【必備】初中成長作文合集5篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的初中成長作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
初中成長作文 篇1
今天,我放學放得特別晚,應為我被老師拉去開小灶去了。在回來的路上,我大腦里始終浮現(xiàn)的,就是今天發(fā)生的所有事情。
走著走著,不經(jīng)意間一回頭,我被驚傻了,后面一片空白,但是前面還是那座每天必經(jīng)的小橋?瞻桌,只有我和那座小橋。在我來不及害怕時,那座小橋上有一二人頭浮動,在我驚奇時。頭像逐漸清晰起來,“咦?那不是我嗎?為什么會這樣呢”這時橋下,有了那條小溪變成的河流。
在我感到無助時,發(fā)現(xiàn)眼前的景象都是那么熟悉,好像自己經(jīng)歷過.........
“這不是我和媽媽一起乘過大卡車的嗎?這不是我第一次摔跤受傷的情景嗎?”........突然,從遠處刮來一陣風。把那些景象都淹沒了。我也瞬間昏了過去,
“兒子,快起來,太陽曬屁股啦!”當我睜開睡意朦朧的眼睛時,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回到了三年級,媽媽正在催我吃早飯。我的桌子上也擺著那個老舊而又有一點破損的小書包。當我吃完早飯便迫不及待地沖向學校。因為,那里有我始終舍棄不掉的同學,雖然身為一個中學生,我也為那些景象流過淚的。
到了學校發(fā)現(xiàn)同學還沒來,我便松了一口氣。突然,班主任拍拍我的肩膀說:“這么早就來學習啊”雖然只是一句話,但我心里“怔”了一下,這么熟悉的聲音,該不會是班主任吧,我不敢直視著老師,我望著地小聲的說:“嗯...嗯...”“那好,你去看書吧。我快速的點點頭,說實話,我剛才差點流下眼淚,從小學到初中我換了五位班主任,但我還是和這位班主任關系最好。但是我沒有留下那懦弱的`眼淚。
我在教室看了會兒書,又看了看外面的景色。同學們就全到了,這就是時光如梭的道理吧!那些同學有說有笑使我一點也感覺不到不愜意。課堂上同學們一個個爭先恐后地舉手回答問題,但那些問題,在我看來就如同1+1=2這么簡單。所以,我根本不想再練習一次了。
一天八節(jié)課,我都沒有聽進去一點東西。
放學了我隱約有一種不祥的預感,那種感覺很不妙,果然,老師找到了我。“最近你對學科好像不太喜歡啊”這句話為什么我沒有印象呢,難道老師當年沒有說過這句話嗎?在我思考時老師又對我說:“要加把勁啊,不要落后啊”我應和著:嗯嗯......
在放學的路上我碰上了一個同學,他對我說:“哥們兒被老師罵了吧,小心我告訴***去”
我回到家,媽媽已經(jīng)燒好了精美的飯菜等著我回來,而爸爸呢,則在一邊看他的報紙。這是多么愜意的時光啊。
但是在愜意也是自己親身經(jīng)歷過的,我也沒有那么驚奇。我轉念一想:我萬一不能回去怎么辦?我畢竟舍棄不掉我的那些朋友。和我背著爸爸媽媽在外面收養(yǎng)的流浪貓流浪狗。他們會不會想我呢,媽媽是不是也做了美味的紅燒肉等著我呢?他們有沒有想我不要緊,但我卻確確實實有點兒懷念他們了,就在這時候,一陣涼爽而又寒冷的風吹拂著我的臉頰。
“兒子,快起來,太陽曬屁股啦!”我從夢中驚醒,我在穿衣服時琢磨,為什么媽媽說的話跟三年級這么像呢?我急急忙忙吃完早飯,然后沖向學校。到了學校,我發(fā)現(xiàn)我是第一個到。我隱約感到一絲不安。“最近你對所有學科好像不感興趣啊”要加把勁不要落后。∥蚁駢糁幸话銘椭班培.......
放學后,我擔心那個同學又來找我,但轉念一想不可能的。那是小學同學呢。這時身后傳來一陣聲音:“哥們兒,被老師罵了吧。小心我告訴***去。我的心里被一樣東西撞了一下。
這就是回憶吧,我不知道這是好事還是壞事呢?我相信我不知道。但我知道,你也不知道.......
初中成長作文 篇2
書籍,是個盛滿知識的寶庫;書籍,是人類進步的階梯;書籍,更是我的導師,伴我成長!
我記得我還不認識一個字的時候,我已與書結下了不解之緣。那時,我很喜歡睡前聽故事,雖然我對故事的內容還是一知半解,但是聽著媽媽講《小山羊搬家》、《拔蘿卜》……我還會慢慢,慢慢地進入夢鄉(xiāng)。
上了幼兒園,老師發(fā)現(xiàn)我特別喜歡書,就拿一本故事書給我看。忽然,她好像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,“哧”的一聲笑了,原來是我把書拿反了!那時我還不知道!呵呵,現(xiàn)在想起來,真是好笑!
隨著我認識的字越來越多,我可以自己看書了!那時,我興奮不已,就連睡覺也想著書。
剛開始,我喜歡童話類的書:《365夜故事》、《安徒生童話》、《格林童話》。書本的故事,有些讓我開心、有些讓我傷心、有些讓我同情……當然,我會深深地沉入故事的情節(jié),體會那時的社會,那時人物的感受。就像看了小人書《三毛》,它讓我知道一個小小的流浪孩的故事,感受到一個小小的流浪孩的痛苦。比起我們現(xiàn)在家庭富裕的孩子,真是天淵之別。
漸漸的,我對字密密麻麻的作文書有興趣了,比如《小考作文經(jīng)典題全編》、《分類作文》、《日記起步》、《快樂作文》、《課堂好作文》……擺滿了整整一書架。有些作文我很喜歡,總會看上五六遍,有時我恨不得一頭扎進書里,來體會作者的`感情。作文的興趣濃了,作文水平自然也提高了?梢哉f“讀書破萬卷,下筆如有神”。我的作文《榜樣》獲得了“全國奧林匹克作文賽獎”,《我喜歡橋》獲得“《新時代校園文萃》叢書入選通知”呢!還有……
現(xiàn)在我還喜歡上科學讀物。從我接觸到的第一套知識叢書《十萬個為什么》中,我不知解開了多少心底的迷。接下來讀到的《百科全書》、《我們愛科學》等等,無一不令我手不釋卷,廢寢忘食。應該說,如果沒有這日復一日,年復一年的如饑似渴的閱讀,我今天決不會對自然科學產(chǎn)生如此濃厚的興趣。
我與書的故事,還有很多很多……
書像一位好老師,不但把我引向盛滿知識的寶庫里探索,增長我的知識,開闊我的視野;而且還教我怎樣做人。哦,我感謝書,感謝書給我的一切!
初中成長作文 篇3
一個繁忙的星期六終于過去了。早已疲憊不堪的我正在進行著最后的孤軍奮戰(zhàn),一元一次方程、數(shù)學公式……搞得我頭昏腦脹。
客廳的大鐘已經(jīng)敲了十下,突然,一道復雜的數(shù)學題又難住了我,我苦思冥想,卻依然毫無進展。媽媽這時走進了房間,嚴厲指責道:“你是怎么搞的',怎么還沒做完?你又在偷懶了?我限你必須在十分鐘之內完成!”砰的一聲,媽媽重重的關門聲就像一記重擊打在我的心上。
此時,心酸,委屈,一下子涌上了我的心頭,白天的一幕幕似乎又浮現(xiàn)在眼前。
初中成長作文 篇4
習慣,常聽媽媽提起這個詞。習慣到底是什么?市你用筷子吃飯,是你用右手寫字。習慣重要,它可以有利于你一生,而你也可能因為習慣而苦惱不已。俗話說得好:“冰凍三尺,非一日之寒!蓖瑢W們,想知道能寫好作文的秘密嗎?我來告訴你一個我的好習慣吧!
如果你到我家來,我房里的圖書角也許會成為最吸引你眼球的地方、因為那擺放的不是枯燥乏味的優(yōu)秀作文選,而是生動、有趣動人的小說集!靶D人”、“夏洛的網(wǎng)”、“簡·愛”等等都是我眼里優(yōu)秀的作品。不過,我不僅僅看里面的故事情節(jié)和道理,還要學會一些寫作方法,積累一些好詞、好句,以及它們的寫作手法。
以前的我,也會想別的.孩子一樣喜歡玩。放學后總是想玩?zhèn)夠,直到爸媽叫吃飯才罷休,偶爾又一次,爸爸帶我去圖書館借書,我看見了那么多的書,有些是聽說過的名著,我就隨手抽了一本翻閱起來。讀著,讀著,書里的情節(jié),還有那些運用自如的絕妙詞句,深深吸引了我。我被迷住了。當時爸爸就給我借了兩本回家。雖然喜歡,可是看到別的孩子在玩,有時就忍耐不住這種誘惑。但是經(jīng)過我的年齡增大,我慢慢的體會到書是自己的玩伴,漸漸的愛上看書,看書也成了我每天晚飯后的必修課程了,我總會抓緊這半個小時閱讀,閱讀,閱讀,再閱讀!!現(xiàn)在,我已經(jīng)上初中了,作業(yè)量也增大了,可我依然堅持每天看書的習慣,就像有些人記日記一樣。我覺得看書是一種享受,一種鍛煉,一種學習的方法。真正做到讀好書,好讀書的人一定是知識豐富,出口成章,能寫一手好文章。我要向這個目標努力!
讀書,能使我們增長知識;讀書,能使我們悟出道理;更重要的是讀書,能使我們心胸寬闊。生活中還有好多好習慣要養(yǎng)成,讓我們共同養(yǎng)成更多的好習慣,讓好習慣伴我們一起成長吧!!
初中成長作文 篇5
挫折是我們成長道路上必須要經(jīng)歷的,它有時會使我們灰心喪氣,但它卻是成長時一味必不可少的良藥。
有一次考試,成績太不理想,我想那次應該是我考的最慘的一次了,就像從高高的云層上突然落到深不見底的山谷,那次的挫折在我心中留下了陰影,總認為自己不行,后來媽媽告訴我,挫折并不可怕,重要的是要有一顆勇于戰(zhàn)勝挫折的心,挫折是常有的,只要你能夠正確的認識挫折,把挫折當成一種動力,就一定能夠快樂的成長,聽了媽媽的話。我明白自己不應一蹶不振,應該振奮精神,鼓舞自己努力、積極進取。所以我又開始快樂的學習,積極的參加活動,快樂的成長,從此挫折不再讓我灰心喪氣,而是成為了我的成長過程中一味必不可少的'良藥,使我能夠勇于面對挫折,快樂的成長。
又有一次,一位同學也遇到了像我一樣的挫折,所以我就告訴他,不要悲傷,不要難過,挫折是常有的,如果你總是這樣,那么生活中的樂趣豈不很少!所以我們應該讓挫折成為我們的補品,成為我們前進的動力!是啊,每個人的身邊都會有挫折的例子,每個人也都會遭遇不同的挫折,每個人也都會有不同的應對挫折的態(tài)度。
但我認為,挫折終究不會使我們成為弱者,相反,挫折是我們成長過程中必不可少的,只要我們正確的認識挫折,正確的看待挫折,正確的運用挫折,就會使我們成長為生活中的強者。我們不應該對挫折抱有一種消極情緒,要知道,挫折對我們成長所產(chǎn)生的是一種積極向上的作用。所以,成長需要挫折!
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