【實(shí)用】暑假里的事小學(xué)作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的暑假里的事小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假里的事小學(xué)作文 篇1
我從小就喜歡騎自行車(chē)，暑假里的一天，陽(yáng)光普照，媽媽帶我到商店里給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，我高興的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
陽(yáng)光明媚的一個(gè)星期天的下午，我和媽媽來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，媽媽幫我把自行車(chē)扶正，讓我先試一試，小時(shí)候，我是騎過(guò)四個(gè)輪子的自行車(chē)，可是現(xiàn)在要我騎兩個(gè)輪子的自行車(chē)，我的心里還真有點(diǎn)害怕。
看到我猶豫不決的.樣子，媽媽對(duì)我說(shuō)“要騎自行車(chē)，就要不怕摔倒，就像孩子學(xué)走路時(shí)，摔倒十分正常的�！眿寢屜仁欠鑫疑宪�(chē)，我因?yàn)榘盐詹蛔》较蚨凰さ�。于是，我忍住疼痛，又一次被摔到，我又爬起�?lái)繼續(xù)練習(xí)。這一次，媽媽沒(méi)有扶我，我膽戰(zhàn)心驚地跨上了自行車(chē)，車(chē)子像喝醉酒的人一樣扭來(lái)扭去，完全不受控制，朝右邊倒下去了，碰到一棵小樹(shù)上，我也摔得傷痕累累，渾身又酥又麻，我真的不想在學(xué)騎車(chē)了。
在媽媽的鼓勵(lì)下，我還是去學(xué)騎車(chē)了，這次，媽媽教了我騎車(chē)的要領(lǐng)。在媽媽的指導(dǎo)下，我搖搖擺擺的自行車(chē)終于“直”了起來(lái)……終于，我騎自行車(chē)的路線(xiàn)直了起來(lái)，那都是媽媽循循教導(dǎo)的結(jié)果，才使我取得了進(jìn)步。
暑假里的事小學(xué)作文 篇2
暑假里，我經(jīng)歷了不少事，但有件事，總讓我揮之不去，感慨萬(wàn)分！
7月份，在日本舉行的女排大獎(jiǎng)賽給我留下了深刻的印象。
首場(chǎng)比賽，中國(guó)隊(duì)對(duì)抗古巴隊(duì)。中國(guó)隊(duì)在前兩局領(lǐng)先的情況下，沒(méi)承料到竟以2：3輸給了古巴隊(duì)。中國(guó)隊(duì)可能跟冠軍無(wú)緣了。我轉(zhuǎn)念一想，鹿死誰(shuí)手還不一定呢！再看看明天的比賽吧！第二場(chǎng)比賽，中國(guó)對(duì)意大利，可我們又輸了。看完比賽，我像泄了氣的皮球，低著個(gè)頭，悶悶不樂(lè)地坐在椅子上。唉聲嘆氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“中國(guó)隊(duì)怎么搞的，連輸兩場(chǎng)比賽，不要說(shuō)冠軍拿不到，就連亞軍也危險(xiǎn)�！眿寢屝钠綒夂偷卣f(shuō)：“怎么那么沒(méi)有信心？打敗自己的往往不是對(duì)方，而是自己。”那天，我如坐針氈，食不甘味。第三天，我打起了精神，作為場(chǎng)外啦啦隊(duì)，我一邊喊加油，一邊揮動(dòng)著自己做的小旗子。眼睛瞪得像銅鈴般大，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。緊張的我手心直冒汗。中國(guó)隊(duì)發(fā)揮出色，打敗了荷蘭�！耙�，中國(guó)隊(duì)終于贏球了！”我高興地叫起來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，世上沒(méi)有常勝將軍�！边@一天，我可樂(lè)壞了，連走路都哼著小曲。第四天，我們與老對(duì)手巴西相遇了。女排會(huì)贏嗎？我一動(dòng)不動(dòng)地坐在電視機(jī)前�？吹剿齻兊梅�，我也和她們一樣情緒高漲。我也顧不上那么多了，手拿拖鞋，一邊跳一邊喊：
“加油。”看到她們發(fā)球失誤，扣球出界，攔網(wǎng)不成功，急得我心都提到了嗓子眼。我雙眼緊閉，口中念念有詞：“菩薩，佛祖，神仙，發(fā)發(fā)慈悲，保佑我們中國(guó)隊(duì)贏吧！”可打球光憑運(yùn)氣是不行的，還要有實(shí)力。整個(gè)比賽，我覺(jué)得不是一場(chǎng)球賽，而是力量和意志的抗衡。中國(guó)隊(duì)以3：0打敗了巴西隊(duì)。
雖然我們中國(guó)隊(duì)沒(méi)能拿到冠軍，這令我很難過(guò)，但我覺(jué)得她們已經(jīng)盡力了。輸?shù)袅饲皟蓤?chǎng)，隊(duì)員們并沒(méi)有灰心喪氣，而是重新振作起來(lái)，打好了后三場(chǎng)比賽。她們戰(zhàn)勝自我，打出了水平，為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，又一次向人們展示了女排的'風(fēng)采。
女排的大姐姐們，你們真了不起，你們是風(fēng)中朵朵燦爛的玫瑰，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生機(jī)，活力！
暑假里的事小學(xué)作文 篇3
在這酷暑難熬的暑假里，我經(jīng)歷過(guò)很多事情，這些事像繁星一樣數(shù)不清，現(xiàn)在我就摘一顆星星，給你們說(shuō)一說(shuō)其中我最難忘的一件事。
某天，太陽(yáng)高照暑氣逼人，人們都在空調(diào)房里吹空調(diào)。但是，這也覺(jué)得心里熱。我覺(jué)得還是吃冰棒比較舒服，可是家里的冰棒吃完了。我只好頂著太陽(yáng)這個(gè)大火盆，向門(mén)口小賣(mài)部走去。
經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的“旅行”，我來(lái)到了小賣(mài)部。小賣(mài)部前擠滿(mǎn)人買(mǎi)冷飲。我心想：“太好了，終于可以吃到冰涼甜潤(rùn)的冰棒了。于是，我激動(dòng)地說(shuō)：“買(mǎi)兩個(gè)小布丁和三個(gè)老冰棍�！辈⑶疑焓诌f給二十元錢(qián)。“好的，稍等一會(huì)�！辟u(mài)冷飲的老爺爺和顏悅色地說(shuō)。在漫長(zhǎng)的等待后，老爺爺遞給我一袋冰棒和一疊零碎的紙幣。因天氣炎熱我急著回家數(shù)也沒(méi)數(shù)，直接塞進(jìn)了口袋�；氐郊业囊院�，我掏出錢(qián)算了算，發(fā)現(xiàn)多了十元錢(qián)。暗自歡喜：Ｙｅｓ！太好了！我白得了十元錢(qián)。
可是，不知為什么，我想起媽媽說(shuō)過(guò)的.一句話(huà)——“人不能貪小便宜，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)，是做人的根本�！蔽倚睦锏男√焓拐f(shuō)：“小主人，這是別人的錢(qián)，你不應(yīng)該拿別人的錢(qián)�！倍硪粋�(gè)小惡魔說(shuō)：“小主人，她在胡說(shuō)八道，你想想，你拿到這錢(qián)，是不是就可以買(mǎi)你最喜歡的貼畫(huà)了。”“這是別人的錢(qián)，小主人不可以拿的�！薄罢l(shuí)說(shuō)小主人不可以拿，到了小主人手里，就是小主人的了。”然后，她們就吵了起來(lái)……結(jié)果以小惡魔失敗告終。
我想：小天使說(shuō)的對(duì)，這不是我的錢(qián)，我沒(méi)有資格拿。想完，我就以百米沖刺的速度跑到小賣(mài)部，把錢(qián)還給老爺爺：“老爺爺，您多找了十元錢(qián)”。老爺爺接過(guò)錢(qián)后，摸著我的頭直夸我是好孩子。我不好意思低下了頭……
回家的路上，我心里有一種說(shuō)不出的舒坦，比吃冰棒還心里美，還涼快！覺(jué)得自己做了一件很有意義的事情。
暑假里的事小學(xué)作文 篇4
今天我參加了我的好朋友開(kāi)心的十歲生日聚會(huì)，會(huì)場(chǎng)內(nèi)布置了許許多多五顏六色的氣球，可漂亮了。
聚會(huì)上讓我印象最深的是小丑表演。這個(gè)小丑既好玩又粗心，他是一個(gè)吹氣球的.高手，每個(gè)氣球在他手里都能變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的物品，有弓箭，激光qiāng，錘子，刀，劍…… 他還會(huì)表演從空口袋里變糖，可惜他變糖的時(shí)候很不小心，一顆糖從袖子里掉了出來(lái)，結(jié)果被我們識(shí)破了，我們發(fā)現(xiàn)了他在衣袖里藏了許多糖果。之后的每個(gè)魔術(shù)都有漏洞給我們抓住了。
我們還玩了各種各樣的游戲，有踩氣球，拼拼圖，畫(huà)沙畫(huà)……其中最好玩的是踩氣球，它的規(guī)則是每個(gè)小朋友的腳后跟都綁一個(gè)氣球，大家都盡量去踩別的小朋友的氣球，誰(shuí)的氣球到最后還沒(méi)有被踩爆，誰(shuí)就是冠軍。小朋友們你追我踩，玩得不亦樂(lè)乎。
最后吃完美味可口的披薩餅，我們每人還得到了一件小禮物，參加開(kāi)心的聚會(huì)真開(kāi)心。
【暑假里的事小學(xué)作文】相關(guān)文章：
暑假里的事小學(xué)作文05-24
（合集）暑假里的事小學(xué)作文03-21
暑假里的事作文02-19
【精選】暑假里的事小學(xué)作文8篇04-05
暑假里的事小學(xué)作文5篇04-02
精選暑假里的事小學(xué)作文三篇03-07
暑假里的事小學(xué)作文三篇03-16
【精選】暑假里的事小學(xué)作文4篇04-16
暑假里的事小學(xué)作文4篇04-10
精選暑假里的事小學(xué)作文九篇05-01