描寫(xiě)我的父親的情感作文700字

　　1我的父親作文700字

　　父親的愛(ài)像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜;父親的愛(ài)像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的;父親的愛(ài)像一本書(shū)，表面平淡無(wú)奇，書(shū)里卻充滿(mǎn)知識(shí)。

　　我的父親是嚴(yán)厲的，但深?lèi)?ài)著我。記得有一次，我叔叔給我買(mǎi)了一塊滑板，當(dāng)時(shí)我興沖沖的和爸爸媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)練習(xí)滑滑板，我先把一只腳放到滑板上，另一只腳在地上使勁地蹬，可是怎么也站不穩(wěn)，越不會(huì)滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想學(xué)了，就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們回家吧。”爸爸大聲地說(shuō)：“不行，還沒(méi)有學(xué)會(huì)呢?怎么就能回家，做任何事情都不能半途而廢。”我心想：何不讓我媽媽扶著我來(lái)學(xué)呢?我正要實(shí)行我的計(jì)劃時(shí)，爸爸好象看出我的心事，就對(duì)我說(shuō)：“學(xué)什么都要靠自己，這樣才能學(xué)得更好、更快，依賴(lài)性太強(qiáng)了學(xué)不好。要不這樣，我倆比比，看誰(shuí)先學(xué)會(huì)，行嗎?”我敢怒不敢言，不高興地說(shuō)：“行，比就比。”心想：不信，你能學(xué)會(huì)，年齡一大把了。

　　看著爸爸笨拙的身軀，不停滑著那不聽(tīng)話的滑板，可笑極了，“咚”的一聲，不好，爸爸摔跤了，這時(shí)，只見(jiàn)爸爸不慌不忙的從地上爬起來(lái)，蹲在地上看著滑板，好象在思索、又好象在研究，不一會(huì)兒，爸爸踩上了滑板，一只腳掌握著方向，左右搖擺著，另一只腳用力的滑著，慢慢的身軀變得那么輕巧、那么優(yōu)美了�！拔視�(huì)滑了，你來(lái)看�！卑职指吲d地喊著。我慚愧地下了頭，覺(jué)得爸爸都能學(xué)會(huì)，我還有什么不能學(xué)會(huì)的呢，在爸爸榜樣的影響下，我終于也學(xué)會(huì)了。

　　還有一次，我在學(xué)校不小心扭傷了腳，爸爸看到我一拐一瘸的樣子，心疼極了，忙扶著我坐下，關(guān)切地問(wèn)我：“怎么了。”聽(tīng)完我的述說(shuō)后，他趕忙從藥箱里拿出紅花油，幫我邊搽著傷口，邊用嘴吹著疼痛的地方說(shuō)：“你忍著點(diǎn)，開(kāi)始會(huì)有點(diǎn)痛，當(dāng)血慢慢的散開(kāi)后，就不痛了�！痹诎职值摹爸委煛毕拢瑵u漸的我覺(jué)得好多了，腳也不痛了……

　　啊!爸爸，我想告訴你，我也愛(ài)你。

　　2關(guān)于父親的作文一

　　我的朋友很多，其中有一個(gè)大朋友，他也就三十五、六歲吧，他可是我的死黨呀!這個(gè)朋友就是我的爸爸。

　　老爸中等個(gè)頭，身材不胖，和我一樣挺瘦的，臉不算太圓，長(zhǎng)相很普通，不過(guò)他卻很風(fēng)趣。

　　記得去年夏天，老爸帶我去游泳，我還不會(huì)游，也就是大家說(shuō)的“旱鴨子”，下水后，我總是玩，根本不跟老爸學(xué)，于是，爸爸過(guò)來(lái)就把我抱到岸邊，讓我學(xué)悶水、換氣，讓我學(xué)習(xí)游泳的基本姿勢(shì)，可我偏不聽(tīng)，還幾次“出逃”，可是每次都不成功，每次都被老爸“綁”了回來(lái)。我潛逃不成，那我就“走”，三十六計(jì)，走為上嘛!我從樓梯爬上去，又從另外一邊下到水里，又開(kāi)始玩了起來(lái)，不料，老爸偷偷從后面用手一摟，又把我“綁”了回去，我說(shuō)：“老爸，從后面攻擊可不算什么英雄好漢吧，三十六計(jì)中可沒(méi)有這一計(jì)呀!”可老爸卻說(shuō)：“這叫出奇制勝，在江湖上打拼，不玩點(diǎn)陰的可不成�！闭f(shuō)完沖我做個(gè)鬼臉哈哈大笑起來(lái)。

　　我被“俘”了，可是我也不屈服，就是不好好學(xué)，老爸又開(kāi)始用起了“激將法”，他說(shuō)：“你是學(xué)不會(huì)了，唉!你就做你的旱鴨子吧�！边@可把我惹怒了，我一氣之下便開(kāi)始悶水，不料卻忘了憋氣，把我嗆得半死，老爸用力拍了拍我的后背，見(jiàn)我咳出聲后，又笑著學(xué)我咳嗽的狼狽樣，我再次被逗笑了。

　　就是這樣，我們就是這樣融洽相處的，我這個(gè)三十多歲的大朋友，是我生活中不可缺少的一部分。我喜歡這個(gè)幽默風(fēng)趣的大朋友。

　　3關(guān)于父親的作文二

　　我的爸爸是長(zhǎng)得瘦瘦的、鼻梁上有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。你別看爸爸一副瘦瘦的樣子，他對(duì)我和姐姐可嚴(yán)格了。

　　俗話說(shuō)得好，“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！蔽壹揖陀泻芏嗉乙�(guī)，每晚9：30前睡覺(jué)，每個(gè)星期六星期日就只有五 個(gè)小時(shí)玩電腦 ， 每晚檢查 讀英語(yǔ)……爸爸對(duì)我們犯錯(cuò)的懲罰也很厲害，其中最讓我難忘的一件事，是發(fā)生在暑假的一件事……

　　那一天天氣晴朗、風(fēng)和日麗。爸爸媽媽臨走前交代我們不能看電視。我們連連點(diǎn)頭說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題，放心好了。”可等他們前腳剛走，我們就趕緊沖到電視機(jī)前，打開(kāi)電視機(jī)，津津有味的看了起來(lái)�？粗�看著，我覺(jué)得眼皮很沉重，抬頭看看時(shí)間呀!已經(jīng)5：30了。該怎么辦?作業(yè)還沒(méi)做完呢。爸爸回家后，問(wèn)我：“作業(yè)呢?”：“呃……呃……”我支支吾吾地說(shuō)不出來(lái)，“我看了電視，看著看著就忘做了�！薄罢驹谶@里不許動(dòng)，站到我批準(zhǔn)為止。”爸爸生氣地說(shuō)。于是，我呆呆的站著。雖然我表面很服從，但是我心里生氣地想:只不過(guò)看會(huì)電視，為什么要罰我站?這電視也是的，世界為什么要有電視的存在呢，害的我被罰站……

　　終于，等呀等呀爸爸終于叫我不用站了，老天有眼呀!終于不用在站了。“你知道我為什么要罰你嗎?”爸爸問(wèn)我“因?yàn)槲铱戳穗娨��！薄安皇恰！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō) “看會(huì)電視無(wú)所謂。爸爸罰你，是因?yàn)槟惴噶藥讉�(gè)錯(cuò)第一：是因?yàn)槟悴徽\(chéng)實(shí)，你答應(yīng)過(guò)我的事卻沒(méi)有完成，第二：你沒(méi)有責(zé)任心，你是一個(gè)學(xué)生，你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，可你為什么又不做作業(yè)呢?你自己好好想想吧。”

　　聽(tīng)了爸爸的話，我明白了。是呀!是我自己犯的錯(cuò)，為什么怪人呢?哦!爸爸，對(duì)不起!

　　4關(guān)于父親的作文三

　　父親是一張弓，蓄一生之勢(shì)要把孩子射出大山。

　　——題記

　　在美術(shù)展覽會(huì)上，無(wú)意間看到了羅中立的油畫(huà)《父親》。頓時(shí)，我的父親——一個(gè)普普通通的中國(guó)農(nóng)民形象在我腦中浮現(xiàn)。

　　記得來(lái)學(xué)校的第一天，全身嶄新著裝的我和穿著樸素的父親在幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)后，終于抵達(dá)了學(xué)校。放眼望去，一輛輛豪華私家車(chē)停在公路兩旁。走到學(xué)校門(mén)口，當(dāng)時(shí)那位父親對(duì)我父親說(shuō)的話我至今仍記憶猶新“你們這些做家長(zhǎng)的壓力真大呀!”我不知道父親心里是什么感受，他只是一直在沉默。

　　他沉默地帶我走進(jìn)校園，沉默地帶我走上一級(jí)級(jí)臺(tái)階，沉默地帶我走到了新生報(bào)名處。我在大廳角落拿出了塑料袋包裹著的錢(qián)。那沓錢(qián)很厚，在我手里顯得更沉。父親接過(guò)錢(qián)，讓我等著他，便走了。

　　我一會(huì)兒看著潔白的天花板，一會(huì)兒看著四面的墻壁，一會(huì)兒看著我腳上的新鞋……總覺(jué)得空氣不舒爽，格外憋悶。

　　時(shí)間一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒過(guò)去了，我開(kāi)始用目光尋找人頭攢動(dòng)中的父親。我看到了一位家長(zhǎng)從皮包里爽快地拿出一大摞錢(qián)，放進(jìn)驗(yàn)鈔機(jī)里便交上了。而身材矮小的父親在人群中忙碌地穿梭著，很不起眼。他右手捏著包裹著學(xué)費(fèi)的塑料袋，終于擠到了繳費(fèi)處。

　　樸素的衣服，布滿(mǎn)皺紋的臉，黝黑發(fā)亮的皮膚，微駝的背，彎腰交錢(qián)這個(gè)動(dòng)作使他顯得更矮小。父親小心地用手指數(shù)著錢(qián)，再三清點(diǎn)無(wú)誤了才交上。交完錢(qián)接過(guò)發(fā)票的父親長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣，開(kāi)始抬頭朝我張望。我的眼睛不由得有點(diǎn)濕潤(rùn)，某種灼熱的東西在我的臉上和心頭劃過(guò)，我害怕父親看到連忙低下了頭。

　　據(jù)說(shuō)那些偉人的學(xué)生時(shí)代是“為中華之崛起而讀書(shū)”，平凡的我實(shí)在并沒(méi)那么大的志向。目前的我只是為了自己讀書(shū)，為了替父親爭(zhēng)一口氣讀書(shū)。手續(xù)辦完后，我把父親送到了門(mén)口。父親堅(jiān)決讓我止步并告誡我不要隨便走出這大門(mén)，他說(shuō)這是學(xué)校的制度。他的聲音很響亮，蓋過(guò)了周?chē)�的一切喧囂，敲打著我的心�?/p>

　　夕陽(yáng)西下，矮小的父親步履維艱地穿行在公路兩側(cè)的小車(chē)長(zhǎng)龍陣中，他的影子投映在我的心上，就像老家門(mén)前那座無(wú)名山峰的投影。

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