(duì)長(zhǎng)二世”,“今天是老師的生日,我想,我們可以在老師進(jìn)門時(shí)說‘老師生日快樂’來給老師一個(gè)驚喜!贝箨(duì)長(zhǎng)翹起大拇指以示贊同,我也覺得這主意不錯(cuò)。
突然,老師回來了,“調(diào)皮大王”溜回座位。老師又狠狠地瞪了他一眼。我張開嘴,發(fā)現(xiàn)沒有人和我一起說“臺(tái)詞”,就又閉了回去。就這樣過了幾秒,全班忽然很有默契地一起開了口:“老師生日快樂!”我當(dāng)時(shí)就看見老師的眼圈紅了。
再見了,母校!我會(huì)把發(fā)生在你身上的每件事都視做記憶的珍寶,永遠(yuǎn)珍藏。
再見了,母校作文400字4
時(shí)光逃去如飛,六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了,昨天我還是一個(gè)剛?cè)胄5男律,今天我竟要含淚說這句:“再見了,母!,母校是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校是你把我和敬愛的'啟蒙老師連在一起,是你讓我交到了這么多知心伙伴,在這六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做一個(gè)正直誠實(shí)的人,想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一些眷戀。我好害怕不能在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,害怕不能再用老師諄諄來補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在你懷抱里的溫暖。
親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下你的未來嗎?十年后,我再回到母校,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
親愛的母校,我深深的祝福您祝您桃李滿天,祝您成為三晉名校。再見了,我親愛的母校!
再見了,母校作文400字5
小學(xué)生活馬上就要和我說再見了;叵肫鹉敲篮玫纳畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴我不禁黯然淚下。
小時(shí)和同學(xué)打斗、玩耍的情景回蕩在我的腦海。老師的諄諄教誨蕩漾在我的耳邊。老師上課時(shí)那熟悉的情景浮現(xiàn)在我的眼前。美好的、快樂小學(xué)生活再見了!
回想起以前和同學(xué)為了一點(diǎn)小事,大打出手。還弄的'雙方家長(zhǎng)到學(xué)校去調(diào)解。記得有一次在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,上電腦課因?yàn)槲业腻e(cuò)和同學(xué)打架,我打不贏他,就被他用凳子打了,我很傷心就回去向爸爸告狀。爸爸就去學(xué)校替我打報(bào)不平。在此之后同學(xué)們都不感欺負(fù)我了?墒牵倚睦锟傆X的有什么東西。說不出來,我到后來終于想明白了。是我的錯(cuò),我應(yīng)該向他道歉。于是我就這樣做了,他也接受了。我心里一下覺得很開心。這樣我們又成了好朋友。
還有一個(gè)月就要離開母校了,心里覺得很舍不得。母校啊!讓我在這里學(xué)會(huì)了知識(shí)和做人的道理的母校。再見了!讓我認(rèn)識(shí)了這么多的朋友。讓我在這里留下了這么多美好、快樂的回憶。
再見了,母校!
再見了,母校作文400字6
我的母校是一個(gè)充滿歡樂,充滿希望,充滿溫馨的地方。
轉(zhuǎn)眼間,我就要告別六年的小學(xué)生活,離開我的母校,離開我的伙伴,離開我親愛的老師。
我不禁回想起和伙伴們度過的美好時(shí)光,還有那和藹可親的周老師。
我六歲,媽媽牽著我的手走進(jìn)校門。一位慈祥的老師向我走來,她拉著我的手,帶我走進(jìn)教室,她就是周老師。她很年輕,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),大大的眼睛,我對(duì)她的印象非常好。
剛到新的學(xué)校,陌生的面孔,陌生的`環(huán)境,使我變得非常膽小。上課時(shí),我默默地呆在一旁聽課,我的成績(jī)迅速下降,周老師非常擔(dān)心,她和同學(xué)們說:”你們可以幫老師一個(gè)忙嗎?帶新同學(xué)熟悉環(huán)境!蓖瑢W(xué)們答應(yīng)了。很快我便熟悉了這里的環(huán)境,一待就是六年。
這里的一草一木,我們都非常熟悉。學(xué)習(xí)也還算可以。在課堂上,看到老師那張慈祥友善的面孔,我變得更積極,不再那么膽小。
我感謝我的母校,感謝母校給了我學(xué)習(xí)的環(huán)境;我感謝我的同學(xué),感謝他們給了我歡樂;我感謝我的老師,感謝你們給了我溫馨。
時(shí)光有不同的味道,有苦,有辣,有甜。但你永遠(yuǎn)也猜不到下一段時(shí)光的味道,我們只能慢慢試著理解,體會(huì)每一段時(shí)光的味道。
再見了,母校!再見了,同學(xué)們!再見了,我親愛的老師!我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們對(duì)我的好。
再見了,母校作文400字7
三年級(jí)時(shí),我很愛聽歌。聽過一首,叫我們畢業(yè)了,當(dāng)時(shí)聽到“太多的不舍無法說出口,我只能等到以后再回首”時(shí),想象畢業(yè),是那么遙遠(yuǎn)。
我再一次漫步在母校,尋找5年的回憶。校門口,淡紫色的拱門是我們每天經(jīng)過的地方。我看見,義工叔叔阿姨來到學(xué)校門口維持秩序,護(hù)送孩子們安全地過馬路。想到一次下雨天,我從車上下來,一雙大手搭在我肩上,一頂大雨傘使我不會(huì)被淋到,義工阿姨把我送到學(xué)校門口,對(duì)我笑笑就轉(zhuǎn)身離去。
繞過開滿色彩斑斕鮮花的花圃,穿過長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走下整潔的石階,來到我們的操場(chǎng)。五年的酸甜苦辣,就像一只色彩繽紛的五色鳥撲打著小巧翠綠的翅膀,從記憶深處翩翩飛來。
走在塑膠跑道上,看見幾個(gè)低年級(jí)的孩子從眼前跑過,追逐著,打鬧著。我想到,每節(jié)體育課上和好朋友在解散后也是這般地嬉戲……每個(gè)人臉上都洋溢著快樂、幸福的微笑。來到一旁的`樹蔭下,幾個(gè)孩子在說笑。我又不禁聯(lián)想到,曾經(jīng),一個(gè)初夏的中午,我和好朋友摘下枇杷,埋進(jìn)土,盛水、蓋樹葉、填土,不亦樂乎。我們稱其為“友誼枇杷種子”……
正值春末夏初,梔子花爭(zhēng)奇斗艷。再次站在拱門下,回首凝視母校,五年前我還是個(gè)稚氣未脫的小孩,五年后,我即將揮手與母校告別,已成為一個(gè)朝氣蓬勃的少年。
將來有一天,當(dāng)我長(zhǎng)大了,我希望回頭看我的成長(zhǎng)時(shí),回首又見它,我那些閃耀的年華,親愛的同學(xué),敬愛的老師,我引以為豪的母校。我會(huì)說,謝謝你們,所有的,我遇見的,一切。
再見了,母校作文400字8
我在校園里度過了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!
六年的時(shí)間說短就短,說長(zhǎng)也長(zhǎng),還記得剛上一年級(jí)時(shí)看見高年級(jí)同學(xué)總覺得那六年是一段很漫長(zhǎng)的經(jīng)歷,但現(xiàn)在的我再回想過去,才發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間在不知不覺中流失,幼時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假,去飛向我心中玩的天空,但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活不但沒有讓我厭煩,反而讓我從中體會(huì)到很多同學(xué)們從不言表的情誼。
快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校.這時(shí)涌上心頭的是深深的'眷戀之情.心中一千一萬個(gè)舍不得。們?nèi)匀皇且唛_.我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落.這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來......可我確不想離開。
雖然我們以后再回到這里,這里就成了我們的母校;雖然我們以后還不一定能再見面了;雖然,我們?cè)僖不夭坏桨税嗟慕淌依锫犝n了;但是,我們永遠(yuǎn)是最最團(tuán)結(jié)的飛吧!飛吧!是母校把我放飛,不管留不留戀,這一步遲早要走,走吧…...
再見了,母校作文400字9
母校曾取笑過你在背后罵過無數(shù)次,但別人不應(yīng)該罵一句的地方。(威廉莎士比亞、哈姆雷特)母校,過去五年里每天早上都去厭煩的地方,現(xiàn)在總是想去的地方。
母校,我的第二個(gè)家,我已經(jīng)不能再熟悉這里了。有深紅色的塑料跑道、充滿花香的花膜、巨大的籃球場(chǎng)和高聳的教學(xué)樓。這一切都那么親切。其中藤架3354我的;,是我最喜歡的地方。
彎曲的藤條看了好幾年。粗大的樹枝給人一種粗糙的感覺。小粉紅花,就是,這是我眼中的藤條,兩人都不會(huì)失去悠久的年齡和美麗。春天,剛出生的嫩芽可愛,湛藍(lán),讓人忍不住看,上前小心翼翼地摸著,怕破壞這弱小的生命。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、生活)夏天,淺粉色的小花們微笑著,散發(fā)出淡淡的清香,喜歡玩的我們體育課累了,坐在藤架下休息,享受藤架帶給我們的.清涼。(威廉莎士比亞,溫德薩默,希望如此) (秋天,花枯萎了,拿走了藤架暫時(shí)的“容貌”,但不能奪走我們對(duì)藤架的愛,我們還在下面嬉戲玩耍。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)冬天天氣越來越冷了。我們穿著厚厚的棉衣,躲在教室里不肯活動(dòng),不肯出來,但每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我們都走在藤架下,親切的感情涌上心頭。最終,藤架見證著我們從五年來剛?cè)雽W(xué)的傻孩子成長(zhǎng)到充滿活力的少年!
現(xiàn)在我們已經(jīng)是畢業(yè)生了,對(duì)母校的迷戀更深了。我們感謝她把我們從孩子培養(yǎng)成習(xí)慣好的男孩。謝謝你,母校!再見,母校!再見!
再見了,母校作文400字10
難忘同學(xué)們歡聲笑語,難忘老師辛勤培育,也難忘童年多姿多彩,更難忘……那雪白櫻花,是那么單純,那么潔白,散發(fā)出圣潔光芒,誘人清香,我們常常在樹下嬉戲,拾起雪白花瓣,如今,清香仍繚繞不絕,而我們卻不得不選擇離去。那挺拔銀杏,緑了又黃,黃了又緑,我們也該離開了。
夏日,我們?cè)跇湎峦嫠f覒,有時(shí)也會(huì)坐在樹下看書,銀杏樹總是奉獻(xiàn)著一片綠蔭,給我們送來涼爽。秋日,我們追逐著、捕捉著一只只“黃蝴蝶”,“黃蝴蝶”漫天飛舞,使我們心中充滿了暖意,今年六月,銀杏葉兒沉默了,因?yàn)樗僖舱也坏酵羰煜ぁ㈡覒蛏碛傲。那河堤楊柳,輕拂堤身,以婀娜身姿隨風(fēng)招展,六年來,楊柳和我們共同成長(zhǎng),經(jīng)歷著成功與失敗,在這悠悠夏季折枝楊柳,贈(zèng)予友人,表達(dá)不舍。這揚(yáng)起柳條,想要挽留住我們,卻不夠長(zhǎng)。敬愛老師,親愛同學(xué),歲月磨不去我們快樂回憶,春蠶吐絲,歡聲笑語,難忘師恩,永記友情,時(shí)光流逝,我們必須前行,不能停息。
輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,再見了,我母校。萬千不舍化作前進(jìn)動(dòng)力,但愿某年某月某一天,我還會(huì)帶著收獲喜悅回來,與您分享!
再見了,母校作文400字11
別了,我親愛的母校,我站在一樓平臺(tái)上,看著這一切,還是這么熟悉:拱形的校門,在空中劃過一道弧度,記得上面寫著幾個(gè)大字:上海福山外國語小學(xué)。再看看操場(chǎng),一群三、四年級(jí)的小弟弟小妹妹們正在玩著各種游戲:有的跳繩、有的踢毽子、有得玩捉迷藏……還不時(shí)傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。小花園里花團(tuán)錦簇,櫻花樹上,櫻花搖擺著她的舞裙,說:“歡迎歡迎,我是櫻花寶寶!”蒲公英也撐開了她的小傘,瞧!小朋友們則在樹下賞花。
別了,我親愛的母校,我全心愛著的母校!
可曾記得半年前10月16日的隊(duì)列檢閱式不?為了能拿到好名次,我們?cè)?月刻苦練習(xí),個(gè)個(gè)不怕炎熱的天氣,有的同學(xué)在練半跪這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候把膝蓋的'皮弄破了也不叫一聲苦,一聲怨,訓(xùn)練時(shí),我們想:一定要好好訓(xùn)練!爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。
終于到了10月16日,那天,我們到了瑞華校區(qū),個(gè)個(gè)精神抖擻,迎接比賽,比賽前的最后一秒,我們?cè)谛睦锬卣f:“加油!”最后終于贏得了比賽。
別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!
小草小花也記載著我們對(duì)母校的懷念之情。聽!教師里傳來了朗朗的讀書聲……
這時(shí),我心想:我即將畢業(yè)但我不會(huì)忘記這個(gè)優(yōu)美而又記載著無盡師生情誼的校園,我也不會(huì)忘記在母校里度過的一分一秒。
再見了,我親愛的母校!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的!
再見了,母校作文400字12
你好,再過幾天,我就要離開您了我要對(duì)您說一聲:再見了,母校!
再見了,母校,時(shí)光飛逝,日月如梭,彈指一揮間六年過去了,您把我由一個(gè)不懂事的孩子,變成了一個(gè)有理想、有知識(shí)的少年,再見了母校作文。
回首六年的小學(xué)生活,這當(dāng)中有苦也有甜,有笑也有淚,正是這一串串笑聲,一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年,而您給我的童年增加了亮麗的色彩。
再見了,母校,正如遠(yuǎn)行的游子,我要離開您的懷抱。但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在隊(duì)旗下的誓言,不會(huì)忘記陪伴我六年的紅領(lǐng)巾,更不會(huì)忘記老師同學(xué)那一張張可愛的笑臉,小學(xué)六年級(jí)作文《再見了母校作文》。
走在操場(chǎng)上,我想起每天上操那三個(gè)簡(jiǎn)單的要求:靜、齊、快,仿佛體育老師正站在講臺(tái)上喊著清晰的口令;來到教室里,我想起了同學(xué)們正在緊張地復(fù)習(xí),仿佛老師還站在講臺(tái)上為我們講授知識(shí);我來到幼兒園,看見無人的秋千再空中晃來晃去,我多想重新回到過去,再過一次小學(xué)生活,可是這已經(jīng)是不可能的了,因?yàn)闀r(shí)間無法倒流,但是我不會(huì)忘記您的,親愛的'母校!等我日后出人頭地之時(shí)我一定會(huì)來看您的,親愛的母校!
再見了母校,請(qǐng)?jiān)俳o我一個(gè)甜美的微笑,我一定用最好的成績(jī)來把您回報(bào)。
再見了,母校!
再見了,母校作文400字13
小學(xué)生活面臨結(jié)束,這也意味著要離開美麗的母校、友善的同學(xué)和和藹的老師。
曾經(jīng)一個(gè)新的環(huán)境,現(xiàn)在卻成了讓我依依不舍的地方;曾經(jīng)讓我快樂、悲傷的地方,只能在一瞬間化作幸福的回憶;曾經(jīng)對(duì)校園的熱愛,現(xiàn)在成了對(duì)校園的牽掛。到了中學(xué),就要與五年來的伙伴們分道揚(yáng)鑣了,大家臉上以往的笑容消失了,變成了一張張愁眉不展的苦瓜臉。
那日久已經(jīng)掉漆的墻壁、那一排排桌椅、那一臺(tái)經(jīng)常惹我們發(fā)笑的電腦……這一切,忽然間讓我覺得是那么的舍不得。
辦公室——那個(gè)我一天跑幾次的地方,突然,那么的溫暖,那么親切。操場(chǎng)上,曾經(jīng)留下過我們奔跑的腳印,歡樂的笑聲。在教室里的任何一樣?xùn)|西,甚至是同學(xué)們不喜歡的東西,我都覺得他們是記錄著我們成長(zhǎng)的腳印,跌倒的痕跡的寶貴財(cái)產(chǎn)。校門口那兩排香氣沁人心脾的桂花樹,操場(chǎng)后面那三棵古老的松樹,都在風(fēng)姑娘的'幫助下,隨風(fēng)搖曳著翠綠的樹枝,像一雙雙大手在向我們告白。淚不由得從心里一下子涌了上來。淚眼中,母校好像化作了一縷輕煙越飄越遠(yuǎn)……越飄越遠(yuǎn)……
曾經(jīng)在這美麗地方的喜、怒、哀、樂也在畢業(yè)的一剎那 ,成了成長(zhǎng)中的回憶。母校,有著我們回憶的地方;母校教我們做人、學(xué)本領(lǐng)的地方;母校,讓我們快樂的地方,再見了。
再見了,母校!在您的辛勤培育下成長(zhǎng)的小苗,現(xiàn)已經(jīng)長(zhǎng)成大樹了。我一定會(huì)來看您的,母校!
再見了,母校作文400字14
再一次走進(jìn)高橋鎮(zhèn)小學(xué)的大門,看著眼前的一切,我不由得又想起五年的小學(xué)生活……
走進(jìn)校門,踏著用大理石砌成的臺(tái)階,繞過高大的教學(xué)樓,穿過鮮花盛開的小花園,我來到了綠草如茵的操場(chǎng)。操場(chǎng)被一排排樹木手拉手包圍著,他們像一位位忠實(shí)的哨兵,不叫苦不叫累。我看著主席臺(tái),想到這里曾舉辦過的'活動(dòng):“六一集市”、“消防逃生演練”、“健身文化節(jié)”……我駐足在操場(chǎng)上,凝望著一排排整齊的樹木,注視著隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,傾聽著同學(xué)們課后打鬧的嬉笑,五年的喜怒哀樂,像雨后展翅的蝴蝶,從記憶深處翩翩飛來。
曾記否五年級(jí)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班拼命為那幾個(gè)參加拔河比賽的運(yùn)動(dòng)員加油。有幾次我方運(yùn)動(dòng)員有些體力不支,標(biāo)記差點(diǎn)過了對(duì)手那邊的線,急得我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!五(8)班,必勝!”最后,我們終于得到了一等獎(jiǎng),看著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀,大家高興得蹦啊跳啊,雖然嗓子喊啞了,但心里卻甜蜜蜜的。
我們即將遠(yuǎn)行,我們只能依依不舍地?fù)]揮手,和高橋鎮(zhèn)小學(xué)的同學(xué)和老師們說再見,和童年說再見,和母校說再見……
再見了,母校!待我學(xué)有所成,一定回來看您!
再見了,母校作文400字15
黑色的電動(dòng)金屬校門,帶著濃濃的藝術(shù)氣質(zhì)。我仍記得我第一次來到這里時(shí)的情景,好像就發(fā)生在昨天。如今我要離開這里了,我是多么的`不舍!
走進(jìn)大門,踏著我每天都會(huì)走過的石磚地緩緩走進(jìn)紫色的大教學(xué)樓,順著樓梯往上攀,我來到了我的班級(jí)。
我駐足在教室里,注視著黑板,撫摸著桌椅,靜聽著遠(yuǎn)處傳來的瑯瑯書聲,五年的喜怒哀樂,像蝴蝶拍動(dòng)著翅膀,從記憶深處翩翩飛來。
為了集體的榮譽(yù),我們都努力過,奮斗過。記得今年的外語節(jié),老師讓我們每個(gè)組選一個(gè)主題,搜集好材料后第二天帶到教室里做小報(bào)。第二天中午,當(dāng)老師宣布開始制作小報(bào)時(shí),我們班就像炸開了鍋。剛開始大家都在七嘴八舌的討論著。過了一會(huì)兒,大家就抓緊時(shí)間做起來了。不久,我們組就做好了?粗覀凖R心協(xié)力完成的作品,都高興極了。
我慢慢回到校門旁,沿著我踩出的無形足跡,看著學(xué)校對(duì)面的荒蕪草坪,千種情思涌上心頭。日月如梭,時(shí)光飛逝,小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期很快就要離我們而去,我們馬上就要進(jìn)入初中了,這一切是不是都太快了?在五年的小學(xué)生活中,母校,是您哺育了我,我怎能忘得了您?再見了,母校,我的心永遠(yuǎn)在這里!
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