【熱門(mén)】友情的作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的友情的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友情的作文 篇1

　　眨眼之間，我已由一個(gè)不知天高地厚的黃毛丫頭變成了一個(gè)“懂事文靜”的高中生了�！岸�事文靜”，不是發(fā)自內(nèi)心的，而是因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)知音。于是所有的郁悶、悲傷都被我隱藏了起來(lái)，因此便有了這個(gè)沒(méi)默寡言卻看似懂事的我。但是，有一個(gè)人改變了我，他把我從荒涼的沙漠帶到了快樂(lè)的綠洲，使我重新找到了快樂(lè)。說(shuō)起來(lái)，我和他相識(shí)還是個(gè)“緣”字的魔力。

　　在我平淡生活中的某一天，電話突然又響了，那聲音吵得人心煩，于是我不情愿地接起了電話。“喂，你找誰(shuí)呀？找誰(shuí)？快點(diǎn)說(shuō)！不然我要掛了！”面對(duì)那頭的'一語(yǔ)不發(fā)，我來(lái)了個(gè)“一發(fā)驚人”的招術(shù)。過(guò)了許久，那頭打趣地說(shuō)：“干嘛那么兇嘛！好像吃了火藥似的！”這時(shí)的我有些不好意思了，想到剛才的態(tài)度，我有些慚愧了�！皩�(duì)不起，剛才是吃了火藥，不過(guò)火藥已燃盡了。你放心，決不會(huì)再半路殺出了程咬金來(lái)！”我也覺(jué)得奇怪，為什么現(xiàn)在的我居然對(duì)一個(gè)陌生人說(shuō)那么多連自己都不敢相信的風(fēng)趣話，這些話在我初進(jìn)高中時(shí)已被我塵封了，而現(xiàn)在居然被他拖了出來(lái)，簡(jiǎn)直是不可思議�！肮�哈……，挺好玩的，言歸正傳，幫我叫一下××接電話，”我有些驚愕了：“我就是××”，“會(huì)嗎？你的聲音怎么有些不一樣了？你到底是誰(shuí)？從實(shí)招來(lái)！”我有些氣憤：“本小姐行不改名，坐不改進(jìn)，就叫××！”……沉默，也許他有些懷疑了。過(guò)了一會(huì)兒，他的聲音傳了過(guò)來(lái)：“我是你的筆友小楊呀！交了一年的筆友，你忘了嗎？”這時(shí)，我更覺(jué)奇怪了：“胡說(shuō)！我從來(lái)沒(méi)有交過(guò)筆友。再說(shuō)了，我現(xiàn)在才上高一嘛，怎么會(huì)和你交了一年的筆友呢！要打騷擾電話找人聊天嗎，也要找個(gè)高明的理由嘛，說(shuō)不定我會(huì)樂(lè)意和你聊上一會(huì)兒。但是現(xiàn)在，本姑娘不奉陪了！”“砰！”我掛了電話。我覺(jué)得納悶了：怎么會(huì)有個(gè)交了一年的筆友呢？想到那頭一定也一頭霧水，我傻笑了起來(lái)。

　　在后來(lái)的幾天，他又打來(lái)了電話，我的語(yǔ)氣也緩和了下來(lái)。在談話中，我了解了事情的真相：原來(lái)，他確實(shí)有一個(gè)和我同名的筆友，只不過(guò)現(xiàn)在她讀高二，但是湊巧，那個(gè)筆友在高一的時(shí)候住在我個(gè)寢室，于是便鬧出了那場(chǎng)“不打不相識(shí)”。說(shuō)來(lái)也怪，打那以后，我和他竟然交上了筆友。在交往中，他總是竭盡心力地幫助我闖過(guò)一個(gè)個(gè)的難關(guān)，于是便有了一個(gè)全新的我，快樂(lè)的我。我也把他當(dāng)成我的親哥哥，和他談天說(shuō)地。

　　不論在世界的何地，總有機(jī)會(huì)相識(shí)，仿佛冥冥之中早有安排。因?yàn)榫�，妙不可言�?/p>

友情的作文 篇2

　　友情像黑暗中的螢火蟲(chóng)，為你點(diǎn)亮希望的光芒；友情是美味的.棒棒糖，為你帶來(lái)香甜的味道；友情是暴雨后的彩虹，發(fā)出人間的溫情；

　　還記得那一件讓我刻骨銘心的事情，那一天我要考試，結(jié)果我在上學(xué)時(shí)一不小心摔跤了，我感到膝蓋很疼很疼，可是就快要到學(xué)校了，而且考完試后就可以放假了。于是，我顧不得疼痛，向?qū)W校跑去。到了教室以后，我放下了書(shū)包，突然間發(fā)我的膝蓋已經(jīng)開(kāi)始流血了。我急的快要哭了，要知道，等一下就要考試了，被同學(xué)看見(jiàn)多么不好啊。我的好朋友看見(jiàn)了之后，急忙跑回她的位置上，熟悉的打開(kāi)書(shū)包，拿出了一瓶萬(wàn)花油和紙巾跑過(guò)來(lái)遞給了我，我當(dāng)時(shí)不知道該說(shuō)什么好……

　　通過(guò)這件事，我懂得了友情，雖然只是一個(gè)小小的事情，但在我深深刻在了我的心里。

友情的作文 篇3

　　它似火，無(wú)限的燃燒，水澆不滅它，用它那熾熱的溫度，照亮了整個(gè)心房，溫暖的情誼，撫慰整個(gè)受傷的靈魂~~因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)，不想在失去，所以更珍惜。用生命去守護(hù)。不想在經(jīng)歷一樣的痛，一樣的悲，所以緊緊地，自私的把它攥在手心，不舍得放飛，但愿你和我一樣，如此珍惜，用我愛(ài)你的方式來(lái)愛(ài)它。你若不離不棄，我定永生相伴，不離不棄。

　　又是一個(gè)蕭瑟，又是一季落葉。盼望著，盼望著，秋天來(lái)了。伴隨著“蝴蝶”飛舞的季節(jié)，隨之，也開(kāi)學(xué)了~~

　　在學(xué)校里，女孩認(rèn)識(shí)到了一個(gè)朋友。朋友性格開(kāi)朗積極向上，活潑。兩人交往了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)彼此好似遇到了知音，女孩也更因此而感到高興，不斷地在父母面前提起她，夸獎(jiǎng)她。每天，女孩和朋友形影不離，如膠似的黏在一塊，差點(diǎn)讓同學(xué)誤認(rèn)成“同性戀”。下課，總有笑聲從她們那，源源不斷的傳來(lái)，女孩很幸福~~

　　也不知道是第一次交到朋友，或是女孩不珍惜。女孩不斷地從朋友身上發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)。她總是口出污穢，為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，她暴怒無(wú)常，有喜也有怒，她總是無(wú)情地將氣撒在女孩身上，她，不近人情，女孩不知她是真心對(duì)自己，還是虛情假意。于是，女孩和朋友之間，發(fā)生了隔閡，兩人好似兩只渾身長(zhǎng)滿刺的刺猬，在涼爽的秋季，想依偎在一起取暖，但總是把對(duì)方刺傷。每天晚上，女孩躲在被子里，流淚數(shù)算她心靈的傷口。

　　女孩試著改變，想挽救這一瀕臨破碎的友情，但她錯(cuò)了。她不知道，桃花的盛開(kāi)要經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬，溫暖的春天，只在寒冬后，心靈上的傷口已經(jīng)糜爛，再也無(wú)法愈合，如蚯蚓的疤痕爬滿了整個(gè)傷口，再也無(wú)法消去，因?yàn)獒斪俞斣谀绢^上，已成為永久。朋友的行為，好似在她傷口上撒鹽，痛得她忍不下去。終于，女孩因?yàn)槿沼浬系囊痪湓�，和她絕交了。原因是——性格不和。一個(gè)溫柔，一個(gè)脾氣暴躁，怎么可以成為閨蜜。可能他們注定，彼此的生命中將會(huì)注定有對(duì)方這樣一個(gè)過(guò)客。

　　她們的友情好短，短的好似火星撞地球，時(shí)間雖短，只在那一秒的瞬息，但對(duì)彼此造成的傷害去很大。她好似一只折斷了翅膀的鷹，跌落了峽谷，再也爬不起來(lái)。眾人羨慕的友情沒(méi)有了，她也失去了光彩。女孩趴在窗口，望著這漫天的落葉，她覺(jué)得秋天好狠心，像一把鋒利的刀，一片一片地割落樹(shù)葉，她好似看見(jiàn)大樹(shù)媽媽在流血，那血水滴在烏江里，染紅了無(wú)間的水。天空中下起了毛毛細(xì)雨，她好似是對(duì)大樹(shù)的同情，她貌似是被那“骨肉分離”大畫(huà)面而感動(dòng)，亦或是為女孩而感到傷心。悄悄地抹著淚，用自己的淚水來(lái)?yè)嵛颗�孩，給她帶來(lái)一絲安慰。這雨，一下便是兩三天。像一層煙霧籠罩著大地。

　　女孩感到無(wú)助和迷茫，她有些想家了，她抬頭向前望去，前方的路，她不敢想，更不敢走。女孩對(duì)未來(lái)充滿著畏懼，什么可以化開(kāi)心中的謎，心中的痛，女孩感到太陽(yáng)偏離她，烏云籠罩她，迷茫陪伴她。她不敢想明天的美好，只怕著心中這唯一的夢(mèng)兒破碎，不知何時(shí)才是黎明的彼岸~~

　　每天，舊朋友不盡的'找女孩麻煩，女孩感到世界好亂，她每天很累的活著，她很想歇一歇。直到那一天，一段新友情的開(kāi)始，女孩遇到了另一個(gè)她，結(jié)束了她的忙碌。世界恢復(fù)了平靜。她和女孩一樣，同樣經(jīng)歷了背叛。不知兩只手上的兔子走在一起會(huì)發(fā)生什么。

　　女孩和新朋友每天平靜的過(guò)著，生活中沒(méi)有了激情，沒(méi)有了歡樂(lè)。女孩肯定這時(shí)她想要的，因?yàn)槠狡降�淡才是真。她不想付出，因�(yàn)樗�不想再被背叛，她沒(méi)有走出陰影，她一直在沉淪。但那一天，他走出了陰影。

　　回到宿舍，正在女孩洗刷完準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，朋友平淡的說(shuō)了一句：“我們今晚合鋪吧？”“好呀”她二話沒(méi)說(shuō)，便答應(yīng)了，因?yàn)樗�晚上睡那�?shí)在是太冷了。于是，他們請(qǐng)宿舍里，素有“女?huà)z”之稱的小恒，做了一個(gè)假人，兩人便睡了。

　　亦或是太高興，女孩和朋友，兩人躺在床雙上，兩個(gè)腦袋搖來(lái)?yè)u去，晃來(lái)晃去。只聽(tīng)“佟”的一聲，兩個(gè)腦袋撞在了一起，女孩和朋友只感覺(jué)頭上一陣痛，變捂著嘴暗笑。這是，寢室老師拿著點(diǎn)燈在窗口照來(lái)照去，兩人只好強(qiáng)忍著笑。

　　這時(shí)，朋友在床上摸來(lái)摸去，摸到了她的手，一把捉住女孩的手，兩人就是這樣拉著手漸漸地睡去。

　　晚上，女孩醒來(lái)，只感到后背有一陣涼風(fēng)吹過(guò)，她好冷，原來(lái)后背沒(méi)蓋被子，她不想伸手去蓋被子，因?yàn)樗�太困了，她就這樣昏昏沉沉的睡了下去，不知何時(shí)，朋友醒了，用手在她后背上摸來(lái)摸去，然后幫她蓋上了被子，她感到一陣暖流在心中留過(guò)，她感到了家的溫暖。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴~~”這煩人的鈴聲把女孩崔醒了，女孩準(zhǔn)備起來(lái)，朋友卻一把抓住他，說(shuō)：“別走。”這句話觸痛了她的心靈，女孩決定繼續(xù)陪她睡去，因而，早上遲到被老師罰站，但女孩覺(jué)得這是值得的。

　　晚上，女孩又和朋友睡在了一起，但朋友卻遲遲不拉她的手，她失望極了�？蛇@是，朋友伸手在他身上好似找什么，女孩把手伸過(guò)去，朋友抓住他的手，永不松開(kāi)。

　　轉(zhuǎn)眼間，友情的溫度，將心中的雪化開(kāi)了，隨著這雪水的消逝，春天到了。

友情的作文 篇4

　　品鑒歷史，回味生活，我們深切可以感受到，無(wú)論是祖輩，還是現(xiàn)在，人們之間擁有許許多多美好的品質(zhì)與情感，信心、責(zé)任、友情就是其中最絢麗光彩，值得贊美，也渴望擁有。

　　時(shí)光倒流，來(lái)到了1700年前的赤壁江邊。面對(duì)百萬(wàn)曹兵，驚濤拍岸的巨浪響蓋過(guò)了戰(zhàn)與降、進(jìn)與退的爭(zhēng)吵聲，周郎雄姿英發(fā)，孔明羽扇綸巾，談笑間，強(qiáng)虜灰飛煙滅，信心是他們以弱勝?gòu)?qiáng)的關(guān)鍵。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也能常常感受到信心的力量。我的舅舅是一個(gè)自行車愛(ài)好者，他有一個(gè)夢(mèng)想，就是單騎上珠峰，去年十月，他成功地實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，我佩服極了。舅舅告訴我：當(dāng)他向海拔5200多米的珠峰大本營(yíng)挺進(jìn)時(shí)，刺骨的寒風(fēng)夾著冰冷的雪花無(wú)情地打在臉上，稀薄的空氣使人窒悶，腳下的山石陡滑難行，手中的自行車如同推著千斤巨石，“我一定行”，他不斷地給自己鼓勁，終于戰(zhàn)勝了困難，實(shí)現(xiàn)了愿望。他送我一句話：世上無(wú)難事，只怕有心人。我將牢記。

　　“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分……”，在出師之際，諸葛亮在燭光下奮筆疾書(shū)，先帝的重托，強(qiáng)國(guó)安民的責(zé)任，時(shí)時(shí)在他腦海里閃現(xiàn)，他最終以自己的實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了“鞠躬盡瘁，死而后已”的諾言，為后人傳誦并尊為典范。我們且不說(shuō)古人，生活其實(shí)也讓我們每個(gè)人都承擔(dān)著責(zé)任。記得5。12汶川大地震那天晚上，一家人都在樓下的花園呆著，爸爸把我們安頓好，就要到單位去值班，我擔(dān)心極了，拉著他不讓走，爸爸低頭對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在要馬上組織運(yùn)力，把急需的醫(yī)療物資運(yùn)到災(zāi)區(qū)搶救傷員，單位有許多緊急的事要做，我必須去，媽媽會(huì)照顧你的”�？粗�他嚴(yán)肅而堅(jiān)定的表情，我似乎也明白了許多，把手輕輕松開(kāi)了。爸爸一轉(zhuǎn)身大步流星地離去，在模糊的視線里，我感覺(jué)他的背影很高大很高大，他是我的榜樣。

　　遙想當(dāng)年，編制草鞋的劉備，逃難江湖的關(guān)羽，賣酒屠豬的張飛桃園三結(jié)義時(shí)，根本沒(méi)想到能成就霸業(yè)，享榮華富貴。他們可貴的是既能同甘苦共患難，又能情同手足生死與共，真情厚意傳為千古佳話。可以說(shuō)，古往今來(lái)，人們都渴望珍貴的友情，因?yàn)樯�活因她而美好，而多彩。去�?月份我因肺炎而住院，病痛及單調(diào)的'生活使我很煩躁，這期間，我的一位好朋友冒著被“傳染”的危險(xiǎn)來(lái)看我，給我送來(lái)了可愛(ài)的玩具，給我講學(xué)校的趣事，那一瞬間，我感到病一下子好了許多，比吃任何藥都管用，心情超好。我深深地感受到友情的溫暖與珍貴，也決心把這種溫暖傳遞給更多的人們。

　　堅(jiān)定信心，就可以?shī)^勇直前；肩負(fù)責(zé)任，就可以勇挑重?fù)?dān)；珍惜友誼，就可以風(fēng)雨同行。

　　讓我們共同努力吧！

友情的作文 篇5

　　同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，我和我的同學(xué)咪咪之間就發(fā)生過(guò)這樣一件事。

　　學(xué)校一年一度的跳繩比賽就要舉行了，同學(xué)們都抓緊時(shí)間練習(xí)跳繩，準(zhǔn)備在比賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。我也被老師選中參加跳繩比賽。

　　鏡子照出身體，過(guò)失反映靈魂。——埃斯庫(kù)羅斯

　　一天，我在練跳繩的時(shí)候不慎將腳扭傷，我疼痛難忍便“哇哇”大哭起來(lái)，也不想?yún)⒓犹�繩比賽了。同學(xué)們都來(lái)安慰我，咪咪對(duì)我說(shuō)：“小雯，不要哭了，這一點(diǎn)傷很快就好了，一定要堅(jiān)持到底，這樣才能取得最后的勝利，你一定要振作起來(lái)，不能半途而廢，我們一起去比賽�！闭f(shuō)著就把涼水端出來(lái)，然后從醫(yī)藥箱里拿出扭傷藥給我抹，抹完后就拿出她剛買的手絹沾上水給我放在腳脖子上冷敷。我又哭了，這次不知道是疼的還是感動(dòng)的淚水。

　　放學(xué)回到家里，我把咪咪的`手絹洗干凈晾在陽(yáng)臺(tái)上，手絹就像一只白色的鴿子在天空飛翔，是它見(jiàn)證著我們的友誼。第二天我的腳奇跡般地好了，我把手絹還給了她并且向她道了謝。

　　跳繩比賽開(kāi)始了，我們倆在一塊比賽，我以超出想象的速度獲得了第一名，咪咪雖然沒(méi)有得到名次但她還是為我高興，我第二次向她道謝說(shuō)：“謝謝你給了我力量，讓我表現(xiàn)得那樣好，我們以后要互相幫助。”咪咪對(duì)我說(shuō)；“這份榮譽(yù)是你自己辛苦得來(lái)的，你要繼續(xù)努力！”

　　友誼的力量是巨大的，它使我們建立了信任的橋梁，使我們彼此之間的感情更深了。

友情的作文 篇6

　　幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，是一件非常快樂(lè)的事情。不但自己人把功課重新復(fù)習(xí)一遍，而且被幫助的同學(xué)就好像上了一堂課一樣，把以前課堂上不懂的知識(shí)把握好。我就體驗(yàn)過(guò)這種快樂(lè)。

　　在一天早上，我剛到學(xué)校，語(yǔ)文老師就讓我和思媚去辦公室?guī)椭�靖原和貴東同學(xué)訂正試卷。思媚選擇幫助靖原，我則幫助貴東同學(xué)。咦？這不是剛考完的語(yǔ)文中段考試試卷嗎？他們?cè)趺匆呀?jīng)知道成績(jī)并正在訂正了？從貴東口里得知，語(yǔ)文老師讓他們先訂正試卷，因?yàn)樗麄兊某煽?jī)比較差。哦!原來(lái)老師楊讓他們進(jìn)步，所以才讓我們來(lái)教他們的。

　　我看見(jiàn)貴東正為一道題發(fā)呆。仔細(xì)一看，是填近義詞的。我告訴他：“近義詞就是意思差不多、相近的詞語(yǔ)，平時(shí)要多看書(shū)，才能積累多詞語(yǔ)，對(duì)這類題才會(huì)做�！辟F東若有所思地想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭。第一題是寫(xiě)出“霎時(shí)”的近義詞。我問(wèn)貴東：“霎時(shí)是什么意思？”貴東搖搖頭。我啟發(fā)他：“霎時(shí)就是‘很快、非常快’的意思，想想還有什么詞的意思是跟這個(gè)相近的？”貴東猶豫一下，說(shuō)：“馬上”，我再次啟發(fā)他：“‘馬上’是‘立刻、立即’的意思，還有什么詞比這個(gè)更恰當(dāng)？”“嗯，對(duì)了，是‘剎時(shí)’”貴東興奮地說(shuō)。我豎起母指夸他答得對(duì)!后面幾道題他按照我教他的方法做，很快就做對(duì)了，我也欣喜地笑了!

　　我想：以后，班上成績(jī)稍差的同學(xué)都有人幫助的話，那我們班的整體成績(jī)就會(huì)提高，老師也就不會(huì)那么辛苦了。想著想著，我甜甜地笑了......

　　同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，當(dāng)你有困難的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你。愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛(ài)——家庭的愛(ài)，社會(huì)的愛(ài)，班級(jí)的愛(ài)……我就生活在一個(gè)充滿友愛(ài)的班級(jí)里。

　　那一天放學(xué)后的下午，下課鈴響過(guò)后，就聽(tīng)到一個(gè)通知，叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到電教室集中。

　　會(huì)一開(kāi)完，我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際，由于腳沒(méi)站穩(wěn)，隨著“撲通”一聲，我被摔倒了。當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室時(shí)，已經(jīng)晚了，作業(yè)已被同學(xué)檫了，我著急地哭了。當(dāng)我束手無(wú)策之時(shí)，準(zhǔn)備走的小方見(jiàn)到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來(lái)，同時(shí)她又幫我抄黑板上要求抄下來(lái)回家做的題目，我欣慰地笑了。

　　望著小方正在努力地抄題目，一股熱流涌上心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，淚珠大顆大顆地滾了下來(lái)。此時(shí)“謝謝”已經(jīng)再也無(wú)法表達(dá)我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用自己那感激的淚水表達(dá)我對(duì)她的深深謝意。

　　我抬起頭，夕陽(yáng)透過(guò)窗子，灑進(jìn)教室里，灑在小方的身上。透過(guò)她的`樣子，我仿佛看到了她那一顆真誠(chéng)的心。有一次，我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了，在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了，大家都為他感到著急。每次放學(xué)后，同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作業(yè)題目，如果不會(huì)做時(shí)，同學(xué)們會(huì)給他耐心講解，把當(dāng)天上的可給他講一遍，直到他弄懂了才離開(kāi)，每一天都是如此，有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問(wèn)一句：“你的腳好點(diǎn)兒了嗎？”看到同學(xué)為他不辭勞苦，他心存感激，一時(shí)都說(shuō)不上話，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，當(dāng)你有困難的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你。

　　我經(jīng)過(guò)這些事，感受到集體的溫暖，愛(ài)在班級(jí)，愛(ài)在我們同學(xué)之間。時(shí)光荏苒，歲月如梭，我們同在一個(gè)屋檐下，共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上，我們相互激勵(lì)，生活中，我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

友情的作文 篇7

　　友情是生命的一部分，沒(méi)有了友情就等于春天沒(méi)有了生機(jī)勃勃的生命力，夏天沒(méi)有了沒(méi)有了絲絲微風(fēng)，秋天沒(méi)有了收獲，冬天沒(méi)有了屢屢陽(yáng)光俗話話說(shuō)“朋友多了路好走”“人生沒(méi)有朋友，猶如人生沒(méi)有了太陽(yáng)”“與良友為伴，路遙不覺(jué)遠(yuǎn)”。這些都是寫(xiě)朋友的如果人生沒(méi)有了朋友會(huì)過(guò)的枯燥乏味，我因一時(shí)沖動(dòng)曾傷害過(guò)我的朋友。

　　那是在我初一的時(shí)候，剛剛步入中學(xué)感到很陌生在班又沒(méi)有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的所以感到很枯燥，就在我失望的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了她-{我的朋友}我和他是一個(gè)宿舍的'，而且我倆很投的來(lái)從此我們倆成了無(wú)話不談的好朋友，每天都在一起有什么不愉快的就好對(duì)方傾訴，又快樂(lè)的事情就和對(duì)方一起分享，就這樣我們倆快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了第一學(xué)期，緊接著第二學(xué)期開(kāi)始了，我們的朋友也漸漸的多了可我發(fā)現(xiàn)她也漸漸疏遠(yuǎn)我了，雖然心里對(duì)她有些不滿但并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，一直到某某告訴我說(shuō)她和別人說(shuō)了我的事（我和以前她說(shuō)的事情，她告訴的那個(gè)人也正是和我有過(guò)節(jié)的人）當(dāng)時(shí)我都蒙了我就氣沖沖的走到她的面前用生氣的語(yǔ)氣說(shuō)：“你怎么可以這樣，我當(dāng)時(shí)是多么的信任你才信任你啊，你”那時(shí)說(shuō)的什么已經(jīng)記不太清了反正說(shuō)的特狠，如果不是我和她的關(guān)系特別的好我還不至于那么生氣，就是因?yàn)槲液退�的關(guān)系很好我才生那么大的氣。當(dāng)我說(shuō)她的時(shí)候，她只是在座位上低著腦袋。為此我當(dāng)天晚上整整哭了一夜，從那次我們吵完架后就在也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話。

　　這種距離直到一次老師讓我們倆去取東西，在路上我好懷念以前的種種回憶這時(shí)她輕聲的說(shuō)：“老師讓我們?nèi)ト∈裁粗�啊！”我知道她是想打破我們之間的尷尬氣氛，我就笑著說(shuō)：哦，老師是讓我們?nèi)ト¤�匙�！彼�拍拍腦門(mén)說(shuō)：呵呵，你瞧我這記性�！币宦飞衔覀z說(shuō)說(shuō)笑笑就仿佛回到了以前的那段日子。

　　從那次以后我倆的關(guān)系不再陌生而是漸漸的有了好轉(zhuǎn)。到了初二我和她的關(guān)系越來(lái)越好可就在著時(shí)，我無(wú)意間看到了她的日記著讓我對(duì)她十分愧疚。

　　日記內(nèi)容：（其中的一小部分）

　　那天晚上我整整哭了一夜我想她不是不珍惜我們的友情而是他太在乎我們的友情了才會(huì)著樣，不管她對(duì)是怎么想我，我相信她會(huì)理解我的。

　　我當(dāng)時(shí)就像是恨不得把自己打死才可以。這時(shí)她從教室里走出來(lái)，她看見(jiàn)我手中拿的本，說(shuō)：你..你都看了：我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：對(duì)不起，我誤會(huì)你了，原諒我好嗎？她用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　經(jīng)過(guò)這次的事后，我更加珍惜我們的友情是她讓我懂得了寬容和諒解。

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