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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2025-01-22 13:22:16 想象作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)想象作文9篇[實(shí)用]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)想象作文9篇[實(shí)用]

小學(xué)想象作文 篇1

  在未來(lái)第22世紀(jì)60年代。某科技公司在某城市中心開(kāi)發(fā)了一座語(yǔ)音住宅。

  在買(mǎi)完這座住宅后,首先要留下房子主人的指紋。進(jìn)門(mén)前要先印上指紋,經(jīng)過(guò)指紋和對(duì),如果指紋和對(duì)成功,就可以進(jìn)門(mén)。進(jìn)門(mén)后,可以拿著遙控器說(shuō)話隨意調(diào)整家具的擺放位置,式指摘每天有不同的風(fēng)格。如果要出去上班,可以在上班前把飯做好,把飯放在微波爐里對(duì)微博爐說(shuō)。微波爐就會(huì)把飯?jiān)谥付〞r(shí)間前熱好時(shí)間。吃飯前可以先去衛(wèi)生間把洗澡的事間預(yù)約好,以便及時(shí)放熱。洗完澡出來(lái),可以在客廳里看電視?词裁措娪盎螂娨晞】梢詫(duì)遙控器發(fā)命令。如果有客人的話門(mén)口的語(yǔ)音機(jī)器人會(huì)問(wèn)出客人的'名字,如果這個(gè)人是第一次來(lái),語(yǔ)音機(jī)器人會(huì)向主人匯報(bào)能不能進(jìn)來(lái)。如果已經(jīng)來(lái)了很多次 不用向主人匯報(bào)就可以進(jìn)來(lái)。如果客人來(lái)時(shí),主人不在家,那么語(yǔ)音機(jī)器人會(huì)根據(jù)主人預(yù)訂吃飯的時(shí)間告訴客人主人回家的時(shí)間。在這個(gè)住宅里有一個(gè)特殊待遇——在主人無(wú)聊的時(shí)候陪主人聊天,在主人不開(kāi)心的時(shí)候會(huì)安慰主人,給主人講笑話,將開(kāi)心的事逗樂(lè)了主人。晚上主人會(huì)根據(jù)實(shí)際情況預(yù)定一個(gè)休息時(shí)間這個(gè)休息時(shí)間一到整個(gè)住宅都處于‘‘休息狀態(tài)’’雖說(shuō)是‘‘休息狀態(tài)’’但‘‘值夜班’’的語(yǔ)音機(jī)器就上崗了,一直到主任晚上預(yù)約的‘‘起床時(shí)間’’。在此之前,‘‘值夜班’’的機(jī)器一直保護(hù)這住宅的安全,一遇到危險(xiǎn)就會(huì)立刻拉響安全警報(bào)提醒主人。

  這座語(yǔ)音住宅是不是很好呢?

小學(xué)想象作文 篇2

  20xx年,由于地球上可居住面積越來(lái)越少,經(jīng)過(guò)多方面的思考,我們決定向月球移民。

  10年后,聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)正式向全世界宣布:向月球移民!當(dāng)載滿人的4386架飛船都準(zhǔn)備好了的時(shí)候,太空最高指揮官一聲令下,載人飛船排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩向月球飛去。

  十分鐘后,太空船安全地降落在月球的表面上,那里的環(huán)境被我們改造得非常美麗:高聳入云的摩天大樓,豪華的地下商場(chǎng),大氣的游泳池,美麗的海上公園,還有空中機(jī)場(chǎng)等等好玩的東西。

  正因?yàn)槿绱说厍蛉朔Q月球叫做“新地球”。最出名的是世紀(jì)大酒店,它有3987層,里面裝滿了太空燈,而且設(shè)有咖啡廳、休閑娛樂(lè)廳、電影院、超市等等……最好玩的`地方是天下會(huì),那里有太平閣,還有很多劍和甲。兒童可以穿上鐵甲和別人玩。開(kāi)始大人反對(duì)我們這樣玩,可是在太平閣的叔叔阿姨們說(shuō):“我們的閣不象你想的那樣,它有獨(dú)特的韻味,有著悠久的歷史傳統(tǒng)!

  一個(gè)爸爸在別人詫異的目光下帶著自己孩子去太平閣,正如太平閣的叔叔阿姨所說(shuō)的一樣。那里一點(diǎn)都不危險(xiǎn),每一個(gè)地方都考慮了安全因素。什么打到頭上痛不痛啊,都是有管理人員親自驗(yàn)證示范,那個(gè)爸爸越看越放心了。就跑回家去告訴朋友,那朋友一聽(tīng)樂(lè)了,就感到奇怪,這個(gè)王老四不是最害怕的嗎?他都看到?jīng)]事那一定沒(méi)事,走一起去玩去。這樣,王老四他們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假日。

  在月球移民地里還有一個(gè)好地方那里叫做種植園,里頭可以種植自己喜歡的花草,有些人還種下了食蟲(chóng)花,把它放在家里面,在夏天就沒(méi)有蟲(chóng)子了。還有飛船冒險(xiǎn),那是在地球所沒(méi)有的東西,它利用在月球的重量比地球的重量輕的原理,讓人們坐在飛船里,然后,啟動(dòng)飛船,飛船就像醉漢一樣在太空“飛舞”。在機(jī)箱里,還有雷達(dá)探測(cè),在上面還有生命力,當(dāng)生命力沒(méi)了的時(shí)候飛船就會(huì)“墜毀”,你必須把它控制好,要不然和“彗星”親密接觸可是不好的呦!

  聽(tīng)到我的敘述你一定希望來(lái)到月球移民地了吧。不過(guò)那是以后的事啦,我也希望自己能到月球上玩一回。

小學(xué)想象作文 篇3

  上回說(shuō)到那封可怕的信,嚇的佟湘玉不輕,小郭想了想說(shuō):“老白咱們審審他吧說(shuō)不定能的什么結(jié)果!崩习渍f(shuō):“好,有道理,可是用什么方法審呢?”

  全店人有陷入迷思,小郭說(shuō):“有了,咱們用審哪個(gè)什么包拯的.那個(gè)方法!薄昂,真是我的智多星啊!痹谝慌缘馁∠嬗裾f(shuō)道。“少說(shuō)廢話,大嘴拿辣椒水,小郭拿烤火的來(lái),秀才拿面具來(lái)。”yes,sir“大嘴,小郭,秀才齊喊到。不一會(huì)全店人就準(zhǔn)備好了。

  老白喊了一句:”可惡,小郭拿水來(lái)!靶」阉脕(lái)了,老白一跳,跳到了離地兩米遠(yuǎn)的地方。佟湘玉和大嘴和秀才和小郭還有小貝齊喊到:”哇。!“

  老白一倒,水源源不斷的向下流,小貝做詩(shī)一首:望老白瀑布,遙望老白遠(yuǎn)倒水,水河不斷流人嘴,你若還要努力倒水,我嫂子就扣你8銀兩,還要讓你白干活,干活就要12月整!

  突然一聲“不喝了!崩习滓豢蠢涿嬉研褋(lái),一個(gè)下去抓住他說(shuō)你在地獄還不安靜!。“冷面說(shuō):”。课以诘鬲z?“老白說(shuō)是的,冷面說(shuō):”你們是……“

  ”我們是人馬,,獅尸,專(zhuān)對(duì)付你們這些不守規(guī)的鬼魂!“老白加全店人。冷面說(shuō)!蹦芨嬖V我在第幾層嗎?“老白算算說(shuō):”20層。“冷面說(shuō):”哦!叭缓笥终f(shuō)這世界上無(wú)20層地獄啊!崩习谆鹆苏f(shuō)小郭拿辣椒水來(lái)!

小學(xué)想象作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,這時(shí)的我已是一名享譽(yù)全球的航空員。

  現(xiàn)在是20xx年,在我國(guó)首都北京的宇宙航天大隊(duì)里,有一位年輕漂亮的姑娘。她高高的個(gè)子、大大的眼睛,一束烏黑的馬尾辮飄逸在腦后,一切是那么樸素、那么大方。她就是我——李孟洋。

  回想起我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,那就要從20xx年說(shuō)起了。20xx年,年僅8歲的我坐在電視機(jī)旁,看著景海鵬、劉旺叔叔和劉洋阿姨一起飛上了太空,祖國(guó)十幾億人民都在歡呼著、吶喊著,我們以他們而感到自豪。那時(shí)的我立志要向他們學(xué)習(xí)飛上太空,像他們一樣為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

  后來(lái),我以優(yōu)異的'成績(jī)考入北京大學(xué),選擇了航天事業(yè)?既胗钪娲箨(duì)后我刻苦鉆研,努力工作,終于,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。20xx年,我獨(dú)自乘宇宙飛船遨游了太空。

  “成功啦!我成功啦!”我大聲地呼喊著。我相信,只要我們心中有目標(biāo),去拼搏、去奮斗,成功屬于每一個(gè)勤奮的人。

小學(xué)想象作文 篇5

  每當(dāng)我看到敬愛(ài)的老師伏案?jìng)湔n或批改作業(yè),每當(dāng)我聽(tīng)到老師繪聲繪色地講課,在我的腦海里,總是漫無(wú)邊際地想:假如我是語(yǔ)文老師,那該是怎樣一番情景呢?我展開(kāi)了想象的翅膀……

  我懷著無(wú)限的深情,忐忑不安地走上了向往已久的講臺(tái)。無(wú)數(shù)雙晶瑩閃亮的眼睛注視著我,那期待的目光,那甜美的微笑,神奇般地驅(qū)散了我內(nèi)心的緊張。我的心很快就和同學(xué)們的心貼在一起了。

  啊!這就是我的第一堂課呀!我要獻(xiàn)給同學(xué)們一條清澈的小溪。它潺潺地流淌著,時(shí)而掀起朵朵小浪花,叩擊著一顆顆童稚的心;時(shí)而泛起水波漣漪,讓人陶醉。我要讓那一顆顆心兒懂得,生活就是這樣美好,祖國(guó)就像母親一樣可愛(ài)。

  染著壯麗明媚色彩的教學(xué)生涯,就像一首長(zhǎng)長(zhǎng)的優(yōu)美的敘事詩(shī),開(kāi)始了第一頁(yè)。

  一個(gè)又一個(gè)的計(jì)劃,在腦海中閃現(xiàn)……我有發(fā)揮不完的熱情,有使用不盡的干勁。每一個(gè)青年人,都是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,我要用我心的火,去點(diǎn)燃別人心中的理想之火。

  我要親自教同學(xué)們朗誦一首詩(shī)——《理想》:

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

  理想是燈,照亮夜行的路;

  理想是路,引你走向黎明。

  我要領(lǐng)他們?nèi)タ措娪埃趟麄兂蹨啽挤诺母,看他們用飽蘸激情的筆寫(xiě)下作文題——《祖國(guó),我愛(ài)你》。

  講臺(tái)前,我為大家講李白、杜甫的詩(shī),冰心、老舍的散文,魯迅的小說(shuō)。我要使他們領(lǐng)會(huì)大文豪們那洶涌豪邁的氣勢(shì),那清麗的風(fēng)格,那剛健深沉的.筆觸,那濃郁淳厚的詩(shī)情……

  課下我和同學(xué)們一起促膝談心,我們還要一同在校園里打球,一同去湖邊春游。學(xué)生已成為我生活中不可缺少的一部分。

  我要以自己生動(dòng)精湛的講解贏得同學(xué)的信任和愛(ài)戴,我要以自己的品行去熏陶影響他們,讓他們明白怎樣做人。

  我還要啟發(fā)他們對(duì)語(yǔ)文的興趣,讓他們了解祖國(guó)的語(yǔ)言是多么豐富優(yōu)美,我們的祖先為我們留下了多么寶貴的文化遺產(chǎn),培養(yǎng)他們具有美好的感情和思想。我要鼓勵(lì)他們?yōu)樽鎳?guó)的富強(qiáng)而苦戰(zhàn)攻關(guān)。我要讓語(yǔ)文這門(mén)科學(xué)成為他們橫渡科學(xué)海洋的舟揖。我要用文學(xué)藝術(shù)豐富他們的頭腦,使他們?cè)诳茖W(xué)研究上富有文學(xué)家奇麗豐富的想象和別具一格的獨(dú)創(chuàng)精神。

  假如我是語(yǔ)文老師,我要讓我的學(xué)生永遠(yuǎn)能夠回想起他曾經(jīng)有過(guò)這樣一位語(yǔ)文老師,她的事業(yè)就像一首壯麗的長(zhǎng)篇敘事詩(shī),不會(huì)被讀者遺忘,永遠(yuǎn)給人以無(wú)窮的回味。

  假如我是語(yǔ)文老師,這就是我的全部希望。

小學(xué)想象作文 篇6

  穿越,是每個(gè)人都渴望的。回到過(guò)去,改變過(guò)去,多么美好!而我經(jīng)歷的穿越,雖然不能改變過(guò)去,卻讓我獲得了許些體悟。

  天蒙蒙的,漸漸地沉向無(wú)情無(wú)盡的黑暗,毛毛細(xì)雨如針一般扎通著我,我渴望勝利,我不甘心,看著曾經(jīng)的勁敵遠(yuǎn)超于我,絕望的眼淚與雨水摻成一起,緩緩落下,苦澀地滴在地上。如果當(dāng)時(shí)我就向教練請(qǐng)教的話,也許就不會(huì)這樣!笆×,失敗了”自言自語(yǔ)的我漸漸地閉上眼睛,試圖在沉睡中忘掉,腦袋卻格外清醒,只得翻開(kāi)腦中的回憶。

  我天賦一般,刻苦努力追趕著那些天賦比我好卻優(yōu)哉游哉的同伴們,這是有用的,可當(dāng)?shù)竭_(dá)瓶頸,我面對(duì)身體的異狀卻被壓制的'毫無(wú)辦法。厚臉皮害了我,頗有成就的我有了自滿之心,便不再過(guò)問(wèn),可比賽時(shí)~晚了……

  人群中,隱隱約約有個(gè)黑影向我襲來(lái),他蒼老的手與無(wú)力的聲音給予我希望——“你可以穿越時(shí)空,回到過(guò)去,去改變,切記不可貪心。”“后悔藥,真的有后悔藥嗎?”我發(fā)出疑問(wèn),卻看見(jiàn)老人已無(wú)影無(wú)蹤。

  勝利的渴望使我迫不及待,我貪婪地將后悔藥吞了下去,迫切的想回到以前。緊張感充斥在我的心頭,藍(lán)色的漩渦瞬間包裹了我,等我睜開(kāi)眼時(shí),周?chē)咽悄敲词煜ぁ一氐搅吮荣愔暗乃奚。我還是我,也并不是我。我的心理回到了從前的心理,我豁出去了,走到教練宿舍,敲門(mén)進(jìn)去,我訴說(shuō)了自己的種種渴望,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)勝利的渴望相當(dāng)于呼吸的渴望。教練并沒(méi)有想象中的可怕,而是慢慢幫我分析現(xiàn)狀,對(duì)手的情況。我仔細(xì)地聆聽(tīng),把心中的想法與教練探討起來(lái),教練一針見(jiàn)血的分析,心理減壓,讓我恍然大悟,茅塞頓開(kāi)。原來(lái)自己用過(guò)的種種方法,問(wèn)題出在這里。我走出宿舍,繼續(xù)努力著、改進(jìn)著、時(shí)間還在繼續(xù),到了比賽的時(shí)間,這次我通過(guò)改進(jìn),比賽時(shí)大放光彩,取得勝利。

  不曉,又是那藍(lán)色的漩渦將我?guī)Я嘶貋?lái)。

  現(xiàn)實(shí)中,這場(chǎng)比賽我還是輸了。但是我卻深有體會(huì),多與教練溝通,找出自己的不足,改進(jìn),繼續(xù)努力,創(chuàng)造未來(lái)屬于我的輝煌。感謝這次的穿越,讓我收獲滿滿。

小學(xué)想象作文 篇7

  我,是誰(shuí)?我是一棵樹(shù),一棵茂密的大樹(shù),在這里,有楊樹(shù)、果樹(shù)、柳樹(shù)等等,我也是其中的一員。還有許多德高望重、枝葉茂盛、高大粗壯的楊樹(shù),不像別的樹(shù)一樣,但我更想與眾不同。

  春天,正是有些樹(shù)茂盛的時(shí)期,我也不例外。高大的枝葉可以擋住燦爛的陽(yáng)光,給人們帶來(lái)清爽的體驗(yàn);許多小孩子們?cè)跇?shù)下津津有味的汲取書(shū)中的知識(shí)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)、興奮的玩著游戲。我可以給他們帶來(lái)最好的空間。孩子們看書(shū)時(shí),涼爽的空氣給他們帶來(lái)舒適的環(huán)境,可以專(zhuān)心致志的看書(shū),寫(xiě)作業(yè)的小學(xué)生們可以認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),玩游戲的孩子們玩的游戲更是多得數(shù)不清。

  夏天,茂盛的'枝葉帶來(lái)了清晨的呼喚,知了像一群演唱家,在我這個(gè)龐大的音樂(lè)廳里放聲的歌唱,啄木鳥(niǎo)“噗噗”的在我身上啄著,它們?cè)趲臀仪謇砗οx(chóng)呢。燕子在低處飛來(lái)飛去的啄食蟲(chóng)子。雨悄悄的來(lái)了,雨下的不大,淅淅瀝瀝的落在我的頭頂,又落在腳下的小水洼中,滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。

  秋天,這個(gè)萬(wàn)紫千紅的季節(jié),豐滿的果實(shí)讓人們吃了以后回味無(wú)窮,各種各樣的果實(shí)讓農(nóng)民有成倍的利潤(rùn)。秋天,這個(gè)金色的季節(jié)是我最喜歡的季節(jié),每天都能看到太陽(yáng)升起的景象和夕陽(yáng)西下的美景。秋風(fēng)一陣陣吹過(guò),我的葉子一片片飄落,它們就像一只只蝴蝶離我而去。一天接一天的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間就到北風(fēng)呼呼響的冬天。

  冬天,大雪賜予我一件棉襖,但是只要大風(fēng)刮過(guò),雪就一團(tuán)團(tuán)的落下,遠(yuǎn)處的梅花給我們帶來(lái)春的信息,春天不會(huì)遠(yuǎn)了。

  我是一棵平凡的樹(shù),但對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是重要的,因?yàn)槲乙恢迸惆橹麄円荒暧忠荒。他們卻越長(zhǎng)越大,我卻越變?cè)嚼。春夏秋冬,四季都陪伴著他們。我,是誰(shuí)?我是一棵樹(shù)!

小學(xué)想象作文 篇8

  今天,我學(xué)完《七色花》這課。放學(xué)回來(lái),我吃完飯,做完功課,洗完澡,一上床就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了珍妮,珍妮把一片花瓣變成了七色花送給了我。見(jiàn)了這朵七色花,我覺(jué)得應(yīng)該去周游世界。我先用黃色花瓣變成吃不完的糧食,又用綠色花瓣變出燒不完的柴火,就出發(fā)了。我走呀走,看見(jiàn)一棵小樹(shù)倒了下來(lái),我用青色花瓣使小樹(shù)又直立了起來(lái)了。我又往前走,看見(jiàn)有一只小鳥(niǎo)受傷了,就用橙色花瓣使小鳥(niǎo)恢復(fù)健康。晚上,我點(diǎn)燃篝火,吃起干糧來(lái)。突然,一陣狗叫聲傳來(lái)。我過(guò)去一看,天啊!西瓜地里的西瓜見(jiàn)藤不見(jiàn)瓜,我忙用紅花瓣把小偷抓住。當(dāng)我起來(lái)趕路時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲。我聞聲而去,只見(jiàn)一個(gè)小孩正在哭,走近一問(wèn)才知道這個(gè)孩子想要藍(lán)色的獅毛狗,我用藍(lán)花瓣變成獅子狗,送給了小孩。幾天后,我來(lái)到了一個(gè)很臟很臟的地方,我看不下去了,用最后一片花瓣把地球變得十分美麗。

  突然,鬧鐘把我鬧醒,。≡瓉(lái)只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!不過(guò),如果我真的`有七色花,我一定會(huì)這樣做的。

小學(xué)想象作文 篇9

  ——每一個(gè)影子都是一個(gè)相反的自己

  我呆呆的坐在電腦前,對(duì)這空白的文檔,好像若有所思,實(shí)際上腦子里是一片空白,就是那文檔一樣,不知道該寫(xiě)點(diǎn)什么好,就這樣左手撐著頭,看著影子投在桌上……

  “你好!”突然感覺(jué)有人很用力的碰了碰起哦的肩膀。

  “誒?你是誰(shuí)。?家里不是只有我一個(gè)人嗎?”我看見(jiàn)一個(gè)男生站在我的身后。

  “我是誰(shuí)?哈哈,我就是你!我是你的影子啊。”

  “誒,誒誒!”

  接著他向后跳了幾步,“我是出來(lái)幫你的!闭f(shuō)著他從住在一樓的家里的窗戶跳了出去。

  “不要跑啊,我的影子!蔽掖┖昧诵,沖出了門(mén)去追他。我小時(shí)夢(mèng)想著自己能成為一個(gè)很厲害的人,但實(shí)際上現(xiàn)在的我是一個(gè)懦弱無(wú)能的人,學(xué)習(xí)不好,玩游戲連一個(gè)小學(xué)時(shí)也玩不過(guò),遇到一些不公平的事情也不會(huì)去反抗一下,就連相處很長(zhǎng)時(shí)間的她都不敢說(shuō)出那三個(gè)字。( )

  我看到我的那個(gè)影子站在外面的路上,“哈哈,我是一個(gè)很厲害的人,一個(gè)成為很厲害的格斗家的我,是時(shí)候練習(xí)一下了。”我看見(jiàn)他對(duì)我笑了一下,然后他沿著路又跑了。

  “我的天啊,知到底是怎么回事,希望我的影子不要做出什么壞事啊,這可是我的面孔啊。”我只能追了過(guò)去。

  “是小學(xué)生,就拿他們先來(lái)練習(xí)一下。”

  我繼續(xù)跑在路上,發(fā)現(xiàn)前面有兩個(gè)小學(xué)生蹲在地上哭,“你們沒(méi)事吧?被人欺負(fù)了?是誰(shuí)欺負(fù)你們的?”

  其中一個(gè)小學(xué)生抬起來(lái)頭,看了我一眼,便指著我說(shuō):“就是你!就是你無(wú)緣無(wú)故打我們的。”

  “什么!”我聽(tīng)到這個(gè)大吃一驚,“你到底做了什么,我的`影子!卑l(fā)現(xiàn)事情不對(duì),我必須去追回我的影子,我從口袋里掏出幾張錢(qián),扔給了他們,“別哭了,這些錢(qián)給你們?nèi)ベI(mǎi)東西吧。”我有跑了起來(lái)。

  “又用新的目標(biāo)了,那個(gè)人跑這么快干嘛,神色這么慌張,大概是個(gè)小偷!

  “小子,別擋道,如果我被抓了有你好受的!

  “天啊!我的影子又干了什么好事。”我看見(jiàn)他一拳就把那個(gè)比我高大的人擊倒在地“趕緊跑啊,得趕緊追上他,否則又要闖出什么大禍了!

  當(dāng)我跑出幾步后,看見(jiàn)幾個(gè)民警把倒在的上的人手臂朝后,帶走了。“額,還真是一件好事啊,這影子……”

  “哈哈,又是一個(gè)新的目標(biāo)!

  天吶,她怎么會(huì)在這路上,我的影子似乎盯上了她,千萬(wàn)別出意外啊,我得跑得快一點(diǎn),再快一點(diǎn)。

  “不好意思了,請(qǐng)吃我一拳!”他正準(zhǔn)備把拳頭揮了出去。

  “唉”她似乎沒(méi)用反應(yīng)過(guò)來(lái)。影子已經(jīng)揮出了他的拳頭。那時(shí),我剛好跑到了她的前面。他的拳頭打到了我的鼻子上,我感到鼻子一陣疼痛,“我不會(huì)讓你傷害我最?lèi)?ài)的人的!

  “哦,這可以算是告白嗎?”

  “是又怎么樣?”我扔著痛用拳頭想他揮了出去并大叫道。

  他沒(méi)用躲閃,硬是接下了我這一拳。

  “呵呵,看樣子我該回去了,你現(xiàn)在也沒(méi)用什么可以幫的了。記住我會(huì)再出現(xiàn)的!

  “等等,你什么意思,幫我?!”我喊了出來(lái)。接著他消失了。

  “嗯”我現(xiàn)在好好地坐在位子上,影子也安靜的在我身邊的桌子上,“只是一個(gè)夢(mèng)啊!

  不過(guò)夢(mèng)中的他好像真的幫了我什么。

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