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腳印作文800字（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的腳印作文800字（通用25篇），希望對(duì)大家有所幫助。
腳印作文800字 1
父親已經(jīng)兩個(gè)星期沒(méi)來(lái)看我，我十分想念他，我最不能忘記的是他那悄無(wú)聲息的的腳印。
小時(shí)候，我在鄉(xiāng)下的一所小學(xué)念書(shū)，我最開(kāi)心的事就是在枯燥的課時(shí)望見(jiàn)爸爸站在窗外的身影。他拿著一個(gè)飯盒，自始自終的笑著，望著我，當(dāng)我發(fā)覺(jué)或同學(xué)提醒我他來(lái)的時(shí)候，我便向老師望去，征得同意，立即跑出教室，這時(shí)爸爸便把飯盒交給我。并拿出兩個(gè)硬幣給我。我拿著飯盒，興高采烈地走進(jìn)教室，仿佛我剛從領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上回來(lái)似的'。
要上中學(xué)了，父親決定讓我去縣城讀書(shū)。
上了初中，我便不愿他再來(lái)學(xué)校看我。記得那次在我上課時(shí)，我的同桌突然提醒我說(shuō)我爺爺來(lái)了，我往窗外看去，才發(fā)現(xiàn)我那飽經(jīng)滄桑的爸爸正微笑著注視著我。我的父親年僅四十，正值不惑之年，然而他看上去卻如六十歲般。我紅著臉走出教室，看見(jiàn)父親穿著渾身油漬的中山裝，腳上穿著一雙老舊的運(yùn)動(dòng)鞋。父親拿出飯盒，和藹可親的說(shuō)：拿著吧，好好聽(tīng)課
我沒(méi)有出聲，望著父親那滿(mǎn)是皺紋的臉。躊躇了一會(huì)兒，說(shuō)：爸爸，你以后還是別來(lái)了，我中飯自己解決。
父親的臉一下從請(qǐng)轉(zhuǎn)到多云。他苦笑了一下，說(shuō)：那，那我就不來(lái)了。你中飯好好吃！
他回頭走去，他那時(shí)早已知道我在想什么。他知道好面子的我不想讓他為我丟臉。
從那天起到現(xiàn)在，他果真沒(méi)有來(lái)。
一天放學(xué)，外面下著大雪，我趕緊回到寢室。發(fā)現(xiàn)我的床上放了一小疊錢(qián)，旁邊有一張油紙，紙上寫(xiě)著：
中午好好吃，別餓了肚子。好好念書(shū)，咱家就靠你了，別讓人認(rèn)為咱比人差。
看到這里，我鼻頭一酸。趕緊跑出寢室，在校門(mén)口，我看到父親穿著單薄的上衣，艱難的走著。在寒風(fēng)的陪伴下顯得格外辛酸。我這時(shí)趕緊沖出校門(mén)，卻被保安叫住了。
我這時(shí)看到父親的身影漸漸遠(yuǎn)去，只有一排排的腳印在雪地里分外清晰
在這腳印上，仿佛又站著那個(gè)微笑的父親，旁邊還有那個(gè)不愿讓我丟臉而默默照顧我的老頭�？�，不知父親會(huì)不會(huì)原諒我。
腳印作文800字 2
成長(zhǎng)的足跡！成長(zhǎng)的足跡！它是多么神圣和美麗啊！在無(wú)限的成長(zhǎng)道路上，我們微笑留下的每一個(gè)腳印都有自己的味道和價(jià)值。我記憶的琴弦立刻被撥動(dòng)，深深的腳印清晰地呈現(xiàn)在我的腦海里。
我記得那個(gè)夏天，我去我朋友家玩。她帶我去了那里最美麗的小溪。白雪，看，這里很美。正如我所說(shuō)，我跑過(guò)去脫下了鞋子。像一只僵硬的野馬，我沖進(jìn)湍急的'水中。
突然，我看見(jiàn)鮮紅的顏色在水中流動(dòng)。是血！救命，斯諾，我出事了。我的腳像一只受驚的小貓，狂吠著并指著它。這時(shí)，她驚呆了，終于回過(guò)神來(lái)，沖了過(guò)去。你還好嗎？來(lái)，青，我來(lái)幫你，小心，慢點(diǎn)！一種液體從她的眼睛里慢慢流出。我知道它在哭。仿佛那塊玻璃刺穿了她的心臟。我忍住了疼痛。哇，你哭了，變丑了。你還在哭，還在丟臉。我假裝淘氣，用手指在臉上比劃著。我很擔(dān)心你！她是一種委屈，更讓人心疼。我吐了吐舌頭，謝謝你。白雪擦去眼淚，你很痛苦，讓我看看！我握住她的手，我不想讓她看到，因?yàn)槲抑廊绻吹搅耍龝?huì)更擔(dān)心。
米石，我是誰(shuí)，我有那么弱嗎？你，真是個(gè)小丑！白雪終于露出了她迷人的笑容！來(lái)吧。來(lái)吧，讓我抱你！你不能這樣離開(kāi)！她斬釘截鐵地說(shuō):“來(lái)吧，這位年輕女士從來(lái)沒(méi)有欺騙過(guò)任何人，但這一次是你應(yīng)得的！”我像撥浪鼓一樣搖搖頭，笑著說(shuō):"就你一個(gè)人，哈哈，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一只小兔子叼著一只大老虎嗎？"壓碎你的小身體，太神奇了！沒(méi)關(guān)系，你不重。另外，我們是好朋友！上來(lái)吧！突然，一股暖流涌上我的心頭，讓我有種想哭的沖動(dòng)。我趴在她虛弱的身體上，她一步一步慢慢走著，像守護(hù)著所有的珍寶。回頭一看，沙灘上留下了屬于我們的深深的腳印。因?yàn)檫@是兩個(gè)人的力量，而深深的腳印更充滿(mǎn)了我們純潔的友誼，不是嗎？現(xiàn)在我們雖然不常在一起，但我們的友誼只會(huì)增加。記住屬于我們的腳印就像品嘗芬芳的奶茶！
腳印作文800字 3
你的笑臉，映著無(wú)邪；你的無(wú)邪，反襯天真；你的天真，映著成長(zhǎng)；你的成長(zhǎng)，不過(guò)身后的一串腳印罷了�！}記
寬闊的馬路上，我留下了行走的腳�。晃《氲母呱缴�，我留下了攀登的腳��；清澈的小溪中，我留下了嬉戲的腳印……人在前面走，身后是腳印，一個(gè)個(gè)腳印見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我的`腳印很輕，因?yàn)槲覠o(wú)憂(yōu)無(wú)慮。每天迎著朝陽(yáng)，背著書(shū)包，蹦蹦跳跳的去學(xué)校，心情可謂比朝陽(yáng)還燦爛、美好�？粗蠋熤v課，一顰一笑都似乎在描繪著自己的理想、憧憬。有時(shí)候也行一顆糖就是滿(mǎn)足，即使號(hào)啕大哭也不會(huì)影響腳印的邁出，哭哭鬧鬧才更像是那個(gè)自由自在、無(wú)拘無(wú)束的小時(shí)候。
長(zhǎng)大了，我的腳印越發(fā)沉重，每一步都像要走在針尖上一樣小心、謹(jǐn)慎，唯恐一步不慎便滿(mǎn)盤(pán)皆輸、后悔莫及。依舊每天隨著太陽(yáng)去學(xué)習(xí)，但溫暖的陽(yáng)光卻似乎照不進(jìn)沉重、布滿(mǎn)陰霾的內(nèi)心。我不再去在乎那一顆糖果，緊張的學(xué)習(xí)和面對(duì)考試結(jié)果的壓力使人疲憊不堪，好想停下來(lái)就此沉睡，但現(xiàn)實(shí)的逼迫卻又使人依然頂著頭皮往前走。青春期的叛逆更是一段不愉快的小插曲，成熟與幼稚并存的心理驅(qū)使著我去做一些惹人發(fā)笑的"傻事”。青蔥歲月好斟酌，只可惜時(shí)光它荏苒了所有。曾經(jīng)的憧憬最終變成了幻想；曾經(jīng)的珍惜最終變成了畢業(yè)時(shí)的分離；曾經(jīng)的不舍卻抵不住一句我們長(zhǎng)大了！回首身后，；留下的腳印越來(lái)越多，走過(guò)的路也愈來(lái)愈長(zhǎng)。長(zhǎng)大中的我更懂得堅(jiān)持、努力、奮斗，將榮譽(yù)看得重了，付出的汗水也就越多，我一步一步地走，一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。
無(wú)數(shù)的腳印，是一個(gè)個(gè)生命的接力點(diǎn)，時(shí)間將它連綴成一天蜿蜒曲折的路。一串串腳印就像一個(gè)個(gè)音符彈奏著屬于我的漫漫人生。
你的身后，一片腳印；你的腳印，見(jiàn)證成長(zhǎng)；你的成長(zhǎng)，勢(shì)必精彩；你的精彩，因?yàn)樯砗笥幸?jiàn)證它的腳印。
腳印作文800字 4
時(shí)間從我們的指縫間流過(guò)，而我們留下的不過(guò)是一串腳印。然而，腳印間跨過(guò)的是千山萬(wàn)水的阻撓，是歷史蒼茫的見(jiàn)證，更是生命成長(zhǎng)的歷程。一個(gè)個(gè)腳印連接起來(lái)的便是自己走過(guò)的路，還是要腳踏實(shí)地地、一步一個(gè)腳印的跋涉而出。正如魯迅先生的名句：“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！�
母親是一位平凡的工人。每每等到她下班，我都會(huì)孜孜不倦地向她問(wèn)一些幼稚的問(wèn)題。記得有一天，我又好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)沂菐讱q學(xué)會(huì)走路的呀?我學(xué)走路時(shí)什么樣子呀?”然而這次，母親并沒(méi)有立即回答我，而是費(fèi)勁地從柜子最下邊找出一張光碟，放入CD中。我聚精會(huì)神地看著。熒幕一變，一個(gè)看起來(lái)不到一歲的娃娃在地上踉蹌地學(xué)走路�！斑@就是你!”母親激動(dòng)的說(shuō)。什么?我?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。熒幕上的孩子艱難地走著，東倒西歪，讓我不禁為其捏了一把汗。就在他即將跌倒時(shí)，一位年輕的母親快步走上前，趕忙扶住……望著這對(duì)溫馨的.母子，我得眼睛濕潤(rùn)了……母親漸漸撒開(kāi)了手，孩子又沒(méi)了依靠!在一陣急促的腳步聲后，他又一次穩(wěn)住了重心，慢慢向前。
看過(guò)這漸漸穩(wěn)健了的腳步，母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“孩子，你的路還很長(zhǎng)。記住，要腳踏實(shí)地地發(fā)展你自己的未來(lái)。雖然畫(huà)面上的你步履蹣跚，但你的那深深淺淺的腳印見(jiàn)證著你的成長(zhǎng)。不要畏縮，不要徘徊。孩子，發(fā)展你自己，讓你的腳印無(wú)限延長(zhǎng)�！�
聽(tīng)完母親這抑揚(yáng)頓挫的幾句話(huà)，我得心被震撼了。是啊!時(shí)間是不等人的，唯有腳印才能定格住這屬于自己的剎那間。
一串串腳印，一寸寸歷程，一分分價(jià)值，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)生命的著力點(diǎn)。一串腳印間跨過(guò)的，原來(lái)不僅是萬(wàn)水千山，蒼茫歷史，更是生命成長(zhǎng)的歷程。回首遠(yuǎn)望，這一串腳印所構(gòu)成的，才是我走過(guò)的真正的路啊!
腳印作文800字 5
人生之行悠遠(yuǎn)，人生之路漫漫。回首人生路上，每一個(gè)不會(huì)磨滅的深深腳印都記錄著你的風(fēng)風(fēng)雨雨，每一個(gè)不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶，每一個(gè)不可抹去的腳步都鐫錄著你的種種情感……
你的快樂(lè)、幸福是輕快的腳印，你的憂(yōu)愁、苦痛是凌亂的腳�。荒愕某鸷�、悲憤是沉重的腳印。正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)個(gè)、一串串、一片片不同的腳印，你的人生之路才值得細(xì)細(xì)回味，你的人生之路才能夠永遠(yuǎn)銘記。
腳印是一段段歷史——成吉思汗因?yàn)檎鞣䴕W亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳印；秦始皇因?yàn)榻y(tǒng)一中原、連接長(zhǎng)城而留下“華夏第一君”的腳�。惶铺谝�?yàn)樘撔募{諫、勤于政務(wù)而留下了“貞觀(guān)之治”的腳印……
腳印是一個(gè)個(gè)真理——居里夫人因?yàn)楂I(xiàn)身科學(xué)、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的腳��；牛頓因?yàn)椤摆に伎嘞搿薄⒏矣谙胂蠖粝铝恕疤O(píng)果落地”的腳印；愛(ài)迪生因?yàn)椴晃反煺郏粦质《粝铝恕半姛簟钡腵腳印……
腳印是一片片真愛(ài)——梁山伯和祝英臺(tái)為愛(ài)留下“化蝶”的腳��；焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了“孔雀東南飛”的腳印；羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的腳印……
因?yàn)橛辛巳松哪_印，我們能體會(huì)到前人的偉大和今人的奮發(fā)；因?yàn)橛辛巳松哪_印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來(lái)；因?yàn)橛辛巳松哪_印，我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)之路上也布滿(mǎn)了腳印。我們不求每一個(gè)腳印寫(xiě)下的都是甜蜜與歡樂(lè)，但求無(wú)悔于每一個(gè)腳�。晃覀儾磺竺恳粋�(gè)腳印留下的都是幸福與微笑，但求無(wú)愧于每一個(gè)腳印；我們不求每一個(gè)腳印記下的都是美好和痛快，但求無(wú)憾于每一個(gè)腳印……
朋友，走好人生第一步，不要讓人生之路布滿(mǎn)悔恨、愧疚、遺憾；走好人生每一步，我們可以在未來(lái)一個(gè)如水的夜晚里，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，細(xì)心體味曾經(jīng)的腳印，感受以前的風(fēng)風(fēng)雨雨，曾有的深深記憶、往昔的種種情感，你會(huì)感到心滿(mǎn)意足！
在生命過(guò)程中留下深深的腳印。
腳印作文800字 6
除了你的腳印什么也別留下，除了你的記憶什么也別帶走�！}記
風(fēng)中帶著熱鬧的氣息拂過(guò)我的臉頰，我來(lái)到了水北街，來(lái)感受古色古香的江南風(fēng)景。
走過(guò)了歷史悠久的廣濟(jì)橋，便來(lái)到了水北街。高高掛起的牌匾，木質(zhì)的門(mén)框，復(fù)古的圖案……處處都在傳達(dá)著一種古典而優(yōu)雅的傳統(tǒng)民俗民風(fēng)。陶醉在一條繁華的小巷中，我的內(nèi)心也沒(méi)有了浮躁，只是靜靜、慢慢地走在這條小巷中，忘懷了喧鬧的人群，也忘懷了自己……
看一江之水向東流去，我走到了外廊去看流水，雖沒(méi)有黃河長(zhǎng)江水的.氣勢(shì)，但江南之水卻也別有一番韻味。無(wú)風(fēng)不起浪的水�。∧阒皇钱�(dāng)有船只經(jīng)過(guò)時(shí)，隨它起了波瀾，涌起陣陣漣漪。江南那古老而又鮮活的水呀，你慢慢地流啊流著，是在向人們展現(xiàn)你的經(jīng)歷嗎？江南那悠悠的水呀，你慢慢地流啊流著，是在向人們展現(xiàn)你的美嗎？
邊走邊看，不經(jīng)意間看到了前面有一個(gè)比我略大一些的男生，他一邊舔著可口的冰激凌，一邊在這面墻上干著些什么，嘴角邊還浮現(xiàn)著一絲絲若隱若現(xiàn)的笑意，仿佛是在得意自己的作品。過(guò)了一會(huì)兒，他走開(kāi)了，好奇的我跑過(guò)去一看究竟——原來(lái)他在這面墻上刻上了“某某某，到此一游”這樣的字跡。頓時(shí)，我的好興致在頃刻間滑落到了谷底深淵，心里有些許生氣、傷感與可笑，一個(gè)大男生竟然這么沒(méi)有公德心，品行居然如此之差!如此沒(méi)有修養(yǎng)！這個(gè)簡(jiǎn)單的道理就連幼兒園的小朋友們都懂，你一個(gè)比他們大不知多少的學(xué)生，在學(xué)校如此好的教育和文化熏陶之下，竟然沒(méi)有被同化，反而做出這種如此缺德的事情來(lái)，這真是個(gè)天大的笑話(huà)！
沒(méi)有了心情去看風(fēng)景，我走出外廊，正準(zhǔn)備回家時(shí)，又看見(jiàn)有人隨手亂丟垃圾，這現(xiàn)象讓我更加掃興了。
“人們��！你們就……唉!”這等漂亮的景致你們就不會(huì)好好珍惜嗎？人是渺小，但我們能做的事有很多，所以一次好的旅行，能帶你看到這個(gè)美的世界，也同時(shí)看到自己的渺小。
腳印作文800字 7
人生的道路上，有苦有甜，有酸有辣。生活既難忘又愉快。當(dāng)這美麗的天空在人生的道路上漸漸遠(yuǎn)去，我會(huì)微笑著與它告別。
我記得有一次，我們的小橘燈作文班開(kāi)了一個(gè)戶(hù)外班。因?yàn)樘鞖庠颍覀儧Q定在室內(nèi)上課。我們上完理論課后，老師帶我們?nèi)チ穗娮娱営[室。因?yàn)樗鲩T(mén)早，還沒(méi)上班。我們?nèi)チ酥醒霃V場(chǎng)。在去廣場(chǎng)的路上，我們看到一個(gè)老人蹲在電線(xiàn)桿旁邊，面前放著一籠辣椒苗。一開(kāi)始我并不在意。我以為只是很平常的事。我們?cè)趶V場(chǎng)玩回來(lái)的時(shí)候，老人還蹲在那里。這次，我仔細(xì)觀(guān)察了老人。她很瘦，眼睛布滿(mǎn)血絲，看起來(lái)很困。我們班比我小的孩子說(shuō)：“給老人一塊錢(qián)。老人家在這里買(mǎi)菜真是可悲！”我趕緊搶過(guò)，說(shuō)：“別給，可能是騙子�！蔽覀冸x開(kāi)老人，走進(jìn)電子閱覽室，登記了我們的名字，開(kāi)始玩電腦游戲。時(shí)間過(guò)得真快。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們決定回學(xué)校。
當(dāng)我們從電子閱覽室出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)老人還在房間里，但這次老人已經(jīng)背靠著電線(xiàn)桿坐在地上了。孩子們沒(méi)辦法，準(zhǔn)備跑過(guò)去給錢(qián)。我趕緊搶過(guò)來(lái)說(shuō)：“我不是都告訴你了嗎？這可能是騙人的�！�
這孩子這次反駁道：“為什么非要說(shuō)老師是騙子？我們每天在吵雜的家里舒舒服服的看電視吃肉，卻忽略了這些可憐人的感受。一點(diǎn)都不內(nèi)疚嗎？雖然我們現(xiàn)在是消費(fèi)者，但是可以給一塊錢(qián)。即使我們沒(méi)有一塊錢(qián)，我們也可以給五毛錢(qián)，這就是我們的愛(ài)。這樣也會(huì)讓老爺爺覺(jué)得世界上其實(shí)也有好人。聽(tīng)了這個(gè)小伙伴的話(huà)，我心里不禁感到一絲絲的羞愧。
我們可以每天隨意浪費(fèi)，但是那些人呢？面對(duì)這些人，我們感受不到生活的殘酷嗎？
同學(xué)們，朋友們，同袍們，讓我們伸出援手，建設(shè)一個(gè)美好的'社會(huì)。
點(diǎn)評(píng)：人生之路，風(fēng)景無(wú)限，路漫漫，走好人生的每一步。因?yàn)槊恳粋�(gè)腳印都隨著我們成長(zhǎng)。一個(gè)在雨中買(mǎi)菜的老農(nóng)，激起了一群慈愛(ài)的孩子，給了作者一些人生啟示。她在生活中留下了深深的腳印。全文以短篇小說(shuō)的風(fēng)格，再現(xiàn)了小作者對(duì)生活和博愛(ài)的恐懼。帶著她生命中深深的腳印。
腳印作文800字 8
父親已經(jīng)兩個(gè)星期沒(méi)來(lái)看我，我十分想念他，我最不能忘記的是他那悄無(wú)聲息的的腳印。
小時(shí)候，我在鄉(xiāng)下的一所小學(xué)念書(shū)，我最開(kāi)心的事就是在枯燥的`課時(shí)望見(jiàn)爸爸站在窗外的身影。他拿著一個(gè)飯盒，自始自終的笑著，望著我，當(dāng)我發(fā)覺(jué)或同學(xué)提醒我他來(lái)的時(shí)候，我便向老師望去，征得同意，立即跑出教室，這時(shí)爸爸便把飯盒交給我。并拿出兩個(gè)硬幣給我。我拿著飯盒，興高采烈地走進(jìn)教室，仿佛我剛從領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上回來(lái)似的。
要上中學(xué)了，父親決定讓我去縣城讀書(shū)。
上了初中，我便不愿他再來(lái)學(xué)�？次�。記得那次在我上課時(shí)，我的同桌突然提醒我說(shuō)我爺爺來(lái)了，我往窗外看去，才發(fā)現(xiàn)我那飽經(jīng)滄桑的爸爸正微笑著注視著我。我的父親年僅四十，正值不惑之年，然而他看上去卻如六十歲般。我紅著臉走出教室，看見(jiàn)父親穿著渾身油漬的中山裝，腳上穿著一雙老舊的運(yùn)動(dòng)鞋。父親拿出飯盒，和藹可親的說(shuō)：拿著吧，好好聽(tīng)課我沒(méi)有出聲，望著父親那滿(mǎn)是皺紋的臉。躊躇了一會(huì)兒，說(shuō)：爸爸，你以后還是別來(lái)了，我中飯自己解決。
父親的臉一下從請(qǐng)轉(zhuǎn)到多云。他苦笑了一下，說(shuō)：那，那我就不來(lái)了。你中飯好好吃他回頭走去，他那時(shí)早已知道我在想什么。他知道好面子的我不想讓他為我丟臉。從那天起到現(xiàn)在，他果真沒(méi)有來(lái)。一天放學(xué)，外面下著大雪，我趕緊回到寢室。發(fā)現(xiàn)我的床上放了一小疊錢(qián)，旁邊有一張油紙，紙上寫(xiě)著：
中午好好吃，別餓了肚子。好好念書(shū)，咱家就靠你了，別讓人認(rèn)為咱比人差。看到這里，我鼻頭一酸。趕緊跑出寢室，在校門(mén)口，我看到父親穿著單薄的上衣，艱難的走著。在寒風(fēng)的陪伴下顯得格外辛酸。我這時(shí)趕緊沖出校門(mén)，卻被保安叫住了。
我這時(shí)看到父親的身影漸漸遠(yuǎn)去，只有一排排的腳印在雪地里分外清晰在這腳印上，仿佛又站著那個(gè)微笑的父親，旁邊還有那個(gè)不愿讓我丟臉而默默照顧我的老頭�？�，不知父親會(huì)不會(huì)原諒我。
腳印作文800字 9
今天又是一個(gè)雙休，我特意起個(gè)大早，麻利地收拾好自己的房間后，便去廚房準(zhǔn)備早餐了，當(dāng)我看到母親面帶欣喜的微笑走進(jìn)來(lái)時(shí)，一斷往事浮現(xiàn)在腦海：在一個(gè)清晨，一位戴著草帽、衣著樸素的中年婦女弓著身在菜地里拔草，身后是她留下的一串串深深淺淺的腳印，那是母親的腳印，那腳印已深深地印在我的心中。想到這里淚水打濕了面龐。
那是一個(gè)深秋的早晨，天灰蒙蒙的，正著牛毛細(xì)雨。好不容易碰到周六，在學(xué)校沒(méi)睡一個(gè)好覺(jué)，今天我一直睡到九點(diǎn)才懶洋洋地起床。我先打開(kāi)窗戶(hù)看了看，寒風(fēng)迎面吹來(lái)，涼颼颼的，又走進(jìn)廚房看了看，飯菜已經(jīng)做好并放在鍋里保溫，我胡亂吃了幾碗飯。接著打開(kāi)大門(mén)，映入眼簾的是，剛洗好的衣服整齊地晾曬屋檐下的衣桿上。媽媽呢？又到哪里去了？也不告訴我一聲，真是的，讓我好找！我心理邊埋怨著邊大聲叫了起來(lái)：“媽媽……”，在房子周?chē)伊藗�(gè)遍，可就是沒(méi)看到媽媽的.身影。
于是我向菜園找去，終于尋到了，只見(jiàn)一個(gè)頭戴草帽、熟悉而又瘦削的身影弓著身正在做著什么，蒙蒙細(xì)雨已經(jīng)打濕了她單薄的衣服，可她似乎沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我慢慢地走過(guò)去，只見(jiàn)到她身后有些潮濕的地上留下了一串深深的腳印，剎那間，那深深的腳印剌痛我的心，此時(shí)我心里百感交激，多想叫一聲：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你！”可是我的喉嚨里仿佛塞進(jìn)了什么東西，讓我無(wú)法出聲，只有在心里默默地表示著歉意：“女兒對(duì)不起您！一次次讓您失望，可您還是默默無(wú)言地辛勤勞作著，為了我，為了這個(gè)家庭，您付出的太多！女兒已經(jīng)懂事了�！�
我向前走得更近了，那一串串腳印也赿來(lái)赿清晰，淚水模糊了我的視線(xiàn)，這時(shí)候我覺(jué)得，母親的腳印不是留在地上的，而是深深地印在我的心間，那腳印好像在告訴我：生活就是這樣一步步走過(guò)來(lái)的！的確，在我們成長(zhǎng)的路上，總會(huì)留下這樣的印跡。
腳印作文800字 10
我踏過(guò)母親那些歲月留下的腳印，眼淚與那些印記化作一顆感恩的心。---題記
歲月,當(dāng)山峰沒(méi)有棱角的時(shí)候；當(dāng)河水不在流；當(dāng)時(shí)間停住日夜不分；當(dāng)天地萬(wàn)物化為虛有。當(dāng)稚氣變的成熟的時(shí)候；當(dāng)黑發(fā)變成白鬢的時(shí)候，母親的愛(ài)依然不變！歲月帶走了她的青春，卻帶不走她的活力；歲月?lián)Q走了她的白發(fā)，卻換不走她那一顆年輕的心；歲月爬上了她的眼角，留下了斑斑皺紋，歲月可以帶走她的很多東西，歲月足以改變一個(gè)人，歲月的滄桑印記在她行動(dòng)日漸緩慢的每一步腳印上，記錄著我們之間的愛(ài)。
腳印,我要感受，感受著母親走過(guò)的每一個(gè)印記，感受那腳印里的愛(ài)。
小時(shí)候，我常常喜歡看母親那一雙腳，母親的腳不秀氣，不靈巧，上面還有一層厚厚的繭，但是我卻喜歡，喜歡那一朵朵母親走過(guò)后留下的腳印花。這腳印，有我生病時(shí)，母親忙碌的印記；這腳印，有我成功時(shí)母親興奮走過(guò)的印記；這腳印，有我衣服臟了時(shí)母親勤勞為我清洗的印記；這腳印，有我傷心時(shí)，母親關(guān)切走過(guò)的印記；這腳印啊，記錄著太多太多歲月匆匆給我留下的記憶。
母愛(ài)是一種最無(wú)私的感情，它像春天的.甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無(wú)聲息，卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗。朋友沒(méi)了，可以交新的；愛(ài)人失去了，可以再找一個(gè)，但是母親，只會(huì)有一個(gè)！唯一的一個(gè)！
正如高爾基所說(shuō)；“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。”擁有母親是光榮，擁有母親的愛(ài)是驕傲。如但丁所說(shuō)：“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚�！比缂o(jì)伯倫所說(shuō)：“人的嘴唇做能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是媽媽�！�
當(dāng)太陽(yáng)不再上升的時(shí)候；當(dāng)?shù)厍虿辉俎D(zhuǎn)動(dòng)；當(dāng)春夏秋冬不再變換；當(dāng)花草樹(shù)木全凋謝……歲月抹掉了母親的腳印，但印記卻永遠(yuǎn)留在我的心中，和眼淚化作一顆感恩的心……
腳印作文800字 11
在成長(zhǎng)的道路上，有一串串五彩斑斕的腳印。它們有大有小，有深有淺，每個(gè)腳印又代表著一個(gè)難忘的故事。最使我難忘的是我家樓梯上的串串腳印。
五歲時(shí)，媽媽總會(huì)牽著我的手送我上學(xué)，我不及媽媽的腰高。我總愛(ài)從樓梯上一蹦一跳地飛下來(lái)，常常摔個(gè)狗啃泥。媽媽會(huì)溫柔地問(wèn)我疼不疼，然后用春風(fēng)般的溫暖手輕輕撫平我的傷痛。我稚嫩的臉上又露出開(kāi)心的笑容。樓梯上是我瘦小而充滿(mǎn)依賴(lài)的`腳印。
八歲時(shí)，我已不再害怕跌倒。但我怕黑。有一次，突然停電了，樓梯里黑漆漆的，看不見(jiàn)一絲光線(xiàn)，我心驚膽顫，腦海里浮現(xiàn)出血盆大口的妖魔鬼怪。但媽媽還沒(méi)下班，我再三猶豫，只好閉上眼沖破恐懼的障礙穿過(guò)層層黑暗回到家里。那一次過(guò)后，我不再害怕黑，停電時(shí)會(huì)坦然自若地像一位勇士背上書(shū)包上樓。于是，樓梯上留下了我勇敢的腳印。
十二歲時(shí)，爺爺生病了，我一個(gè)人買(mǎi)東西，一個(gè)人寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)人睡覺(jué)。起初，我過(guò)不慣寂寞的生活。腦海里浮現(xiàn)出以往與媽媽一起生活的多如繁星的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕幕都記憶猶新。但是后來(lái)，我在獨(dú)自一人的生活中獨(dú)立起來(lái)了，我下定決心做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異，獨(dú)立的好孩子。于是，我在老師春雨般地呵護(hù)下從一粒小種子長(zhǎng)成了一棵嫩綠的小樹(shù)苗。我與同學(xué)一起在充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。樓梯上的腳印，就是我獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)的印跡。
小學(xué)快畢業(yè)時(shí)，一想到六年的時(shí)間已如流水般一去不復(fù)返了，心里就生出絲絲縷縷的不舍。也曾在回家時(shí)偷俞哭泣。昔日的同窗，昔日的老師都要分道揚(yáng)鑣，淚水如泉更是止不住。但是我想小學(xué)的時(shí)光美好難忘，初中的校園也定是豐富多彩的，我慢慢收回難過(guò)，擦干了眼淚。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，樓梯上的印跡記錄了我的成長(zhǎng)，記錄了我從依賴(lài)父母到獨(dú)立自強(qiáng)的成長(zhǎng)歷程，相信我一定會(huì)在臺(tái)階上留下更的成長(zhǎng)足跡。
腳印作文800字 12
十五個(gè)春秋冬夏，濃縮了人生精華。當(dāng)我回過(guò)頭品味所走過(guò)的那串串腳印時(shí)，心中便感慨萬(wàn)千。
成長(zhǎng)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛(ài)。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺(jué)時(shí)纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會(huì)忘記，在生病時(shí)，送到面前的一片片藥片，一杯杯開(kāi)水，一聲聲問(wèn)候，那就是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記，在取得成績(jī)時(shí)，教師送來(lái)欣慰和贊許的眼神，考試失敗了她又送來(lái)鼓勵(lì)的目光，增添了我與挫折斗爭(zhēng)的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。
生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我期望做一只展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自我自由的天地。當(dāng)我提出自立，但就是迎來(lái)的卻就是父母“你還小，等你長(zhǎng)大了”的話(huà)語(yǔ)。無(wú)奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘但就是氣，我真想向教師提出減負(fù)的推薦，但就是我不敢，胳膊擰但就是大腿，小小的我又怎能擰過(guò)強(qiáng)大的教師？我想反抗，卻又無(wú)力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總就是困擾著我。
我的腳印里也充滿(mǎn)著艱難的選取。時(shí)光真的就是十分可貴，然而可惜的就是我以前蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí)，同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學(xué)習(xí)。僅有我還在虛度完美的光陰，每一天在金庸的`江湖中和游戲里度過(guò)本該努力的生活。成績(jī)對(duì)每個(gè)人都就是公平的，當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí)，我卻躲在角落里黯然落淚，后悔，沮喪。教師告訴我：“業(yè)精于勤，荒于嬉。僅有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來(lái)，做個(gè)生活的強(qiáng)者�！蔽叶昧诉@個(gè)道理，于就是再次融入莘莘學(xué)子的行列，優(yōu)異的成績(jī)讓我重新贏得自信。正確的選取讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會(huì)摔得更慘的道理。
酸甜苦辣，這就就是成長(zhǎng)的腳印。她伴我走進(jìn)成熟，走過(guò)青春四季。
腳印作文800字 13
日月如梭，光陰似箭。時(shí)間已經(jīng)無(wú)法控制得把我?guī)У搅俗窳x醫(yī)專(zhuān)，因?yàn)槲覀兊玫絹?lái)，整個(gè)校園簫殺的靜寂被我們打破了。
望望桌上的書(shū)，望望身邊的人，我滿(mǎn)懷思緒，回想過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)，一路上我留下了太多的美好回憶!五歲時(shí)，為了能捉到那翩翩起舞的粉蝶，輕揮一路春光，在金黃色花瓣邊，在粉紅色花蕊里，伴著那朵朵彩云，和一群伙伴來(lái)到那如一道道蕾絲邊的田埂上，手里拿著自制的蝶網(wǎng)，張開(kāi)雙臂，一個(gè)勁兒地追著蝶兒跑，空氣中飄散著一股股淡香，整個(gè)世界仿佛因?yàn)槲覀兊臒o(wú)邪而快樂(lè)。十歲時(shí)，我水汪汪的眼睛里，則更是寫(xiě)不出的詩(shī)意，譜不盡的樂(lè)章，面對(duì)世界的美麗，我時(shí)�；孟耄绻刂T(mén)外的馬路走，我能到達(dá)天安門(mén)廣場(chǎng)嗎?能走到世界的盡頭嗎?如果沿著門(mén)外這條潺潺的小溪走，我能看到我們的.母親河嗎?能走到大海邊上欣賞鯨魚(yú)的大氣嗎?抬頭仰望，天空如琉璃般透徹，偶爾略過(guò)一絲云彩，我想，這也許是天上的仙女托她來(lái)告訴我，沿著門(mén)外的馬路一直走一直走，定能看到天安門(mén)廣場(chǎng)，走到世界的另一端!
十四歲時(shí)，我不再幻想，學(xué)會(huì)了欣慰，當(dāng)看到自己的作品第一次變成鉛字時(shí)，那種自豪感在心底油然而生。面對(duì)老師和同學(xué)的掌聲，我笑了，笑得那么大膽，那么開(kāi)懷。因?yàn)槟鞘俏业谝淮胃械奖蝗苏J(rèn)可是那么快樂(lè)的一件事，也是我第一次掙到屬于自己的財(cái)富___稿酬!十七歲時(shí)，我開(kāi)始在懵懂中覺(jué)醒，面對(duì)成功多了一份謙虛，面對(duì)失敗多了一份瀟灑，面對(duì)父母的嘮叨，更是多了一份感激，開(kāi)始真正懂得"萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高"的真正含義，開(kāi)始把汗水灑在前分鐘，把微笑留在后一秒鐘。
歷史的扉頁(yè)，留下我快樂(lè)是足跡，生命的年輪，洗禮我不悔的征途。驀然回首，太多太多的佳境映入銀幕。好希望，好希望時(shí)光不再前進(jìn)，停留在這簡(jiǎn)單，恬靜的時(shí)刻一直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
腳印作文800字 14
我心中的英雄，是精忠報(bào)國(guó)的偉人，是戰(zhàn)死沙場(chǎng)的勇士，更是我生活中小小的清潔工。
冬日的早晨，風(fēng)在呼嘯，雪在飛舞，好冷的天啊！
我背著書(shū)包，走在一條小巷中。我裹著圍巾，手上戴著手套，渾身上下穿得鼓鼓的，狹窄的小巷中，簡(jiǎn)直容不下兩個(gè)人。盡管如此，猛烈的寒風(fēng)夾著雪不留情面地往我臉上撲過(guò)來(lái)，臉頰像插滿(mǎn)了針一樣難受。雙腳在冰冷的鞋子里已經(jīng)凍僵了。我只得縮了縮脖子，拼命地拉著不聽(tīng)使喚的傘，機(jī)械地向前移動(dòng)著，身后留下了彎彎曲曲的腳印。我心里嘀咕：“這鬼天氣！要不是為了上學(xué)，我呀非在家美美地睡上一天！”
“咕嚕，咕�！焙L(fēng)中一陣車(chē)輪聲隱約傳進(jìn)我耳朵。我睜大眼睛，透過(guò)飛舞的雪花，只見(jiàn)前面走來(lái)一位年過(guò)半百的婦女，她頭戴著斗笠，上面覆蓋了一層厚厚的雪，身上披著的雨衣在風(fēng)雨中飄動(dòng)，她手拉一輛垃圾車(chē)，吃力地向前走。
剛才還緊閉的門(mén)，聽(tīng)到車(chē)輪聲都接二連三地開(kāi)了。清潔工忙接過(guò)垃圾袋扔進(jìn)垃圾車(chē)?yán)飬吙粗粎捚錈┑刈鲋嗤膭?dòng)作，人們都報(bào)以她感激的微笑�！疤爝@么冷，還收垃圾�。 币晃焕洗鬆旉P(guān)切地問(wèn)。清潔工抬起紅中泛紫的臉，綻開(kāi)喜悅又憨厚的笑容，說(shuō)：“下雪天，路滑，你們倒垃圾不方便，城里人家里干凈，垃圾放久了怪不舒服，我們農(nóng)民也應(yīng)該幫幫忙嘛！”“呵呵，對(duì)啊……”老大爺咧開(kāi)嘴笑了�！澳悄阋矐�(yīng)該多穿一些衣服嘛！”一位老奶奶望著她單薄的衣衫，憐愛(ài)地說(shuō)。“我們農(nóng)民嘛，風(fēng)里雨里干慣了，這點(diǎn)雪也不算什么！”人們看著這為清潔工，看著她凍紫的臉，那雙長(zhǎng)著老繭的'手，那充滿(mǎn)活力的眼睛，嘖嘖稱(chēng)贊。
車(chē)裝滿(mǎn)了，清潔工拉起車(chē)，在車(chē)輪咕嚕咕嚕的響聲中漸漸遠(yuǎn)去，只留下一串串深深的腳印。
我對(duì)這為不起眼的農(nóng)民的敬佩油然而生“咕嚕咕嚕”的車(chē)輪聲也一直回蕩在我心中，那雪地上的腳印，刻著辛勤而耐苦的品格，滿(mǎn)載著她對(duì)人民無(wú)限的愛(ài)！她就是我心中的英雄！
腳印作文800字 15
在人生的道路中，每個(gè)人都會(huì)留下許多大小不一的腳印，這些腳印代表著我們生活中的喜怒哀樂(lè)，書(shū)寫(xiě)著一次次挫折與成功�；厥淄�，一串串深深淺淺的腳印，勾起了我童年美好的回憶。
我的童年是在奶奶家度過(guò)的。奶奶家在農(nóng)村，那里有金黃的稻田，碧綠的小河，青翠的大山，都是我兒時(shí)的天堂。
小時(shí)候，最快樂(lè)的事情莫過(guò)于捉蛐蛐和斗蛐蛐了，記得有一次，我和伙伴們相約去野外捉蛐蛐，來(lái)到野外一看，蛐蛐到處都是，石頭下、磚縫里、草叢中……到處都有他們的蹤跡。于是，我和伙伴們分頭去捉蛐蛐了。突然，我發(fā)現(xiàn)了草叢內(nèi)有一只大蛐蛐，烏黑發(fā)亮，昂著頭叫的正歡呢！我悄悄地靠近它，然后猛的撲了上去，結(jié)果蛐蛐一下子跳開(kāi)了，我卻摔了個(gè)“狗啃泥”，惹得伙伴們哈哈大笑。時(shí)間過(guò)得很快，一上午已經(jīng)過(guò)去了，我們也滿(mǎn)載而歸。
回到家后，我們各自挑選了又肥又壯的蛐蛐，便開(kāi)始比賽了。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)對(duì)方的蛐蛐一上來(lái)就低著頭像頭牛一樣向我的蛐蛐沖了過(guò)來(lái)，我的蛐蛐好像害怕一樣，節(jié)節(jié)后退、四處躲閃。我著急的大喊大叫，我的蛐蛐卻總是無(wú)動(dòng)于衷。就在我失去信心的時(shí)候，也許是對(duì)方的蛐蛐打累了，也許是認(rèn)為自己獲勝了，對(duì)方的蛐蛐停止了進(jìn)攻，趾高氣昂得到一邊休息了。這時(shí)，我的蛐蛐突然以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上去，咬住了對(duì)方的脖子，它拼命反抗，卻已經(jīng)晚了，對(duì)方的`蛐蛐大敗而歸。原來(lái)，我的蛐蛐是利用了三十六計(jì)———后發(fā)制人。一招致敵，最終反敗為勝。
通過(guò)斗蛐蛐這件平凡的小事，使我明白了，做事要腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，認(rèn)真做好每一件事情，不能有一絲懈怠。
童年的時(shí)光是美好而又短暫的，現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名中學(xué)生，我一定要好好學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地的走完我人生的另一段歷程，在我人生道路上，留下一串串更加堅(jiān)實(shí)的腳印。
腳印作文800字 16
童年如歌，哼唱著美妙的旋律；童年是詩(shī)，以?xún)?yōu)美的語(yǔ)句談人生；童年似水，綿延的同時(shí)丁咚作響；童年像風(fēng)，迅速拂去又令人深深回憶。
在這詩(shī)與歌的年代，在這水與風(fēng)的'青春，身后的腳印埋藏著童年的回憶……
一個(gè)腳印使我不禁回想起一件事，它代表了我成長(zhǎng)的印跡。那是一個(gè)秋風(fēng)蕭蕭的下午，雖已到秋天，可我們?nèi)詰阎活w火熱的心�！岸＿蔬省毕抡n鈴聲一響，同學(xué)們一窩蜂地沖出校園，進(jìn)入小賣(mài)部買(mǎi)吃的，我也不例外，緊握著一把零錢(qián)，被人一會(huì)兒擠到最里邊，一會(huì)擠出小店，這樣把攬了幾次，我終于拿到了自己愛(ài)喝的飲料，付給小店老板了應(yīng)付的錢(qián)。我興高采烈地走出小店，可緊接著一個(gè)聲音尾隨身后�！罢咀�！”老板對(duì)我大聲喊到。我回過(guò)頭，只見(jiàn)一雙緊鎖的眉頭下，嚴(yán)厲的眼神望著我，其他同學(xué)也回頭打量著我。“你還沒(méi)付錢(qián)呢！”老板說(shuō)，“我付了呀！”“胡說(shuō)！”“我真的付了！”“你付了我還會(huì)不知道？”“可是……”我心里不知有一股什么滋味涌上心頭，好像心里打翻了五味瓶。其他人也紛紛評(píng)議我�！斑@么點(diǎn)兒大的孩子就學(xué)會(huì)說(shuō)謊了。”“就是，家里人不知怎么教的？”我頓時(shí)感到十分丟人，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)，老板娘一晃身子，到了我眼前，說(shuō)：“你胡說(shuō)什么呢，我明明看見(jiàn)她付了錢(qián)，別隨便指責(zé)人家，不分青紅皂白就說(shuō)人家，換作是你，你好受嗎？”又扭頭對(duì)我溫柔的說(shuō)：“小朋友，別生氣呀，對(duì)不起，以后你來(lái)我們給你打八折，好嗎？”我含著淚花點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。
此后，我再?zèng)]有遇到這種事情，可回想起來(lái)，心里仍有點(diǎn)兒生氣，可又不得不感謝那個(gè)老板娘。心里漾起了溫暖的浪花。
成長(zhǎng)像是一條金色的河流，每一條浪花，帶給我的都是純純的微笑。美好的回憶在陽(yáng)光照耀之下，散發(fā)出耀眼的光茫。
腳印作文800字 17
成長(zhǎng)中的腳印�。〕砷L(zhǎng)的腳��！它是多么神圣，美好！在那茫茫的成長(zhǎng)道路上，我們的小丫子留下的每一片腳印，都有屬于它的味道，價(jià)值。我記憶的琴弦一下子被撥動(dòng)了，那一片片深深的腳印清晰地呈現(xiàn)在我腦海里。
記得那年夏天，去朋友家玩，她帶我去了那里最美的小溪�！把憧�，這兒好美�！蔽艺f(shuō)著跑了過(guò)去，脫下鞋子，像一匹脫僵的野馬，沖進(jìn)了嘩嘩的流水中。
突然，看到水中流溢著鮮紅的顏色，那是血吧！“救命啊，雪，我出事了拉，我的腳”我像受了驚的小貓，狂叫著，指著腳。此時(shí)的她，呆若木雞，終于回了神，飛奔過(guò)來(lái)，“你還好吧！來(lái)，青，我扶你，小心，慢點(diǎn)！”有一種液體從她眼眶里緩緩流了出來(lái)，我知道，它哭了。仿佛那塊玻璃扎在了她的心上。
我強(qiáng)忍著痛，“哇，你哭了，變丑了哈，噶大的人了，還哭，丟臉的�！蔽已b著一副調(diào)皮樣，用手指在臉上比劃著。“我擔(dān)心你嘛！”她一副委屈樣，更讓人心疼，我吐了吐舌頭，“謝謝了。”雪抹干了眼淚，“你很疼吧，我看看！”我拉住她的手，我不想讓她看到，因?yàn)槲抑溃绻戳�，她一定�?huì)更擔(dān)心。
“米事了，偶是誰(shuí)啊，我有那么弱么？”“你啊，真是個(gè)活寶！”雪終于露出了她那迷人的.微笑了！“來(lái)。上來(lái)，我背你吧！就你這樣一定走不了了吧！”她斬釘截鐵地說(shuō)，“快快，本小姐可從不背人的，這次你可是賺到了！”我把頭搖地跟個(gè)撥浪鼓似的，笑了笑，說(shuō)：“就你，呵呵，你有聽(tīng)過(guò)小兔子背大老虎的嗎？壓垮了你的小身板，那可不得了！”“沒(méi)事拉，你又不重，況且我們是死黨��！上來(lái)吧！”頓時(shí)，一股暖流注入我的心房，讓我有一種想哭的沖動(dòng)。我趴在了她那弱小的身上，她一步一步慢慢地走去，像守護(hù)著如數(shù)珍寶。回頭看看，沙地上留下了屬于我們的深深的腳印。因?yàn)槟鞘莾蓚�(gè)人的力量，而那深深的腳印更多的是裝著我們純真的友誼，難道不是嗎？現(xiàn)在的我們，雖不經(jīng)常在一起，但我們的友誼只增不減�；貞浿鴮儆谖覀兊钠_印，就如同品嘗著香濃的奶茶！
腳印作文800字 18
昨天是今天的過(guò)去，今天的基礎(chǔ)，今天的起源。昨天是一個(gè)歷史過(guò)程，一次失敗的經(jīng)歷，一次勝利的記錄。昨天是時(shí)間的告別，是空間的凍結(jié)。昨天是永恒的象征。一切都變成了腳印。一系列深淺不一的腳印跟著我走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬。每一個(gè)隱藏或呈現(xiàn)的足跡背后，都有一個(gè)我的故事，一段純粹的記憶。我小心翼翼的收藏，慢慢的回味，我想在心里一個(gè)一個(gè)的烙印，記一輩子，記自己。
在每個(gè)人豐富多彩的生活中，回頭看，那些只屬于自己的腳印延伸得很遠(yuǎn)，一直延伸到生命的源頭，很清晰，很模糊。
我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻，我們?cè)诳奁�。剛學(xué)會(huì)走路時(shí)的歪身材；第一次上學(xué)路上的不安和不安；失敗中的挫敗與無(wú)奈，成功后的驕傲與狂歡；離別時(shí)的眼淚和失望。這是無(wú)數(shù)的腳印，清晰的呈現(xiàn)在你的身后。正是因?yàn)檫@些曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)的心路歷程，才奠定了我們的`未來(lái)。這些腳印是珍貴的寶藏，是生命的寶藏，但它們深埋在地下，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。是他們給了我們豐富的經(jīng)驗(yàn)，教我們跌倒后爬起來(lái)，教我們?cè)谀婢持袌?jiān)強(qiáng)，教我們永遠(yuǎn)不要屈膝。其實(shí)我們有什么理由不珍惜它們呢？這些屬于過(guò)去的印象，這些屬于靈魂的腳��；歷史的足跡一旦錯(cuò)過(guò)，一旦拋棄，就很容易被沙子掩埋，被雨露沖刷，永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
一個(gè)人的成就再大再輝煌，如果沒(méi)有過(guò)去，那么他的人生也是不完整的；如果你沒(méi)有過(guò)去，沒(méi)有人生的教訓(xùn)，你只會(huì)面臨停滯的后果。那些過(guò)去的腳印，是悲傷的，也是快樂(lè)的，但無(wú)一例外，都會(huì)成為你的依戀。你真的愿意忘記過(guò)去，甚至不愉快的回憶嗎？
我不想。我一直希望，當(dāng)我老了的時(shí)候，我總能想起過(guò)去的日子，或喜或悲，回憶起曾經(jīng)鐫刻在我生命深處的腳印。這不是一件愉快而悠閑的事嗎？
我們需要收集身后的腳印。深深的腳印，深深的腳印。腳印在人生的路上，人生的路凝聚在一串串腳印里。從這些腳印中，我們可以看到不同的風(fēng)景，找到對(duì)過(guò)去的記憶。
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腳印作文800字 19
站在人生的十字路口，我不知該如何留出下一串腳��？
——題記
當(dāng)嚴(yán)瑟寒風(fēng)裹著雪花卷過(guò)大地時(shí)，我知道，不久又一個(gè)溫馨便會(huì)到來(lái)；當(dāng)骨朵兒飽含晨露迎風(fēng)搖曳時(shí)，我知道，怡人芳香即將散發(fā)；當(dāng)艱難挫折層層襲來(lái)時(shí)，我知道，幸�？鞓�(lè)就在不遠(yuǎn)的前方；當(dāng)我站在迷惘無(wú)際的人生路口時(shí)，我卻不知道該如何踩出人生的下一串腳印了！人生，未來(lái)，理想，現(xiàn)實(shí)，能力，精力------做慣了四挑一選擇題的我，一時(shí)慌了手腳，不知所措了，似乎任何一個(gè)因素都限制著我跨出下一步�；厥淄送砗蟮哪_印，深深淺淺，歪歪扭扭。一段人生路的結(jié)束，便是下一個(gè)征程的起點(diǎn)，我站在稚嫩青春的句號(hào)上，張望著，舉棋不定的打量著前方煙霧迷蒙的路口，我猶豫了。
前面或許是片大海，有滔天的.巨浪，正翻著吞噬一切的白沫等待著我；前面或許是片沙漠，灼烈的陽(yáng)光燃燒著大地，似乎任何敢踏進(jìn)它半步的人，頃刻便會(huì)化成烏煙；前面或許是片荊棘的灌木叢，長(zhǎng)滿(mǎn)了致命的毒針，發(fā)出幽藍(lán)光芒的枯骸提醒著每一個(gè)正視它的人，危險(xiǎn)就在這。
我的心不由的顫了一下，怕了？我不知道。
大海！是那無(wú)邊的藍(lán)嗎？是水手說(shuō)的那孕育一切的溫暖懷抱嗎？是的，或許它有洶涌的潮浪，讓我畏懼，可那份博大和深邃不正是我要的嗎！沙漠！一串串駝鈴，一片片綠洲，夕陽(yáng)的金黃下，生命的奇跡延續(xù)著，只要堅(jiān)強(qiáng)，只要毅力。灌木叢！森林邊緣的雜草而已，它的身后是森林的勇敢和智慧，是綠綠的草兒和細(xì)細(xì)的小河，是陽(yáng)光，是花香，是歡快蹦跳的小鹿。
我知道膽怯已經(jīng)擋不住我了。我要讓腳印留在海灘的柔軟上，我要踩著漂亮的貝殼沖向大海的寬廣；我要讓腳印留在灼熱的沙丘上，讓退卻者看到生命的堅(jiān)強(qiáng)；我要讓腳印留在荊棘的草叢中，因?yàn)榍胺接形业南蛲?有我的夢(mèng)。
我想我該起程了。
腳印作文800字 20
一步一個(gè)腳印，一步一次經(jīng)歷，一步一點(diǎn)成長(zhǎng)。腳印代表著走過(guò)的路、賞過(guò)的景和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
上六年級(jí)時(shí)，煩惱從心而生：緊張的學(xué)習(xí)、成績(jī)的比拼都使我郁悶，但讓人最煩惱最恐懼的無(wú)疑是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上堪稱(chēng)“魔鬼”的800米往返跑了。作為六年級(jí)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的壓軸項(xiàng)目，任何學(xué)生都擺脫不了他的魔爪。
時(shí)間如同一個(gè)沙漏，沙子一粒粒滴著，日子一天天過(guò)著，運(yùn)動(dòng)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)向我奔來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，我懷揣忐忑不安的心走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，走向操場(chǎng)，跑道就像是通往地獄的'道路，讓人心神不安，瑟瑟發(fā)抖。轉(zhuǎn)眼間，隨著音樂(lè)響起，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目正式開(kāi)始比賽。我望著，望著跑道上已有同學(xué)在列隊(duì)了。我安安著急。
我沿著跑道外圍，慢悠悠地，輕飄飄地，硬撐著把魂不守舍的自己給拖回去，步子沉重，身子輕飄，大腦更是一片空白。
突然，一陣刺耳的廣播，震醒了沉寂的我：六年級(jí)800米往返跑馬上開(kāi)始，請(qǐng)各班組織學(xué)生迅速到跑道集合。我頓時(shí)心急火燎，下意識(shí)地趕忙跑回去。
跑道上我急得直跺腳，內(nèi)心十分忐忑，不久，我的腿軟了，像是癱瘓似的沒(méi)有絲毫力氣，前面同學(xué)們猶如脫韁的野馬奔馳在跑道上，而我紋絲不動(dòng)，腳狠狠地重重地抓著鮮紅的跑道，怎么也不能分開(kāi)，就像要把地踩出一個(gè)洞來(lái)。
該來(lái)的總歸是來(lái)了，一個(gè)個(gè)飛馳出去的聲影形成一條線(xiàn)。不過(guò)，馬上就要到我了，我看見(jiàn)同學(xué)們放松下來(lái)，自己也開(kāi)始平復(fù)激動(dòng)的心，開(kāi)始原地跑熱熱身，每一步重重踏在地上的腳印都是我漸漸克服困難的證明，隨著一聲聲輕響，我終于要迎來(lái)我小學(xué)歷程的一次高光時(shí)刻，久久不安的心已轉(zhuǎn)為熱血沸騰，化為動(dòng)力。最后一個(gè)來(lái)回的同學(xué)已兵臨城下，再一聲槍響，我飛奔出去。一個(gè)個(gè)來(lái)回，一滴滴汗水，一步步腳印，都是我的動(dòng)力，都將成為我小學(xué)歷程中的風(fēng)景線(xiàn)。
望著終點(diǎn)，成敗在此一舉，我拼了命向前沖。我——成功了。我累癱在地，向天空看去，云也為我喝彩。那灑滿(mǎn)汗水的跑道，留下了我成長(zhǎng)的腳印。
腳印作文800字 21
在我的記憶里，爺爺是個(gè)巨人，每走一步都能踩出宏大的腳印。
小時(shí)候的夏天，我總會(huì)吵著爺爺帶我去釣魚(yú)。爺爺呢，總是很寵我。即使忙著農(nóng)事，也會(huì)答應(yīng)我。放下農(nóng)活，顧不上擦汗水，更顧不上喝水，拿著漁具，牽著焦急等待的我，立即趕去河邊。
那小河水質(zhì)不算好，也不夠清澈，但仍吸引著不少垂釣愛(ài)好者。那里適合釣魚(yú)的地方也不多，去晚了，就只能找偏僻、難以行走的地方。在河對(duì)岸的山腳下，有一塊大石板，大石板邊上有個(gè)好釣口。然而，通向它的路蜿蜒曲折、荊棘叢生。
爺爺便蹲下來(lái)，讓我拿著漁具，用佝僂的身軀背起了我，小心翼翼地、緩緩地向著大石板走去。“咔嚓咔嚓……”每走一步，我都能聽(tīng)到枯樹(shù)枝被踩斷的聲音。我一路扭頭看去，先前漫無(wú)邊際的雜草叢已被踩出一條彎彎的'小路，小路上鋪滿(mǎn)了爺爺踩斷的枯樹(shù)枝，雜草也被爺爺?shù)拇竽_板壓低了頭，有的還深陷泥土中。
爺爺走得不快，但每一步都走得很穩(wěn)健。年近七旬的他，仍然有著挺拔的身軀，那寬大的腳板深深地印在雜草下的泥土上。我知道，那深深的腳印是對(duì)我深深的愛(ài)，因?yàn)椴鹊蒙�，孫子才不會(huì)有危險(xiǎn)�。�
直到現(xiàn)在，我還時(shí)�；貞浧馉敔敻鞣N各樣的腳�。河旰笄宄�，田梗小道上，爺爺來(lái)回穿梭，辛勤勞作，他的腳印就是土地上最美的花瓣；當(dāng)農(nóng)作物大獲豐收時(shí)，在田里、 家里，到處都留下?tīng)敔敋g快的縱橫的腳��；當(dāng)我們?nèi)一剜l(xiāng)時(shí)，爺爺高興地前來(lái)迎接，沾滿(mǎn)泥土的鞋底在水泥地上映出輕快的腳�。划�(dāng)我們告別老家時(shí)，爺爺送到村口，返回時(shí)頻頻回頭，于是腳印深深印在我們心里……
爺爺?shù)哪_印不止在我記憶里，還時(shí)常在我夢(mèng)里。隨著我的夢(mèng)越來(lái)越大，爺爺?shù)哪_印也越來(lái)越慢。但是，我知道，爺爺?shù)哪_印還是那么宏大。踩著爺爺宏大的腳印，我就能夠一直向前！
腳印作文800字 22
人生，一步一個(gè)腳印，只有拼搏的人生，才會(huì)有腳印的存在。
——題記
平凡的人生
一個(gè)人平平凡凡的，你的人生道路上不會(huì)有腳印的存在，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)踏著別人走的路，你的一生是庸俗而平凡的，你也是一個(gè)不為人知的小市民，只有努力，只有拼搏，你的腳下才會(huì)布滿(mǎn)金子，每個(gè)人的成功都是需要付出很多代價(jià)的。沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)的人就是一個(gè)平凡的小人物。沒(méi)有膽量，沒(méi)有勇氣去拼搏的人，你的`人生不會(huì)有多大的起伏。沒(méi)有勇氣去拼搏的人，是一個(gè)沒(méi)有膽量面對(duì)自己人生的人，因?yàn)樗ε率�，這樣的人是一個(gè)懦弱的人，一個(gè)平凡的人，他的一生也同樣的平平凡凡。
色彩的人生
多姿多彩的生活，多姿多彩的世界，一個(gè)人的生活中充滿(mǎn)了色彩，說(shuō)明他會(huì)享受人生，但這不能代表他會(huì)為自己的色彩生活拼搏的人，現(xiàn)在社會(huì)上有很多“月光族”就是那種一個(gè)月賺多少用多少的人，他們享受到了錢(qián)給他們帶來(lái)的物質(zhì)上的滿(mǎn)足，雖然每天都過(guò)得多姿多彩，但他們沒(méi)有想到以后的人生，他們只想到，只要現(xiàn)在開(kāi)心。他們的一生也是平凡的，他們永遠(yuǎn)踏著別人走過(guò)的路，過(guò)著自認(rèn)為很幸福的人生，其實(shí)那是一種奢侈，那樣的人生不要也罷，生活是靠我們一步步的腳印踩踏出來(lái)的，我們的成功是需要汗水的。
成功的人生
成功，不是一步登天；成功，是我們用辛勤的汗水和刻苦的努力而換來(lái)的；成功，也是一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的。成功的人生，它的每一天都是多姿多彩的，成功的背后充滿(mǎn)了艱辛，它可以從我們的每一步的腳印上所看得出。成功的腳印就像下雨天踩在泥濘的小路上，每一個(gè)腳印都是如此的深，如此的真。那是真實(shí)，沒(méi)有半點(diǎn)虛假的成功，人生只有不斷的拼搏才會(huì)體現(xiàn)出它的價(jià)值和意義。人生如路，需要我們踏踏實(shí)實(shí)的，一步一個(gè)腳印地去踩。
腳印作文800字 23
青春是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕人的心弦；
青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃著我們沸騰的熱血；
青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行。
而我認(rèn)為，青春是一個(gè)個(gè)腳印，她裝載著我們盈盈的記憶。
關(guān)懷
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。
有一種幸福，叫關(guān)懷。也許我們尚未感覺(jué)到有一種幸�？M繞在我們身邊，那就是關(guān)懷。當(dāng)我們失落時(shí)，是父母，在默默地支持我們；當(dāng)我們無(wú)助時(shí)，是父母，在不停地鼓勵(lì)我們；當(dāng)我們痛苦時(shí)，是父母，在悄悄地安慰我們；當(dāng)我們心靈受挫時(shí)，父母總是無(wú)微不至地關(guān)懷我們……青春，無(wú)形的關(guān)懷。
父母的關(guān)懷，讓我的青春留下深深的腳印。
奉獻(xiàn)
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
有一種幸福，叫奉獻(xiàn)。 沒(méi)有沉魚(yú)落雁，閉門(mén)羞花，你普普通通，卻如此偉大。你，像一陣春風(fēng)，為大地帶來(lái)清涼；你，像一只蜜蜂，給人世間釀造甜蜜；你，像一支蠟燭，點(diǎn)燃自己給世界希望……你曾教育我們“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，告誡我們要學(xué)會(huì)刻苦與拼搏。你大我們不多，卻讓我們學(xué)會(huì)了很多，青春因你而多姿多彩。
老師的奉獻(xiàn)，讓我的青春留下不可磨滅的腳印
拼搏
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，
有一種幸福，叫拼搏。別樣的年華，別樣的青春。在課堂上，我們放聲歌唱，唱出青春的心弦；在操場(chǎng)上，我們熱情奔放，點(diǎn)燃青春的`熱血；在食堂里，我們盡情享受，展現(xiàn)青春的活力。生活中是知音，考場(chǎng)上是敵人，競(jìng)爭(zhēng)與合作。青春的無(wú)暇，拼搏出無(wú)限的精彩。
彼此的拼搏，撞出激情，讓我的青春留下永恒的腳印。
青春是一首歌，唱出父母的關(guān)懷；
青春是一團(tuán)火，點(diǎn)燃彼此的拼搏；
青春是一面旗幟，照亮成功的希望。
青春的腳印，將是我們精彩人生的見(jiàn)證。
湛江市遂溪縣大成中學(xué)新星文學(xué)社
腳印作文800字 24
沙沙”的春雨漸漸地停了，它灑在校園里，也灑在我的心里。我推開(kāi)教室的窗戶(hù)，一股馨香的空氣撲鼻而來(lái)，楊樹(shù)上的葉子還掛著晶瑩的水珠閃閃爍爍。那條通往學(xué)校的小路被春雨浸潤(rùn)后，再經(jīng)路人一踏，留下一行行清晰的腳印。
��！腳�。∥业囊暰�(xiàn)完全轉(zhuǎn)移在小路上，朦朧中，我仿佛又回到以前，看到小路上留下了一行行腳印，那是母親的腳印……
那是在三年前我讀小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲壹译x學(xué)校較遠(yuǎn)，而且鄉(xiāng)村的路都是土路，不太好走。冬天的一天我上學(xué)后，突然天空彤云密布，不一會(huì)兒就下起鵝毛般的大雪來(lái)，望著那潔白的世界，看著三三兩兩的家長(zhǎng)到學(xué)校送雨具，我的心一下子不安起來(lái)，我多么希望媽媽也來(lái)給我送雨具呀，但一想泥濘的雪路，母親蹣跚身影，我又希望她不來(lái)。在我心神不安地上完最后一課時(shí)，收拾好自己東西后與同學(xué)向出教室時(shí)，我一下子驚呆了，一個(gè)瘦小的.身軀提著一個(gè)黑塑料袋，在風(fēng)雪中向?qū)W校艱難地走來(lái)，“媽媽”！我驚叫著撲過(guò)去。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，母親的外衣上也都灑滿(mǎn)了潔白的雪花。我努力地抑住自己的眼淚，把母親攙扶到教室的屋檐下�！胺艑W(xué)了”？母親的那飽含著無(wú)限愛(ài)意的嘶啞的聲音問(wèn)著，“嗯”，我回應(yīng)了一聲。我接過(guò)母親遞給我的袋子，讓她在教室里休息一會(huì)，但她卻不肯，她從口袋里掏出了一點(diǎn)零花錢(qián)給我，說(shuō)“小娟，晚上回家小心點(diǎn)，路滑�！蔽疫煅庶c(diǎn)點(diǎn)頭，我還來(lái)不及開(kāi)口說(shuō)話(huà)，母親就走了，她當(dāng)時(shí)穿著衣服并不多，在風(fēng)雪中顯得更單薄，望著她那遠(yuǎn)去的身影，我的淚流了下來(lái)。
寂靜的校園中，只有雪花還在不緊不慢地飛舞，我呆呆地注視著雪上清晰的漸漸向遠(yuǎn)方延伸的腳印。這腳印與其說(shuō)印在雪地上，還不如說(shuō)它，印在我的腦海里，烙在我的心坎里。
三年過(guò)去了，但我始終不能忘記那潔白的伸向遠(yuǎn)方的母親的腳印。
腳印作文800字 25
人生之行悠遠(yuǎn),人生之路漫漫.回首人生路上,每一個(gè)不會(huì)磨滅的深深腳印都記錄著你的風(fēng)風(fēng)雨雨,每一個(gè)不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶,每一個(gè)不可抹去的腳步都鐫錄著你的種種情感……
你的快樂(lè)、幸福是輕快的腳印,你的憂(yōu)愁、苦痛是凌亂的腳��；你的仇恨、悲憤是沉重的腳印.正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)個(gè)、一串串、一片片不同的腳印,你的人生之路才值得細(xì)細(xì)回味,你的人生之路才能夠永遠(yuǎn)銘記.
腳印是一段段歷史——成吉思汗因?yàn)檎鞣䴕W亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳��； 因?yàn)榻y(tǒng)一中原、連接 長(zhǎng)城而留下“華夏第一君”的腳��；因?yàn)樘撔募{諫、勤于政務(wù)而留下了“貞觀(guān)之治”的腳印……
腳印是一個(gè)個(gè)真理——居里夫人因?yàn)楂I(xiàn)身科學(xué)、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的腳�。灰�?yàn)椤摆に伎嘞搿�、敢于想象而留下了“蘋(píng)果落地”的腳�。灰�?yàn)椴晃反煺?不懼失敗而留下了“電燈”的腳印……
腳印是一片片真愛(ài)——和為愛(ài)留下“化蝶”的腳�。唤怪倭�、為了情留下了“”的腳��；為幸福留下了各自殉情的腳印……
因?yàn)橛辛巳松哪_印,我們能體會(huì)到前人的.偉大和今人的奮發(fā)；因?yàn)橛辛巳松哪_印,我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來(lái)；因?yàn)橛辛巳松哪_印,我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活.
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)之路上也布滿(mǎn)了腳印.我們不求每一個(gè)腳印寫(xiě)下的都是甜蜜與歡樂(lè),但求無(wú)悔于每一個(gè)腳印；我們不求每一個(gè)腳印留下的都是幸福與微笑,但求無(wú)愧于每一個(gè)腳印；我們不求每一個(gè)腳印記下的都是美好和痛快,但求無(wú)憾于每一個(gè)腳印……
朋友,走好人生第一步,不要讓人生之路布滿(mǎn)悔恨、愧疚、遺憾；走好人生每一步,我們可以在未來(lái)一個(gè)如水的夜晚里,打開(kāi)記憶的閘門(mén),細(xì)心體味曾經(jīng)的腳印,感受以前的風(fēng)風(fēng)雨雨,曾有的深深記憶、往昔的種種情感,你會(huì)感到心滿(mǎn)意足!
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