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忘不了那句話作文450字_四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的忘不了那句話作文450字_四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
忘不了那句話作文450字_四年級(jí)作文1
三年級(jí)時(shí)，不知怎的，可能是睡眠不足吧，上課整天溜號(hào)，居然被老師把我調(diào)到跟學(xué)習(xí)較差的人一起坐了！
那時(shí)呀，同學(xué)們的成績(jī)一個(gè)個(gè)跳到我的前面。我總覺得自己像一個(gè)非常高貴的公主突然變成了一個(gè)非�？蓱z的女孩，又像從高處跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵似的。
慢慢地，我做什么事情都越來(lái)越無(wú)精打采了，甚至有時(shí)候吃飯，整個(gè)人像一塊木頭似的，把一個(gè)飯團(tuán)弄掉在了地上了也不知道。細(xì)心的媽媽感到我有點(diǎn)不對(duì)頭。
有一天半夜，媽媽聽到我的哭聲，她趕緊跑到我的房間。
媽媽問我怎么回事，我抽泣著回答說(shuō)：“我被老師調(diào)到跟學(xué)習(xí)差的'同學(xué)一起坐，因?yàn)槲覜]用！嗚——”
媽媽坐到我的床邊，滿臉親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道嗎？每個(gè)孩子一出生就是一顆未經(jīng)打磨的鉆石，只要你肯去改變、去爭(zhēng)取，你會(huì)變成一顆光芒四射的大鉆石的�！�
“聽君一席話，勝讀十年書。”我從媽媽的口中悟出了什么，從此我下決心：“我一定要改掉自己上課打瞌睡的缺點(diǎn)，努力讀書！”
從此，加倍努力地讀書，還經(jīng)常提醒自己少犯錯(cuò)誤。慢慢地，我的學(xué)習(xí)成績(jī)跟上來(lái)了，自己也自信起來(lái)了。終于，我又成為了老師口中經(jīng)常表?yè)P(yáng)的學(xué)生了。同時(shí)，我也明白了，只要自己努力，跟誰(shuí)同桌又有什么關(guān)系呢？
總也忘不了那句話：“每個(gè)孩子一出生就是一顆未經(jīng)打磨的鉆石，只要你肯去改變、去爭(zhēng)取，你一定會(huì)變成一顆光芒四射的大鉆石的�！闭�?yàn)閶寢尩哪蔷湓捯恢迸阒�，鼓�?lì)著我，我才有現(xiàn)在的成績(jī)。我會(huì)更加努力，讓自己變成一顆更絢麗動(dòng)人，更光彩奪目的大鉆石的。
忘不了那句話作文450字_四年級(jí)作文2
我聽過不少的話，但經(jīng)歷過許多事以后，有一句話深深印在我的心中。
那是在前年放暑假的時(shí)候，早上我看見樓下的哥哥姐姐們?cè)谀牟饶_踏車，看著哥哥們各種各樣的招式，心里很羨慕，中午我跟父親說(shuō)：“父親，給我買一部直行車可以嗎？”我懇求的問父親，父親考慮了一下，點(diǎn)頭答應(yīng)了。
晚上，我?guī)е沦I的自行車到公園力學(xué)，我先踏上自行車，剛才上踏板，車子就不平衡了，“啪”我摔了個(gè)底朝天，父親看見我躺在地上連忙把我扶起來(lái)，拍了拍我身上的塵，說(shuō)：“我在旁邊扶著你把”說(shuō)著我再次拆上了踏板，這次有父親在旁邊扶著我信心大增。說(shuō)完我爬上了踏板，心想：“假如這次肉摔倒怎么辦？學(xué)還是不學(xué)？最后我決定學(xué)！踩著踩著忽然我發(fā)現(xiàn)，父親松開了手接電話，我心里一晃又摔倒了。哎呀，好疼呀！”父親立刻奔過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“剛剛我接了個(gè)電話，所以……”說(shuō)著父親連忙扶起我說(shuō)：俗話說(shuō)得好“失敗乃成功之母”不是失敗哪來(lái)的.成功呢？來(lái)我們繼續(xù)學(xué)！我想了想：“父親說(shuō)的話好像很有道理”我再次坐上了自行車汲取了上次的教訓(xùn)，我控制好車頭的方向，不知不覺，我踩著車子繞了幾圈……“我成功了”我大聲的歡呼著。
從此“失敗是成功之母”這句話永遠(yuǎn)銘記在我心中，每當(dāng)我在生活和學(xué)習(xí)中遇到挫折時(shí)，我就會(huì)想起阿父親說(shuō)的這句話，失誤鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難。
忘不了那句話作文450字_四年級(jí)作文3
你想不想知道我永遠(yuǎn)忘不了的話是什么嗎？想知道的話就來(lái)看一個(gè)真實(shí)的故事吧！
那一天，我在媽媽工作的地方玩一種搬運(yùn)東西的車子。開始的時(shí)候，我把車子推來(lái)推去，玩得不亦樂乎�？墒�，一不小心，車子碾上了我的腳，大腳趾甲翹了起來(lái)，我哇哇大哭起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，見狀焦急地說(shuō)：“我?guī)闳メt(yī)院吧！”
到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)必須把趾甲拔了，否則新趾甲就長(zhǎng)不好了。
媽媽心疼地說(shuō)：“晨晨，等一會(huì)痛就咬媽媽的手吧！“
我猶豫著：“那怎么行��？不要！”雖然我再三推辭，可媽媽還是讓我咬住她的手。
開始拔趾甲了，真的.好痛啊！我狠命地咬住了媽媽的手，一會(huì)兒趾甲就拔下來(lái)了。醫(yī)生給我的包上了一層又一層的紗布，媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我看到媽媽手上的牙齒印，輕輕問：“媽媽，你疼嗎？”媽媽不以為然地說(shuō)：“沒關(guān)系！只要我的寶貝女兒不疼就好了。”在后來(lái)的日子里，在媽媽的精心照顧下，我的腳上又長(zhǎng)出了一個(gè)新趾甲。
想必你已經(jīng)知道我最難忘的一句話了吧？那就是——“晨晨，等一會(huì)痛就咬媽媽的手！”這句話洋溢著媽媽對(duì)我無(wú)私的愛，讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
忘不了那句話作文450字_四年級(jí)作文4
記得我上三年級(jí)時(shí)，我參加過“喬登美語(yǔ)”舉辦的“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽。比賽那天，我和爸爸到了比賽場(chǎng)地，只見那里的座位上坐滿了人。我是第十一個(gè)出場(chǎng)。比賽開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是一位我校五年級(jí)的姐姐，她以口流利地英語(yǔ)順利完成了比賽。接下來(lái)，那些哥哥、姐姐，還有和我年齡一樣的同學(xué)，都說(shuō)的一個(gè)比一個(gè)好，我心想：他們都說(shuō)的那么好，我肯定比他們差。想到這，我不由得緊張起來(lái)，腳有些發(fā)抖，手還出冷汗，臉色十分難看。
爸爸看到我臉色不好，就用一只手搭在我的肩上，對(duì)我說(shuō)：“別害怕，相信自己，你是最棒的，重要的不是比賽分?jǐn)?shù)，而是在于參加，啊，別太緊張，放松點(diǎn)�！甭犃税职值脑�，我想：“是啊，爸爸說(shuō)得對(duì)，只要我相信自己，我永遠(yuǎn)都是最棒的.�！�
“請(qǐng)第十一位選手上場(chǎng)�！迸_(tái)上的主持人邊說(shuō)邊用嚴(yán)肅的目光掃視著下面。爸爸說(shuō)：“去吧，相信自己的實(shí)力吧。”有了爸爸的話，我邁著自信的腳步走上臺(tái)去。
我流利地背誦了自我介紹和課文，只是問題回答的不好。最后，我以總成績(jī)6。3分結(jié)束了自己的第一次英語(yǔ)比賽。雖然我的分?jǐn)?shù)不高，但是爸爸的話會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
忘不了那句話作文450字_四年級(jí)作文5
“加油，堅(jiān)持就是勝利！”每當(dāng)聽見這句話時(shí)，我總會(huì)想起在我八歲那年，學(xué)騎自行車的那件事，它讓我終生難忘。
記得那是一個(gè)周六的下午，媽媽給我買了輛小型自行車，并把后面兩側(cè)的.小輪子取了下來(lái)，讓我來(lái)學(xué)著騎。我一看到自行車，就興奮起來(lái)，于是，我開始學(xué)著騎起來(lái)。本來(lái)以為這個(gè)很簡(jiǎn)單，可是，我一坐上去，就摔了個(gè)四腳朝天�！昂锰郯�！”我說(shuō)。媽媽笑著說(shuō)：“沒事，每個(gè)人接觸一樣新東西，都得慢慢來(lái)�！蔽以俅斡辛诵判�，騎上去，誰(shuí)知又摔了個(gè)“狗啃泥”……
第二天，我的興奮勁不知丟到哪里去了，我看著自行車，心里想道：“我可不想再摔跤了！”“加油，堅(jiān)持就是勝利！”這時(shí)，媽媽走過來(lái)對(duì)我說(shuō)。這一剎那，我突然醒悟了：干什么事情，都要經(jīng)過不斷練習(xí)才能成功，這段時(shí)間，我竟然把這個(gè)道理都忘了，真是“聽君一席話，勝讀十年書”啊！我重新找回了自信，就像在黑暗中，忽然有一束光照了進(jìn)來(lái)，“加油，堅(jiān)持就是勝利！”這句話一直在我的腦海中回旋，我又抓起了自行車，開始一步一步地練起來(lái)。最后，功夫不負(fù)有心人，我在周日下午，終于學(xué)會(huì)騎自行車了！“加油，堅(jiān)持就是勝利！”我又一次堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)。
這就是我總也忘不了那句話的原因。在我以后的學(xué)習(xí)生活中，我也會(huì)時(shí)刻用這句話來(lái)勉勵(lì)自己：“加油，堅(jiān)持就是勝利！”
忘不了那句話作文450字_四年級(jí)作文6
每當(dāng)我遇到困難和挫折想放棄的時(shí)候我總忘不了媽媽曾告訴我的一句話如果你會(huì)錯(cuò)過太陽(yáng)而流淚郎嗎你也必將錯(cuò)過群星了。
還記得那是三年級(jí)暑假的時(shí)候，我參加全國(guó)朗誦比賽。經(jīng)過一番激烈的角逐，我順利進(jìn)入了復(fù)賽。在接下來(lái)的復(fù)賽當(dāng)中，盡管我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，但卻只取得了第九名的成績(jī)。決賽選取復(fù)賽的前10名選手，這樣的成績(jī)意味著我勉強(qiáng)踏入決賽圈，我有些承受不了，不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出。因?yàn)椴钜稽c(diǎn)就失去進(jìn)入決賽的資格，我有些想不通，更有些懊喪。這時(shí)候，媽媽告訴我泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)：“如果因?yàn)殄e(cuò)過太陽(yáng)而流淚，那么，你也必將錯(cuò)過群星了�！碑�(dāng)你還在為失去太陽(yáng)而流淚時(shí)，別人已經(jīng)在勇敢地追逐群星了。沒錯(cuò)，一次成績(jī)的不如意并不代表我徹底失敗我怎么能就這樣輕易灰心呢。失去太陽(yáng)并不可怕，關(guān)鍵在于你能不能敢于面對(duì)他，接受暫時(shí)的失敗，然后努力把握現(xiàn)在，認(rèn)真準(zhǔn)備下一輪的比賽才是你此刻應(yīng)該做的。
在媽媽的激勵(lì)下，我總結(jié)了此次比賽失分的原因，思考了其他選手的亮點(diǎn)，我重新振作起來(lái)，認(rèn)真選材，在家里一遍遍仔細(xì)揣摩理解作品，大聲朗讀練習(xí)……在決賽現(xiàn)場(chǎng)上，我發(fā)揮出色，最終以第一名的`成績(jī)摘取桂冠。從此，我再也忘不了那句話。
“如果你為錯(cuò)過太陽(yáng)而流淚，那么你也將錯(cuò)過群星了”這句話帶給我許多啟迪和智慧，教會(huì)我如何面對(duì)失敗。我們要銘記，不要為錯(cuò)過太陽(yáng)而放棄新的希望。既然太陽(yáng)的光芒已經(jīng)錯(cuò)過，就不要再沉浸在低迷和憂傷中。一定要在錯(cuò)過的遺憾中重新樹立信心奮起前進(jìn)，把握好自己的未來(lái)，努力去追尋群星的閃耀，人生才會(huì)更加精彩。
忘不了那句話作文450字_四年級(jí)作文7
人生就像一條路，在這條路上，會(huì)碰到有趣的事、有趣的人、有趣的物，當(dāng)然，還有讓你永生難忘的'一句話。
我剛學(xué)溜冰的時(shí)候，先是在我奶奶家的院子里滑。那時(shí)我走三步摔一跤，滑兩步打一踉蹌，為此我感到很氣憤。有一次，我正要往前滑去，左腳不穩(wěn)，不慎摔倒了。我的腿上擦破了一大片，血都流出來(lái)了，我受不住疼痛，嚎啕大哭起來(lái)。媽媽幫我將溜冰鞋換掉，扶著我進(jìn)了奶奶家，止血、包扎傷口后，問我：“還學(xué)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，不知如何決定。這時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”媽媽說(shuō)完后，我嘴上沒說(shuō)什么，心里早已暗下決心：我一定要學(xué)好溜冰。雖然此后我還是摔倒了許多次，但是一想到媽媽說(shuō)的話，就立馬來(lái)了精神，經(jīng)過不懈努力，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。
記得有一次，在體育課上，老師要訓(xùn)練我們的站姿，立正姿勢(shì)站十五分鐘。可是剛剛過了五分鐘，就有人按捺不住了，有的同學(xué)開始東張西望，有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。十分鐘過去了，更多的同學(xué)開始交頭接耳，只有十幾個(gè)同學(xué)還在穩(wěn)穩(wěn)的站著。難熬的十五分鐘終于過去了，不可思議的是，我竟一動(dòng)不動(dòng)地挺到最后。
現(xiàn)在，媽媽說(shuō)的那句話還在時(shí)常提醒我、督促我、激勵(lì)我。堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就能成功，只要懂得堅(jiān)持，做什么事情都會(huì)成功。
忘不了那句話作文450字_四年級(jí)作文8
今年夏天，我們一家人在家里閑的無(wú)聊，不知干什么？這時(shí)爸爸提出意見說(shuō)：“我們?nèi)ヌ於挤灏桑 蔽液蛬寢尪纪饬�，我們�?zhǔn)備出發(fā)了。
到了天都峰，我抬頭望望天都峰，好陡好高�。寢屨f(shuō)：“要不我們來(lái)比賽吧！”我一聽到比賽，我想：我可是班上的`“飛毛腿”��！和你們比賽，那我不是遙遙領(lǐng)先了。媽媽媽說(shuō)：“預(yù)備開始�！蔽揖惋w快地爬了起來(lái)，不一會(huì)兒，爸爸媽媽就被甩在了后面，我哈哈大笑，心想：兩個(gè)大人還追不上一個(gè)小孩兒，但爬著爬著我的這種“高強(qiáng)度”就快不行了，這時(shí)我的汗水就流了出來(lái)，掉下來(lái)的珠子就像一粒黃豆那么大。我往后一看，爸爸媽媽就要追過來(lái)了，可是我的腿就是不聽使喚，哎，看來(lái)我是得不到第一了，說(shuō)著我就找了一塊兒被風(fēng)吹的干凈的石頭上面坐了下來(lái)。
爸爸媽媽追上來(lái)了，問我：“為什么不爬了？”我說(shuō)：“我爬不動(dòng)了，你們往上爬吧！”爸爸告訴媽媽：“你先爬，我跟他說(shuō)一會(huì)話。”爸爸對(duì)我說(shuō)：“你堅(jiān)持到底就是勝利，現(xiàn)在天都峰就擺在你面前，你不能放棄�！卑职值脑掝D時(shí)使我充滿了力量，我從石頭上站起來(lái)和爸爸一起奮力地爬上山頂。
這件事雖然過去很久了，但爸爸這句話一直印在我的腦海里。
忘不了那句話作文450字_四年級(jí)作文9
同學(xué)都說(shuō)我數(shù)學(xué)好，問有什么“靈丹妙藥”嗎？其實(shí)，我數(shù)學(xué)這么好，與一句話是緊密相關(guān)的。那句話就是“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
二年級(jí)寒假的一個(gè)上午，陽(yáng)光明媚，我終于做完了二年級(jí)《樂學(xué)一百》，高興得蹦了起來(lái)，爸爸也按照約定帶我到滑雪場(chǎng)玩。我像一只機(jī)靈的小鹿在雪地上奔跑。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“兒子，你想在三年級(jí)之前學(xué)完小學(xué)數(shù)學(xué)嗎？”�。�？這不可能！“爸爸，你別開國(guó)際玩笑！”我瞪大眼睛吃驚地望著爸爸。爸爸拉著我走向山上雪道，慢條斯理地說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。很多事情看起來(lái)很難，實(shí)際上很簡(jiǎn)單。我們?cè)囈幌�，如何？”我同意了，于是開始繼續(xù)學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)。在學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)歷了學(xué)海泛舟的酸甜苦辣：有攻克難題的喜悅，有解不出題的痛苦，有蒙對(duì)了難題但寫不出過程的`煩躁，也有因粗心大意而做錯(cuò)題的懊惱……當(dāng)我想放棄之時(shí)，“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話就會(huì)縈繞在我耳邊。終于，我在三年級(jí)結(jié)束前學(xué)完了小學(xué)數(shù)學(xué)，在四年級(jí)時(shí)學(xué)完了初中數(shù)學(xué)。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”讓我在人生路途中不斷前進(jìn)，不斷成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)也忘不了那句話。
忘不了那句話作文450字_四年級(jí)作文10
有句話說(shuō)的好，“書是人類進(jìn)步的階梯”，這讓我時(shí)刻銘記在心。
以前有一次，我自己在房間里玩，桌上擺了好多課外書，我卻不看一點(diǎn)�！澳阍诟陕�！”媽媽見了，生氣的說(shuō)，“沒干嘛呀？”我裝出剛剛看好書的樣子，不解的說(shuō)�！澳芙o我好好看書啊，整天就知道玩，難怪沒考過什么高分。好好看書�。攀侨祟悺薄昂美埠美�，我看書，我看課外書，看教科書，行了吧？媽媽？”我不耐煩了，催媽媽快走。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，關(guān)上了我的`房門。我先望了一會(huì)書，又玩了起來(lái)。“唉？不對(duì)，這個(gè)內(nèi)容不是這樣的嗎？怎么這樣了？”那書里似乎有著奇怪的魔法，我一下就感到好奇，投入了進(jìn)去，沒心思玩了。
“原來(lái)是這樣。”我看著這書，感到了無(wú)比的吃驚：書有這么好看！我從那之后就一門心思的想看書，想看好書、有意思書，就讓媽媽給我買，媽媽見到我這么想看書，也很高興，只要是好書，有益處的書，媽媽都會(huì)給我買，我也感到讀書的樂趣，覺得以前不看書是不對(duì)的，看書我也是享受，也得到了進(jìn)步，知道了以前不知道的一些東西：看動(dòng)物小說(shuō)知道了動(dòng)物的習(xí)性，看校園小說(shuō)得倒放松，看探知奧秘的一類書，我知道了世界的奇妙……
“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
忘不了那句話作文450字_四年級(jí)作文11
“時(shí)光如水，歲月如梭�！彪S著時(shí)間的推移，許多毫不起眼的小事已經(jīng)慢慢的被淡忘了，可是至今，媽媽說(shuō)的一句話仍讓讓我記憶猶新，讓我用了勇氣再去嘗試———“加油！我相信你一定可以做到的！”
記得那是在我六歲時(shí)，一個(gè)周末的中午。有一天，我在自己的房間里玩，玩著玩著，我覺得很無(wú)聊，便跑到在廚房的媽媽那去了。一到廚房，我就看見媽媽和奶奶正在全神貫注的.包著一個(gè)個(gè)像“白元寶”一樣餃子，看著看著，我的心里直癢癢，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也想包幾個(gè)餃子，可以么？”媽媽看著我，笑了笑說(shuō)：“可以��！”為了餃子包好的效果，我只好暫時(shí)壓抑住心中的激動(dòng)。學(xué)著媽媽的樣子，一手拿著一個(gè)餃子皮，另一只手拿著一把勺子，笨拙的挖了一勺餃子餡，放到餃子皮的中央，然后將餃子皮對(duì)折，把他的邊捏緊，于是，這樣一個(gè)“舉世無(wú)雙的丑八怪”就在我的手中誕生了。也能為他長(zhǎng)得太難看了，所以我又包了第二，第三，第四個(gè)餃子，可是他們一個(gè)個(gè)都和第一個(gè)沒啥兩樣呀！我嘆了一口氣，低著頭，心里無(wú)比的失望，我心想：唉！我連一個(gè)餃子都包不好，我還能干什么呢？正當(dāng)我準(zhǔn)備垂頭喪氣的離開時(shí)，媽媽有一只手搭著我的肩膀說(shuō)：“寶貝，我相信你一定可以做到的�！眿寢尩倪@句話仿佛像一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田，我鼓起勇氣，從新抬起頭，長(zhǎng)舒了一口氣。專心致志，一心一意的包了一個(gè)餃子，這次我包的很好，看著我的這個(gè)餃子，我開心的笑了。
“加油！我相信你一定可以做到的！”這句話，在每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候都會(huì)在我的耳邊響起�！凹佑�！我相信你一定可以做到的！”
忘不了那句話作文450字_四年級(jí)作文12
我總也忘不了那句話：“成功的人絕不給自己找軟弱的借口！”
我非常喜歡輪滑，也去參加過輪滑比賽。輪滑比賽分為速度過樁和花式繞樁，其中最緊張刺激的當(dāng)屬速度過樁。
去年夏天，我到鄭州參加河南省第八屆輪滑錦標(biāo)賽時(shí)，以預(yù)賽第二名的成績(jī)進(jìn)入總決賽，跟我爭(zhēng)奪冠軍的是預(yù)賽成績(jī)第一名的'洛陽(yáng)代表隊(duì)的選手。第一局，我一直緊張地盯著對(duì)手，以至于起跑的哨聲我也沒有聽到。結(jié)果可想而知，對(duì)手輕松贏了第一局。
頃刻間，我的額頭和鼻翼上冒出了一層細(xì)小的汗珠，而對(duì)手正在和“親友團(tuán)”歡慶第一局的勝利。爸爸跑到我跟前問道：“怎么了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“對(duì)手太強(qiáng)……”“打住，打��！”沒等我說(shuō)完，爸爸就打斷了我的話頭：“你記住：成功的人絕不給自己找軟弱的借口！你只要全力以赴，獲勝的幾率還是很大的。”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽又開始了，受到爸爸的鼓舞，我重拾信心，默默地給自己打氣。起跑的哨聲再次響起，我奮力沖向終點(diǎn)，耳邊風(fēng)聲“呼呼”作響�！昂茫 蔽衣牭搅税职值臍g呼聲，回頭一看，對(duì)手在我側(cè)后方，我用眼瞥了一下計(jì)時(shí)牌，天哪，5。78秒！這是我平時(shí)訓(xùn)練時(shí)從沒達(dá)到的成績(jī)！第二局我贏了，不但戰(zhàn)勝了對(duì)手，更戰(zhàn)勝了自己，有了這次勝利，我一鼓作氣順利地拿下了第三局。
在下午的頒獎(jiǎng)儀式上，我登上高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，體育局的領(lǐng)導(dǎo)親手給我掛上金牌、頒發(fā)證書，我的心里比吃了蜜還要甜……
比賽雖然過去了很久，但是每次看到那枚金牌，我都會(huì)想起爸爸那句話：“成功的人絕不給自己找軟弱的借口！”這句話讓我難忘，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前行！
忘不了那句話作文450字_四年級(jí)作文13
每個(gè)人的人生經(jīng)歷都是不同的，雖然我們過著同樣的生活，但是，每個(gè)人卻能演繹出不一樣的精彩。
老師捧讀一片優(yōu)秀的文章，我細(xì)細(xì)的聽，那些樸實(shí)無(wú)華的辭藻卻能流露出真實(shí)的情感，是我陶醉其中�！巴瑢W(xué)們，每個(gè)人每天都干同樣的幾件事，但一樣的日子，卻能演繹出不一樣的精彩�！崩蠋煹倪@句話突然把我從優(yōu)美的語(yǔ)段中拉回現(xiàn)實(shí)，引起了我的思考：是��！為什么我們每天都生活在同樣的時(shí)間、空間里，卻能演繹出不一樣的精彩呢？我絞盡腦汁，終于有了眉目。
每一個(gè)人，他們手中的時(shí)間都是相同的，比如我們學(xué)生，每天就是起床、上學(xué)、睡覺這幾件事。但每個(gè)人的心中的想法卻是不同的，在寫作文時(shí)，自己的文字中所隱藏的，是你自己的經(jīng)歷。每個(gè)人所經(jīng)歷過的.都是不同的。每個(gè)人所呈現(xiàn)出的，都是獨(dú)一無(wú)二的。
當(dāng)你繞操場(chǎng)跑步時(shí)，可能并不在意身邊擦肩而過的花草樹木。但自從對(duì)這句話有了理解之后，我對(duì)身邊的這些小細(xì)節(jié)引起了注意。當(dāng)我遇到一些或開心或憂傷的事時(shí)，我會(huì)向柳樹傾訴，向小花寄托，它似乎跟我有了一絲聯(lián)系。柳樹向人們展示著自己隨風(fēng)舞動(dòng)的樹枝，花兒向人們散發(fā)著芬芳的香氣。它們都是用同樣的方式栽培的，卻向人們展示著不一樣的美。
一樣的日子，不一樣的精彩，老師說(shuō)的那句話總是縈繞在我耳畔。是它，讓我知道，每個(gè)人都是不同的，要演繹出自己的精彩。
忘不了那句話作文450字_四年級(jí)作文14
“人太多了，我還是別去了�！蔽蚁虬职謶┣蟮�，爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“不行！我們都來(lái)了，你那么愛唱歌一定可以的。明明打算在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)表演唱歌的我，來(lái)到卻開始打退堂鼓了。那時(shí)我才上二年級(jí)，頗有意思的就是我那時(shí)沒信心，沒膽量，不敢于嘗試。于是，爸爸拉著我去報(bào)了名。
我坐在候場(chǎng)區(qū)，等待著表演。快到我了，在我前一位選手上臺(tái)的時(shí)候，我開始準(zhǔn)備偷偷的溜溜走時(shí)，坐在觀眾席的`爸爸?jǐn)r住了我，爸爸對(duì)我說(shuō)：“雯雯，加油！輸贏不重要，重在參與！”說(shuō)完，爸爸便拉著我坐到候場(chǎng)區(qū)。
過了一會(huì)兒，那位選手演唱完了，主持人叫了我的號(hào)碼，我遲疑了一會(huì)兒，看了爸爸一眼，爸爸正對(duì)著我微笑，我上了臺(tái)，做完自我介紹，我開始唱起自己在家苦練了一個(gè)月的歌——《快點(diǎn)告訴你》。唱完之后我得到評(píng)委們的一致好評(píng)，最后還得了二等獎(jiǎng)！
我領(lǐng)著獎(jiǎng)品，跑到坐在觀眾席的爸爸面前，爸爸幫我拿著獎(jiǎng)品，邊走邊表?yè)P(yáng)我，還給我買了冰淇淋，我心想：其實(shí)在很多人面前表演一點(diǎn)兒也不可怕，還很好玩呢！
直到現(xiàn)在，那句“雯雯，加油！輸贏不重要，重在參與！”還時(shí)時(shí)回響在我的耳畔，因?yàn)槟蔷湓捵屛矣辛擞職�，只要在遇到比賽輸了的時(shí)候我就會(huì)想起這句話，便開心了。
我永遠(yuǎn)也忘不了那句話。
忘不了那句話作文450字_四年級(jí)作文15
隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)，許多事己被抹去了痕跡，但有一件事無(wú)論怎樣也抹不掉。
一天，我和同學(xué)們?cè)诮淌依锬坎晦D(zhuǎn)晴地看著黃老師上課，剛開始我還專心致志地聽黃老師講著有趣的知識(shí)，眼睛都不眨一下，可后來(lái)不知被誰(shuí)干擾，我不由自主地拿出顏色鮮紅的紅筆，在一張白亮亮的紙上亂涂亂畫，畫著畫著，整張紙己被我畫得亂七八糟，全都是紅通通的`圓，或一啪啦的數(shù)字，正講得津津有味的黃老師，發(fā)現(xiàn)了我，看了我一眼，沒理我，應(yīng)該是警告我，我卻一無(wú)所知，我又開始玩橡皮。
拿著那光滑精致的橡皮，很想咬它，轉(zhuǎn)起來(lái)，更是五彩繽紛，正在我玩得開心的時(shí)候，黃老師大聲說(shuō)：“倪晨！你來(lái)回答！”我一聽，慢悠悠地站起來(lái)，老師提出的是什么問題我完全不知道，只陶醉在那橡皮上，我緊張極了，嘴里支支吾吾，半天說(shuō)不出來(lái)，一直盯著語(yǔ)文書，害羞得臉都紅了，我感覺同學(xué)的都在譏嘲我，黃老師說(shuō)了一句：上課認(rèn)真聽講！這句話仿佛是警鐘敲醒了迷糊的我，印在了我的腦海里，一節(jié)課下來(lái)我一無(wú)所獲。
每當(dāng)我上課想開小差的時(shí)候我都會(huì)警告我自己，上課的知識(shí)要牢記！不能“開飛機(jī)”，要認(rèn)真聽講！
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