成長的作文【優(yōu)選20篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的成長的作文【優(yōu)選20篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的作文1
在我成長的過程中，經(jīng)歷中點點滴滴。今天，我就來講講吧！
前幾天，我和爸爸媽媽去了宜興的竹海，我們是乘纜車上山的，腳下是一片綠色，真漂亮！到了山頂后，我們下了纜車，看到了一個三層的塔，我和爸爸上了塔的第二層，看到了山山水水，剛走了一圈，我們就下來了。因為塔很高，我也恐高，所以就催爸爸快下去。我們步行下山。開始有很長的一段路都是大石塊路，非常難走，幸虧爸爸小時侯常走山路，我們累了就找根竹子靠會兒，有石頭的話就坐在石頭上休息一會兒。我們就這樣走走停停，花了一個半小時，終于走完了一半。剩下一半是木板路，走起來容易多了，不一會兒就走出大山了。我和媽媽還蕩了好一會兒秋千呢！
下山后，我們吃了午飯，他們就帶我去玩了“水上步行球”，我想滾到對岸，但無論我怎么滾都不能如愿，而且隨著球滾得越來越快，我跟不上了，就直接倒在地上，而球卻停不下來，最不擅長前后滾翻的'我，只得不停地喊救命了。
過了一會，我們回了酒店。我雖然玩得很累，但很開心。更重要的是，我體會到了什么叫先苦后甜，什么叫堅持。如果我剛走一會兒就放棄了、就要乘纜車了，那么，我還能體會到先苦后甜的感受嗎？我還能有成功的喜悅嗎？
成長的作文2
“哇哇我想喝牛奶。”“哇哇媽媽抱抱！”回憶小時候，我拿著玩具到處嬉戲，家里變成我的游戲場，東跑跑、西跑跑，一不小心，跌個四腳朝天；“哇……哇……媽媽救救！”媽媽像“飛毛腿”一樣“咻！”一聲，跑來拯救我，溫柔的安慰我，讓我感覺幸福溫暖；“滴答…滴答…”窗外，天空烏云密布，雷公公和閃電奶奶為小雨滴打拍子，節(jié)奏愈來愈快，毛毛細雨轉(zhuǎn)變成傾盆大雨，“霹哩啪啦…”響不停，當時的我心驚膽跳，嚇得哇哇大哭，急著找媽媽，需要她那溫暖的擁抱，撫平我這顆幼小不安的心靈。
“媽媽，我去上學了，再見！”現(xiàn)在的我每天準時到學校。上課認真聆聽、尊敬師長，像海棉一樣，不斷地吸收新知；下課盡情游戲，也不忘禮讓、友愛同學；掃地時間，大家同心協(xié)力一起打掃，團結(jié)合作把教室清理得一干二凈；返家后，放下書包，用心地完成作業(yè)，再復(fù)習課堂上學習的新知識；空閑時，閱讀各式各樣的書籍，擴充我的視野。在家中，我會主動幫忙做家事，吸地、拖地、洗碗、洗米煮飯……，樣樣難不倒我；在戶外，看見任何人，我會表現(xiàn)善意，若是遇見熟人，也會主動上前問好，做個有禮貌的好孩子，媽媽見狀后，總是笑咪咪的稱贊我：“元元，你長大了，真懂事！”
“砰！”好痛！一不小心，頭撞到柜子，但是我會忍耐，不再哭泣，因為我長大了。最近投籃，輕輕一跳，球不偏不倚的跳進籃框，百發(fā)百中，原來長高是如此的美妙。騎上二輪自行車，我像風一樣的馳騁在公園里，好不得意��！回想起前陣子，爸爸送我這輛新穎的二輪自行車，我二話不說，欣喜的坐上自行車，準備踏上幸福旅程，沒想到，我根本無法駕馭它，只好送它一個輪子，騎著三輪車，每日不斷地練習，不知不覺，已經(jīng)學會了，讓我滿心歡喜�！皣W啦！嘩啦！”夜色如被潑了墨般，早已沉沉地黑了，該去洗澡準備就寢，以前需要媽媽幫我洗澡，但是現(xiàn)在已經(jīng)學會獨自洗澡，洗香噴噴的頭，甚至還會自己吹頭，準備明天上學穿的衣服，長大的我，變得更有力量，可以學會很多事。
時間像滾動的輪子，不停的往前走。八歲的`我，身體會隨著時間不斷的長大，年齡會隨著時間而增加，學習的路上，卻是一條永不停息的追尋，不論我長得多大，都要活到老學到老，種植一顆顆助人的種子，以失敗和挫折為肥料，從錯誤中學習經(jīng)驗，努力耕耘，灌溉心靈的花園，培植五彩繽紛的花朵，帶來芬芳。長大的我，也會朝此目標，不斷地邁進。
成長的作文3
過站的火車，讓我的車票變成了廢紙；而你的否定，卻讓我的付出變的毫無意義。曾經(jīng)對我愛的人說，你是我的全部，得到的回答是我的全部卻不是你；而今聽見有人對我說她一直關(guān)心著我，我對他說最一直都關(guān)心我的人是我媽媽，隨即無言……
喜歡看星爺?shù)碾娪埃�有那“無心無肺”的對白；喜歡抽著煙看著遠方發(fā)呆，讓沉默平靜我的思緒；喜歡讓女孩子撫摸我的頭發(fā)，象媽媽般對我無厭煩的說話。經(jīng)歷過失戀與被戀的章節(jié)，承受過得到到失去的痛苦，我慶幸自己依然能笑著面對生活。
今天聽我的摯友和我討論人生，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我們再也不是大一的晚上坐在床邊聽著別人講黃色笑話時，對哪個同學異口同聲的說你真流氓，但是又想聽下去的孩子，我們有了自己的想法，自己的夢想還有生活方式。沒有了一起打球的時光，卻為了各自的工作忙碌；沒有了為點分歧而一直想把對方說服說個不停的堅持，卻在電話那邊靜靜聽著對方的故事，忽然發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)實已把我們改變。不是我對現(xiàn)實太多的抱怨，不滿足，奢求，只是一切來的.太過突然，給了我太多我不能馬上讓自己適應(yīng)的變化。好想把自己關(guān)進一間黑屋子，那么外面的所有對我來說都是光明的，就好象一個快要窒息的人，當給他的一口空氣都是最新鮮的，而現(xiàn)在的處境好像正好相反……
離開了曾經(jīng)熟悉的環(huán)境，當我感到彷徨和無助時，我想到的第一個人不是我的女朋友，而是我媽媽。到現(xiàn)在為止，我依然不懂愛情，我不相信這個世界能有人比媽媽更加愛我。在學校的年少氣盛，恣意灑脫已不在，而在公司里的唯唯諾諾，點頭哈腰成為了現(xiàn)在的生活。有人給我講了個故事：剛到公司里有個男孩，專門追求未談過戀愛的處女，在讓哪個女孩成為女人后，他就開始尋求新的目標。給我講故事的朋友很憤慨那個男孩的所作所為，他說那些女孩都很單純。我聽后我駁斥了他的觀點，單純不能成為她不應(yīng)該被傷害的理由，反而是她被傷害的直接原因，為什么都是二十多歲的人，別人沒有被傷害，就是因為她單純。都是吃五谷雜糧長大的80一代，都是在學校里剛出來的孩子，都是父母的心頭肉。鴨子長大要換毛，蛇長大要蛻皮，人長大就要受到傷害。成長是個痛苦的過程，對動物尚且如此，你又怎么可能奢求對某個人寬容呢？而我只想對那個女孩說，恭喜你長大了……
成長的作文4
“月亮又圓又亮呢！星星可多呢！那棵石榴樹有開花了！咳……咳……”
外婆很興奮地在電話那頭絮絮叨叨，我則坐在一盞亮的刺眼的臺燈下，仿佛感受到了家鄉(xiāng)夜空上月亮的皎潔，繁星的閃爍，還有那石榴花開得紅艷似火的熱情。
一個夏天在汗水中流過，一個秋天在谷稻間穿過，一個冬天在雪花中飄過，我比那時成熟了些，你的眼窩是否又深陷了些？
一縷微風輕輕吹動窗簾，仿佛將我又帶回那個石榴花開的季節(jié)。
“外婆！外婆！那個！那個！那邊有個有點紅的！”一個小女孩站在并不高大的石榴樹下蹦跳著指向一個像她一樣幼稚的石榴。
“別吵……別吵……就你嘴饞……在哪兒啊……”老人向小女孩手指的'方向踉踉蹌蹌地走去，一根樹枝絆住了她，差點劃破了她冬天被凍裂還未愈合的手。
日子在筆尖下流過，在書頁間翻過，在橡皮擦下抹過，我的心已不只是惦記著那一個個青澀如我的石榴，還有那個隨夕陽漸漸老去的背影。
上次與你通電話的情景又不知不覺浮現(xiàn)在眼前：眼淚伴著電話的“嘟嘟”聲不住地滾落下來，不舍、委屈、壓力……都攪和著臉上的淚水穿越幾千里的山山水水向你噴涌狂奔而去。
“好好學習，現(xiàn)在辛苦一點沒什么的，不過也要好好的休息啊……咳……咳……”外婆極力想忍住咳嗽，可還是沒能如愿。
內(nèi)心翻涌奔騰的我只輕輕的答應(yīng)，心里卻在對這個守護著我度過快樂童年的摯愛老人默默地許下諾言：
“我會的！”
我在期待，期待著不久的一天，我能再回到那棵紅艷似火的石榴樹下，摘下一個甘甜飽滿的石榴，放在那雙干裂枯老卻溫暖的手中，然后撫慰她日日夜夜千絲萬縷的牽掛惦念，告訴她：奶奶，我一切都好。
那根細細的電話線牽引出來的回憶，像一部懷舊的老電影，又像一場冗長的夢，每當我閉上雙眼，這些回憶總會帶給我如此溫暖的悸動，而這溫暖的力量又將伴我在微風細雨中奔跑，伴我在燦爛陽光下成長，伴我在人生的旅途上不斷前行。
成長的作文5
早晨，坐在書桌前，回憶翻箱倒柜地涌了出來，占據(jù)了我原本空無一物的腦海。很奇怪的，曾經(jīng)親身經(jīng)歷過的事，如今看來確有一種遙遠的感覺。記得有人說過，當一個人開始回憶時，他就已經(jīng)老了。我老了嗎？也許吧。拿來一面鏡子，想把自己看個清楚。看見鏡中人的神情，不禁自問：這還是我嗎？也許這就是長大吧。我笑了，蒼白的笑。我開始回想自己是什么時候開始改變的。翻了一下日歷，到現(xiàn)在只有兩個月的.時間而已。兩個月，在這兩個月里，我掙扎，選擇，放棄，最終蛻變。原來，成長只需要兩個月的時間。在這兩個月里，我得到了很多，也為此放棄了很多。很想問問自己當初的選擇到底是對是錯，得到的答案卻是，這兩種選擇沒有對和錯，只有好和更好。既然如此，何必去強求哪一種才是最好的呢？這是最聰明的答案，也就是沒有答案。我又笑了，冰冷的，沒有一絲溫暖的笑。原來我已經(jīng)學會用沒有答案的答案來敷衍自己了。我好怕，我好怕有一天我會在鏡子里找不到自己……除了空白，什么也找不到……
忽然，一聲異響打斷了我的思緒。環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)是一個紙盒掉在了地上。那個紙盒好像好久沒碰過了，頂部積了一層灰。里面裝的到底是什么呢？我吹開灰塵，小心翼翼地將它打開。原來是我的同學錄。當看見同學的祝福，想起那似乎被遺忘在記憶中的一幕幕與同學嬉戲的畫面時，我被一種親切而溫暖的感覺包圍了。我笑了，像從前那樣天真的笑。在那一剎那，我猛然發(fā)現(xiàn)，原來自己從未迷失。
成長的作文6
“Hello，everyone。I’am happy”！（大家好！我是“快樂”！）因為我每天都快快樂樂的，大詩人屈原說過：“百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？”
青春是可貴的，我要珍惜每一分每一秒。在學校的時候，我與朋友們打鬧嬉戲，玩得不亦樂乎？玩出了青春的天性，青春的美好。我每天都很快樂，特別是在寢室時。那一次，好像是星期五，大家回來得都很早。洗的洗衣服，做的做作業(yè)，吃的吃東西，一派諧和的景象。突然，一聲巨響，原來是T走進了WC。本來那門只要有人往后一拉，里面的人就別想出來。這個時候愛整人的L向后一拉，門鎖住了。也就是這個時候，Z拿起了T的Q，開始了“傳花球”。傳著傳著，T在里面嚷嚷起來。F用腳一蹬，門打開了。T非常生氣，出來興師問罪。可看到自己的Q被傳過去傳過來，就在桌子上搶過去搶過來。其實這只是鬧著玩的，誰也沒生氣。在這之中，我體會了住校的生活樂趣。 好棒��！
除了在校園的好玩，還有近日在家里開心！
我叫“快樂”，所以我開心。不管是在學校還是在家里都非常的快樂；不管是艱苦的生活或者是煩惱的事情，同樣是快樂的。因為羅曼·羅蘭說過：“人生的艱苦，在不甘于平庸無俗的人，那是莫把煩惱放心上，免得的白了少年頭，莫把煩惱放心上，免得未老先喪生�！�
我叫“快樂”，所以我樂觀。無論是挫折也好，還是失敗也好，我都快快樂樂的。我把這一切，都當作是生活中的'小插曲，每一首曲子都是我成長的腳印。里面的旋律，里面的音色，還是里面的高低部分，都是我的腳印。
我叫“快樂”，所以我要給大家?guī)砜鞓贰Ｈ绻阌X得時間空虛了，那就聽蕭繹說說：“一年之計在于春，一日之際在于晨。”只要你把握好時間，那你就會感到充足了。如果你有很多的煩惱，那就聽亨利·門肯說說：“人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的。”如果你正在不務(wù)正業(yè)，那就聽岳飛說說：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！本腿绶鸺宜f：“苦海無比回頭是岸�！币院蟛趴鞓仿铮�
所以，一定要和我——“快樂”一樣�；畛銮啻夯盍Γ^好成長季節(jié)！
成長的作文7
星期天媽媽帶我到六合的金牛湖風景區(qū)游玩，我聽說這里將是2014年青奧會重要的比賽場地，好激動��！好像和以前來玩的時候有了完全不一樣的感覺，我好奇地四處張望，想看看有沒有新的變化，我發(fā)現(xiàn)移栽了很多新的花草樹木，我想金牛湖風景區(qū)的管理人員一定是希望2014年的時候到處漂漂亮亮的.，迎接四海賓客。
我媽媽是中學老師，她們班教室的外墻上，有哥哥姐姐們布置的2014南京青奧的徽標和宣傳資料，我也跟著哥哥姐姐們學習了很多青奧會的知識，作為申辦城市南京的一名小學生，我覺得很驕傲，因為我也算是半個青奧小萬事通了！
我經(jīng)常在心里想象著，2014年到來的時候，南京會是一番什么樣的景象呢？是不是到處彩旗飄揚，街上人山人海，充滿了節(jié)日氣氛。好期待��！我跟爸爸媽媽說，青奧會召開的時候，我已經(jīng)是一個四年級的小學生了，請爸爸媽媽一定要帶我去奧體中心觀看青奧會的開幕式，為了實現(xiàn)這個心愿，在這兩年里，我一定會好好表現(xiàn)的！在學校認真的學習，取得優(yōu)異的成績，在校外我愿擔任青奧小小志愿者，向更多的人宣傳青奧的知識，提醒身邊的人，要講文明，注意素質(zhì)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不破壞公物，要給2014年來到南京的各國運動員和游客留下美好的印象。
我期待到時能到現(xiàn)場觀看比賽，為各國的運動健兒吶喊加油，希望中國的運動健兒們能再創(chuàng)佳績！再續(xù)2008北京奧運會的輝煌！
成長的作文8
時光是一架摩天輪，它日以繼夜地旋轉(zhuǎn)著，載著我們來到了一、又一座人生高峰。
我已告別了金色的童年，不再有把珍珠當成玻璃球的幼稚，不再有變成白雪公主的可愛幻想；不再有四處撒野，撒嬌耍賴的無拘無束。只因為我長大了，成熟了，現(xiàn)實了，走進了天藍色的青年。
此時，沉浸在書海中的我們充滿了希翼，而在學生的學習壓力下，我們也產(chǎn)生了叛逆。
渺小的我就像一顆薄公英，一陣微風襲來，我便會漫無目的地隨風流浪，突然有一天，我決定要逆風飛翔，因為一成不變的日子讓我感到無聊，希望在挑戰(zhàn)中尋找樂趣，同時也證明我的存在與眾不同。
然而，我這種自認為勇敢，有創(chuàng)新精神的做法，并沒有得到家人的認可，他們認為我在沒事找事，不像以前那樣乖巧聽話，這更加激起了我的叛逆心理，使我不愿意按家長說的做，寧可得到批評。次數(shù)多了，批評也就成為了耳旁風。這使我和家長間產(chǎn)生了隔閡。由于時代的差異和年齡的代溝，我認為家長們越來越不理解我們，我們唯一能得到認可的方式就是取得好成績。他們不知道我們真正在追求什么，也不知道什么對我們更為重要，還時常用家長的權(quán)威來抑制我們的所做所為。長時間以來的得不到共識，減少了我們的'溝通，有的甚至是不溝通，更甚的是忘了如何溝通。
總是無法吐露心扉，會給我們帶來壓抑之感。那我的心扉應(yīng)向誰吐露呢？老師，同學？我的壓抑誰來解除呢？
難道只有不按受煩惱的成長，停步于藍色天空之外，依舊幼稚地做白日夢才能沒有煩惱嗎？
成長的作文9
《三國演義》是元末明初著名小說家羅貫中的代表作之一，是中國四大名著之一。
本書用章回小說的形式，講述了三國時期魏、蜀、吳三國之間的戰(zhàn)斗與紛爭，以及后來被西晉統(tǒng)一的故事。
《三國演義》中刻畫了許許多多栩栩如生的人物形象，比如曹操、劉備、關(guān)羽、張飛、孫權(quán)等等，他們都有不同的性格特點，比如：曹操的陰險狡詐、劉備的寬以待人、關(guān)羽的重義輕利、張飛的粗魯勇猛。其中，我最喜歡的是諸葛亮。他神機妙算、心胸開闊、顧全大局。上有草船借箭之離間計，下有七擒孟獲之攻心為上計。他不愧是上知天文、下知地理的臥龍；不愧是巧設(shè)空城計、火燒博望坡的軍師；不愧是六出祁山、鞠躬盡瘁的良臣......
《三國演義》講述了許許多多的故事。比如桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、三顧茅廬等等。其中我最敬佩的是關(guān)云長刮骨療毒一事。關(guān)云長揮軍攻打曹兵時，手臂上中了毒劍。華佗親自前來為他治療，關(guān)云長拒絕使用麻夫散，一邊悠閑地和馬良下棋，一邊任由華佗割開皮肉，用刀子刮去骨頭上的毒。雖然流出的血裝滿了一盆子，可關(guān)云長卻面不改容，這需要多么堅定的毅力�。�
《三國演義》的每個章節(jié)都生動的給讀者演繹著真實人生，讓我們從中學到了很多為人處事的道理。比如曹操讓我明白做人不能太狡詐；諸葛亮讓我明白做人應(yīng)該重承諾；關(guān)羽讓我明白做人應(yīng)該講義氣；劉備讓我明白做人要善于聽取好的意見，不能太固執(zhí)，忠言逆耳利于行......
在閱讀《三國演義》的過程中我還學到了不少的'知識。比如一個朝代興衰的規(guī)律，如何分析一個人物的性格�？傊�，《三國演義》里值得我們分析學習的東西很多，我想毛澤東爺爺曾把《三國演義》整整讀了五次大概就是這個原因吧！
什么樣的著作才稱得上為經(jīng)典，那就必須是像《三國演義》一樣經(jīng)得起反復(fù)推敲、反復(fù)閱讀的作品，因為只有這樣的作品，才能伴隨我們一生的成長。
成長的作文10
每個人都會成長，在成長過程中有快樂的童年，充滿朝氣的年齡，在成長中我們有著絢麗多彩的人生。我一個上四年級的學生，在我第一次上學時，老師先教我“aoe"和123，就這樣我能從1學到100時，我在學前班的旅程就算到頭了。到了一年級我從拼音學到認識漢字和幾百，我就認啊認，讀啊讀，寫啊寫，記啊記，等到兩個學期的路程頁結(jié)束了馬上進入二年級，在二年級我學習了沒有拼音的.一篇課文，但是內(nèi)容很難記，我經(jīng)常讓老師批評，在數(shù)學中我學到了加法和減法，雖然很難但是我可以記清楚，在學到乘法口訣那一頁，我從早記到晚，晚上睡覺也能夢見背乘法口訣。終于功夫不負有心人終于記住了二年級也結(jié)束了，三年級迎來了我最不熟悉的用鋼筆寫字，先前是字寫不好，幾天下來一個鋼筆就壞了。于是又買有寫又練。過了幾個星期我終于可以寫鋼筆字了。
四五年級，我學了五岳和五大淡水湖，還學會了李白在敬亭山上獨自一人孤單寂寞，這是第一單元所學的而第二單元學的是真空與樸實，還有誠實，第三單元寫的是保護大自然，要按規(guī)律辦事才是正確的。
這就是我的成長經(jīng)歷，成長中有著無數(shù)千秋萬難，還有幾年的經(jīng)歷。我希望快樂伴隨我左右。
成長的作文11
似乎已經(jīng)習慣了在父母的關(guān)愛下成長。然而何時，我們在感恩中成長……——題記曾經(jīng)讀過一篇文章——《沒有“以后”》，深有感觸。長大以后給父母買漂亮的衣服、給他們買好吃的、讓他們坐趟飛機……這些都是很多人小時候想為父母做的事，我也不例外。同時它也是小時候的我對“感恩父母”的概念。
正如文章中所說，“每次都以‘以后’結(jié)束，但光憑想象也讓我非�？鞓沸腋！�。可是，這樣的“以后”真的存在嗎？我們在一天天長大，可是父母在一天天變老。我們的成長并沒有帶給父母以感恩，反而帶給他們煩惱、憂愁，甚至是一次次的爭吵。我們變得叛逆了，不再對父母言聽計從了，更不用提什么感恩父母了。這樣的我們，會給父母帶來那么美好的“以后”嗎？我們總認為自己還小，沒有這個能力來感恩父母，要等長大了以后，找到了工作，掙到了錢，甚至是變成富豪，然后再去感恩他們。然而父母真的可以等到那一天嗎？父母需要的并不是我們要帶給他們的什么榮華富貴，他們只需要我們的懂事、一點體諒，在他們勞累時遞上一杯熱茶，在他們生日時送上一句祝福，在他們失落時奉上一番安慰。這些對于他們來說就足夠了。然而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到了那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋？父母對我們的愛在不斷地增加，他們?yōu)槲覀兊母冻霭硕嗌俸顾c心血，絲絲白發(fā)和斑斑皺紋就是最好的見證�？墒俏覀兡�，對父母所謂的“感恩”在不斷地減少，或許最終會淹沒在我們對父母的不滿和爭吵之中。俗話說：“滴水之恩當涌泉相報”。
可是，父母為我們所付出的，豈止是“滴水”？那是一片汪洋大海。父母讓我們來到這個世界上，我們不應(yīng)該感恩他們嗎？父母含辛茹苦的把我們拉扯大，不值得我們感恩嗎？每個早晨，當我們還在熟睡時，父母已經(jīng)起床為我們準備早餐，有時還被我們責備說不夠豐盛；每天晚上，當我們還在題海中奮戰(zhàn)時，父母也還忍受著倦意，陪著我們，直到我們寫完作業(yè)，睡下了，他們才拖著疲憊的身軀回房睡覺，有時還為我們的學習愁得睡不著覺。就憑這些，我們難道就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的父母嗎？落葉在空中盤旋，譜寫著一去感恩的.樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，回話這哪一幅幅感人的畫面，那是白云對付與他的藍天的感恩。
一句問候，一聲呼喚，一絲感慨便是我們對父母的感恩。在我們成長的道路上烙上感恩的腳印吧……
成長的作文12
晚上，外面依然是那么悶熱。走到外面，一陣風拂過臉龐，癢癢的，還是熱乎乎的。我挽著媽媽的手，走進三江超市，媽媽一進超市就埋沒在瓜果蔬菜中，好不熱鬧！而我呢？則在另一邊無聊地，但又帶點悠閑地在一旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，活像一只小老鼠，穿梭在美食中！就在我玩得熱火朝天時，不知不覺地走到一排貨架旁，超市今天一定進貨了，到處的箱子一層又一層，漫步其中，猶如進入了海市蜃樓般的城市。
就在這時，一位阿姨推著一輛笨重的購物車向付款處走去，車上坐著她的孩子，是一個活潑可愛的小弟弟。只聽“砰”，這是沉悶的碰撞聲，我向一邊望去，原來阿姨的.購物車不小心撞上了一旁的紙箱，車輪被另一個被壓扁的紙箱卡住了，像被抓住的一條倔強的魚，在“危險”不停地掙扎著。我望著這一幕，不知如何是好。去幫幫阿姨，算了，不去……“天使”與“惡魔”在我的腦袋里爭得面紅耳赤！爭得不可開交！“曾在隊旗下宣誓，曾在國歌下敬禮……對呀！我是一個少先隊員，幫助他人，快樂大家，這是我的光榮呀！怎能再猶豫呢？我應(yīng)該過去幫助阿姨！
于是，我一個箭步跨了過去，二話不說，使用了絕招“吃奶的力氣”，猛地搬起購物車，把卡住的箱子弄了出來……“謝謝你！”阿姨笑瞇瞇地對我說。我的心咯噔一下，怔住了，“謝謝你”，多么優(yōu)美的字眼；“謝謝你”，多么珍貴的禮物；“謝謝你”……鮮艷的紅領(lǐng)巾，讓我拋棄了“惡魔”，選擇做一個樂于助人的“天使”，得到了一件無價之寶——一句“謝謝你”！紅領(lǐng)巾，牽著我的手快樂助人，開心成長。在紅領(lǐng)巾的映照下，將會有更多的笑臉燦爛地綻放！
成長的作文13
成長啊，究竟是什么呢？成長的時間，總是抓不住的。
我說，你知道嗎？
小曼說，我也不知道呢。也許成長，是命中注定！
我說，也許吧。
日子就在升起和落下中循環(huán)往復(fù)，而我們，這些迷茫的孩子們，卻依然沒有找到答案。
小曼說，不要一副迷茫的樣子，我也不知道成長是什么，但是不管怎么樣，都要努力長大。因為迷茫里面過了的日子，就再也回不來。
小曼說，我從來沒在有在成長的歲月里孤獨，因為有好多人陪我一起走，你也一樣。
我說，我會努力長大。
一次，我看到一位母親帶著她的孩子來看夕陽，在余暉里，笑得很開心。
“媽媽，那個紅紅的落下去了！”
“別怕，它明天還會升起來的，而且未來的每一天，它都會一如既往地升起來的！”
我聽著他們的話，嘴角微微上揚，然后把頭轉(zhuǎn)向東邊，我從來沒有如此地看過太陽升起的地方，我的臉，總是轉(zhuǎn)向西側(cè)。
日子就這么過下去了。
春天快要來了。細致而稠密的雨輕旋著落下，落在我的`鼻尖上，臉上，順著頭發(fā)浸潤到薄薄的長袖衫里去了，那是無比涼快和愜意的。
經(jīng)常聽到這么一句話：成長的季節(jié)是春天。
小曼問我，你知道成長是什么嗎？
我抬起頭，廣闊的草地下是一輪初升的紅日。
成長的作文14
“真的，真的`要從這里上去嗎？”我不安的問了問嘉懿。嘉懿望了望上面并沒有回答。突然，她雙手用力往上一按，爬了上去。
我瞪著圓滾滾的大眼睛看著她一步又一步地往上爬，爬到上面了，她向我揮了揮手，大聲喊道：“快上來！其實一眨眼就上來了！快點！”
我聽了，雙手緊緊抓住梯子，小心翼翼地將腳放在上面，還沒爬幾步，木梯發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的響聲，好像再說：“快上去，我快撐不住了！”我害怕地閉緊了雙眼，心一橫，加快了向上爬的速度。快到了！只有幾步了！五步，四步，三步，兩部，只剩一步了！我爬上來了！可我還沒來得及歡呼，往下一看，好高呀！我扶著木頭，看了看四周，呀！梯子我快步走過去，可像是踩再什么軟軟的東西一樣，往下陷，如果一不小心，就有可能掉下去。怎么辦呀！沒辦法了只有走過去了！我鼓起勇氣走了過去爬上了梯子“呼，終于到了！”我長長呼出了一口氣。
成長的作文15
2010年2月10日，國際奧委會決定將2014年青奧會的舉辦權(quán)授予南京，這是我們所有中國人的驕傲。
當時，為了慶祝南京申辦青奧會的成功，還在山西路廣場舉行了萬人簽名活動呢！我也參加了。當時的活動氣氛真的是非常熱鬧，所有的人都為南京2014年青奧會的到來而歡呼，我更為我能參加這次活動而興奮。去年暑假，我還參加了在東南大學舉辦的青奧會知識問答，這次活動讓我對青奧會有了初步的了解。讓我知道了青奧會的'全稱是“青少年奧林匹克運動會”，青奧會和奧運會一樣，每四年舉辦一次，參賽選手年齡要在14歲到18歲之間，還讓我知道了青奧會的口號是“與青奧共成長”。
作為一名小學生，我們要講文明、懂禮貌、熱愛集體、好好學習。用我們的實際行動來支持青奧、迎接青奧，共同為青奧加油吧！
成長的作文16
母愛像春天的暖風，吹拂著你的心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田；母愛像冬天的.火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。
記得有一天早上，我一起來就想嘔吐，胃很難受。媽媽忙端上熱熱呼呼的稀飯，我喝了幾口，難受的又躺回床上，不一會兒的功夫，全吐出來。我喝了些媽媽遞給我的藥，又很快吐了。就是喝點水也吐，反反復(fù)復(fù)幾次，我難受的小臉蠟蠟黃。媽媽坐在我的床前，焦急地皺著眉頭。扶起我，說：“我?guī)闳メt(yī)院看看�！币娢覝喩頍o力，媽媽俯下身，說：“我背你�！眿寢屖悄敲词菪。覔u搖頭不同意，強打精神走下樓。外面下著毛毛細雨。我們打著車來到了醫(yī)院。醫(yī)生說：“先檢查一下，防止是腦膜炎”。媽媽聽到這眉頭又皺上了，樓上樓下的跑著付款、取結(jié)果。媽媽當聽到醫(yī)生說：“沒事，只是胃受涼了，現(xiàn)在得輸水”，眉頭才展開。等到我輸水結(jié)束，已經(jīng)是一點多了。出醫(yī)院門時，外面的雨下大了，這時出租車很少，媽媽脫下外套給我嚴嚴實實地穿上，自己卻凍得直哆嗦。
其實母愛無處不在，雨天為我送傘，寒天為我送衣，雪天為我買來資料書……
“長江能容百代客，寸草難報三春暉�！睙o論我們走多遠，都走不出媽媽那愛我的港灣。
成長的作文17
成長是一場夢，使我快樂無比。我好像一只飛在藍天中的鳥兒，無憂無慮，自由自在。
成長的旅程五彩繽紛，有著紅、橙、黃、綠、藍、紫，各色不一，形態(tài)各樣，其中有我的純真，我的可愛，我的調(diào)皮，我的懂事，我的快樂……讓我的成長歷程充滿色彩。在我的童年時光中，葫蘆絲時刻與我作伴。正因為有了它，我的生活才變得更加多姿多彩；正因為有了它闖入了我的童年，我才變得快樂起來。拿出葫蘆絲，盡情地吹上一曲，一個個調(diào)皮的小圓點整整齊齊地站成一排，美妙的音符在空中流淌，而我呢，則癡癡地陶醉在其中，讓我在音樂的海洋里穿梭，在音樂的天空中飛翔。一曲彩云追月，讓人的心一下子平靜下來。
月亮仿佛正緩緩地從地平線上升起，發(fā)出金燦燦的光芒。深藍的天空中星星在閃爍，月亮在說話，一切都是那么的美好，令人心曠神怡，無比快樂。葫蘆絲不但給我?guī)砹丝鞓�，還是我的.好伙伴。我沮喪時，悠揚的旋律像一碗心靈雞湯，給我巨大的安慰，讓我快樂起來；當我激動時，優(yōu)美的音符像一劑良藥，撫摸我幼小的心靈，讓我開心起來；當我快樂時，她更像是天堂中的小天使，和我一起成長快樂。葫蘆絲，你給我?guī)砹藷o窮的快樂，你給我?guī)砹藷o窮的力量，你是我成長中的好伙伴，在我成長的歲月中，你像影子一樣伴隨我左右，伴我成長。我成長，我快樂!
在今后的生活中我將在努力中不斷進步，在快樂中不斷成長。
成長的作文18
自古以來，孝敬父母就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從我們出生的那一刻起，父母就給予了我們許多東西。
一出生，他們賦予了我們生命。在成長的道路上，他們一直呵護關(guān)心著我們。我們要回報他們的.愛。在我們小時候，我們的大小便在褲子里，都是他們?yōu)槲覀兲幚�。他們不嫌臟，不嫌累，只為了我們，這樣無私的愛，難道我們不應(yīng)該報答他們么？
在我們成長的時候，是父母送我們?nèi)ド蠈W讀書，當我們互相攀比著衣食住宿的時候，可有誰想過那是誰給予我們的。不是天上掉的，也不是地上撿的，那些都是我們的父母用汗水賺來的，而他們這樣做只是為了給我們更好的未來，我們應(yīng)該好好讀書，才能報答他們對我們無私的愛和奉獻。
在成長的道路上，我們曾經(jīng)摔倒過，是父母站在我們背后鼓勵、支持我們。他們細心的照顧著我們，為我們打理著一切。
我們將父母的愛存于心低，用雙倍的愛回報他們，孝敬他們，永遠敬重他們。
成長的作文19
從懵懵而又不懂事的我，到如今成熟而又懂事的我，這其中經(jīng)歷了很多很多；從剛出生時那弱小的我，到如今堅強的我，這其中同樣經(jīng)歷了很多很多。
小時候，不小心把花盆打碎了，還十分幼稚的'我，并不知道打碎花盆到底意味著什么，長大后，我才明白：親情是可貴的。
小時候，喜愛剪紙的我，剪了剪一堆又一堆的廢紙，媽媽只是默默無聞地拿起掃把掃著那一堆又一堆的廢紙，長大后，我才明白：母愛是可貴的。
小時候，我經(jīng)常欺負小區(qū)里比我小的小孩，長大后，我才明白：友情是可貴的。
小時候，看著天上翩翩起舞的蝴蝶─總想去捉它，長大后，我才明白：自由是可貴的。
從懵懵而又不懂事的我，到如今成熟而又懂事的我，我長大了；從剛出生時那弱小的我，到如今堅強的我，我長大了。
伴隨著科技的發(fā)展，伴隨著生活的提高，我長大了。
成長的作文20
感恩，每個人幾乎都有；感恩，比什么都平凡；感恩，比什么都高一層說起感恩，我想起了教育我們的老師，在翟老師教我們的時候，我不好舉手發(fā)言，所以每次翟老師給我的評語幾乎都有這幾個字：你的成績很好，但是要積極舉手發(fā)言！可是，自從那次就變了。
有一次，翟老師喊我和我哥（就是莊雙）起來讀課文，認為我們會讀得很好，但是我們都讀的磕磕巴巴，老師生氣了，一氣之下，把我和我哥的'語文本給撕了。說讓我們自己找書。第二天，我哥找到書了，而我沒有，老師知道了，把他自己的語文書扔給了我，說借我用。
因為這是老師的書，所以我保管的很好，想到了期末的時候再還給老師，可是到了期末，老師卻沒問我要從此，我努力讀書，希望下次老師喊我，我會讀的更好!所以，從現(xiàn)在起，我要感恩，我要感恩教過我的老師：感恩老師，是他給了我想像的翅膀；感恩老師，是他給了我智慧；感恩老師，是他在我迷路的時候給我指明方向......
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