實用認真作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的實用認真作文，希望能夠幫助到大家。

實用認真作文1

　　在我7歲那年，我媽媽購歸了一原書！叫《愛的教育》，那時我都不樂意往瀏覽這本書！可是讀完了這本書當前，我才曉得一本小小的書本來能夠有如斯多的講理！

　　這一標書用了寫日記的情勢去描寫這一系列的故事！33個小故事，皆蘊露著一些大情理。其中的每一個故事都有著許很多多的乏味事件！就拿這一個故事替例。

　　第11個故事：愛人幫人！描述的是仆人私望到了路旁的乞丐，兜面有錢的'他卻不賞賞給乞丐一分錢！而那位抱著小孩的母親卻免然乞求著！而這個故事，息者就用了父疏寫給小客人公的信來表白怎么讓我們這些讀者有愛心。

　　這就跟我們生涯很類似，每該我瞅到街上的乞丐在甜苦的悲供著。但功路的人卻沒有任何的舉措，都像看不睹似的途經了那位乞丐！只有多數的人賞賞給乞丐。

　　讀完這利書后，我感到特殊的合乎咱們的理論！例如書中說到，測驗的時候野長們會為孩子預備這籌備這的，不假！爾的父母就是一位這樣的己！

實用認真作文2

　　我收獲了認真校園里傳來了朗朗的讀書聲，爬山虎在微風中顫動，這里還有許多花草樹木。

　　文清路小學一年四季春風常在，美麗又祥和。當八月中旬來臨時，它像一位美術家，把秋天的校園涂成了金黃色。

　　我上課總是不認真聽講，不舉手發(fā)言。有一次，邱老師叫我發(fā)言，我因為沒有認真聽課，結果答不出來。同學們都哈哈大笑起來，還異口同聲地說出了答案。經過這次事情以后，我每次上課都拿著一本書假惺惺地看著，生怕被老師發(fā)現(xiàn)我是裝的。某一天，上課鈴聲響了。愉快的'課間立刻變成了嚴肅的課堂。我坐在位置上，老師出了一道數學題。我飛快地算出了答案，然后舉手，老師點到了我，我說出了正確答案。全班同學都向我鼓掌，我心里美滋滋的。我發(fā)現(xiàn)了舉手發(fā)言、認真聽講的好處很多，從此以后，我上課真正地認真了，舉手發(fā)言的次數也增加了。

　　通過這件事，我收獲了認真。

實用認真作文3

　　轉眼間，一年過去了，我們將迎來一學期以來學習的考察——期末考。它將反映出我們一學期以來的學習態(tài)度，檢查我們學的知識。一個學期的艱苦努力，一個學期的辛勤汗水，將要在考試當中孤注一擲。

　　語文和英語我應該能應付，可是數學我就有點擔心了，平時的作業(yè)中，我經常不是漏一個小數點就是漏一個“0”所以我有點擔心。

　　考試我并不在意，因為我的成績還算好，可就是有一個缺點會擋住了我的“成功之道”，那就是粗心。粗心已經成為我改不了的毛病，一到考試它就形影不離地跟著我。我在這次考試中一定要克服這個缺點，爭取考得好一點，加油超過我的.目標——周悅、蔣悅、吳逸恒，我相信，只要我努力，努力，再努力一定能超過他們，加油，想著我的目標努力!

　　歲月如梭，五年級已經是畢業(yè)班了，我們一定要一絲不茍的面對每一次大考、小考，長大后回報祖國，回報父母，成為祖國的棟梁之才。

實用認真作文4

　　今天又輪到我們組值日了，我非常開心因為我覺得能幫班里做貢獻，給同學們營造一個干凈整潔的學習環(huán)境，很興奮。既然我們要給班級做貢獻，就要仔仔細細認認真真的打掃既要干凈又要整潔。

　　首先我們先來架凳子，男生們使出吃奶得勁兒，兩人一組的把凳子抬了上來，男生們抬凳子非常非常的吃力，小心地把椅子架到桌子上，生怕夾到手�！凹茏雷幼鐾炅�，組長！現(xiàn)在可以掃地了嗎？”我說：“嗯！可以掃地了！”

　　該掃地了，我給他分配的是第三組，于是，他就立馬跑到第三組從前往后的掃著，他彎著腰一掃周一掃帚的掃著，腳分成一前一后認真的掃著。別的同學對他說話他一點也沒有分心，認真的打掃著。我微笑的對他說道：“你掃得很認真！”該拖地了，他用力拿起拖把，認真的`把每一個角落都拖得干干凈凈。

　　大家一定都知道了，這么認真負責的人他就是“劉濟滔”。一個愛勞動的好孩子！

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