欣賞話題作文(合集15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的欣賞話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞話題作文1

　　這一刻，我享受到了欣賞的樂(lè)趣。欣賞，能使人變得輕松愉快；欣賞，能陶冶一個(gè)人美的情操；欣賞，能使人感受到超出事物本身的，意想不到的收獲。

　　——題記

　　“我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里。”冰心曾這樣說(shuō)過(guò)。

　　是的，大自然是生命的搖籃。她孕育著無(wú)限的生靈，自己也是生機(jī)盎然、絢麗多彩的，她讓我感受到了美，也讓我懂得了欣賞.

　　在風(fēng)兒很輕的一個(gè)春天，我享受欣賞的樂(lè)趣。漫步在公園里，滿園都充滿了泥土的芳香，小草都探出了腦袋，明媚的陽(yáng)光給它們涂上了一層暖洋洋的金色。在綠草如茵的草坪上坐下，撫摸著那如綢緞般順滑的小草，抬頭看著天上潔白的云朵、自由飛翔的小鳥(niǎo)，心里便少了幾分煩惱，多了幾分愉悅。

　　在喧鬧的一個(gè)夏夜，我享受欣賞的樂(lè)趣。人們?cè)诖巴獬藳�，感受夏夜的涼爽。我便在窗�?nèi)感受月光的皎潔：輕輕關(guān)上臺(tái)燈，慢慢撩開(kāi)窗簾，讓皎潔的月光溫柔的灑進(jìn)窗來(lái)，和那田野里的“交響樂(lè)”交織在一起，也能留下一絲清涼在心底。剎那間，白天因炎熱而產(chǎn)生的急躁已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　在涼爽的一個(gè)秋晨，我享受欣賞的'樂(lè)趣�？�! 路邊的小草孤獨(dú)的站在那里，經(jīng)受著霜兒的磨難，樹(shù)葉上也有一層薄薄的霜，那些葉子已經(jīng)枯黃了，秋風(fēng)一吹，它的生命就完結(jié)了。慢慢悠悠地跳舞似的飄落下來(lái)，再聽(tīng)那風(fēng)兒把這葉子送到未知的遠(yuǎn)方。偶爾撿起一片，恍然發(fā)現(xiàn)，人的一生即便是如此。

　　在雪花飛舞的一個(gè)冬日，我享受欣賞的樂(lè)趣。那漫天飛舞的雪花如柳絮，似天使，把整個(gè)世界打扮成了粉妝玉砌的姑娘。這潔白無(wú)暇的世界便少了幾分孤獨(dú)，多了幾分高潔與人情味。

　　在這個(gè)“世外桃源”里，在這個(gè)絢麗的大千世界中，我還欣賞著波光粼粼的湖水，清澈見(jiàn)底的小溪，洶涌澎湃的大海，縱橫交錯(cuò)的田野，層巒疊嶂的山脈，挺拔茁壯的大樹(shù)，和煦溫暖的陽(yáng)光，閃爍燦爛的銀河……她多么和諧，多么神奇，多么壯麗啊。她讓我感受到了大自然的美麗，同時(shí)也讓我享受了欣賞的樂(lè)趣。

欣賞話題作文2

　　所以瞎想的多。瞎想，沒(méi)有目的，沒(méi)有原由，不需要道理。要不古來(lái)就有“天馬行空”。今人看古人，想不佩服也不行，因?yàn)樗麄儼言撜f(shuō)的話都說(shuō)得差不多了。當(dāng)然不能再不說(shuō)話，要推陳出新，要溫故知新。古有“日日新”，現(xiàn)在就說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn)――還是老祖宗的話，不過(guò)，時(shí)勢(shì)不同了，說(shuō)在不同地方，也算是新的吧。跟上時(shí)代步伐，抖摟進(jìn)取精神，開(kāi)拓進(jìn)取，等等，古人不那么啰嗦，簡(jiǎn)潔而精辟，現(xiàn)在不得不多說(shuō)些，解釋清楚些。因?yàn)楝F(xiàn)代人裝聾作啞的比較多，理解問(wèn)題中鉆牛角尖的比較多，說(shuō)話辦事如果不能嚴(yán)密邏輯，可能會(huì)有很大漏洞。要知道，如今的人，鉆研、刻苦的精神沒(méi)有多少了，鉆空子找漏洞的水平卻是與日俱增。

　　既然天馬在空中隨意走，也就自由得夠嗆。想想什么、想怎么想、想多久都沒(méi)關(guān)系。思想這東西，盛在大腦里，只有自己知道。想的可能與自己一點(diǎn)關(guān)系沒(méi)有，想的也可能是曾經(jīng)的往事，想得可能是美好可能是悲傷、遠(yuǎn)朋或者近友――好在，這些想，全然不干別人的事、不會(huì)擾亂社會(huì)治安、不會(huì)搗亂工作秩序，也不會(huì)讓想像的'對(duì)象知道。想吧，盡情地想，把積郁于心的想法全想完了，從開(kāi)始的“怎么回事”到最后的“原來(lái)是這么回事”，便可以暫時(shí)不再去想。這就叫相通了。這時(shí)候可能就能入眠了。

　　相通了好。怕是怕想不通。比如關(guān)于氣功大師的故事，橫過(guò)來(lái)豎過(guò)去都想不明白，為什么他能這么神而別人無(wú)法實(shí)現(xiàn)，為什么過(guò)一段時(shí)間就出一個(gè)大神而被揭穿；更主要是為什么那么些官僚明星們那么相信“大師”作法而不相信宗旨理想。咋一介百姓都知道其中一定是欺詐的事情，那些個(gè)捧神的名人們卻不知道，太不可思議了。這一點(diǎn)我到是極自信的，這些人，一定會(huì)跟他們心中的神“風(fēng)光死”，一塊兒從神壇上摔下來(lái)的。

　　純屬瞎想，這跟我有什么關(guān)系？！

欣賞話題作文3

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，在某些事上，我認(rèn)為堅(jiān)持是沒(méi)有必要的。

　　不覺(jué)得你學(xué)習(xí)好，也看不慣你所謂的堅(jiān)持就會(huì)成功，明明就是解不出的數(shù)學(xué)題，你卻埋著頭，一張張草稿紙的堅(jiān)持著。我面帶不屑的笑道：“做不出就別做了�！�

　　你只顧低著頭，固執(zhí)道：“再給我五分鐘，我一定可以�！蔽医�看無(wú)語(yǔ)，就默默走開(kāi)，暗想：“反正你現(xiàn)在做出來(lái)了，考試也沒(méi)這么多時(shí)間給你。”

　　但在那次考試中，你卻意外地超過(guò)了我。我不敢置信，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看你笑得靦腆，那本欲脫口而出的質(zhì)疑，卻被留在了舌尖，想問(wèn)，卻怕從你口中得到“堅(jiān)持”的答案。

　　我開(kāi)始疑惑，堅(jiān)持，我是否需要堅(jiān)持。想要向你學(xué)習(xí)，卻又拉不下面子，也害怕會(huì)堅(jiān)持不下去，做不到和你一樣。

　　但我的懷疑敗在了你的改變上，你變得更好，一次次考試中更加優(yōu)異的`成績(jī)，那手持獎(jiǎng)狀時(shí)自信的笑容，那做得越來(lái)越熟練的數(shù)學(xué)題。

　　我在關(guān)注你，開(kāi)始欣賞你，開(kāi)始向你學(xué)習(xí)，想做到你一樣的堅(jiān)持，不怕面對(duì)那些難題，想和你一樣優(yōu)秀。

　　我表達(dá)了對(duì)你的欣賞，并贊美了你，以為你會(huì)像當(dāng)初的我一樣，對(duì)我調(diào)笑幾句，但你沒(méi)有。你抬起頭，認(rèn)真地注視我，依舊說(shuō)起了那句“固執(zhí)”的話：“堅(jiān)持就會(huì)勝利，這準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)�！�

　　聽(tīng)到了這句你掛在口邊的話，現(xiàn)在我卻沒(méi)有了當(dāng)初對(duì)你的嘲笑，因?yàn)槲蚁嘈帕�，你做到了你所說(shuō)的，你就是榜樣！

　　欣賞你，欣賞你“固執(zhí)”的話：“堅(jiān)持就是勝利！”欣賞你堅(jiān)持所說(shuō)的并努力去做，欣賞你所帶來(lái)的正能量——令我也開(kāi)始相信所謂堅(jiān)持。

欣賞話題作文4

　　生活中處處充滿了美，可是我們不一定看得到，因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僖浑p欣賞美的眼睛，或者說(shuō)我們沒(méi)有學(xué)會(huì)欣賞。就像我們?cè)诖蠼稚弦?jiàn)到普通不能再普通的環(huán)衛(wèi)工人，不會(huì)欣賞的人就以為他們掃大街是工作，只是為了掙錢。如果換一種眼光看他們，他們不就是城市的美容師了嗎？他們掃大街不就是在為城市化妝嗎？美是要我們自己去發(fā)現(xiàn)，去欣賞的。

　　如果人不會(huì)欣賞，那些古老的建筑就會(huì)被鏟平；奇怪的山峰就會(huì)變成一望無(wú)際的平原；大師們的作品也會(huì)被燒掉……學(xué)會(huì)欣賞，你就能感受更多美好。

　　我們每一個(gè)人身上都有許許多多的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們需要去欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，不能因?yàn)閯e人的一個(gè)缺點(diǎn)，就不去看別人的優(yōu)點(diǎn)。正所謂孔子曾經(jīng)說(shuō)的：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！边@句話強(qiáng)調(diào)無(wú)論任何時(shí)候都要虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的短處。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的眼睛，并且向他的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)，我們就會(huì)越來(lái)越完美。之所以很少聽(tīng)到螞蟻與大象之間的'戰(zhàn)爭(zhēng)，是因?yàn)樗鼈兒推焦蔡帯?/p>

　　欣賞別人是一種快樂(lè)，是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，被人欣賞是一種尊重，無(wú)人欣賞則是一種悲哀。很多時(shí)候，我們渴望被欣賞，往往忽略了欣賞別人。但欣賞是相互的。要想被欣賞，就要先去欣賞別人；只有欣賞別人，才會(huì)被別人欣賞。

　　學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的社會(huì)處處充滿魅力；學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)奇怪的東西原來(lái)也很美麗；學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)藍(lán)色的天空下充滿了希望的陽(yáng)光；學(xué)會(huì)欣賞，你就不會(huì)悲傷，永遠(yuǎn)快樂(lè)……欣賞是我們每一個(gè)人都必不可少的東西，如果你學(xué)會(huì)了欣賞，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你很完美！

欣賞話題作文5

　　曾經(jīng)的我，童心未泯，也許孤單過(guò)，但那又算什么呢？最后總能如雨過(guò)天晴般，驅(qū)走心中的孤單。

　　過(guò)去的我，還未深刻的理解它的內(nèi)涵，只是片面上的意思，惟有往昔這種淡而澀的情感。

　　現(xiàn)在的我，已深刻理解，也許未曾有詞典的全面，但它比詞典來(lái)的更有意義，更有價(jià)值。因?yàn)樗�是心靈深處最真的'情感。

　　“孤單不是放棄，而是挑戰(zhàn)”這句話，雖然不是著名的人說(shuō)的，可是它一直滋潤(rùn)著我的心房。

　　我只記得，母親是我一生當(dāng)中，最堅(jiān)強(qiáng)的人，她曾跟我說(shuō)過(guò)：即使世界上再多的困難，再多的孤單，他們也有弱點(diǎn)。心中溫暖親近的人，當(dāng)孤單籠罩時(shí)，它將會(huì)被溫暖所融化，可心中冰冷的人，孤單來(lái)臨，只能被孤單拖入黑暗的地窖。我相信母親的話，我更相信人人都需要陽(yáng)光，就好比一個(gè)，假如是一根筷子，它只可能被折斷，當(dāng)無(wú)數(shù)根筷子一同時(shí)，即使是被折斷，它也會(huì)再一次燃起希望之火。

　　進(jìn)入七年級(jí)，我們隨著歲月的流逝，我們?cè)陂L(zhǎng)大，我們懂事了，我們是小小的大人了，在今后的日子了，我覺(jué)得自己變了許多。我變的開(kāi)朗了如果你現(xiàn)在內(nèi)向，那么你就會(huì)自卑，變得脆弱，相信吧，內(nèi)向不是一生的方向，只要你于他人交流戰(zhàn)勝內(nèi)向，就不在孤獨(dú)了。我們要有堅(jiān)定不移的信念，相信我能行，我能戰(zhàn)勝自我，挑戰(zhàn)自我，要敢于學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)開(kāi)朗，要有樂(lè)觀的意識(shí)，學(xué)會(huì)微笑吧，你需要它。

　　讓孤單成為我們所遺棄的阻擋，勇敢去追求人類新的夢(mèng)想。

　　我們用微笑掃平孤單的烏云，去迎接更加輝煌的朝陽(yáng)。

　　學(xué)會(huì)開(kāi)朗吧，不要關(guān)閉自己心靈的窗戶，不要再孤獨(dú)。

　　我品味著孤單，在黑夜朦朧中，我悄悄地吸收孤e57單，將它留下。

欣賞話題作文6

　　欣賞是三月的春風(fēng)，溫暖而和煦；欣賞是七月的藍(lán)天，亮麗而清明；欣賞是十月的紅楓，熱情而奔放；欣賞是冬月的飄雪，純潔而美麗。

　　學(xué)會(huì)欣賞，才能感悟到生活中那些溫暖與美好。

　　當(dāng)你看到從山頂飛湍而下的瀑布，當(dāng)你看到從泥土里探出腦袋的小草，當(dāng)你看到千辛萬(wàn)苦破繭而出的蝶，當(dāng)你看到飛往北方的候鳥(niǎo)時(shí)，請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞。欣賞這無(wú)限神奇的造物主，它不僅創(chuàng)造了人類，這奇妙無(wú)窮的大千世界也是出于它的一雙妙手。自然的演變興衰交替都有其潛藏的規(guī)律。在欣賞的同時(shí)，我們不斷地探索發(fā)現(xiàn)，才有如今這般的發(fā)展。若非學(xué)會(huì)欣賞，人類又怎么享受這大自然的純美呢？

　　當(dāng)你看到殘疾的舞者在舞臺(tái)的燈光下華麗地旋轉(zhuǎn)，當(dāng)你看到弱小的`女孩在床邊含淚照顧不久將辭世的母親，當(dāng)你看到年邁的老者為了維持生計(jì)而不得不出賣勞力時(shí)，請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞。欣賞他們面對(duì)生活的磨礪而頑強(qiáng)不屈、艱苦奮斗的精神品質(zhì)。學(xué)會(huì)欣賞這些平凡中的偉人，不僅僅是對(duì)他人的肯定，同時(shí)也是對(duì)自己的一次提升，將你所欣賞的品質(zhì)澆鑄到自己的血液里從而完善自我。

　　你是否能想象：一個(gè)天真的孩子因?yàn)殚L(zhǎng)輩的一個(gè)欣賞的眼神，而努力讓自己變得更好；一個(gè)純真的學(xué)子因?yàn)槔蠋煹囊痪淇隙ǖ脑捳Z(yǔ)，而努力奮斗；一個(gè)浪漫的少女因?yàn)橥�伴的一個(gè)贊揚(yáng)的手勢(shì)，而開(kāi)心上好一陣子。請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞，給予他人欣賞對(duì)你來(lái)說(shuō)可能只是微不足道的小事，然而卻會(huì)給被欣賞的人帶去潛移默化的影響，甚至能改變一個(gè)人的一生。

　　每個(gè)人都希望自己能得到他人的欣賞，這是對(duì)自身價(jià)值的一種肯定、一種尊重。因?yàn)樾蕾p而衍生出向更好的方向發(fā)展的動(dòng)力，努力去改變自己，提升個(gè)人的水平。在自身價(jià)值得到提高的同時(shí)，也推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。顯然，社會(huì)也需要欣賞這樣的一種推動(dòng)力。學(xué)會(huì)欣賞，我們的生活會(huì)變得更加美好；學(xué)會(huì)欣賞，人與人之間的距離隨之拉近，我們便會(huì)浸潤(rùn)在和諧輕松的氛圍中。

　　學(xué)會(huì)欣賞，舞動(dòng)生命的彩綢，書(shū)寫(xiě)綺麗的篇章，共同繪制那溫暖而美好的藍(lán)圖吧！

欣賞話題作文7

　　理想是最符合教育規(guī)范的目標(biāo)，也是最符合自身?xiàng)l件的方向。聽(tīng)從召喚，圍繞目標(biāo)，想所能想，做所能做。人不能沒(méi)有理想，人不能完全脫離現(xiàn)實(shí)瞎想妄想。

　　確定理想無(wú)不與本人所處的環(huán)境、自身的能力水平相關(guān)。大人物有大人物的理想，有錢人有有錢人的目標(biāo)，小人物自然也有自己的方向。據(jù)說(shuō)某地“叫花村”乞討者出去的目標(biāo)就是，下一年回家過(guò)年的時(shí)候，能要到修幾間房子的錢。好多外出打工的農(nóng)民工的目標(biāo)也很簡(jiǎn)單，他們想著把結(jié)婚養(yǎng)孩子的錢準(zhǔn)備好，不再為孩子上學(xué)繳費(fèi)發(fā)愁。我的階段性理想當(dāng)然更簡(jiǎn)單了：做民工的時(shí)候就是吃飽飯；工作后想著能進(jìn)步，受到領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)提拔；現(xiàn)在則是全家健康，人人平安。再具體一點(diǎn)，迫切愿望是兒子盡快找個(gè)好媳婦。

　　看出來(lái)了吧，理想的最大特點(diǎn)就是量體裁衣，看菜下飯。理想是理性地想，所以不會(huì)漫無(wú)邊際。

　　但其實(shí)，理想是最折磨人的想象。不為別的，就為它的實(shí)在，它的實(shí)行與實(shí)現(xiàn)是近在眼前而且天天離不開(kāi)的。比如打工者吧，如果有一天因?yàn)橄掠旯物L(fēng)無(wú)法上工少一天的工錢，那就不得不在思想里折磨自已——擔(dān)憂什么時(shí)候才能補(bǔ)回這一天。生活是實(shí)在的'，理想是自己給自己設(shè)定的最基本的生活目標(biāo)，所以實(shí)現(xiàn)理想的壓力也就極其真實(shí)緊迫。

　　一個(gè)真有理想的人，一定是個(gè)負(fù)責(zé)的人、一個(gè)守諾誠(chéng)信的人。這樣的人，生活的腳步一定是沉重的，因?yàn)樯�活的�?fù)重，必定讓他的每一步都踏踏實(shí)實(shí)。

　　經(jīng)常在夜半三更折磨我們失眠的想法，多與理想有關(guān)，多是一些急迫的生存生活的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。就是戀愛(ài)婚姻，也是處在一定年齡階段男女的最基本生存問(wèn)題。

欣賞話題作文8

　　因?yàn)橛心�，我的生活變得更加美麗；因�(yàn)橛心悖�我的天空更加湛藍(lán)；因?yàn)橛心悖�我心中的花兒變得更加燦爛。謝謝你——我最好的朋友，幫助我，鼓勵(lì)我，和我一起走過(guò)九年級(jí)，和我一起面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝困難。

　　記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，你不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)你，或許以前見(jiàn)過(guò)面吧，但是彼此并不知道對(duì)方罷了。直到有一次考試成績(jī)下來(lái)時(shí)，老師要把班里的座位調(diào)一下，恰好，我們兩個(gè)人中間只隔了一道走廊。剛開(kāi)始只是偶爾的借東西，用完了就趕緊還回去，也沒(méi)有那么熟；漸漸的、時(shí)間長(zhǎng)了、我們開(kāi)始提起聊天，一起說(shuō)笑；最后，我們就這樣成了朋友，每天形影不離，不管走到哪兒，我們都會(huì)在一起，讓班里好多的`同學(xué)羨慕呢。

　　因?yàn)樯暇拍昕?jī)，有中招考試，所以需要收集個(gè)人信息，報(bào)名參加中招考試，原本個(gè)人信息在學(xué)校就打好了的，但老師說(shuō)還要加上父母的信息，所以要自己回家輸機(jī)。問(wèn)題來(lái)了，我家沒(méi)有電腦，雖然離網(wǎng)吧很近，但是我媽媽不讓去，只好找其它方法了。拿手機(jī)，聊天，哦，我知道了，可以找她，我給她說(shuō)了以后，他愉快的答應(yīng)了，星期六下午，我去了她家，然后，把資料輸完機(jī)以后天色也不早了，我就在她家吃了飯，晚上在她家就宿和她在一張床上睡覺(jué)、和她說(shuō)天說(shuō)地地。雖然這不是第一次和別人敞開(kāi)心扉的聊天，但這是在九年級(jí)的第一次，因?yàn)樵谏暇拍昙?jí)的時(shí)候分班了，對(duì)于我們班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不再像在從前那那樣熟悉了，所以很難在班里敞開(kāi)心扉的說(shuō)話。同時(shí)，我也明白了在班里不能總是太沉默，應(yīng)該多與同學(xué)交流，不應(yīng)該太內(nèi)向。

　　我很榮幸，在我人生的道路上能認(rèn)識(shí)你，有你這么一個(gè)好朋友，和我一起走過(guò)初中生活中最困難的一你年，給予我鼓勵(lì)和幫助，因?yàn)橛心�，從此我不再孤單�?/p>

欣賞話題作文9

　　人生一世，草木一秋，都是一個(gè)極其短暫的時(shí)間歲月，那么，我想問(wèn)一問(wèn)：人究竟為了什么而活著。人生中是不是需要一種執(zhí)著的精神呢?

　　西西弗斯因?yàn)橛|犯了諸神，諸神罰他將巨石推到山頂，而由于自身的重量，巨石還總是滾下去，而西西弗斯不得不下山再往上推。諸神覺(jué)得沒(méi)有比這種機(jī)械重復(fù)無(wú)休止的勞動(dòng)更嚴(yán)厲的懲罰了。而西西弗斯則樂(lè)此不倦，用每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印撰寫(xiě)自己不懈的追尋與充實(shí)的人生。這個(gè)神話故事成了執(zhí)著精神的象征。

　　執(zhí)著，就是這樣一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無(wú)欲則剛的`節(jié)操。

　　執(zhí)著是“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”。執(zhí)著是堅(jiān)守，在紛至沓來(lái)的誘惑面前，如錨碇般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定，穩(wěn)住左顧右盼，游離不定的心思;執(zhí)著是忘情是專注，是一心一意的全神貫注的追尋、探索，是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執(zhí)著是熱情的投入，是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出，是全副身心的追求。

　　現(xiàn)代社會(huì)為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會(huì)的種種陳規(guī)陋習(xí)的束縛和禁錮，同時(shí)也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機(jī)會(huì)――一個(gè)人有了更多的需要，也有了更多滿足需要的手段

　　在紛繁的世界面前，許多人就多了無(wú)所執(zhí)著的空虛與無(wú)所依托的孤獨(dú)，也正因?yàn)槿绱�，有所�?zhí)著才成了現(xiàn)代人渴求的品質(zhì)。

　　執(zhí)著不僅僅是生存的需要，更是心靈的需要。畢竟，人活著不能沒(méi)有東西吸引你往前走，也不能沒(méi)有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑�；蛟S，我們奔跑了仍然沒(méi)有追上，但為了有所追求而執(zhí)著，歲月是艱辛的，卻必然也是一種幸福。

　　不論你身居達(dá)官顯位，還是身處平常街巷，無(wú)論你奔波于鬧市通衢，還是棲身于田園山水，只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽(yù)于不顧，才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。

欣賞話題作文10

　　一株美麗的小草，是毫不起眼的，但是我卻欣賞它。

　　春天，它伸出懶腰，晃動(dòng)著它那嫩綠的小腦袋，觀望著世界。把綠色喚起，把生機(jī)帶上。遠(yuǎn)處的一朵朵野花圍在一起在陽(yáng)光下互相媲美，而它卻穿著綠裝，默默地為大自然獻(xiàn)出它的美麗。和煦的微風(fēng)拂過(guò)它的臉頰，好像在贊美它，它貪婪吮吸著春天的甘露。孩子們歡喜地在草坪上做游戲，踩著它瘦小的身軀，它毫無(wú)怨言。孩子們走后，草坪上一片狼藉，它只能把身軀慢慢挺立。美麗的小草鋪滿了大地，無(wú)論在肥沃的原野，還是在貧瘠的山梁，它們都生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著，并以自己翠綠的身軀點(diǎn)綴著大地，使春天更美麗

　　夏天，狂風(fēng)咆哮著，瓢潑大雨從天而降，狠狠地砸在美麗的小草的身上，想要把它征服，然而它卻頑強(qiáng)地與暴雨拼搏。天亮了，雨止了，美麗的小草的身上有著晶瑩的露珠，好像是昨晚拼搏后流下的汗水，但它卻顯得更綠了，更充滿生機(jī)。烈日當(dāng)空時(shí)，大地像一個(gè)蒸蘢，使人難耐，花兒都被烤得低下了頭，鳥(niǎo)兒也不再鳴唱，唯有美麗的小草默默地抗?fàn)幹�，苦斗著，不肯低頭

　　秋天，它身上的綠裝逐漸褪去，留下的只是那干枯的黃衣

　　冬天，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，冰天雪地中再也看不到美麗的小草的身影，但此時(shí)的它卻深深地把根扎進(jìn)泥土，積蓄著力量，等待著下一個(gè)春天的`到來(lái)。

　　草是平凡的，但它的精神是可貴的，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”是對(duì)它的真實(shí)寫(xiě)照。平凡而又偉大的美麗的小草啊，你用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力，為大自然譜寫(xiě)著美麗的頌歌！

　　我欣賞美麗的小草，欣賞它那堅(jiān)忍不拔的精神。

欣賞話題作文11

　　我們生活在五彩斑斕的世界。在這個(gè)世界里有著不一樣的風(fēng)景，不一樣的人和物。

　　在我的腦海里記憶最深的，竟是最普通不過(guò)的忠侖公園。那也是最后一次小學(xué)聚會(huì)的地方。曾經(jīng)，在那里追逐嬉戲，歡笑不斷。那個(gè)地方我閉著眼睛都能走到。如今卻快把這個(gè)最熟悉的公園給忘卻了。當(dāng)再次來(lái)到這里，眼前仿佛那個(gè)小小的我還在和爸爸媽媽玩耍，我和同學(xué)的追逐的身影，仿佛傳來(lái)嬉戲的笑聲。那里樣子依舊，沒(méi)多大的改變，一切的.一切說(shuō)不完道不盡，總之很親切很熟悉，只是我沒(méi)有注意，沒(méi)有象如今這樣一路欣賞到底，沒(méi)有這么多收獲與感慨。

　　那次回老家，“老”女孩送了我一個(gè)DIY的錢包。她說(shuō)她為了這個(gè)禮物用好多課余時(shí)間，花了很多心思，滿滿的對(duì)我的思念。我懂。閑暇的時(shí)候，我總會(huì)拿起那個(gè)錢包好好瞧瞧。哈哈，她的手藝和她的性格一樣，不精致但我很欣賞，所以我很喜歡。

　　當(dāng)一個(gè)音癡在你面前放開(kāi)嗓子唱所謂的動(dòng)人的歌，你也許會(huì)捂著耳朵，想盡一切辦法讓那個(gè)人停止“歌唱”，可如果你用欣賞的心去對(duì)待那個(gè)音癡，你就會(huì)覺(jué)得他是多么樂(lè)觀，可愛(ài)。而且你欣賞別人，別人也會(huì)欣賞你。同學(xué)之間互相欣賞，也才會(huì)有我們常說(shuō)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

　　政治老師常說(shuō)：“欣賞別人是一種取之不盡的人生財(cái)富�！笔聦�(shí)證明，有一種愛(ài)叫做欣賞。

　　每當(dāng)我想起所欣賞的一切，也就是所有我愛(ài)的一切，心情就會(huì)很舒暢很快樂(lè)。所以啊，任何時(shí)候好都要用平常心，欣賞的目光去對(duì)待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美好，自己可以更坦然的面對(duì)一切了。

　　學(xué)會(huì)欣賞，快樂(lè)自己！

欣賞話題作文12

　　投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚，匪報(bào)也，永以為好也。

　　輕如薄紗的暖黃色燈光下，你操著并不十分標(biāo)準(zhǔn)的普通話，手捧一本包裝古樸精美的《國(guó)學(xué)》，在輕輕誦讀。我倚在桌旁邊看小說(shuō)，邊看你。你目光沉靜如水，嘴角噙著一抹淺淺的微笑，鬢角微微的發(fā)白似乎不那么刺眼了。你的恬靜，如斜斜細(xì)雨，潤(rùn)入我的心坎。

　　風(fēng)雨瀟瀟，雞鳴膠膠，既見(jiàn)君子，云胡不喜？

　　我正沉醉在女子風(fēng)雨之夜，雞鳴啼中盼來(lái)思慕已久的心上人欣喜的美妙意境中，“嘭”的一聲關(guān)門聲將我震醒。抬頭張望，只見(jiàn)父親風(fēng)塵仆仆地疾步走進(jìn)，襯衫上褶皺深深，幾處還橫著幾條刺目的灰痕，額上懸掛著豆大的汗珠，眉頭緊緊蹙成一個(gè)疙瘩。正在做飯的你匆匆走來(lái)，雙手胡亂地在圍裙上抹去水珠，擰來(lái)一把熱乎乎的毛巾，再麻利地泡好一杯清茶。父親輕啜著溫醇的茶水，眉間心上在氤氳的茶香中便舒展了不少。我緘默著，不需要一夜風(fēng)雨，雞鳴不已的凄苦等待，只是為丈夫掃去疲憊，不也讓你的眼中充滿幸福嗎？你的溫婉，如一日暖陽(yáng)，照亮我的心房。

　　女執(zhí)懿筐，遵彼微行，愛(ài)求柔桑，春日遲遲，采蘩祁祁。

　　我搖頭晃腦地背著詩(shī)經(jīng)，忽嗅一陣菜香。只見(jiàn)你馬不停蹄的來(lái)往于廚房與餐桌之間，鮮紅的圍裙緊緊束縛著你的腰，上面濺滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的油漬。你背過(guò)身去，淺色的衣衫已被大片的汗水浸染成深邃的色澤，濃的像你的慈愛(ài)。晶瑩的汗珠不斷順著你的臉龐躺下，幾滴還流進(jìn)眼中，你卻不曾理會(huì)，瞇著眼手腳不停地做著飯，只顧將一盤(pán)盤(pán)惹人發(fā)饞的菜肴端在桌上。你的身影好像與那辛勤勞作的美麗采桑女子重疊在了一起，散發(fā)著樸實(shí)的'光芒，竟讓我移不開(kāi)眼。

　　您沒(méi)有“手如柔荑，膚如凝脂”的柔媚嬌艷，也沒(méi)有“琴瑟友之，鐘鼓樂(lè)之”的嫻靜可人。但你的一顰一笑映在我的眼中都顯得那般美，就像你我共同誦讀的詩(shī)經(jīng)一般，溫淳的四言，美麗卻不易被人察覺(jué)，欣賞你一點(diǎn)一滴，舉手投足之間的小小美麗，編織起我心中最美的藍(lán)天。

欣賞話題作文13

　　欣賞作文650字

　　欣賞是一種做人的美德,是一種給予,一種馨香,一種溝通,一種理解,一種依賴,一種祝福;欣賞會(huì)使我們具有愉悅之心,仁愛(ài)之懷,成人之美.因此,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞.

　　培根曾說(shuō)過(guò):"欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵."不錯(cuò),學(xué)會(huì)欣賞一種景,便心有自然,聲融自然.例如,欣賞水景時(shí),清新的水霧撲面而來(lái)，頓時(shí)神清氣爽;欣賞花海時(shí),彌漫的方向讓人心情放松,還有一種飄飄然的感覺(jué);欣賞日出或日落時(shí),雄壯的景象使人開(kāi)闊胸襟,擁抱自然.總之,學(xué)會(huì)欣賞美景,能陶冶人的心境.

　　其實(shí),欣賞藝術(shù),也能讓人感到輕松與快樂(lè).當(dāng)揚(yáng)起優(yōu)雅輕緩的旋律時(shí),欣賞音樂(lè)的人,總會(huì)隨著音樂(lè),逐漸地放松;當(dāng)揚(yáng)起歡快活潑的旋律時(shí),我相信,所有的人聽(tīng)見(jiàn)了都會(huì)隨著音樂(lè)跳起舞來(lái),當(dāng)然,除了那些不懂藝術(shù)的`漠視者.

　　欣賞,最重要的還是要學(xué)會(huì)欣賞人。我曾在品德書(shū)上看到過(guò),欣賞人,是欣賞藝術(shù)中的最高境界.的確,欣賞人能夠使人進(jìn)步,能夠開(kāi)闊人的胸懷.一個(gè)人學(xué)會(huì)了欣賞他人，就會(huì)輕而易舉地看出他人的優(yōu)點(diǎn)，從而，也能發(fā)現(xiàn)自己的不足，讓自己明白山外有山，人外有人的道理，這樣取長(zhǎng)補(bǔ)短，便使自己進(jìn)步了。一個(gè)人他并不會(huì)欣賞他人，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)后，自己就會(huì)得意洋洋，但一旦發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)后，就會(huì)長(zhǎng)上惡毒的腫瘤——嫉妒。但學(xué)會(huì)欣賞他人的人，并不會(huì)這樣，發(fā)現(xiàn)了別人的缺點(diǎn)就會(huì)盡力幫助或小心謹(jǐn)慎地避免這些錯(cuò)誤的發(fā)上；而發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)后，自己便會(huì)努力地追趕，并不會(huì)產(chǎn)生嫉妒。這就是懂得欣賞和不懂得欣賞的區(qū)別。

　　就是這樣，學(xué)會(huì)了欣賞事物，會(huì)使自己變得更加地完善與優(yōu)秀。

　　欣賞的好處還有許多，所以說(shuō)，欣賞是一種做人的美德。

欣賞話題作文14

　　時(shí)光如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，已邁過(guò)了三年的初中生活，我不禁有些悵惘，有些感嘆，正如那句“你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西！”一樣。

　　靜靜地倚著窗戶，空氣中彌漫這大雨滂沱只后濕潤(rùn)的泥土的香味，遠(yuǎn)處一叢茂密的蒲公英舞動(dòng)著妖嬈的身姿，竭力要向路人顯示自己的存在。突然，想起多年前的自己就像眼前的.蒲公英一樣，存在感如此渺小，只因?yàn)樗�，從此我不再孤單�?/p>

　　夏日還是一如既往地那么俏皮，一天里臉色變了又變，不知道是生氣還是開(kāi)心。晴朗的年后，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)吹拂，我靜靜來(lái)到學(xué)校的大樹(shù)后，蹲在樹(shù)下，極力讓粗壯的樹(shù)干掩映自己瘦弱的身軀，想起上課時(shí)老師的茍責(zé)以及對(duì)自己學(xué)習(xí)的不聞不問(wèn)，我躲在樹(shù)后，失聲痛哭起來(lái)，好想有個(gè)朋友在身邊安慰，可自己從來(lái)都不善交際，形單影只，心底高高筑起的那道無(wú)所謂的防線在頃刻之間崩塌，我不明白自己活著的價(jià)值是什么，曾經(jīng)一個(gè)人躲在角落里哭泣，曾經(jīng)去努力，但努力的結(jié)果卻縷遭現(xiàn)實(shí)的打擊，我有些抱怨上天的不公。

　　雨嘩嘩地打在臉上，自己早已失去了痛覺(jué)，心似被撕裂一樣地痛，忽然，一雙鞋踏著水花映入眼簾，頭頂沒(méi)有被雨打的感覺(jué)，仰起頭去看，原來(lái)是班里受歡迎的一個(gè)女生撐著一把傘站在我面前，他伸出了手，我躊躇了一下，但很快便毫不猶豫的握住了她的手。

　　雨過(guò)天晴，我和她成了好朋友，我們無(wú)話不談，我開(kāi)始逐漸去融入他的朋友圈，原本所有人并不像我想的那樣難處，因?yàn)樗�的出現(xiàn)，我學(xué)會(huì)了微笑，交了不少的朋友。從此我回了開(kāi)心。

　　朋友，因?yàn)橛心�，我不再是一個(gè)人，因?yàn)橛心阆喟�，我在人生的道路上不再孤單�?/p>

欣賞話題作文15

　　一個(gè)碩大的頭顱，一雙水靈靈的小眼睛，兩片豐厚的嘴唇，一對(duì)巨大的耳垂，還有一個(gè)普渡眾生的大鼻梁，是不是很容易讓人聯(lián)想起《西游記》中的如來(lái)佛祖?不過(guò)不要誤會(huì)，雖然我崇拜他老人家法力無(wú)邊，但我寫(xiě)的是我的自己。

　　能與自己所崇拜的人長(zhǎng)相雷同，自然是一件頗為快意的事。于是我也日漸信心高漲，有無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。有一個(gè)科學(xué)家，經(jīng)歷無(wú)數(shù)不眠之夜后，走上了諾貝爾獎(jiǎng)臺(tái)，那是我;有一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員，射進(jìn)了無(wú)數(shù)個(gè)球，直踢得對(duì)方球員瞠目結(jié)舌，世界杯拿回家裝開(kāi)水，那是我;高歌可以撼云，低唱可以繞梁，有一位歌唱家，讓億萬(wàn)歌迷為之瘋狂，那是我……

　　也許理想總是為了補(bǔ)償現(xiàn)實(shí)的遺憾：現(xiàn)實(shí)中我遇到難題，常常唉聲嘆氣;當(dāng)足球飛向我時(shí)，我不知所措，抱頭就逃;說(shuō)起唱歌，一個(gè)大嗓門，破得連銅鑼都自嘆弗如……現(xiàn)實(shí)與理想的矛盾，讓我尋找統(tǒng)一的和諧：你可以看見(jiàn)一個(gè)雖然怕難題，卻從不放棄的人;你可以看見(jiàn)輸了球，私下里買一個(gè)來(lái)在酷日下苦練的人;你可以看見(jiàn)每天在晨光熹微中深呼吸、練嗓門的人……

　　我從來(lái)沒(méi)有為自己的缺點(diǎn)而憂傷，因?yàn)槲疫�有彌補(bǔ)他們的機(jī)會(huì)。每個(gè)人不會(huì)生來(lái)都是天才，但人人都有成為天才的機(jī)會(huì)。

　　我欣賞我自己，我相信我有別人不可比擬的長(zhǎng)處。我欣賞我自己，我相信我有彌補(bǔ)自己缺點(diǎn)的能力。欣賞自己，意味著自信，自信的人才能用激情燃燒自己，放出光和熱，讓別人看到你那勃發(fā)得能量，并為之感染。我一直以為太陽(yáng)是完美的，可有一天看日落，我驚奇的發(fā)現(xiàn)它的.最后一絲光消失在遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)的兩片樹(shù)葉之間。它的消失是多么渺小與不完美。原來(lái)世界上完美的東西只有大自然，而大自然并不是一個(gè)個(gè)體，而是由世間萬(wàn)物所組成。我突然明白，我們的一生也是不完美的，但我們要懂得欣賞自己，在自信與不斷地探求中完善自己，這時(shí)你會(huì)覺(jué)得自己正走向完美。

　　你欣賞自己了嗎?

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