話題作文：感恩15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的話題作文：感恩，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

話題作文：感恩1

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己——感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)我聽到這首《感恩的心》，內(nèi)心總是激動(dòng)不已，它讓我想起了我身邊很多的人，一幕幕出現(xiàn)在我的眼前……回響在我耳邊，感恩，就像陽(yáng)光雨露；感恩，就像春風(fēng)秋雨……現(xiàn)在我就講講在我身上發(fā)生的事情。

　　我的幼兒園是在四川綿陽(yáng)度過的，記得我小時(shí)候，有次生病，奶奶半夜起來(lái)帶我去看醫(yī)生，那天晚上，天氣很冷，我又發(fā)燒了，爸爸是職業(yè)軍人保家衛(wèi)國(guó)，媽媽出差了，奶奶背著我去看醫(yī)生，風(fēng)呼呼的刮著，路上，奶奶一步又一步艱難的走著，已經(jīng)走了好遠(yuǎn)了，我倔強(qiáng)的要從奶奶背上下來(lái)，可奶奶始終都不愿意，就這樣，到了醫(yī)院，奶奶滿頭大汗，根本顧不上擦汗就忙前忙后給我看病拿藥打針……這就是我最愛的奶奶，父母給了我生命，慈祥的奶奶含辛茹苦把我養(yǎng)大，真的很感謝奶奶。

　　上小學(xué)的時(shí)候我來(lái)到了西安，懵懵懂懂的我，寫的字時(shí)大時(shí)小，什么都不會(huì)，王老師總是不厭其煩的手把手教我。記得有一次，我沒有完成作業(yè)，王老師讓我寫檢討，我非常害怕，當(dāng)我緊張的把檢討交給王老師的`時(shí)候，她溫柔的摸著我的頭親切的對(duì)我說：“下次不要再犯錯(cuò)誤了，我這一次就原諒你了�！睅煻魅缟健Ｎ业狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步和取得的成績(jī)?nèi)�部都凝聚著您辛勤的汗水。您像航船，領(lǐng)著我駛向知識(shí)的海洋。您像辛勤的園丁，每天播灑知識(shí)的雨露，滋潤(rùn)著我……王老師，您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，您的愛最偉大，最無(wú)私，最神圣。

　　我的爸爸是職業(yè)軍人常年在外，每次只要有空就會(huì)打電話給我，只要有時(shí)間就會(huì)回家陪伴我，教會(huì)我跳繩，教我種花生和小樹，還帶我出去爬山和野炊……我的媽媽是個(gè)管理人員經(jīng)常出差，但是只要我需要她總是第一時(shí)間趕到我的身邊，媽媽總是說：“活到老學(xué)到老，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)�！迸囵B(yǎng)了我勤讀書愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。有了爸爸媽媽無(wú)微不至的呵護(hù)和關(guān)愛，不管他們?cè)诓辉谖业纳磉呂叶紩?huì)感到無(wú)比溫暖，都會(huì)感到自己是世界上最幸福的人。

　　還有好多好多的人給了我無(wú)盡的愛和關(guān)懷，讓我健康平安的生活著，快樂的學(xué)習(xí)著……對(duì)他們，我也應(yīng)該心存感恩。一個(gè)不懂得感恩的人，就像一條不會(huì)呼吸的魚，一秒也不能生存；一個(gè)懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，世界美好豐盈！讓我們懷著感恩的心，對(duì)著世界大聲歌唱，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我勇氣做我自己——感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”每個(gè)人擁有一顆感恩的心，這個(gè)美麗的世界將變成愛的海洋！

話題作文：感恩2

　　出生時(shí)，我的第一聲啼哭，證明了我來(lái)到了這多姿多彩的世界；小時(shí)候，當(dāng)我步履蹣跚，牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是您在我身旁細(xì)心的教導(dǎo)著我；稍大時(shí)，我步入校園，開始了漫漫的學(xué)習(xí)之路時(shí)，是您在旁溫柔的說：“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，多交朋友�。　倍�現(xiàn)在，即將步入青春期的我，漸漸對(duì)您的溫暖開始不屑了！可是每當(dāng)想起來(lái)，我的心里就無(wú)比的愧疚！是��！悲傷時(shí)，您用如微風(fēng)對(duì)晨曦的輕撫拂去我的'傷心；寒冷時(shí)，您用如炭火對(duì)冰雪的溫暖，滲入了我冰冷的心房；疼痛時(shí)，您用如雨露對(duì)鮮花的滋潤(rùn)，滋潤(rùn)了我的一切傷痛。

　　在學(xué)習(xí)上，您也十分的關(guān)心我！記得有一次，我的語(yǔ)文考試只考了70多分，頓時(shí)，我的心情跌落到了谷底，失望、恐懼、害怕洶涌而來(lái)。我的身體也因害怕而顫抖起來(lái)，我害怕您對(duì)我失望；我害怕您會(huì)因此而罵我。渾渾噩噩之間，我不知怎么就完了課，不知怎么就回到了家�；氐郊液�，您一如既往為我準(zhǔn)備了一桌子菜。一向好吃的我，面對(duì)一桌子的菜，卻索然無(wú)味。您看到我的反常，就問道“怎么了？”我顫抖了一下，弱弱的說道：“媽媽，我……我…….我語(yǔ)文考了70多分……”您愣了一下，笑著說：“沒關(guān)系的！你還記得嗎？你一年級(jí)的時(shí)候，由于你沒考好，我罵了你，其實(shí)我也很后悔。畢竟失敗是成功之母嘛！就像《真心英雄》里面唱的一樣‘把握生命里的每一分鐘全力以赴我們心中的夢(mèng)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹沒有人能隨隨便便成功’”那時(shí)，我笑了！開心地笑了！

　　我還記得，小時(shí)候的我特別喜歡星星，總會(huì)拿把椅子，坐在上面，仰著頭看它們眨眼睛。有一次，由于太長(zhǎng)時(shí)間坐在外面，吹了不少風(fēng)，有點(diǎn)冷。便搖搖晃晃地走到您面前說：“媽媽，我冷！”您摸了摸我的額頭，驚訝的說：“呀！涵涵你發(fā)燒了！快快快！爬在媽媽背上，媽媽背你��！”您背著我，跑到了離家最近的小診所里。由于，那時(shí)的您太瘦了，再跑的過程中，您的骨頭碰的我生疼，我剛想告訴您時(shí)，卻看到您額頭上緩緩滴落的汗珠。我沉默了，因?yàn)槲抑�道，您�?yīng)該比我還難受吧！病總會(huì)好的，可是在去診所的這一小段路程，卻讓我，難以忘懷！

　　我現(xiàn)在的情感，已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了，能表達(dá)我心里想法的只有《感恩的心》這首歌了吧！就像歌中所唱的那樣“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我一樣會(huì)珍惜感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我一樣會(huì)珍惜”是��！感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己，每個(gè)人不都是這樣的嗎？你們的這一生都會(huì)有父母的陪伴，都會(huì)有父母的鼓勵(lì)。從現(xiàn)在開始吧！學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩！

話題作文：感恩3

　　螢火蟲的可貴，在于那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是為他人提供方便。

　　——題記

　　多少次看見您上課的英姿，感受您的熱情。您用愛心播種新的希望，用熱血點(diǎn)燃心靈的火種，用知識(shí)充實(shí)智慧的行囊。

　　經(jīng)常抱怨：作為學(xué)生的我們?cè)趺纯偰敲蠢郏�是多么不收家長(zhǎng)們的理解�？赡菚r(shí)的我們又可曾想過，其實(shí)我們的身后又何嘗沒有比我們更累的人呢！每天早上，早早地來(lái)到教室，到了晚上，又是最后一個(gè)走出教室門，再有不放心時(shí)，就會(huì)來(lái)到寢室樓檢查我們是否已經(jīng)做好入睡的準(zhǔn)備。這時(shí)的我們有可曾理解她的辛苦？或許我們有抱怨的借口，那是我們太年輕，不懂事；但她未嘗沒有借口，就是用默默奉獻(xiàn)代替……

　　有人說：“班主任，是除父母外與我們相處時(shí)間最長(zhǎng)的人了�！贝嗽捯稽c(diǎn)不夸張。在沒上高中之前，我一直以為高中的老師應(yīng)該很少把自己的時(shí)間投入到管理班級(jí)事務(wù)中去，可是在剛進(jìn)入這里時(shí)，我明白我錯(cuò)了，現(xiàn)在我更加清楚：其實(shí)高中班主任管理班級(jí)的認(rèn)真程度一點(diǎn)也不比初中老師遜色，投入的精力也不比初中老師少。年少氣盛的我們有時(shí)就像一群不懂事的孩子，不懂得控制脾氣，會(huì)沖動(dòng)、會(huì)頂撞您、會(huì)惹您生氣、會(huì)挑戰(zhàn)您的極限。記得上學(xué)期，我們班的成績(jī)一直不是太好，更糟糕的是連紀(jì)律分也跟人家差好遠(yuǎn)，要強(qiáng)的您一向不允許這種事發(fā)生，總是耐著性子指出我們的各種不足，替我們分析�；蛟S我們真的很叛逆，轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期快過去了，我們沒有表現(xiàn)出什么進(jìn)步，就算到了這時(shí)我們好像也覺得沒什么悔悟。在高一學(xué)考的'前幾天的某個(gè)晚上，您的道歉敲醒了猶在睡夢(mèng)中的我們，剎那間，我們的心顫動(dòng)了有些許后悔，些許自責(zé)，些許失落，些許驚慌，總之心里像打翻了五味瓶，各種滋味交錯(cuò)其中。因?yàn)樵谖易哌^的這些年里，從來(lái)沒有一個(gè)老師像這樣真誠(chéng)地向她的學(xué)生道歉。

　　是的，我們從來(lái)就不懂得珍惜，我們從未發(fā)現(xiàn)身邊竟有這樣一位好老師，我們從沒想過抱歉，留給我們的是“悔”。

　　說來(lái)也幸運(yùn)，命運(yùn)似乎是給了我們一個(gè)彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。這學(xué)期，我們又成為了她的學(xué)生。這次我們?cè)僖膊粫?huì)留給自己遺憾，既然命運(yùn)給了我們感恩的機(jī)會(huì)，那我們就用行動(dòng)證明吧，證明我們真誠(chéng)的感恩之心。

　　不計(jì)辛勤一硯冷，桃熟流丹，李熟枝殘，種花輕易樹人難。深谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。老師，您對(duì)我們的好，其實(shí)我們都懂。

話題作文：感恩4

　　在感恩中成長(zhǎng)光陰似箭，日月如梭，二十年的光陰匆匆而過，如今我們已是應(yīng)當(dāng)為自己的言行承擔(dān)責(zé)任的青年了。回憶往昔，父母對(duì)我們的付出歷歷在目。

　　從我們出生開始，我們就在向父母借債，父母一口一口把在搖籃中的我們喂養(yǎng)成會(huì)跑跳的小頑皮，自有記憶以來(lái)，無(wú)論發(fā)生什么事，父母總是擋在我的身前，為我消除本該我承擔(dān)的責(zé)任，當(dāng)時(shí)正處在年幼的我，根本不知道感恩為何物，只知道犯了錯(cuò)，父母會(huì)為我檔，父母就是我規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的地方。

　　小學(xué)以后，與許多小朋友在一起，于是矛盾便產(chǎn)生了，因?yàn)橐恍┬∈露�于同學(xué)大打出手，最終導(dǎo)致老師要求帶家長(zhǎng)，這次父母又為我消除了一次懲罰，在學(xué)校受了委屈，回家向父母訴說，父母便會(huì)不斷地安慰我，不僅如此，在生活上，父母總是早早的起床做好早餐，等到我醒來(lái)，春夏秋冬四季變化，當(dāng)時(shí)的我從來(lái)不會(huì)注意，不過，每當(dāng)季節(jié)轉(zhuǎn)變，父母總是及時(shí)提醒我增減衣物，尤其是在冬天，每當(dāng)冬季初至，父母便會(huì)為我準(zhǔn)備好圍巾，手套等防寒物品，年年如此，在學(xué)習(xí)上，每天父親或母親總有一人陪伴我寫完作業(yè)。

　　在初中的時(shí)候，由于要上晚自習(xí)，每天的作業(yè)很多，每天又要到11點(diǎn)才睡覺，而母親也陪著我到11點(diǎn)多，而我十分困的時(shí)候，母親總是拿出濕毛巾讓我擦把臉，還讓我停下休息，同時(shí)還為我準(zhǔn)備了一份宵夜，有時(shí)我會(huì)生出一股莫名的情緒，感覺母親太苦了，我要努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答她，我不知道這是不是感恩之心。上初三學(xué)習(xí)更重了，因?yàn)橐�面臨中考這一大關(guān)，父母對(duì)我的照顧更是無(wú)微不至，面對(duì)我的要求基本上是有求必應(yīng)，不過最終我還是失敗了，只差幾分便可達(dá)到分?jǐn)?shù)線，父母并未因此而責(zé)備我，而是鼓勵(lì)我不要放棄，繼續(xù)努力，過去的已經(jīng)逝去，未來(lái)仍待書寫。

　　在高中接觸的東西多了，了解的也多了，剛開始接觸西方的感恩節(jié)令我十分不解也十分反感，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說，我是無(wú)神論者，我不相信神明，西方人總是感謝上帝給予了他們這個(gè)那個(gè)，可是這些東西明明是各人憑借自己的能力獲取的，又何須感謝神明呢？后來(lái)在一篇文章中我找到了答案，感恩不非神明而是自己保持一顆感恩的心，使自己不致于迷失自我，只有懂得對(duì)他人付出，感激的對(duì)象并非神明，而是曾經(jīng)對(duì)自己有過付出的人。現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想，我最當(dāng)感激的人是我的`父母，我的一切都是他們的恩賜，保持一顆感恩的心，使我時(shí)刻記住他們對(duì)我的恩情，時(shí)時(shí)刻刻地提醒我不能放松，我現(xiàn)在能力有限，但我的未來(lái)無(wú)限，感恩的心會(huì)時(shí)刻提醒我努力再努力，用我無(wú)限的未來(lái)回報(bào)我的父母，回報(bào)他們對(duì)我的恩情。

　　在此祝愿我的父母永遠(yuǎn)快樂。

話題作文：感恩5

　　“學(xué)習(xí)沒意思，上學(xué)也沒意思，生活更沒意思……”這些話，大家再熟悉不過了吧？不錯(cuò)，這就是現(xiàn)在學(xué)生的口頭禪。我想問問大家，學(xué)習(xí)，生活都沒意思，那什么有意思？玩嗎？那我可以明確的告訴你，你現(xiàn)在只知道玩，十年之后，你玩掉的不是什么，只不過是你那個(gè)亮麗的青春，你父母那顆望子成龍，望女成鳳的心。再說了，比起那些災(zāi)區(qū)的孩子們，我們幸運(yùn)多了，這份幸運(yùn)，源于父母，老師，朋友，對(duì)手，所以說……

　　感恩父母

　　可以幸運(yùn)的降生在世，誰(shuí)給我們的？父母；一個(gè)溫暖的家庭，誰(shuí)給我們的？父母；一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，誰(shuí)給我們的？我們一切的一切，誰(shuí)給我們的？父母。父母總是無(wú)條件的傾其所有來(lái)為我們付出，我們卻只知道向父母索取。你們有想過父母嗎？看到我們開心的笑，父母的歡樂之情溢于言表，可是，這歡樂的背后，更多的是辛酸。我們的快樂，幸福正是建立在父母的辛酸之上��！所以說，感恩父母吧！

　　感恩老師

　　老師，的確給不了父母給我們的那么多。可是，老師總是將自己的知識(shí)毫不吝嗇的全教給我們。而我們，不做作業(yè)、打架、逃課……你換位思考一下，假如你是位老師，看到自己的學(xué)生這樣，心應(yīng)該很痛吧？老師表?yè)P(yáng)你，因?yàn)樗�肯定你；老師教育你，因�(yàn)樗�想幫你；老師批評(píng)你，因?yàn)樗�在乎你。�?qǐng)你不要把老師的表?yè)P(yáng)當(dāng)作變二的工具，也不要把老師的批評(píng)當(dāng)作你恨老師的理由。應(yīng)該感恩我們那敬愛的老師。

　　感恩朋友

　　朋友，給不了我們父母的無(wú)微不至，也給不了我們老師的諄諄教誨�？墒牵�朋友給我們的那份純潔的友情，卻是獨(dú)一無(wú)二的.。難道不是嗎？朋友，在我們需要幫助，安慰時(shí)，朋友總是勇敢地挺身而出，感恩你的朋友吧！

　　感恩對(duì)手

　　“什么？感恩對(duì)手，你大腦是正常的吧？”大家看到感恩對(duì)手這幾個(gè)字，一定看得一頭霧水吧？不錯(cuò)，我是要感謝我的對(duì)手，他嫉妒心不強(qiáng)，在我遇到難題時(shí)，只要他會(huì)，他一定會(huì)耐心的講解給我，我對(duì)他也一樣。我們從來(lái)不會(huì)吝嗇自己的智慧。每次成績(jī)下來(lái)，我們總是在一起比成績(jī)，當(dāng)然啦！我們也會(huì)找到自己的不足，請(qǐng)對(duì)方來(lái)改正。有這樣一個(gè)對(duì)手，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步越來(lái)越大，現(xiàn)在每次都能保住班里前三名。對(duì)手，謝謝嘍！

　　感恩……

　　我感恩的人還有很多，我希望大家也都懷一顆感恩的心來(lái)對(duì)待生活，打開你的心房，讓所有的憎恨都飛出去，讓感恩的陽(yáng)光填滿你的心房，這樣的世界會(huì)是怎樣的呢？嗯……對(duì)，這樣的世界是美好的，幸福的。我向往這樣的社會(huì)，你呢？

話題作文：感恩6

　　也許有人覺得人生枯乏無(wú)味，但如果用一顆真正的感恩的心去體會(huì)人生，你會(huì)覺得其實(shí)你很快樂，也許在茫茫人海中，在虛無(wú)縹緲的大千世界里，并不明白就應(yīng)去感謝誰(shuí)，但你務(wù)必明白要快樂地活著，即使不為自己，也要為了那些有恩于你的人們。

　　人間紛繁蕪雜，留些感恩的情緒給自己，回報(bào)你的將是多彩的人生。無(wú)需感嘆世態(tài)炎涼，也不必埋怨命運(yùn)不幸。如果世界上只留下陽(yáng)光，那么世界會(huì)轉(zhuǎn)成沙漠，在越艱難的狀況下越要挺直脊梁，因?yàn)樯�命是脆弱的，只有擁有一顆感恩的心才能使生命堅(jiān)強(qiáng)。

　　當(dāng)你迷惘時(shí)，請(qǐng)你站在窗口放眼遠(yuǎn)望，你會(huì)覺得這個(gè)世界是如此多姿，人們是如此可愛;當(dāng)你氣餒時(shí)，請(qǐng)思考上帝為什么讓你看到這個(gè)可愛的世界，為什么給你生命的期望。

　　應(yīng)對(duì)人生，請(qǐng)你選取從容與堅(jiān)定;應(yīng)對(duì)人生，請(qǐng)你學(xué)會(huì)感恩與奉獻(xiàn);應(yīng)對(duì)人生，請(qǐng)你永久地自信微笑應(yīng)對(duì)!

　　所以，讓我們懂得感恩，感謝身邊的每一個(gè)人。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是唐代著名詩(shī)人李商隱的詩(shī)句。我們的老師不正也有這樣的精神嗎老師把我們從無(wú)知的孩童，培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人，那里凝聚著他們多少的心血和汗水阿!老師，是您給了我們知識(shí)，給了我們力量，給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師，我們永久感激您。

　　還記得那首《游子吟》中的詩(shī)句：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！痹谟H情中，父母對(duì)兒女的愛尤為偉大。我想對(duì)他們說：搏擊藍(lán)天，是您給了我騰飛的翅膀;激浪千里，是您給了我弄潮的力量;火炬不滅，是您用生命的'火焰在我們的青春里燃燒。

　　忘不了，春風(fēng)化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了，細(xì)密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的期望上路，我們的肩頭更重，步伐更穩(wěn)，人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。

　　感謝朋友，贊許無(wú)法表達(dá)我的感謝，鮮花也不曾代表我的思念。感謝朋友，感謝你在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀，讓無(wú)所適從的我有了厚重的依靠;感謝你在迷茫徘徊中伸出的雙手，讓舉棋不定的我有了明確的方向，總之感謝你，我的朋友。

　　凡事感恩，學(xué)會(huì)感恩。

　　感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感恩幫忙你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān);感恩關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量;感恩教育你的人;因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧……

　　當(dāng)你真正讀懂人生的那一刻，你會(huì)明白：只要永久懷著一顆感恩的心，那么你就擁有了一個(gè)感恩的人生

話題作文：感恩7

　　人，要擁有一顆感恩的心，掌握接納其他人，也要掌握認(rèn)識(shí)自己�！�—題記

　　春蠶死去了，但它留下了漂亮的蛹;花兒凋謝了，但它留下了豐收的果實(shí);小鳥飛走了，但它留下了美妙的歌聲;我要飛向理想的彼岸，追求更高的夢(mèng)想，但我留下了美好的回憶。

　　“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，人的本色應(yīng)該這樣，崇尚見義勇為，樂于助人之義舉;鄙薄見利忘義，忘恩負(fù)義之惡行。

　　有兩位好朋友在一塊出游時(shí)，一位不小心將另一位的手劃破，連忙說對(duì)不起，受傷者笑著說沒事兒，便在沙漠上用手指記下：“今天我的好朋友將我的手劃破�！庇忠淮�，當(dāng)他腳不小心拐了時(shí)，他的朋友細(xì)心地呵護(hù)照顧他，直到他的腳慢慢地康復(fù)。他用刀子在石頭上刻下：“今天我的朋友幫了我�！彼�的朋友疑惑不解地問他為何時(shí)，他說：“寫在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨天的不快，刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對(duì)我的幫忙。”

　　朋友們，試問有哪個(gè)能像他們那樣用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待其他人呢?

　　這是一段真實(shí)的故事，著名歌手叢飛節(jié)衣縮食捐贈(zèng)300萬(wàn)元，資助178名貧困學(xué)生。而當(dāng)他一個(gè)人病危住院經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，在當(dāng)?shù)貛讉�(gè)曾被他資助的工作者，竟沒一個(gè)人來(lái)看望他。這事被媒體披露后，有一受助者說，這讓他非常沒面子。而叢飛卻說：“不要埋怨他們，我已無(wú)需醫(yī)療了。”如此偉大的人，如此坦率，為我們的決定心甘情愿的人，才是真的的智者。

　　還有如此一個(gè)曾感動(dòng)全中國(guó)人的例子。洪戰(zhàn)輝，在他年幼時(shí)就已失去了笑容，取而代之的是全家存活的重?fù)?dān)，他四處求學(xué)，雖然飽受滄桑，但他掌握了“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的'道理。

　　他攜帶我們的妹妹去大學(xué)求學(xué)，有那樣多有愛心者為他伸出援助之手，他卻沒同意，面對(duì)困境，他毫不萎縮，想著世上還有不少像他甚至比他更貧困的人需要幫，便自集資金，打造了一個(gè)慈善基金會(huì)，幫那些人。

　　他被評(píng)為“20年感動(dòng)中國(guó)十大人物”之一，在頒獎(jiǎng)典禮上，他真誠(chéng)地說：“我只是記住其他人對(duì)我的幫忙，用一顆感恩的心去幫比我更困苦之人�！钡玫搅岁囮囌坡�。

　　朋友們，人要擁有一顆感恩的心，掌握接納其他人，更要掌握認(rèn)識(shí)自己。

　　天空會(huì)因一絲云彩而更深邃，大海也將因一朵浪花而更澎湃。

　　一雙援助之手將拯救無(wú)數(shù)生靈;一聲細(xì)心呵護(hù)將感化無(wú)數(shù)心靈;朋友們，伸出你援助的雙手，用一顆感恩的心去對(duì)待他人，記住其他人對(duì)我們的幫，掌握幫其他人吧!

話題作文：感恩8

　　感恩一望無(wú)際的藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓他能無(wú)憂無(wú)慮地盡情翱翔；鮮花感恩廣袤無(wú)垠的大地，因?yàn)榇蟮亟o了她一個(gè)舒適安全的家；而我們則要感恩父母，因?yàn)楦改缸屛覀冊(cè)诎惨莸沫h(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

　　讀了《爸爸的味道》這篇文章，我心中感慨、愧疚等復(fù)雜的情感便交織在一起。文章講述了F的爸爸是一位廚師，身上總帶著一股濃烈的腥味，讓他難以忍受。直到F考上大學(xué)，他便和朋友搬出去住。當(dāng)他的父親病危躺在醫(yī)院里的時(shí)候，他才深深地體會(huì)到那股曾經(jīng)讓他厭惡的腥味原來(lái)是這么芬芳。的`確就像文中所說爸爸的味道總是離不開他們的謀生計(jì)倆，我們不能厭惡他們身上的味道。只要我們懷著一顆感恩的心靜靜地懷想，那么就一定會(huì)情不自禁地去珍惜爸爸身上的味道。

　　你知道你爸爸身上的味道是什么嗎？也許你從來(lái)都沒有仔細(xì)地去感受過，也許你也會(huì)對(duì)這味道產(chǎn)生厭惡，但你又曾知道不管我們的父母從事怎樣的職業(yè)，都是為了讓我們擁有更優(yōu)越的生活環(huán)境而拼命地奔波和忙碌著。因此我們都應(yīng)心懷一顆感恩的心，去面對(duì)父母，面對(duì)生活，面對(duì)社會(huì)。無(wú)論你是高貴還是卑微，無(wú)論你的生活條件是好是壞，也無(wú)論你有什么非同尋常的經(jīng)歷或遭遇，只要你擁有感恩之心，那么你的周圍必定會(huì)環(huán)繞著溫暖、自信、善良和快樂，你的生命也因此多了許多美好動(dòng)人的畫面。學(xué)會(huì)感恩，讓人生變得更加豐富多彩，學(xué)會(huì)感恩，讓家庭變得更加浪漫溫馨，學(xué)會(huì)感恩，讓社會(huì)變得更加安全和諧。

　　然而，在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，多少人已經(jīng)麻痹了自己的心靈，只是貪婪地一味地索取，也更忘記了感恩的重要性。多少人埋怨生活的不公平，多少人因?yàn)槭�敗一次而消極悲觀，多少人認(rèn)為自己的生命就這樣沒有看點(diǎn)，他們卻從未想過換個(gè)角度，用感恩的心來(lái)治愈自己的傷口。感恩不是遙不可及的距離，當(dāng)?shù)玫劫潛P(yáng)的目光時(shí)，回應(yīng)一個(gè)真誠(chéng)的眼神；當(dāng)?shù)玫綗崆榈膸椭鷷r(shí)，真切地說一聲“謝謝”；當(dāng)?shù)玫絼e人的支持時(shí)，送出一個(gè)燦爛的微笑……感恩就是這么簡(jiǎn)單，感恩就是體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從小到大，我總認(rèn)為只有母愛如陽(yáng)光般照耀、溫暖著我的心靈，而父愛則與我有著遙遠(yuǎn)的距離，這也許是父親長(zhǎng)年累月在外工作讓我產(chǎn)生的偏見。

　　但讀了《爸爸的味道》，我覺得自己徹徹底底的錯(cuò)了。其實(shí)父親對(duì)我們的愛如同高山般峻峭，有安全感，也許他們不善用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，但他們卻在用行動(dòng)證明著對(duì)我們的無(wú)限關(guān)懷。正是在這篇文章中，激活了我對(duì)父親的記憶，我深深地懂得了父愛無(wú)處不在，它伴著我們一起成長(zhǎng)。讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧！讓陽(yáng)光永遠(yuǎn)照射著我們前進(jìn)的道路，讓我們的人生處處充滿溫馨快樂的時(shí)刻！感恩吧！

話題作文：感恩9

　　當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。

　　當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。

　　當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。

　　當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。

　　而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的，還是父母。假如這個(gè)世界沒有陽(yáng)光、水源、沒有父母，沒有親情友情和愛情，那么會(huì)變成什么樣子呢？

　　沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，當(dāng)然就沒有我們自己；這些道理都很淺顯，但是生活中，我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄�這些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。

　　我記得去年冬天，天氣不好，太陽(yáng)像害羞的小姑娘，總是不肯露臉，在和我們玩捉迷藏。云越積越厚，給人一種要窒息的感覺。放學(xué)回家，北風(fēng)凜冽的刮著，凍得我顫顫發(fā)抖，我猛地想起來(lái)我外套忘在學(xué)校了，但我懶得再回去拿，只好堅(jiān)持到紅綠燈，媽媽正在那等我。媽媽看我沒穿外套，可擔(dān)心了，趕緊把帽子給我戴上，自己卻不戴，凍得顫顫發(fā)抖。為了不讓我擔(dān)心，還裝作沒事�？粗鴭寢屇莾龅猛�紅的臉和手，一股暖流流過我的心田，寒冷的冬天不再寒冷……

　　父母關(guān)心、照顧我們的.實(shí)例太多，可當(dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。

　　記得曾經(jīng)有一份倡議書里寫道：有一種感情，始終包圍著你，以至于讓你忽視了它的偉大；有一種感情，永遠(yuǎn)呵護(hù)著你，以至于讓你麻木了它的厚重。也許，朋友的噓寒問暖讓你感動(dòng)；也許，陌生人的迷途指路讓你感激；也許，師長(zhǎng)的關(guān)愛之情讓你感謝�？墒�，始終如一關(guān)懷著我們的只有父母。我們是否曾為之感動(dòng)、感激、感謝過？在這個(gè)世界上，惟有父母對(duì)孩子的愛是最真摯，最無(wú)私的。可是，父母懂得愛，父母懂奉獻(xiàn)，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢？我的父母是平凡的，但是他們?cè)谝粋�(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比珍貴的生命；是他們?cè)跈M風(fēng)斜雨的人生路上，給了我前進(jìn)的力量；在我遭遇挫折時(shí)，是他們給了我自信；又是他們，在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙虛。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡對(duì)父母的感激，歲月雖然帶走了他們的年輕，磨去了那青春的棱角，可他們?cè)谖倚哪恐杏肋h(yuǎn)無(wú)可替代。一句問候，一聲呼喚，一絲感慨都是一種回報(bào)父母的方式……

　　讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，感恩父母。

話題作文：感恩10

　　教師節(jié)的來(lái)臨是那感恩的味道，是那么的美。僅僅那一抹，僅僅那一滴，漾著幸福，映著欣慰。我明白了，感恩，真的很美！

　　教師節(jié)來(lái)臨了，我在思索著送給美術(shù)陳老師什么禮物……靜靜的思考中，我想到那天的溫暖和美：美術(shù)課，老師教我們折玫瑰花，而我絞盡腦汁也無(wú)法粘上，班里其他同學(xué)對(duì)我指手畫腳，這讓我心中更加焦急。這時(shí)，陳老師向我走來(lái)示意其他同學(xué)該做什么做什么，沖我一笑，用纖細(xì)的手撫摸了我的頭發(fā)，接著拿起彩紙嫻熟地一步一步向我展示折疊步驟，我仔細(xì)地看著，心里銘記著。折完后，老師溫柔的說：“你再試試，一步一步做�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說了聲：“謝謝您�！崩蠋煹�淡一笑說了句：“不用謝�！苯�(jīng)過努力，一朵美麗的紅玫瑰活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我眼中。老師對(duì)我的教導(dǎo)像一束陽(yáng)光穿進(jìn)我的心里，好暖。對(duì)，就是它啦。

　　我迅速忙碌起來(lái)，動(dòng)手制作起來(lái)。外面陽(yáng)光閃耀著，云彩襯托著藍(lán)天，在這樣美好的環(huán)境下制作這樣美麗的禮物，難道不美嗎？我小心翼翼地取出七種不同顏色的布，在戶外陽(yáng)光的金色照耀下被嵌上了一層亮邊。我鋪好布，一層一層耐心地卷著，慢慢涂上膠水，在花心中用針穿好線把幾顆不同顏色的鉆石亮片縫進(jìn)去，最后再把這七朵完工的玫瑰花整齊的擺放在四周貼上玫瑰印花紙的大小合適的.盒子中。那盒子的美是我對(duì)老師的感恩，那盒子中的玫瑰是對(duì)老師和我之間的美好回憶。我慢慢地慢慢地了解到感恩的美在于心中的淳樸、制作的努力、獨(dú)特的幸福、親手的做法。感恩，真的很美！

　　第二天，教師節(jié)。我來(lái)到學(xué)校找到陳老師，捧著盒子懷著緊張的復(fù)雜心情鄭重的交給陳老師，說：”老師，謝謝您，您辛苦了�！崩蠋熀闷娴卮蜷_盒子，驚訝的看到里面彩虹般的玫瑰花，撲哧笑了一下，隨后十分激動(dòng)，似乎有兩顆淚珠在她眼中翻滾，我知道，那是感恩的甜蜜。我笑著望著陳老師，陳老師先是抬頭看到天剛下過雨后留下的淡淡彩虹痕跡，然后閉上了眼睛感受空氣中彌漫著清新的甜蜜味道，仿佛在感受著學(xué)生感恩的心，回憶著那節(jié)美術(shù)課。過了一會(huì)，她抿了嘴唇開心地笑了起來(lái)。我慢慢地，慢慢地了解到感恩之美在于這盒玫瑰花象征著師生間的美，象征著它自身氣質(zhì)的美看，更象征著兩顆心碰撞時(shí)發(fā)出激動(dòng)、幸福聲音的美。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那抹笑容，那滴眼淚帶給我的幸福，因?yàn)楦卸�，真的很美！感恩的美將隨著天外的淡淡彩虹永遠(yuǎn)印在我心中！

話題作文：感恩11

　　“感恩這項(xiàng)本領(lǐng)是每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的”，這是我讀了《感動(dòng)中學(xué)生的精品美文》中的一個(gè)故事后所發(fā)出的感嘆。

　　這幾天翻開《感動(dòng)中學(xué)生的精品美文》這本書書，看到了這樣一個(gè)故事：一位以幫人按摩為生的盲眼阿婆，一直住在小鎮(zhèn)一角。一天她帶著自己的積蓄到鎮(zhèn)上去找水電行老板，要求在自家屋邊的路上裝一盞路燈。水電行老板吃驚說：“你的眼睛看不見，裝路燈有什么用？”“我雖然看不見，可每天從我那里路過的人越來(lái)越多，為了讓路人走路方便，你幫忙裝一盞燈吧，我把錢給你�！卑⑵叛肭罄习�。水電行老板很感動(dòng)，愿意只收工本費(fèi)為阿婆裝燈。盲眼阿婆要裝路燈的消息很快傳遍了鎮(zhèn)子，很多人被阿婆的善心感動(dòng)了，主動(dòng)加入到裝燈的行列中，大家紛紛捐錢，熱烈的程度超過想象，因?yàn)槊總�(gè)人都在想：盲眼人想要照亮別人，何況我們這些眼睛好的人呢？結(jié)果，不但阿婆屋外的路燈裝起來(lái)了，小鎮(zhèn)所有馬路都裝上了路燈。從那以后，小鎮(zhèn)的每個(gè)夜晚都一片光明。

　　用一份感謝的心情去答謝他人對(duì)你的恩情，這時(shí)你會(huì)感到快樂。用一份樂于助人的心情去幫助他人，為你身邊的人點(diǎn)亮一盞燈，在他們遇到挫折時(shí)給他們一絲關(guān)懷與幫助，也許這時(shí)，你會(huì)收獲著發(fā)自內(nèi)心的溫暖，收獲著別人對(duì)你的'謝意，收獲著被幫助的人一臉微笑和欣喜，這時(shí)，你收獲著快樂，收獲了許多，因?yàn)槟阍诓挥X間給予著別人溫馨燈火。

　　此時(shí)此刻，談到了感恩這個(gè)話題時(shí)，我就會(huì)聯(lián)想到我們的父母，我認(rèn)為：從我們每個(gè)人一出生，就懷揣著一份責(zé)任，那就是感恩。因?yàn)閺哪菚r(shí)起，你身上的各個(gè)角落都流滿了父母的血液，是他們把你帶到了這個(gè)新奇、快樂、美好的人間，難道我們不應(yīng)該感謝我們的父母嗎？其次我們要感謝的還是我們的父母，因?yàn)樗麄儾粌H養(yǎng)育了我們，還教育培養(yǎng)了我們，都希望我們成為國(guó)家的棟梁，國(guó)家的人才。打你一出生，父母就寄托了厚望，并為之付出很多心血，但他們對(duì)我們子女的付出不圖回報(bào)，他們只圖我們比他們過的好就心滿意足了，而有些子女卻拼命地從父母身上得利，從不為父母著想，我討厭這些人，因?yàn)樗麄冃闹性缫褯]有了善良的本念，全身上下籠罩著黑色，這種人可怕，不過我感到欣慰的是這些人只占很少部分，我們大多數(shù)人都是知恩圖報(bào)的。

　　我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，就是來(lái)報(bào)答對(duì)我們有恩的人，這其中最重要的是我們的父母、老師，還有許多給予我們點(diǎn)滴恩情的人們。俗話說；”滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。是啊，我希望在不久的日子里，我們周圍有很多感恩的畫面與鏡頭。用感恩的心對(duì)待世人，世上有你，感謝有你，讓我一生能夠做好自己，感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜！

話題作文：感恩12

　　人在這世上，學(xué)到的最美好的東西，一個(gè)是愛，另一個(gè)就是感恩。

　　一首歌唱得好：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”愛親人，愛朋友，愛自己身邊的一切，是多么有意義的事情。當(dāng)你為別人付出時(shí)，你給予的不僅僅是一杯甜甜的濃咖啡或者是一塊清香的面包，而是滿滿的愛和溫暖，還有幸福。這種幸福，不是單向的，而是雙向的，無(wú)論是給予者還是被給予者，心里都會(huì)被溫暖和欣慰籠罩著。送人玫瑰，手有余香。給予的人，不因?yàn)槭�去而哭泣，他因�(yàn)榻o予而幸福。這就是愛。

　　人間處處真情在，這個(gè)世界，雖然很多世態(tài)炎涼，可是，真情還是有的，愛，也還是有的。愛與被愛，都洋溢著滿滿的幸福。

　　除了愛，還有另一個(gè)美好的東西，那就是感恩。感恩，是愛的升華。當(dāng)你得到了別人的給予，得到了別人的幫助，得到了別人的愛……你難道不會(huì)想要去回報(bào)嗎？心中存愛，所以才會(huì)在被愛時(shí)也想要回報(bào)。只想索取，不思付出的人，遲早會(huì)受到良心的譴責(zé)。

　　是啊，愛是美好的，它為人們帶來(lái)幸福。而感恩，更是在愛的給予之后愛的回報(bào)，它就像一個(gè)放大鏡，把雙方的幸福感成倍放大。在愛與感恩的循環(huán)中，每個(gè)人都是快樂的，每個(gè)人都是幸福的'。給予是個(gè)奇妙的東西，愛與感恩又何嘗不是。

　　我一向?qū)ν鈬?guó)的事物采取只了解不注意的態(tài)度。為什么要崇洋媚外呢？外國(guó)的東西，我們國(guó)家也是有的。而外國(guó)的一個(gè)節(jié)日，卻不得不讓我敬佩了，我覺得，外國(guó)的孩子能過這個(gè)節(jié)日，真是太幸福了。這個(gè)節(jié)日，叫做感恩節(jié)。感恩節(jié)，一個(gè)令人心馳神往的節(jié)日。這也難怪外國(guó)總出一些人才，原來(lái)他們是沉浸在學(xué)會(huì)感謝別人中長(zhǎng)大的。我們呢，只是學(xué)習(xí)一些知識(shí)，對(duì)愛和感恩幾乎一無(wú)所知。一個(gè)不會(huì)愛的孩子，還能讓他去做什么呢？

　　感恩是個(gè)美麗的字眼。它存在于一事一物，一言一行之間。別人送你一支蘭花，你要以同樣的蘭花相回。禮尚往來(lái)，如果一個(gè)人不懂感恩，只索取不回報(bào)，一定會(huì)受到所有人的疏遠(yuǎn)。

　　正在看這篇作文的你，一定在深思吧？感恩不止心底的改變，更貴在行動(dòng)。趕快想一想，有誰(shuí)在你一蹶不振時(shí)安慰過你，有誰(shuí)曾經(jīng)在你忘帶筆的時(shí)候送上一支圓珠筆……從現(xiàn)在開始，你就是一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人了，來(lái)，加快你的步伐，去向曾經(jīng)幫助你的人，道一聲“謝謝”。你的感謝，會(huì)給所有幫助過你的人帶來(lái)無(wú)與倫比的幸福。

　　六年級(jí):汪曼平

話題作文：感恩13

　　“三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂�！边@副對(duì)聯(lián)是對(duì)好老師一生的生活寫照，樸實(shí)、簡(jiǎn)潔、明了而又真切�！按猴L(fēng)化雨、幽默搞笑、慧眼識(shí)珠、……”詞語(yǔ)描述好老師的教學(xué)態(tài)度，溫馨、歡快、甜蜜而又肅然。

　　我的學(xué)習(xí)環(huán)境不是與世隔絕的貧瘠山村，所以沒有機(jī)會(huì)遇上“背篼教師”，中也沒有身患癌癥的，所以不可能出現(xiàn)震撼人心的辭世場(chǎng)景。但在這平淡無(wú)奇的環(huán)境里，卻讓我遇見了一位教學(xué)不凡的好老師老師

　　老師的別致處，不是因?yàn)樗�的高、富、帥；也不是因�(yàn)樗�的窮、矮、蹉，而是一種感覺，一種長(zhǎng)期聚累起來(lái)的感覺：像父親，威嚴(yán)而不缺乏慈愛；像朋友，坦率而不缺少真誠(chéng)；像兄長(zhǎng)，暢快而擁有奮發(fā)向上的精神；像……

　　認(rèn)識(shí)老師有三年的時(shí)光，但真正第一次照面結(jié)識(shí)還是剛進(jìn)的時(shí)候。以前，只聞其大名，至于相貌、性別全然不知。若問其原因，原因很簡(jiǎn)單：除了我是個(gè)閉目塞聽的書呆子外，他是我姐的數(shù)學(xué)老師，聽說是一位教學(xué)方面有點(diǎn)魔力的好老師，但他起先留給我的印象卻是糟糕透了，而后來(lái)，隨著認(rèn)識(shí)的加深，我對(duì)他的看法來(lái)了一個(gè)酷斃了的720度的旋轉(zhuǎn)飄移甩尾。

　　還記得開學(xué)的第一天，當(dāng)他一個(gè)粗壯的大塊頭，臉圓圓的，大得像張烙餅，而且樣子有點(diǎn)憨厚的男老師站在講臺(tái)上聲稱自己是班主任時(shí)，內(nèi)心感覺有一絲絲冷風(fēng)掠過，涼徹心扉，使我很不愜意。

　　不愜意的事情接二連三：開學(xué)已有一個(gè)星期了，班上要選班干部。論成績(jī)、論品行、論個(gè)頭，應(yīng)當(dāng)非我莫屬，但他偏偏選擇了班上的一名各方面都不怎么起眼的女生。我內(nèi)心很不平衡，所以滋生出了對(duì)他的恨，一種暗暗的、怕見光的、埋藏于內(nèi)心之處的恨。但這陰晦的暗淡并沒隱避多久，很快地被他的火眼金睛給尋著了。大家彼此心照不宣，下課了，他時(shí)不時(shí)地用沾滿粉筆灰的手捏弄一下我肉乎乎的臉蛋，企圖乳化我倆之間的矛盾。不過，這著還真奏效。慢慢地，我對(duì)他的'敵意似乎柔軟了許多�；蛟S他當(dāng)時(shí)的抉擇是正確的，我反思自己的狹隘行為。而事實(shí)證明他的確是正確的，因?yàn)殚_學(xué)報(bào)名時(shí)，有一女生留戀先前的老師，哭著不肯報(bào)名。為了安撫她的情緒，讓她更好地踏踏實(shí)實(shí)地在本班學(xué)習(xí)，所以就把班長(zhǎng)的名額給了她。這事是我后來(lái)才知道的，心中陰晦的細(xì)小顆粒被汗顏無(wú)地之感所取代……

話題作文：感恩14

　　“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。

　　我要感謝父母給了我生命。感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的大千世界，讓我有機(jī)會(huì)去品嘗人間的酸甜苦辣，感謝父母的諄諄教導(dǎo)，使我有一個(gè)完整的人格，樂觀積極的面對(duì)生活。感謝父母對(duì)我傾注的愛，讓我明白愛的偉大、愛的內(nèi)涵、愛的方式……

　　我要感謝老師給了我知識(shí)。感謝老師對(duì)我的精心培養(yǎng)，讓我認(rèn)識(shí)了許多美好的事物。感謝老師教給我各種技能知識(shí)，由易到難，知識(shí)的聚少成多，讓我用智慧去放眼未來(lái)。感謝老師教給我做人的哲理，不至于在復(fù)雜詭譎社會(huì)中迷失自我……

　　我要感謝朋友給我充實(shí)的生活。感謝朋友對(duì)我的勉勵(lì)，陪我渡過心緒上的低潮，讓我明白了什么該結(jié)束，什么該開始。感謝朋友對(duì)我的包容理解，讓我的固執(zhí)與任性得到化解。感謝朋友與我分享快樂與失望，讓我坦然面對(duì)挫折，泰然面對(duì)成功……

　　在水中放進(jìn)一塊小小的'明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。無(wú)論如何，我感謝上蒼，感謝生活中的一切，無(wú)論痛苦或是快樂，最起碼，我活著，生命本身就是一種最大的恩賜。

　　感恩，使生活變得更加美好，就讓我們?cè)谛闹�，為他人，也為自己，多一些感恩，多一些善意，多一些微笑。常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽(yáng)光的照耀，感謝豐富多彩的生活。

　　清晨，當(dāng)歡快的小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。

　　入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。

　　朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。

　　走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無(wú)盡美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了承接，學(xué)會(huì)了付出，學(xué)會(huì)了感動(dòng)，懂得了回報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天，用微笑去對(duì)待世界，對(duì)待人生，對(duì)待朋友，對(duì)待困難。所以，每天，我都有一個(gè)好心情，我幸福的生活著每一天。

　　我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。

話題作文：感恩15

　　一縷溫暖的陽(yáng)光，讓人感動(dòng)；一聲悅耳的鳥鳴，讓人感動(dòng)；一句關(guān)懷的話語(yǔ)，讓人感動(dòng)；一個(gè)燦爛的笑容，也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng)，才讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。

　　佛說，前世五百次的回眸才能換來(lái)今生一次擦肩而過，那我和我的媽媽呢？這數(shù)不清，道不盡的母愛，又要經(jīng)歷多少次世間的輪回？她喜歡抱著我，這種習(xí)慣持續(xù)了，很長(zhǎng)時(shí)間，漸漸的我有些膩煩，心想“自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，干嘛還像小孩子一樣抱著我啊？”但每次她都用近乎祈求的眼神看著我，“抱一下，就一下”沒辦法我只能照做。

　　有一天，她再抱我后，默默的說了一句“要是那就話真能實(shí)現(xiàn)就好了”我不解，盡管再三逼問媽媽，也沒有說出實(shí)情。卻依舊每天堅(jiān)持抱我一下，毫不在乎我的不解與無(wú)奈，我也每天配合媽媽，心想，就當(dāng)是送給媽媽的踏實(shí)快樂吧。知道有一天我在書架上發(fā)現(xiàn)了一本“算命”的書，滿心好奇的翻開了第一頁(yè)，我愣住了，只見上面赫然的寫著“每天擁抱一個(gè)人，就可以讓她一生幸運(yùn)，你便可以替她承受一生的災(zāi)禍�！蔽淖诌�別記號(hào)筆重重的涂著，那一刻，淚水在眼睛里不停地翻滾著，多少個(gè)擁抱時(shí)的情景撲面來(lái)……

　　她是如此的愛我，這份涌泉之恩，讓我何時(shí)滴水相報(bào)？

　　在淚水中我明白，我這一生的快樂與希望的都是她給的，而我卻欠她太多，欠她一生的擁抱，一生的愛。所以，我要用一生的時(shí)間來(lái)愛她，來(lái)感恩母愛。

　　正是因?yàn)楦卸鳎�我才去善待生活中的每一個(gè)人，因?yàn)槲覉?jiān)信，我處于一個(gè)充滿愛的世界，今天我?guī)椭�了別人，在我窘迫的時(shí)候別人也一定會(huì)向我伸出援助之手的，記得自己在初三的時(shí)候，與一位年過五旬的大爺相遇了，當(dāng)我第一次見到他的時(shí)候，就見他在寒風(fēng)中，拿著一份報(bào)紙一邊呼喊著，一邊還在微微顫抖著，看見他手里僅剩下一份報(bào)紙，我就伸出了五角錢，當(dāng)他向前走了幾步，拿走了我手里的.五角錢時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他身有殘疾，但他轉(zhuǎn)過身后，望著他，左右搖晃的身影，心中不禁劃過一絲感傷，心中暗暗下定決心，當(dāng)我每次路過時(shí)，一定要買一份報(bào)紙，目的只有一個(gè)讓他早點(diǎn)回家。慢慢的，我的行為也帶動(dòng)了我的同學(xué)，就這樣，我們?cè)谀�默的關(guān)心他，支持他。

　　因?yàn)樯�活中我是被愛的人，所以我也�?huì)懷著一顆感恩的心去愛別人。相信感恩，會(huì)是一種愛的傳遞…

　　懷著一顆感恩的心，去看待周圍所有的人，感恩傷害過你的人，使他們磨練了你的意志，感恩傳授你知識(shí)的人，是他們開拓了你的視野，感恩幫助過你的人，使他們讓你看到希望的光芒…

　　感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨，滋潤(rùn)你干枯的心靈；感恩是陣清爽的涼風(fēng)，吹散縈繞心頭的煩悶；感恩是束光明的曙光，照亮每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸�，世界才�?huì)和諧、美麗。

　　在感恩中成長(zhǎng)，讓自己的心靈更加澄澈、透明！

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