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我的初中作文

時(shí)間:2023-05-06 16:43:42 初中作文 我要投稿

關(guān)于我的初中作文

  My name is Sun Ruofei ,I study in Zhi Dian No.3 Junior High School. I’m in Class1,Grade7.I’m thirteen years old.

關(guān)于我的初中作文

  這是我用剛學(xué)的英文寫的一段自我介紹,怎么樣,不錯(cuò)吧?下面我就要改用現(xiàn)代漢語(yǔ)啦,一是怕你聽(tīng)不懂,二呢,確實(shí)寫不出來(lái),呵呵,讓你見(jiàn)笑了!

  我這人無(wú)論在家還是在校都是一個(gè)聽(tīng)話懂事的乖乖男,不信你可以去打聽(tīng),物證在此,同桌為我統(tǒng)計(jì)了小檔案一份:“他人眼中的我”,請(qǐng)看:

  他人眼中的我

  爺爺奶奶:俺孫子,真乖!

  爸爸:男孩子要有男孩子的樣子

  媽媽:我的“貼心小棉襖”

  數(shù)學(xué)老師:非常聰明,還很自覺(jué)

  表弟:表哥真好,什么都讓著我

  好友:若飛脾氣好,都愛(ài)和他玩

  同學(xué):我們都知道他好

  鄰居:這孩子省心,從不惹他媽生氣

  陌生人:這孩子,咋恁乖喲?

  怎么樣,我沒(méi)騙你吧?雖然有時(shí)我也愛(ài)耍點(diǎn)小性子。

  我的性格時(shí)好時(shí)壞,心情老是像在播天氣預(yù)報(bào)一樣,一會(huì)兒晴,一會(huì)兒陰,還不時(shí)來(lái)點(diǎn)小雨或小雪。晴天的時(shí)候那是笑容滿面,一片陽(yáng)光燦爛;陰天的時(shí)候,那可真了不得,印堂都發(fā)黑,臉拉得有三尺長(zhǎng),更別提下雨下雪的時(shí)候啦!唉,我也不知道是怎么回事!

  雖然我有時(shí)脾氣不太好,但我很有愛(ài)心,因?yàn)槲沂菒?ài)狗協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)(我自己封的)。只要聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)家的小狗滿月了,我便會(huì)去要上一只。然后我會(huì)精心地照顧著它,使它能夠茁壯地成長(zhǎng)。

  我還是一個(gè)懂得勞逸結(jié)合的人,因?yàn)槔蠋熢?jīng)說(shuō)過(guò):“不會(huì)休息的人,就不會(huì)工作!”所以每當(dāng)我在家里寫作業(yè)久了,就會(huì)到離家不遠(yuǎn)的堤壩上眺望一會(huì)兒,這樣一可以舒緩視力疲勞,二也可為下一階段的學(xué)習(xí)營(yíng)造氛圍,一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?在學(xué)校我也是合理安排時(shí)間,從不做“讀死書,死讀書”的書呆子。因此,我的各科成績(jī)目前來(lái)說(shuō)還都是“優(yōu)”,怎么樣,羨慕吧?

  聰明的你說(shuō),我是不是一個(gè)有著很多優(yōu)點(diǎn)的人呢?

  [作者自評(píng)]

  說(shuō)實(shí)話,我是一個(gè)外表柔弱、內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)又有愛(ài)心的男生,我還想通過(guò)作文語(yǔ)言展現(xiàn)我幽默風(fēng)趣的一面,包括我引用的一段英文版的自我介紹,包括對(duì)自己性格的評(píng)價(jià)、愛(ài)好,也包括那個(gè)有點(diǎn)自夸的結(jié)尾。不知道大家有沒(méi)有從文章的字里行間讀出這些?如果您沒(méi)能感受到這些,說(shuō)明我寫的還不到位,請(qǐng)大家多多指點(diǎn),我會(huì)加倍努力寫好作文。

  [同學(xué)互評(píng)]

  我覺(jué)得這篇作文有幾大亮點(diǎn):一是開(kāi)頭亮,用一段英文開(kāi)頭先吸引住了讀者的眼球,讓人有一探究竟的好奇,忍不住想讀下去;二是寫法亮,突出表現(xiàn)在那個(gè)小檔案的展示,作者沒(méi)有直接寫“我”如何如何乖巧,而是用別人來(lái)寫自己,更有說(shuō)服力了;三是語(yǔ)言亮, 比如第二段中的那兩個(gè)原因,充分體現(xiàn)了作者詼諧的筆調(diào)和幽默的性格,還有寫“我”的性格的那一段,把自己的心情分成晴天、陰天、下雨、下雪幾種情況,很是形象。

  [教師點(diǎn)評(píng)]

  對(duì)于本文,我想借用一種說(shuō)法,叫“鳳頭、豬肚、豹尾”。何謂“鳳頭、豬肚、豹尾”?意思是開(kāi)頭要精彩亮麗,中間要充實(shí)豐富,結(jié)尾要響亮有力。孫若飛同學(xué)的這篇《我》基本上做到了“鳳頭、豬肚、豹尾”。具體體現(xiàn)為:“鳳頭”——一段別出心裁的英文自我介紹,吸引了讀者的目光;“豬肚”——豐富生動(dòng)的對(duì)“我”的性格、愛(ài)好的介紹;豹尾——結(jié)尾一句“聰明的你說(shuō),我是不是一個(gè)有著很多優(yōu)點(diǎn)的人呢”,的確夠驚人的。

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