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關(guān)于我的生活小學作文九篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我的生活小學作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的生活小學作文 篇1
春節(jié)在不知不覺中已悄悄過去,我也不得不從游戲的世界中回到作業(yè)的無底洞中,但回首春節(jié)我還真是玩得痛快。
大年三十的早上我們準備去奶奶家,我一想:哎呀!又沒法兒玩電腦了,那可不行。哼哼,有了!鞍郑≡郯压P記本電腦拿上吧,奶奶那兒也沒有玩的,多悶呀!就拿上吧!薄罢媸嵌凡贿^你,反正是春節(jié)。”我暗暗自喜:好,沒提作業(yè)的事?烧l知“還有,你把作業(yè)拿上吧!”爸爸補充道!八懔税!好不容易到了春節(jié),還寫呀!”我也爭辯道!澳呛冒桑妥屇阃鎺滋,放你一馬!卑职终f。
中午十二點左右我們到達了奶奶家,我首先就把電腦組裝好,然后便去申請能否玩。媽媽說:“你除了玩兒還干嘛呀!”雖然這是一句批評,但我卻如獲至寶,因為這也暗示我可以開始玩兒了。一會兒游戲開始爸爸進來了,“你玩什么游戲呢?”話剛出口,電腦突然黑了!癘H,NO!”怎么這樣,一定是老爸碰了哪兒,本來奶奶家的.接線板就不好,他這一碰,徹底玩完,我還沒保存呢。我只好重新開機了。一會兒,爸爸又來了。我趕緊推著他離開,別讓他再給我碰了。可你說寸不寸,我這么一推,自己卻碰了一下兒。我絕望地看著黑洞洞的屏幕,都快崩潰了。為這事我郁悶了一下午,但是玩電腦的快樂馬上沖淡了我郁悶的心情,我一直玩到初六,眼睛都紅了。
春節(jié)很快便過去了,我也又開始寫作業(yè)。無論如何,這個春節(jié)我還是覺得十分有意思,有喜有悲,有憂有愁。
我的生活小學作文 篇2
長假終于到了,同時也意味著快樂即將到來。坐在家中的平臺上望著外面。想想自己,默默感受著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼間離已與小學同學一年多不見了,回想起在一起的五個春夏秋冬,心中涌起一種思念一種回憶,老同學們現(xiàn)在都怎么樣了?
這時電話打斷了我的思緒,“好久不見”,這不是姚笙的聲音嗎?“你怎么樣了”他故作沉默,隨后說道“明天來學校門口,同學聚會,記著要來啊”我當然答應了他的要求。晚上我夜不能寐,想起小學的好哥們,好同桌,以及老師,心中就激動不已,我恨不得這漫長的夜晚快快過去。
終于到了早晨,我走在去學校的路上,回憶起離別時的情形,那種破別重逢的感覺很難用語言形容。到了,我臉上浮現(xiàn)出微笑,這不是阿張嗎?我們彼此問了問對方的情況。那時的調(diào)皮鬼今日變得如此靦腆,是不是遇到比他還調(diào)皮的對手了?夕日的老師,今天變得特別溫和,問長問短的,仿佛要把她不知道的全部問清楚。
隨后,姚笙帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@玩,我們幾個聚在一起,回憶往事,各自發(fā)表了講話,多才多藝的人還向我們表現(xiàn)了自己的最新成果,看他跳的街舞那么帥,那么有型。吃著零食,談著話題,看著表演,這真是人間最美的事啊。
看,那不愛唱歌的老師也忍不住唱兩嗓子,我們當然給予的是掌聲。這時老師發(fā)言了:“孩子們,老師想你們了,老師現(xiàn)在接了一個三年紀的班,看著他們我就想起了你們,想起了你們那時的童稚,你們的點點滴滴,更讓我回憶!苯又蠋熡指嬖V我們他現(xiàn)在這屆學生的'事,我們聽的都很認真。老同桌也來了,她向我講述她的同桌,原來比我以前還調(diào)皮,比我以前還調(diào)皮呢。
不知不覺太陽已經(jīng)落山了,我真希望那是不落的太陽,一次重逢就意味著將要離別,我相信不久我們還會拿著錄取通知書,在這個公園的這一處再見。為了我們的承諾,我們將用行動去證明。
我的生活小學作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,有打乒乓球、吹葫蘆絲、寫大字……尤其是學吹葫蘆絲是我最喜歡的。
記得第一次,我去葫蘆絲班,我還沒有進門,我就興奮不已了,也許這是男孩子的天性吧!剛開始張老師教我們吹“1” “2” “3” 的音符指法,我們很容易就學會了。慢慢地,我們學習吹葫蘆絲指法,可接下來的技巧越來越難了,比如我們學習打音。我吹了好幾遍也沒有掌握要領(lǐng)。當我要放棄了的時候,張老師仿佛看出了我的心思,便鼓勵我說:“加油哦,張老師一直很喜歡你,張老師相信你繼續(xù)努力會更棒,堅持就會勝利。”我終于恢復了信心,更加努力地練習。就這樣離張老師得要求越來越近了。我們用葫蘆絲演奏的'樂曲越來越優(yōu)美動聽。
通過學葫蘆絲,不但使我學會了欣賞音樂的美,而且使我變得堅強,讓我擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我的生活小學作文 篇4
我愛讀書,書就像甘甜可口的仙露,讓我這棵小苗貪婪地吮吸,使我長成參天大樹。
如今我已經(jīng)是一名三年級的小學生了,什么曹文軒的純美小說,《根鳥》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》等等,黃蓓佳的傾情小說,《我要做個好孩子》、《親親我的媽媽》、《今天我是升旗手》等等,還有《伊索寓言》、《湯姆·索亞歷險記》、《愛的教育》等世界名著數(shù)不勝數(shù),而這些書我都百看不厭。
有一次,我放學回家,就嚷著肚子餓。等外婆把糕點端上來時,我早就偷偷地把書包拿到身邊了。不一會,外婆做好飯到房間里去了。我仔細聽了聽,確定外婆進了房間,我連忙拿出平時最愛看的《作文辭!,一邊吃,一邊看。不知不覺中,點心盤子早就見底了,天也漸漸黑下來了,我還津津有味地看著。這時候我的臉上、鼻子上、連額頭上都是點心的皮皮屑屑,自己卻渾然不知,看到書上有趣的.地方還格格的傻笑。不一會,就聽到婆婆生氣的聲音:“這點東西,要吃兩個小時啊?你以為今天是星期六啊?不用做作業(yè)嗎?”是啊,唉!還有一大堆作業(yè)在等著我呢。我依依不舍地放下書,搶在婆婆第二次發(fā)怒之前,夾著書包逃進了書房。
學校最近每天中午都安排了午讀時間,吃完飯我最喜歡待的地方就是我們班的圖書角,那個書柜里的書都給我翻遍了。我看到好書還常常推薦給媽媽看,媽媽看得也入了迷,沒看完的還帶到公司去看呢。有一次她把《我要做個好孩子》帶到公司去看,晚上卻沒帶回來,看我有點生氣,媽媽連忙解釋:“這真是一本好書,把孩子和家長寫很真實很生動。有個同事眼巴巴的也很想看,我就借給她了。沒得到你的允許,把書借給別人,你不會怪我吧。明天,明天就還給你。”嘿嘿,媽媽也成了書迷了,我故做嚴肅地說:“好吧,下不為例哦!”
我愛讀書,書就像甘甜可口的仙露,讓我這棵小苗貪婪地吮吸,使我長成參天大樹。
我的生活小學作文 篇5
不知不覺,暑假一個多月過去了,在這些日子,我收獲了很多,在這里,我想說一說我這一個多月的故事,就當是自己的一個總結(jié)吧。在這一個多月中,我有歡笑過,也悲傷過,總體來說,我的這個暑假還是很快樂的。
考完試后的'幾天,我有種如釋重負的感覺,于是我有點放肆地玩耍,領(lǐng)到成績后,感覺不差,但是副科的低分讓我有一點不滿,于是接下來我就用功了一點。
接著我去上了閱讀寫作培訓班,有點慚愧,我在班上學習的時候,并沒有花很多的心思和精力去學習閱讀和寫作,經(jīng)過老師的一番建議和教導,我學到了很多,也變得更成熟,于是在班上的表現(xiàn)變得好起來。
我在班上的表現(xiàn)還是很積極的,老師的誤解也曾讓我有一絲的沮喪?蛇@些根本不算什么,老師教我們知識,我們就應該尊重老師,用心去學習。
課程結(jié)束后,我很想念我們的班級,我們喜歡我們的同學和老師,我們喜歡在前臺默默工作的小鄭和曹姐,我喜歡呼吸我們教室里的空氣,我喜歡我去上課要走過的那一段路。事實上,我在課中學到的另外一些知識和品質(zhì),要比我學到的那些英語知識還要多。
我的生活小學作文 篇6
你要是問我在課余時喜歡干什么,我會告訴你,我最喜歡做游戲啦。
今天下午,我們在作文班里玩了一個非常搞笑的小游戲,叫:給三毛畫頭發(fā),而且是蒙著眼睛畫。同學們都躍躍欲試,第二次,終于輪到我了,老師叫我戴眼罩蒙上眼睛,眼前漆黑一片。我摸索著走到黑板前,把三根頭發(fā)畫在了腦門上。同學們有的畫在了眉毛上,有的畫在了耳朵旁邊,有的畫在了嘴巴上,也有的畫成了耳毛,還有最后一個畫成了左邊的插花上了,大家哈哈大笑。
畫三毛的'游戲真好玩,以后我和你一起玩,好嗎?今天我們玩得真開心,我的課余生活,豐富多彩。
我的生活小學作文 篇7
在我五彩繽紛的課余生活中,有一件事時我最喜歡的,那就是“讀書”了。我愛書,更愛看書,我覺得坐下來靜靜看會書是一種美好的享受。在書中呈現(xiàn)出了黑與白、好與壞,人世間的悲歡離別,人與人之間的猜忌與做作,使我在今后的人生路上能夠明辨是非,同時也讓我學到為人、處事的道理。
以前上幼兒園時,覺得讀書太單調(diào)了,沒有了樂趣,到了讀一、二年級時,才知道讀書并不像我以前說的那么單調(diào)、沒有樂趣。而是充滿了各種各樣的樂趣、快樂。
現(xiàn)在,我的生活充滿了讀書的樂趣。以前,過年時大人給我的“壓歲錢”都被我拿去買各種各樣的零食。作文現(xiàn)在,大人給我的'“壓歲錢”大多被我存了起來買書看。有時,一些書店里比較少有又比較貴的書,如果買不到,我就會跟朋友借來抄。在我書桌上,有許多本子,那些多是我買不到時。跟朋友借來抄時,我就會把它們抄在本子里。
抄書讓我得到不少好處。我每次看過的書能經(jīng)久不忘,都跟我抄書的愛好是密切相關(guān)的。爸爸他看我這么喜歡讀書,就為我做了一個書架和買了一盒修書的工具。我把我看到的書都放在書架上,有些人的書架上大多是漫畫,而我的書架上并沒有一本漫畫,有也是我老弟的。我感謝爸爸送我一盒修書工具,F(xiàn)在我的書架里的書沒有一本無損,也沒有一本是破散的。
我的生活樂趣就是讀書,你們呢?
我的生活小學作文 篇8
暑假是一幅畫,畫里有我五彩繽紛的生活;暑假是一首歌,歌里有我的幸福和快樂;暑假是一個夢,我記憶憂新的莫過于去泰山了。
八月的一天,我們?nèi)议_始了泰山之旅,經(jīng)過七個多小時的奔波,我們來到了泰山腳下,到了我向往已久的地方。仰望泰山,只見它巍峨矗立于天地之間,它像一柄利劍直刺天空,氣勢磅礴。我們坐著汽車沿著蛇一樣的盤山公路來到了中天門。中天門海拔987米,從中天門環(huán)視四周,到處蒼松翠柏,令人神清氣爽,心曠神怡。
接著我們坐上纜車向南天門駛?cè)。纜車像蝸牛一樣緩緩向上爬,過了一會兒,一片片云霧在我們身邊聚集起來,我們好似在云中漫步一般。一路上云霧為我們保駕護航,把我們安全的送到了南天門。
南天門處于泰山的`咽喉部位,在一個“V”字形的山谷的中間座落著,真令人望而生畏。這里有熱鬧非凡的“天上街市”;還有歷代名家的摩崖石刻。再往上走就到了海拔1545米的泰山極頂——玉皇頂。
這次泰山之旅,讓我感受到了使人心曠神怡的東西莫過于大自然給予的美麗,大自然的中傳遞。
我的生活小學作文 篇9
我是一個總組長,小組生活既快樂又生氣。快樂在于他們積極發(fā)言,樂于展示,聽從我的安排。生氣在于他們上課一而再再而三的說話,我忙得很的時候他們不幫忙卻還在那玩耍,今天就說說我的'生氣吧!
今天老師給我們組布置了任務“獎與罰”拿到寫東西的紙后我便讓他們想一想該怎么寫,誰知,他們不是在說話就是在玩,楊鑫茹和邵雨夢玩的可開心了,連我說話也沒有聽到,我對面的男生們更是膽大,一會說話,一會又發(fā)出一些稀奇古怪的聲音。
擾的別人都不能虛假的“思考”了,我以為我是任務沒有分配到人,他們都不知道要干什么,所以在玩,于是我給他們意一一分配了任務,不想思考地讀課文,剛開始還蠻安靜的,堅持不到一分鐘又開始了,人家邵雨夢還在玩她的鏈子,那三個男生更是無法無天了,一直說話聲音又大,哪位黃先生還說“我們在思考,討論,懂不懂?”“我去,你們那叫思考,我還沒見過有人思考會發(fā)出白癡般的笑聲,難道你們在思考笑的最傻?,你們這叫什么?叫成群結(jié)隊的玩”“你才是”“5分”“憑什么”“10分”“20分”“40分”“行,你狠”
“80分”
“我告訴你們,誰在說話,扣分翻倍”但這依然沒用,他們始終如一的“思考”“討論”。
可以這么說整張紙都是我寫的,雖然他們也說過,但都說“罰100元”“跑100圈操場”,想也不用想不可能,到了展示時一個個都像吃了黃連一樣死活不上,還有人說“我上次上了”那我每天都展示,你怎么說?平時那股說話勁哪去了?被關(guān)鍵時刻吃了!最后還是吳湘云和代奕飛主動站了起來,老師提出意見讓我們修改時,我讓童易澤在黑板上改一下,可他卻說“不,不,憑什么”“就憑你是學習組長”不過,這句話我還是咽下去了。
當時,我在想,如果一個組長要留兩個組員的話,我一定留吳湘云和代奕飛,哪個組長會要這種平時惹麻煩,關(guān)鍵時刻翻臉不認人的“好”組員呢?
說實話,我為這個組付出了太多,我不求回報,只求你們能在一定時候幫到我,即使不是每次……
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