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畢業(yè)后的打算作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的畢業(yè)后的打算作文，歡迎大家分享。
畢業(yè)后的打算作文1
一年又一年過去了，上小學(xué)都五年了，我現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，應(yīng)該給自己的打算。我也有打算。我在四五年級(jí)在鄒老師和高老師眼里算是一個(gè)大調(diào)皮，又學(xué)習(xí)不好，又愛欺負(fù)同學(xué)。我堅(jiān)持要把這些壞習(xí)慣改掉。
聽高老師說：“這六年級(jí)的時(shí)間很緊，可能一天上兩三節(jié)課�！彼晕也坏黄圬�(fù)同學(xué)，還要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高。開學(xué)了鄒老師和我們講了：“校園有新規(guī)定了。不準(zhǔn)帶小吃，零食進(jìn)學(xué)校吃。要不然被抓到要被扣班分，給班抹黑臉�！�
還有我老是愛和家里的長(zhǎng)輩大聲的叫，長(zhǎng)輩說1句我就頂10句。爸爸媽媽說：“兒子你都11歲了，怎么還那么不懂事呀！為什么要和長(zhǎng)輩大聲的`叫？這么沒有禮貌。以后都不許這樣了哦�！蔽掖饝�(yīng)了。可過不了幾天我的老毛病又犯了，又和長(zhǎng)輩大叫。我要把這些壞習(xí)慣該掉。還有，我做作業(yè)的時(shí)候要偷偷的少做點(diǎn)作業(yè)這些一樣要改掉。
畢業(yè)后的打算作文2
短暫的兩年大學(xué)學(xué)習(xí)生活馬上就快要結(jié)束了，“畢業(yè)就等于失業(yè)”這是教師您開學(xué)對(duì)我們的警告，為了避免教師說的這種悲劇發(fā)生在我的身上，我在這兩年的學(xué)習(xí)中一貫秉承“上課不遲到，認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí)”。目的就只有一個(gè)就是能在畢業(yè)的時(shí)候找到一份滿意的工作，但現(xiàn)實(shí)其實(shí)并不是這樣，兩年的專科文憑更沒有什么工作經(jīng)念，試問我畢業(yè)了能做什么？
我的計(jì)劃有兩條其一：從事教師職業(yè)。馬上就有畢業(yè)了，我就只有自己去找一份能從事教師行業(yè)的工作，我知道，這很難，父母是老實(shí)的農(nóng)民，能讓我順利的畢業(yè)就已經(jīng)十分困難了，剩下的路的靠我自己走。其二：公招，從我上一屆的師姐那里了解到，我們可以去參加一年一度的公招考試。？我很害怕，工作的壓力現(xiàn)在已經(jīng)壓的我快喘不過氣來了，我現(xiàn)在的.想法就是只要對(duì)我以后找工作有益的我都如饑似渴的吸收，什么各方面的證書我必須在這學(xué)期拿到，馬上的“專升本”考試，我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。我不怕失敗，怕的是錯(cuò)過了美好的機(jī)會(huì)！
畢業(yè)后的打算作文3
新的學(xué)期，是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的'課前預(yù)習(xí)。對(duì)于不理解和不會(huì)的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，擠出時(shí)間，多干事總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
畢業(yè)后的打算作文4
面對(duì)即將到來的畢業(yè)，我充滿了期待和信心。對(duì)于畢業(yè)后的生活，我已經(jīng)有了自己的規(guī)劃。
首先，我計(jì)劃先找一份穩(wěn)定的工作，為自己的生活提供穩(wěn)定的收入來源。我相信，只有在穩(wěn)定的環(huán)境中，我才能夠更好地發(fā)揮自己的能力和才華。
在工作之余，我也會(huì)關(guān)注自己的興趣愛好。我喜歡旅行和攝影，計(jì)劃利用假期去更多的地方，記錄下美好的.瞬間。這些經(jīng)歷不僅能夠讓我放松身心，還能夠讓我結(jié)交更多的朋友，拓寬自己的視野。
同時(shí)，我也會(huì)注重自己的職業(yè)發(fā)展。我會(huì)關(guān)注行業(yè)內(nèi)的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，了解市場(chǎng)需求和人才要求。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在生活中，我也會(huì)注重自己的身心健康。我會(huì)保持良好的生活習(xí)慣和作息規(guī)律，注重飲食和運(yùn)動(dòng)。我也會(huì)關(guān)注自己的心理健康，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒和壓力。
最后，我也希望能夠?yàn)樯鐣?huì)做出一些貢獻(xiàn)。我會(huì)積極參與各種公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
畢業(yè)后的打算作文5
一年又一年過去了，上小學(xué)都五年了，我現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，應(yīng)該給自己的打算。我也有打算。我在四五年級(jí)在鄒老師與高老師眼里算是一個(gè)大調(diào)皮，又學(xué)習(xí)不好，又愛欺負(fù)同學(xué)。我堅(jiān)持要把這些壞習(xí)慣改掉。
聽高老師說：“這六年級(jí)的時(shí)間很緊，可能一天上兩三節(jié)課�！彼晕也坏黄圬�(fù)同學(xué)，還要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高。開學(xué)了鄒老師與我們講了：“校園有新規(guī)定了。不準(zhǔn)帶小吃，零食進(jìn)學(xué)校吃。要不然被抓到要被扣班分，給班抹黑臉�！�
還有我老是愛與家里的長(zhǎng)輩大聲的叫，長(zhǎng)輩說1句我就頂10句。爸爸媽媽說：“兒子你都11歲了，怎么還那么不懂事呀！為什么要與長(zhǎng)輩大聲的叫？這么沒有禮貌。以后都不許這樣了哦。”我答應(yīng)了�？蛇^不了幾天我的.老毛病又犯了，又與長(zhǎng)輩大叫。我要把這些壞習(xí)慣該掉。還有，我做作業(yè)的時(shí)候要偷偷的少做點(diǎn)作業(yè)這些一樣要改掉。
我要天天把老師布置的作業(yè)做好，成為老師眼里的好學(xué)生。
畢業(yè)后的打算作文6
隨著畢業(yè)典禮的臨近，我內(nèi)心的激動(dòng)與期待也在不斷增加。對(duì)于畢業(yè)后的生活，我已經(jīng)有了初步的打算。
首先，我想利用這段時(shí)間，沉淀自己，回顧過去幾年的學(xué)習(xí)生涯。我想通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，為未來的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。
接著，我計(jì)劃找一份與我所學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作。我希望能夠在實(shí)踐中不斷提升自己的專業(yè)能力，同時(shí)也為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。我相信，只有真正投入到工作中，我才能更好地理解所學(xué)知識(shí)的價(jià)值，并將其應(yīng)用到實(shí)際中。
除此之外，我還希望能夠繼續(xù)深造，進(jìn)一步提升自己的學(xué)歷和能力。我計(jì)劃在工作一段時(shí)間后，根據(jù)自己的'實(shí)際情況，選擇繼續(xù)攻讀博士學(xué)位或者參加一些專業(yè)培訓(xùn)課程。
在生活方面，我也有自己的打算。我希望能夠保持健康的生活方式，注重鍛煉和飲食。同時(shí)，我也會(huì)積極參與各種社交活動(dòng)，結(jié)交更多的朋友，拓展自己的人脈資源。
最后，我也希望能夠關(guān)注自己的精神生活。我會(huì)利用業(yè)余時(shí)間，閱讀一些經(jīng)典書籍，學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)和技能。我相信，只有不斷充實(shí)自己，我才能更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)后的打算作文7
短暫的兩年大學(xué)學(xué)習(xí)生活馬上就快要結(jié)束了“畢業(yè)就等于失業(yè)”這是老師您開學(xué)對(duì)我們的警告，為了避免老師說的這種悲劇發(fā)生在我的身上，我在這兩年的學(xué)習(xí)中一貫秉承“上課不遲到，認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí)”。目的就只有一個(gè)就是能在畢業(yè)的時(shí)候找到一份滿意的工作，但現(xiàn)實(shí)其實(shí)并不是這樣，兩年的�？莆膽{更沒有什么工作經(jīng)念，試問我畢業(yè)了能做什么？
我的計(jì)劃有兩條其一：從事教師職業(yè)。馬上就有畢業(yè)了，我就只有自己去找一份能從事教師行業(yè)的工作，我知道，這很難，父母是老實(shí)的農(nóng)民，能讓我順利的'畢業(yè)就已經(jīng)十分困難了，剩下的路的靠我自己走。其二：公招，從我上一屆的師姐那里了解到，我們可以去參加一年一度的公招考試？我很害怕，工作的壓力現(xiàn)在已經(jīng)壓的我快喘不過氣來了，我現(xiàn)在的想法就是只要對(duì)我以后找工作有益的我都如饑似渴的吸收，什么各方面的證書我必須在這學(xué)期拿到，馬上的“專升本”考試，我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。我不怕失敗，怕的是錯(cuò)過了美好的機(jī)會(huì)！
畢業(yè)后的打算作文8
一年又一年過去了，上小學(xué)都五年了，我現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，應(yīng)該給自己的打算。我也有打算。我在四五年級(jí)在鄒教師和高教師眼里算是一個(gè)大調(diào)皮，又學(xué)習(xí)不好，又愛欺負(fù)同學(xué)。我堅(jiān)持要把這些壞習(xí)慣改掉。
聽高教師說：“這六年級(jí)的時(shí)間很緊，可能一天上兩三節(jié)課�！彼晕也坏黄圬�(fù)同學(xué)，還要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高。開學(xué)了鄒教師和我們講了：“校園有新規(guī)定了。不準(zhǔn)帶小吃，零食進(jìn)校園吃。要不然被抓到要被扣班分，給班抹黑臉。”
還有我老是愛和家里的長(zhǎng)輩大聲的叫，長(zhǎng)輩說1句我就頂10句。爸爸媽媽說：“兒子你都11歲了，怎么還那么不懂事呀！為什么要和長(zhǎng)輩大聲的叫？這么沒有禮貌。以后都不許這樣了哦。”我答應(yīng)了�？蛇^不了幾天我的老毛病又犯了，又和長(zhǎng)輩大叫。我要把這些壞習(xí)慣該掉。還有，我做作業(yè)的.時(shí)候要偷偷的少做點(diǎn)作業(yè)這些一樣要改掉。
我要天天把教師布置的作業(yè)做好，成為教師眼里的好學(xué)生。
畢業(yè)后的打算作文9
隨著畢業(yè)鐘聲的敲響，我的心中充滿了對(duì)未來的期待和憧憬。對(duì)于畢業(yè)后的生活，我已經(jīng)有了初步的規(guī)劃。
首先，我計(jì)劃先找一份實(shí)習(xí)工作，通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己的專業(yè)能力和適應(yīng)能力。我相信，只有在實(shí)踐中，我才能更好地理解所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用，并找到自己的不足之處。
在實(shí)習(xí)期間，我也會(huì)關(guān)注一些行業(yè)內(nèi)的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，了解市場(chǎng)需求和人才要求。這樣，我就能夠更好地規(guī)劃自己的未來發(fā)展方向，并為之做好充分的準(zhǔn)備。
除了工作，我也計(jì)劃利用這段時(shí)間來提升自己的綜合素質(zhì)。我會(huì)積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)、志愿者活動(dòng)等，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。這些經(jīng)歷不僅能夠讓我更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境，還能夠讓我結(jié)交更多的.朋友，拓寬自己的視野。
同時(shí)，我也會(huì)關(guān)注自己的身心健康。我會(huì)保持良好的作息習(xí)慣，注重飲食和運(yùn)動(dòng)。我也會(huì)學(xué)習(xí)一些心理調(diào)節(jié)的方法，讓自己在面對(duì)壓力和困難時(shí)能夠保持冷靜和樂觀。
最后，我也希望能夠繼續(xù)深造，提升自己的學(xué)歷和能力。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)，我才能夠更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
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