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游記優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-01-09 13:03:33 游記 我要投稿

游記優(yōu)秀作文常用【4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的游記優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

游記優(yōu)秀作文常用【4篇】

游記優(yōu)秀作文 篇1

  早晨,我早早地醒了,因?yàn)榻裉煲_(kāi)啟期待中的旅程啦!

  隨著一路的車程,我們來(lái)到了第一個(gè)目的地:大青山風(fēng)景區(qū)。到了里面,站在觀景臺(tái)上,遠(yuǎn)處的山高聳入云,山腰中有云霧繚繞的白云。碧藍(lán)的海一望無(wú)際,白浪拍打在沙灘上,仿佛卷起了無(wú)數(shù)堆雪花。緊接著,我們穿上泳衣,涂好防曬霜,興致勃勃地跑向藍(lán)藍(lán)的`大海。我先到沙灘上捧起了浪花,而妹妹在沙灘上的一邊搭起了城堡。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸提議,讓我們走一下浮橋“好!”我和妹妹異口同聲地說(shuō)道。一個(gè)浪打過(guò)來(lái),浮橋就會(huì)此起彼伏。我們穿上救身衣,抓著麻繩,走上了搖搖晃晃的浮橋。浮橋是用不同的塑料板一個(gè)個(gè)拼接成的。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)技巧:只要浪打過(guò)來(lái),站著不動(dòng),就可以了。有了這個(gè),我就不怕跌倒了!走完了浮橋,然后,我們又拿上了免費(fèi)的救生圈去海里“沖浪”。

  我們身上帶著殘留的細(xì)沙,回到了酒店,晚上發(fā)現(xiàn)自己頭上和腳上都留下了紅紅的“烙印”,每一次去沙灘總讓我心曠神怡,碧海藍(lán)天的美景也讓我流連忘返,大青山真是值得一去的好地方啊!

游記優(yōu)秀作文 篇2

  清晨,小鳥(niǎo)的爭(zhēng)鳴打破了村口的寂靜,我騎著牛兒,來(lái)到了山溝正北面的山林。我不知道這山的名字,就叫無(wú)名山吧。英雄莫問(wèn)出處,只要景色宜人,我就喜歡。

  清風(fēng)涼涼的早晨,不免有輕微的寒意撲面而來(lái)。順著曲折的小路,來(lái)到樹(shù)林的源頭,看見(jiàn)的是一片嫩綠的小草,綠油油的。小草挨挨擠擠,高矮一致,似綠毯,鮮艷無(wú)比;似湖水,碧綠無(wú)瑕。讓觀賞的人無(wú)不贊嘆:“多美的.草啊!你把家鄉(xiāng)的山河裝扮得如此壯麗!

  我丟下牛繩,去尋找美的源頭,沿著小路走去,來(lái)到一個(gè)很大的圓形池旁。池中游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。池水出口以水簾為界,水簾東,滿是荷花,色彩各異,形態(tài)萬(wàn)千,讓你無(wú)法找到合適的語(yǔ)句把它們一個(gè)一個(gè)地形容清楚。荷葉挨挨擠擠,小魚兒躲到它們的懷里,不被任何東西所侵害?吹竭@里,想想自己吧!大雨來(lái)了,我可以躲在家里,可寒風(fēng)吹來(lái),我又能躲到哪里去呢?水簾西,有二十多株水葫蘆,它們依次排在池壁,每株水葫蘆都生得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),好像正要進(jìn)行頭領(lǐng)競(jìng)選。不,它們像正要出發(fā)航行的商人,載著滿滿的貨物,迎著朝陽(yáng)前行。

  看著這池水,我完全陶醉于此景之中。觀完此景,覺(jué)得此景是此山最美的,沒(méi)必要再觀賞下去。盡管這樣,禁不住水流帶來(lái)的新奇,我又沿著水流向前走。只見(jiàn)水繞過(guò)樹(shù)根,水流拍打著卵石,發(fā)出不同的水聲。此地被十多棵樹(shù)包圍著,樹(shù)枝茂密。

  隨水流再往上,古樹(shù)錯(cuò)落有致。這時(shí),你會(huì)覺(jué)得小黃葉越來(lái)越多,走著走著,你會(huì)突然停下腳步。這時(shí),我仿佛來(lái)到了皇宮面前。門的兩旁有兩位大將守著兩塊大石,后邊士兵成群,攔住了去路。正當(dāng)我不知所措時(shí),忽然,我覺(jué)得流水就在此處消失。經(jīng)我細(xì)心觀察,我發(fā)現(xiàn)水就是從一棵非常古老的樹(shù)下流出來(lái)的。樹(shù)粗得起碼要五六人才能圍抱。樹(shù)枝密密麻麻,一眼望不見(jiàn)天。為了弄清泉水的源頭,我急忙扒開(kāi)嫩綠的小草,扒著扒著,一股清泉從草叢中噴出來(lái)。!我終于找到了,誰(shuí)看此景,不想據(jù)為己有呢?我急忙捧一捧水送入口中,多涼爽啊!噴泉的周圍,野果成片,全是紅通通的,人見(jiàn)人愛(ài),非常想吃,但說(shuō)不出它們的名字,怕是毒果,所以我沒(méi)敢伸手。許多樹(shù)上纏著曲折的藤蔓,看起來(lái)綠瑩瑩、紅燦燦的,讓人窺而忘返。

  太陽(yáng)逐漸升高,小黃葉們?yōu)槲宜托小N乙酪啦簧岬仉x開(kāi)了它們,我已完全被它們所陶醉,不由自主地唱起歌來(lái)。說(shuō)什么“山不在高,有仙則名”,我卻道:“山不在名,有樹(shù)則神。”孕育生機(jī),裝扮高山,花草樹(shù)木就是山的靈魂。

  無(wú)名山,你帶給了我美的享受。

游記優(yōu)秀作文 篇3

  我有一匹綠色的玩具馬,我的小馬兒長(zhǎng)得非?蓯(ài),兩只小巧的耳朵立在頭上,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,咧著嘴巴,總是笑呵呵的。

  小馬兒是橡膠做成的,全身綠油油的,充足了氣,身體圓鼓鼓的,可結(jié)實(shí)了,每天放學(xué)后,我都會(huì)騎著它玩耍好一陣呢!有一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)可愛(ài)的小馬兒長(zhǎng)出一對(duì)彩色的翅膀,然后我騎著它飛到天上去,揮動(dòng)手中的魔法棒,讓云彩下起果汁雨,小朋友們打著傘拿著杯子出來(lái)接果汁喝;飛到大海里和美人魚姐姐跳舞,周圍的小魚兒們,為我們歡呼鼓掌;飛到森林里參加小鳥(niǎo)們舉行的`歌唱大賽,和小鳥(niǎo)們一起唱?jiǎng)勇?tīng)美妙的歌曲;飛到田野里和小青蛙捉田里的害蟲(chóng)把他們都消滅掉,田野里的作物向我們行注目禮,感謝我們幫助它們健康成長(zhǎng)。多么有趣的旅行呀!我心里美滋滋的,正要飛向下一個(gè)需要我?guī)兔Φ牡胤,“叮咚,叮咚?…

  ”鬧鐘把我從美夢(mèng)中喚醒了,呵呵,該起床了!真希望晚上能接著做這個(gè)美妙的夢(mèng)啊!

游記優(yōu)秀作文 篇4

  國(guó)慶期間我拜讀了我國(guó)古代的四大名著之一《西游記》,讓我受益匪淺!段饔斡洝返膬(nèi)容豐富多彩,人物刻畫栩栩如生、頗有神韻。 書中曲折的情節(jié)和唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。作者講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟一路上經(jīng)歷各種各樣的艱難、險(xiǎn)阻,降妖除魔,終于經(jīng)歷九九八十一難取得了真經(jīng),正是這離奇的故事情節(jié)贏得了讀者的心、成為不朽的佳話世代流傳。同時(shí)該書列為我國(guó)古代四大名著之一。 《西游記》中塑造了四個(gè)鮮明的人物形象,一是唐僧、他心地善良、誠(chéng)心向佛。二是孫悟空,他藝高膽大,充滿智慧、降妖除魔、無(wú)所不能。三是豬八戒,他憨厚可愛(ài),貪財(cái)好色,但不缺乏善心。第四個(gè)是沙和尚,他敦厚老實(shí),安于天命。四個(gè)人形象各有特點(diǎn),性格各不相同,形成了鮮明的對(duì)比,這是作者筆下刻畫最多、最生動(dòng)的人物形象,從中我體會(huì)到了許多描寫人物的感受。 也許是作者善于刻畫人物形象的緣故、我對(duì)書中的孫悟空最是喜歡,因?yàn)樗裢◤V大,技藝高超,一路上保護(hù)唐僧成功取經(jīng),他就成了我心目中無(wú)所不能的.英雄,而且在他身上智慧和敢于跟強(qiáng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)的勇敢精神讓我十分佩服。 書中唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難,最終達(dá)到目的,我聯(lián)想到他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍的精神和面對(duì)困難不退縮,勇往直前的精神。今天我們正處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們應(yīng)該用《西游記》中唐僧師徒四人的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍的精神和面對(duì)困難不退縮,勇往直前的精神來(lái)對(duì)待我們的學(xué)習(xí),我們也會(huì)取得成就的。 《西游記》不僅僅是讀《西游記》有感一部名著,從另外的角度來(lái)看還是一本能激勵(lì)、告誡我們不怕困難努力向上的好書,在此我告誡各位小讀者,讀書要理解書中含義、寓意不要沉醉于書中的故事,要把書讀活、理解。 501錢靜怡 323

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