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因?yàn)槟�，我愛上作�?/p>
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的因?yàn)槟�，我愛上作文，歡迎閱讀與收藏。
![因?yàn)槟�，我愛上作�?/></p>
<h2>因?yàn)槟�，我愛上作�?</h2>
<p> 這，就是家鄉(xiāng)的味道。</p><p> 依稀記得道路旁所散發(fā)的紅棗味，廚房里洋溢著甜蜜的味道，更洋溢著我心中的甜蜜久久不散。</p><p> 兒時(shí)的我喜歡吃外婆做的甑糕，外婆常說：“別看到凈甑糕看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際啊，還是十分復(fù)雜的�！蓖馄判χf，“這道菜也可得花好大的功夫，可是你這個(gè)小饞貓啊，還就喜歡可給我找麻煩�！蓖馄抛哌M(jìn)廚房，先將浸泡好的蕓豆，糯米，紅棗《這一泡，可足足泡了一整夜》熟練地拿起材料，一層又一層的疊加，似疊疊樂一般，她將此放入蒸籠，蒸七七四十九分鐘后，便大功告成。甑糕柔軟細(xì)膩，這種甑糕特有的香味甜到心里，糯米染上了棗色，呈成一種晶瑩鮮潤(rùn)的絳紅色，上面一層蕓豆呈咖啡的褐色，再上一層便是紅棗，早已爛成暗紅的棗泥，再淋上棗花蜜，一口下去，口感軟綿細(xì)軟，入口既化，味道清甜，讓人欲罷不能。</p><p> 城市中有許多好吃的`東西，成都的火鍋，北京烤鴨，都不過如此，家鄉(xiāng)的味道，是暖暖的陽光，古色古香的民俗，更是那甑糕的芬芳，令我眷戀的味道。</p><p> 后來，因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁忙，再加上外婆不舍田園風(fēng)光，我便很少再品嘗到那等美味。我經(jīng)常再夢(mèng)中夢(mèng)到兒時(shí)那快樂的味道，那楊柳隱蓋著的小路通往我的家鄉(xiāng)，那路邊銀杏歷經(jīng)一年又一年，葉綠，花開，葉落。歲月荏苒在我的心中卻永遠(yuǎn)不散。</p><p> 家鄉(xiāng)的味道，異域城市的車水馬龍，流光溢彩，遠(yuǎn)離一窗暖陽一方蔚藍(lán)，一盤甑糕，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)的味道，遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)牽連著無盡的思緒，如今回想著你的味道。</p><p> 懷念，懷念，那逝去的歲月。懷念，懷念，家鄉(xiāng)是“甜”的，它滋潤(rùn)著我的心，家鄉(xiāng)的味道是摸不著的，但我們可以用心將無盡的味道永恒的包裹起來，細(xì)細(xì)品嘗，慢慢品嘗。</p><p> 已入冬，寒冷的風(fēng)凜冽地掠過，我多么想再次品嘗那香甜的味道，想想兒時(shí)那快樂的回憶，不禁熱淚盈眶。</p><p> 此時(shí)，電話響起，熟悉的聲音回蕩在耳旁�！靶○捸埳稌r(shí)候回來，外婆給你做鏡糕……”</p><p> 那甑糕的味道縈繞在身邊，給我溫暖，牽引那回家的路。因?yàn)槟�，我愛上了家鄉(xiāng)的味道。</p><h2>因?yàn)槟�，我愛上作�?</h2>
<p> 陣陣掌聲如雷鳴般響起，你的笑容掛上嘴角，燦爛了我的心窩！因?yàn)槟阄覑凵狭搜葜v。</p><p> “你看這教育又改革了，要搖號(hào)面試，這可怎么辦呀？”你焦急地看著，問道“你可以嗎？”“我…。我…。應(yīng)該…。可能行吧！”明顯底氣不足的我害羞的撓撓頭，像是遇見了世紀(jì)難題一般，尷尬越上眉尖。我的實(shí)力可是心知肚明的，因膽子小，從來都沒有回答問題，我害怕尷尬，我更害怕在眾目睽睽之下出丑，心中的恐懼感如蟒蛇般纏繞著我，壓得我根本喘不過氣氣來，你被我這囧態(tài)給逗笑了。“我女兒一定可以不要擔(dān)心�！�</p><p> 第二天，老師真的將方向指向了演講和隨場(chǎng)演練這一老大難題上，不出我所料，我還真是怯場(chǎng)了，同學(xué)們開始瘋狂的嘲笑我，讓我無地自容。當(dāng)天晚上我便大哭了一場(chǎng)，你看著我心里十分難過，沉默了一下，你便開口對(duì)我說：“這有什么的，你只是初次上臺(tái)罷了，只需好好的練習(xí)即可，今天開始，我們就練這個(gè)，加油！我們一定會(huì)成功的�！�</p><p> 那天以后，你變了一個(gè)人似的，一回家你便從基礎(chǔ)的教我，儀容儀表，“貼著墻，屏住氣，丁字步，小眼神兒…�！蹦闶炀毜刂笓]著，“下面我們來練習(xí)講話，這可是一大學(xué)問，我現(xiàn)在表演給你看�！蹦愦髿獬练�(wěn)的走來，端莊的儀態(tài)令我十分贊嘆，舉手投足間都透露著自信，你露出美麗的笑容，流暢的語言信手捏來，此時(shí)，仿佛時(shí)間如靜止一般，我被深深的.吸引。結(jié)束后，我向你投來羨慕的目光，并下定決心向你學(xué)習(xí)，我們便配合十分默契，我們一天又一天，一遍又一遍的練習(xí)，可能哭過，難受過，放棄過，可這在你的諄諄教誨和鼓勵(lì)中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，并有了很大的進(jìn)步，我從膽小怕事逐漸變得大方開朗，敢于展現(xiàn)自己。也因?yàn)橛心愕膸椭蠋煴阕屛掖戆嗉?jí)去參加學(xué)校的面試比賽，并且因?yàn)槟阄业谋硌莶艜?huì)如此成功，博得大家陣陣掌聲。這一切一切都是因?yàn)槟�，因此我發(fā)現(xiàn)自己的多了一項(xiàng)特長(zhǎng)——演講</p><p> 因?yàn)槟�，我愛上了演講，謝謝你。</p><h2>因?yàn)槟悖覑凵献魑?</h2>
<p> 哦，那是牡丹！哦，那是海棠！春夏秋冬，漫山遍野，幾近識(shí)得每朵花的芳名，幾近望遍了每種花的花開。我卻怎也攥不住，你匆匆流逝的如花笑靨。</p><p> 我本應(yīng)患上如今城市之人識(shí)花草的通病，你卻用不經(jīng)意間的點(diǎn)滴話語治好了這頑疾。記憶中的你總是坐在織布機(jī)旁壓布、織布、穿線。當(dāng)你總拈不住針尖眼睛瞇成一條線時(shí)，坐在一旁的我總會(huì)自告奮勇，用幼時(shí)小而稚嫩的手細(xì)細(xì)的把引著針線，細(xì)細(xì)穿過，仿佛這比其他任何玩具都有趣的多。你也總在這少有的閑時(shí)里望望窗外，須臾似是望見什么珍寶似得，兩眼忽得閃出欣喜的火花：“迎春花開了呀！”。你蒼老和藹的面容上漾出了少女的浪漫，似遇見了夢(mèng)中的`那個(gè)誰；又似一個(gè)慈母親，十分憐愛、欣慰地用目光愛撫著自己的孩子。而我記憶中的你，也從此漾上了花的氤氳。</p><p> “奶奶，奶奶，”我叫嚷著，“我穿好線了�！甭牭轿壹贝俚拇叽�，轉(zhuǎn)而你接過我手中的針線作文，寵溺地摸摸我的頭，匆匆而不舍地瞥向窗外一眼，然后輕聲叨念著明天又要交什么什么活，陷入忙碌的工織中，那認(rèn)真的模樣仿佛窗外的任何都與你無緣。</p><p> 我卻在你工作后，趴在窗臺(tái)，望著樓下一簇簇盛開的花，心底卻會(huì)涌上一絲失望，這花到?jīng)]有我在卡通影片上見到的顏色鮮艷啊。</p><p> 這小小的疑慮在你對(duì)花那熱烈的歡脫中煙消云散了。你似是鐘愛天地間的各種花，名花、雜花、野花，甚至是不知名的花。午憩的閑時(shí)你會(huì)觀望，傍著夜色散步時(shí)你會(huì)上前更細(xì)膩地觀察。但你絕不允許誰去觸碰它們，哪怕是一次輕撫。倘若我跟著你，你定會(huì)一朵一朵地給我講，它們一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽的故事，讓我的童年充滿了花的憧憬與幻想。</p><p> 花越開越盛，我越長(zhǎng)越大，你卻一去不復(fù)返。幼時(shí)稚嫩，讀不懂花的鮮艷，如今我才看到，那一朵朵散出的艷麗芬芳，是在流年中你留下最動(dòng)人的年華。</p><p> 因?yàn)槟�，我愛上了花開。</p><h2>因?yàn)槟�，我愛上作�?</h2>
<p> 因?yàn)槟�，我愛上�?/p><p> 細(xì)細(xì)的鋼筆筆直地挺立著，你用那白皙的大手握住我的小手抓住筆桿。筆尖垂直并緩緩的下落到紙上，微微觸及紙面輕輕一點(diǎn)就如同一朵朵花兒綻放，整幅畫面非常美麗，讓我心生佩服。你平常寫作品的時(shí)候更讓我難以忘懷，只見你眉頭一皺，右手發(fā)力下垂是筆尖完全緊貼于紙面，你用左手輕輕壓住左下角的紙張，以防用力過猛使紙張翻折，我不禁又贊嘆你的技藝精湛。你手拿筆桿在紙上飛速的移動(dòng)著，就像一名舞者在光滑的紙面上旋轉(zhuǎn)跳躍，勾勒出一幅幅引人入境的圖畫。黑色的墨水一點(diǎn)點(diǎn)在白紙上伸展開來，你時(shí)而用力時(shí)而輕輕拂過，最后的收筆也是恰到好處，紙上那個(gè)優(yōu)美而又艷麗的字體就是最好的證明。你依依不舍的看著那根鋼筆，像看好朋友的眼神一樣看著它，片刻之后，你放下筆，仔細(xì)地端詳著出自于你那靈活而又小巧的手創(chuàng)作出的的作品。</p><p> 這是我第一次看到你在完成作品時(shí)的場(chǎng)景你那熟練的手法和漂亮的字體讓我著實(shí)敬佩，在我的記憶里久久不能忘卻，因?yàn)槟憬o我的第一印象，我開始喜歡上了練字。</p><p> 每次聽完你的講解和看完你的例字后，我都要學(xué)著你的樣子握著筆在紙上書寫，可是卻顯得那么的吃力那么的笨拙，手指僵硬的已經(jīng)使筆在抖動(dòng)，筆尖剛觸及紙面就因?yàn)闆]控制好而是一張張練習(xí)紙被染黑卻毫無進(jìn)展。正當(dāng)我準(zhǔn)備因?yàn)樽约簹牧诉@么多練習(xí)紙而道歉，可你卻突然面帶微笑的出現(xiàn)像第一次相見一樣用白皙的大手握住我的手像上次一樣耐心的.反復(fù)教導(dǎo)我，是你給了我熱愛書法的力量！你操控我的手在紙上用鋼筆來回的穿梭，一筆一畫，透及基礎(chǔ)。慢慢的，我又找到了那種感覺，書寫的模樣也漸漸有了起色，我在你的幫助下又一次感受到了書法的真諦，也懂得了學(xué)習(xí)書法的真諦是持之以恒。</p><p> 如今的我已經(jīng)不再是小時(shí)候那個(gè)年幼無知的小孩了，我已經(jīng)在書法方面有所進(jìn)展，但我卻還記得你的大手，鋼筆，字體，微笑，教導(dǎo)和那個(gè)真諦——持之以恒！</p><h2>因?yàn)槟�，我愛上作�?</h2>
<p> 不高的個(gè)頭，微胖的身材。你頂著一頭深褐色的短發(fā)，圓圓的大框眼睛后一雙小小的圓眼睛總會(huì)躍出明亮的光芒。一襲青花瓷長(zhǎng)裙，微小的梨渦中盈滿了“淘氣”。這就是我見到初中語文老師的第一印象。和藹優(yōu)雅，可愛。</p><p> 她總是與眾不同。春天也因此更美麗了呢！陽春三月，百花綻開，老師就像花仙女般給我們布置了仙氣十足的作業(yè)。只見她神神秘秘地走上講臺(tái)，嘴角勾勒出淘氣的笑，眨巴眨巴眼兒，正經(jīng)說道：“看這陽光正好，百花齊放，咱們就做個(gè)名為《花事》的小冊(cè)子，如何？她說完，自己忍不住笑了，眼睛笑成彎彎的'一條縫，似乎能蹦出機(jī)靈的火花。</p><p> 原來，她是讓我們把在春天拍到的美麗瞬間——花開放的樣子，記錄下來。每一朵花都要打印成照片，貼在a4紙訂的小冊(cè)子上，每張照片旁可以寫一個(gè)故事，也可描寫，可以抒情，最后還要自己寫后記，請(qǐng)人寫前言。哈哈，這下全班可炸了鍋，有人信心滿滿，準(zhǔn)備小試牛刀；有人愁眉苦臉，哀嘆聲不絕于耳。</p><p> 一周后，在講評(píng)我們的作業(yè)時(shí)，老師眉眼間滿是笑意，臉上寫滿了自豪與開心。她又說道：“誰做的小冊(cè)子照片美，文字佳，我就獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖！”她說著把不知何時(shí)帶進(jìn)班的一個(gè)小錦囊拿了上來。搖一搖，錦囊沉甸甸的，里面碰撞著的，是棒棒糖。老師的梨渦此時(shí)淘氣地凹下去，眼邊的魚尾紋仿佛也是快活的。她就是這樣笑著鬧著快活著給大家上完了一節(jié)與眾不同的語文課。</p><p> 同學(xué)們也在熱鬧快樂中學(xué)習(xí)了。我，為了得到甜蜜獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)奮圖強(qiáng)。在那個(gè)春天，我觀察到了小野花欲綻的淺藍(lán)色花骨朵，綻放是有甜甜香味的桃花，可愛的開成一團(tuán)絨球的結(jié)香﹍﹍每一朵花從此都有了屬于她自己的故事。</p><p> 她讓我因?yàn)闊釔壅Z文而努力。她是一個(gè)開心果，是平淡里的一顆蜜糖。她美麗的笑，她帶著仙氣的語文作業(yè)，讓我愛上了語文，愛上了生活。</p><h2>因?yàn)槟�，我愛上作�?</h2>
<p> 我還記得，第一次看見你打球，是在學(xué)校，那時(shí)的我們，才剛認(rèn)識(shí)不久，我看到了你與其他同學(xué)打球的場(chǎng)景，你拿著球，仿佛是一個(gè)掌控全局的大師，球在你手上永遠(yuǎn)不會(huì)溜走，你傳出去它還會(huì)回到你的手上。只見你從容不迫地將球運(yùn)到一位同學(xué)的面前，“咻”的一下便消失在了他的眼前，接著你如同一匹飛奔的快馬，將籃球送進(jìn)球筐中，所有人都為你喝彩，看到你那會(huì)心的笑容，我也對(duì)籃球產(chǎn)生了興趣，你那帥氣的身姿映在我的腦子里。從那天起，你便成為了我的老師。</p><p> 剛打完比賽的.你，坐在臺(tái)子上喝水，我便走向了滿身大汗的你：“嗨！你剛打得可真好��！你能教教我如何打籃球嗎？”你笑了笑說：“當(dāng)然可以！”說著便站了起來帶我到另一個(gè)場(chǎng)地，你雖然剛打完比賽區(qū)，但好像并不累，突然一下又精神飽滿。不厭其煩地一點(diǎn)一點(diǎn)教著我運(yùn)球的技巧，用你誠(chéng)懇的態(tài)度盡到了你的每一個(gè)責(zé)任，就這樣，通過我們兩個(gè)人的努力，我也學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)，你看著我練的如此熟練，也笑了，畢竟這是你的功勞。但籃球不僅僅是運(yùn)球這么簡(jiǎn)單，更重要的是投籃以及上籃，這才是得分的標(biāo)準(zhǔn)，因此你又占用你的時(shí)間，來指導(dǎo)我深層的技術(shù)。在一個(gè)深夜，球場(chǎng)上，傳來了陣陣籃球的聲音和你對(duì)我的教誨，走近一看，是兩個(gè)小伙子在球場(chǎng)上揮灑著汗水。</p><p> 這天你帶我去打比賽，這是我人生的第一次比賽，我在場(chǎng)上表現(xiàn)并不突出，但你一次次地暗示我，提醒我，有機(jī)會(huì)的球也都傳到了我的手上，但是我們還是輸了，我非常愧疚，感覺沒有臉面去見你，這時(shí)你出現(xiàn)在我的身邊，并沒有怪我，而是表揚(yáng)了我，鼓勵(lì)了我，我非常感動(dòng)，經(jīng)常獨(dú)自一個(gè)人練習(xí)，不想給你丟臉。通過一次次的磨練，你我都能馳騁在籃球場(chǎng)上，我們就像兄弟一樣，因?yàn)槟�，我才愛上了籃球。</p><p> 通過籃球，我收獲了一份珍貴的友誼，我想你也是吧！畢竟我愛上籃球，也是因?yàn)槟恪Ｊ悄�，將我�(guī)肓硪粋�(gè)五彩繽紛的世界。</p><h2>因?yàn)槟悖覑凵献魑?</h2>
<p> 手里捧著《詩經(jīng)》，沉浸在這詩歌的美妙中，閉上眼，回想起與詩歌的相遇，腦海中浮現(xiàn)出你的面龐。</p><p> “大家只要給我背詩或者你喜歡的文章就可以加分哦！”停下手中的筆，微微一笑，背東西對(duì)我來說也蠻簡(jiǎn)單的，這分，我加定了！</p><p> 抄起一本《詩經(jīng)》，翻開第一首，原來，“關(guān)關(guān)雎鳩”是出自這一首詩啊！讀來讀去，一遍又一遍的背，一首又一首，欣喜的我企盼著周一的到來。</p><p> “老師，我給你背一下！”你用手順了一下耳邊的碎發(fā)，輕聲道，“好”�！瓣P(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲……”“君子……君子好逑”你溫柔地看著我，沒有打斷，目光里滿是鼓勵(lì)。經(jīng)過我磕絆的背詩后，你揮了揮手，示意我彎下腰，你用手蓋住翻譯，指出一段讓我解釋。我用自己拙劣的.理解加上背詩時(shí)所看到的翻譯總還是說出。你沒有不耐煩地聽著，而是頻頻點(diǎn)頭，若有所思的樣子，目光里充溢著希望。我緊張的心也頓時(shí)好了許多。你母愛般的光輝，讓我陷進(jìn)你的溫柔鄉(xiāng)中，“喜歡嗎？”“嗯”，你笑了，“下次可以通過理解來幫助記憶哦！”你的提示，對(duì)我的鼓勵(lì)和對(duì)我磕磕絆絆背詩的包容讓我決心不能應(yīng)付了事�！澳悄憧梢苑聦懸幌履阕钕矚g的句子嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�；氐郊�，認(rèn)認(rèn)真真的仿寫，來回與詩經(jīng)上的原文比對(duì)著，不知不覺，詩歌的美好也種進(jìn)我的心田。</p><p> 后來，我仿寫完，你笑著接過我的本子，頻頻點(diǎn)頭，“你仿寫的太好了！語文課上給大家讀！”我受寵若驚，你肯定的眼神，欣慰的笑容，溫柔的語氣也讓我們之間的距離更進(jìn)一步。</p><p> 現(xiàn)在，進(jìn)出你的辦公室已是常事，仿佛我就像個(gè)老顧客一樣。你每次都給我好吃的，也給我精神上和語文上的鼓勵(lì)。語文課上，我也積極回答著問題，就是不想讓你失望。而對(duì)于詩歌，我對(duì)它已經(jīng)不僅僅是熱愛了，它現(xiàn)在就像食物一樣，不可缺少。</p><p> 睜開眼，回想完這一切，還是要感謝你��！因?yàn)槟阄覍W(xué)會(huì)寫詩，熱愛語文，積極回答問題，熱愛生活……</p><p> 因?yàn)槟�，我愛上詩歌�?/p><h2>因?yàn)槟�，我愛上作�?</h2>
<p> 總會(huì)想起您，想起您身后那一方荷塘，荷塘中素色的潔白的荷花蕩漾。似澄澈的水光，泛起您的倒影，似水流般的眸子，以及您和我曾經(jīng)的故事——我敬愛的親愛的奶奶在白云之上的.您，我是如此想念您……當(dāng)我還是“花苞”一團(tuán)簇?fù)碇男』ü嵌鋬�，您便已�?jīng)是一朵亭亭的荷花了，您總散發(fā)出一陣陣微甜的芬芳，讓我安心踏實(shí)。所以我總在您的懷抱中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。</p><p> 兒時(shí)的我是何等的皮鬧，夜晚便常�？�，哭的那花瓣都在顫抖。奶奶總裹著我小巧的身子在懷里，左右搖晃，她溺愛的微笑似張揚(yáng)卻只輕輕斂在她的嘴角，月牙似的，朝著我“噗嗤”。她瞧著我吸手指的憨樣，想打打我的手背，讓我縮回手去，看我睡的那樣香倒也只顧著傻笑了。她瞇著眼盯著我眼角細(xì)密的紋，我一張一合一開一斂的小鼻孔，還有我嫩紅嫩紅的臉頰。每當(dāng)我睡不著，她就叫爺爺騎著三輪馱著我，把我抱在懷中，夏天的夜晚繞著荷塘一圈一圈的轉(zhuǎn)悠�！袄项^子，慢點(diǎn)兒，小心一個(gè)滑子沖進(jìn)塘子里了，回頭找你算賬！”“得得，小子知道了都得心疼死我這老頭子嘍！”“他才不會(huì)咧，瞧這都睡熟了�！蔽依C著泥土和荷香在奶奶懷里，夢(mèng)早就長(zhǎng)在那兒了……緩緩，我長(zhǎng)大了，五六歲能自己睡覺了，荷香卻還未離開我的生活。“吃飯咯！吃飯咯！來來來，“這是啥？”“荷葉糍粑！”奶奶的手是家里最巧的，什么都能放到餐桌上去，這幾個(gè)夏天總是變著法兒搗弄荷葉這東西，碾了炸了蒸了，煎了烤了煮了�！安率裁床拢凑恢貥��！彼倳�(huì)這樣講到。我吃著奶奶的飯，一年一年的長(zhǎng)大，開花；奶奶也在長(zhǎng)，她花瓣謝去往年的光澤，一頭白絲了然輕飄，蓮心已苦，蓮絲已枯，藕也生出出點(diǎn)端倪，我九歲，奶奶長(zhǎng)成藕，下了地。我回去那物是人非的鄉(xiāng)地里，一股熱辣辣的酸流從鼻腔內(nèi)溜進(jìn)去，苦苦的。我俯下身去刨，拖起一段潔白的莖，是她！空心的，把心都給了我，潔白的教我如何做人！</p><p> 我想您……奶奶……</p><h2>因?yàn)槟�，我愛上作�?</h2>
<p> 是您，帶著我一步步探索書法的世界；是您，讓我一次次寫出中華的文化；還是您，讓我深深地愛上了書法。</p><p> 小時(shí)候，我看著爺爺在宣紙上一筆一畫地寫出一幅幅好看的字時(shí)，我頓時(shí)心生練字的念頭。跟爺爺說過后，爺爺高興地為我拿來了毛筆、墨、紙，從零開始，就連持筆，他也要我拿得端端正正。剛開始的幾天，爺爺讓我從“橫”開始，他為我寫下“一”字，就讓我細(xì)心認(rèn)真地去仿照著寫，當(dāng)“一”練得差不多時(shí)，爺爺又寫下一豎“｜”，讓我如此繼續(xù)仿寫。那時(shí)小小的我又怎能耐得住這樣乏味的過程，有一天，我終于忍不住了，把毛筆往桌子上一摔，沖著爺爺喊到：“我不想練這些簡(jiǎn)單的筆劃了，我要像您那樣，寫好看的字！”爺爺看著我，搖了搖頭。我生氣地跑了出去，無法理解爺爺為什么這么“慢”，干什么都是慢吞吞地，奶奶說的一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)：你爺爺呀，慢得像烏龜一樣！怎么寫個(gè)字也是這個(gè)樣子，真是太無趣了！</p><p> 后來，當(dāng)我看到班里有的同學(xué)寫出又工整又漂亮的.字時(shí)，想到自己那一筆“爬爬字”，開始著急了，再一次找到親愛的爺爺，想重新拾起當(dāng)年自己放棄的“書法”。爺爺依舊很開心地為我拿來了毛筆、墨、紙，本以為爺爺這次會(huì)直接讓我寫字，畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可沒想到爺爺依舊還是讓我寫“橫、豎、撇、捺、點(diǎn)”，但是這次在開始寫之前，爺爺對(duì)我說了八個(gè)字“心平氣和，打好基礎(chǔ)”。我站在桌子前，仔細(xì)想了想，隨后便拿起了筆，這一次，我真正地靜下心來，專心致致地寫著每一筆每一劃。幾天后，我的筆劃越寫越好了，爺爺便寫了兩個(gè)字讓我仿寫，我照著爺爺?shù)淖肿屑?xì)地寫了出來，看著我寫出來的字，我愣住了，雖然還是沒有爺爺寫的好，但是比起自己以前進(jìn)步太多了，我看著爺爺，爺爺笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我頓時(shí)明白了：只有打</p><p> 好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能做好每一件事。</p><p> 現(xiàn)在，每當(dāng)我持起毛筆的那一剎那，我都會(huì)想起爺爺，想起爺爺對(duì)我的愛，對(duì)書法的愛，對(duì)書法文化的愛。</p><p> 謝謝您，爺爺。因?yàn)槟�，我愛上書法；因�(yàn)槟覑凵线@個(gè)中華文化的瑰寶！</p><h2>因?yàn)槟�，我愛上作�?0</h2>
<p> 秋風(fēng)起，落葉在地上隨風(fēng)飄起，殘荷敗菊，讓我心中一陣涼意，去了，都去了，一切都去了，連同爺爺也在那個(gè)秋天里被埋入了黃土。</p><p> 爺爺與我一同生活的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但就在我兒時(shí)，爺爺在我心里留下了最珍貴的禮物：書法。</p><p> 兒時(shí)的我，總是在爺爺旁寫字，盡管那時(shí)字寫得歪七扭八，橫不平，豎不直，但爺爺還是會(huì)看著我那龍飛鳳舞的字笑著說：“寫得好，孫女寫得真好�！边@時(shí)的我聽到后，也會(huì)開心地笑起來，直到我真正看到爺爺寫的字后，才知道，自己寫的，根本不值一提��！</p><p> 我靜靜地坐在小板凳上，抬頭仰望著爺爺，爺爺此時(shí)不同尋常，面部毫無表情，眼睛眨也不眨，眼神中只有嚴(yán)肅與認(rèn)真，他瞪大雙眼盯著紙上寫的每一個(gè)筆畫，聚精會(huì)神，手中的筆被他掌握的十分聽話，手上下左右移動(dòng)著，再看看毛筆，一會(huì)用力，一會(huì)又輕輕抬起，一會(huì)飛速幾筆，一會(huì)又細(xì)致描繪，仿佛在勾勒一幅美麗的畫卷，爺爺行云流水，鏈接順暢，輕重緩急被爺爺控制得很好，最后將視線轉(zhuǎn)向宣紙，幾個(gè)鏗鏘有力的字顯現(xiàn)在我的眼前，我驚呆了，眼睛直愣愣地盯著最后那一筆的墨汁漸漸與宣紙融為一體，我抬頭望向爺爺，只是張著小嘴，瞪著眼睛，一個(gè)勁的鼓掌，爺爺笑了笑，問我想不想學(xué)，我毫不猶豫點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí)起，我開始了自己的書法之路。</p><p> 爺爺握著我的手，我握著筆，他一筆一畫教我寫字，爺爺每日不辭辛苦地寫識(shí)字卡，教我讀、寫�？墒菭敔敍]有教多久便離開了我，但我知道，書法是永不停止的'，帶著爺爺對(duì)我的期盼，繼續(xù)前進(jìn)。書法，也是中華的一門博大精深的技藝，兒時(shí)爺爺在我心里撒下一粒種子，我堅(jiān)信，它會(huì)不斷成長(zhǎng)，會(huì)有開花結(jié)果的一天。</p><p> 爺爺，因?yàn)槟悖覑凵狭藭�。秋風(fēng)再起，爺爺，您好好生活在另一個(gè)世界，書法，會(huì)一直伴我前行。</p><h2>因?yàn)槟�，我愛上作�?1</h2>
<p> 秋日的暖陽悄悄灑在你的面頰，感謝你帶我找到內(nèi)心的安逸。</p><p> 我挽著你溫暖的大手，走在回家的小路上。秋風(fēng)輕輕拂過你我的臉龐，帶起鬢邊一縷青絲。一路上，我們相互分享著工作學(xué)習(xí)上的趣事，溫馨而甜蜜。走著聊著，就來到了一片銀杏樹林旁。樹上金黃的葉子隨風(fēng)搖曳著，好似一只只樹的精靈，跳著屬于自己的舞蹈。地上也是一片金黃，那一片片落葉旋轉(zhuǎn)、飄揚(yáng)在空中飛舞，似一個(gè)個(gè)舞者，展現(xiàn)出自己獨(dú)特的風(fēng)格。</p><p> 只見你輕輕走過去，走進(jìn)那片金黃的世界。你俯下身來，拾起一片扇形的、剛剛落下的葉子，為它拂去塵土，像珍寶般捧在手中。我見你對(duì)那片小小的葉子如此著迷，不解地詢問原因。你不語，只叫我蹲下來。我照做了，也學(xué)著你的樣子，俯下身去，拾起一片最完整最耀眼的葉子，仔細(xì)端詳著。那扇形的葉片上有時(shí)間留下的印記，它的邊角并不是十分整齊的.，而是齒輪狀的，像是被什么磨掉了，卻更有一番韻味。它的顏色也是十分絢麗的金黃。那種黃色是如此純粹，沒有絲毫的污染，純凈得如刷了漆一樣。</p><p> 我第一次覺得落葉原來可以這么美麗。它就是大自然的使者，為人間增添色彩。無法想象，如果沒有這些使者帶來色彩，世界會(huì)變成什么樣的。而我們每天身在其中，卻并不感到美麗與幸福，只是匆匆路過，從不留心關(guān)注大自然的那些饋贈(zèng)。</p><p> 再回過頭來看看你看，你的眼神中充滿了憐愛和幸福。陽光透過樹間，灑下斑駁的光影，落在你的肩頭。你仿佛和自然融為一體，和諧而寧靜。那一刻，時(shí)間都凝固了。這落葉，帶來了無盡的思考與懷念。</p><p> 此后，每當(dāng)我感到失落與空虛時(shí)，我都會(huì)想起那秋日的情景，并翻出那幾片珍藏已久的干枯的落葉，細(xì)細(xì)回憶、品味著那時(shí)那刻的喜悅與思考。</p><p> 謝謝你，媽媽，讓我愛上了落葉，愛上了美麗的大自然。</p><h2>因?yàn)槟悖覑凵献魑?2</h2>
<p> 如果說，我是一捧沙石，那么你，就是淘金者�！}記</p><p> 凜冬已至，我坐在公交車上，雙手如在室外凝固成的冰塊。我向手心哈著氣，企圖找回一絲溫存。</p><p> 窗外的樹枝光禿禿的，只有零星幾片枯敗的葉子掛在枝頭。身后有一對(duì)父女，女孩尚小，用稚嫩清脆的聲音問：“爸爸，這個(gè)字怎么讀？”</p><p> 我有些怔然，還沒聽清父親回答，記憶便揪著我的思緒到了別的地方。</p><p> “爸爸！今天有報(bào)紙嗎？”我如一只麻雀，蹦跳著來到剛進(jìn)門的父親面前。</p><p> 父親寵溺地笑笑，從公文包里取出一份報(bào)紙，向我晃了晃：“有，一會(huì)兒陪我們的小寶貝讀咯！”</p><p> 夜晚，屋外是凜冽寒風(fēng)，屋內(nèi)是溫馨滿堂。一對(duì)父女依偎在沙發(fā)上，女孩將頭靠在父親肩頭，隨著父親輕聲念著報(bào)紙上的.文章。</p><p> 輕柔的燈光下，父親眼里化不開的溫柔。待女孩讀完，他摸摸女孩的頭：“人家寫的好不好？你想不想寫出這樣的文章”？</p><p> “想！”小女孩奶生奶氣地回答，“我以后要當(dāng)個(gè)大作家！”</p><p> 女孩逐漸長(zhǎng)大，因?yàn)楦赣H的熏陶，她的永遠(yuǎn)名列前茅，但她也在贊美聲中失了初心</p><p> “今天又有報(bào)紙了！”父親已兩鬢斑白，可依舊堅(jiān)持每周與女兒讀報(bào)的習(xí)慣，“寫完作業(yè)，我們一起讀吧！他的眼里閃爍著光芒�！�</p><p> “不讀�！蔽也荒蜔┑溃瑪[手讓他離開，“我還要寫作業(yè)呢�！�</p><p> “不讀你怎么提高寫作水平呢？”父親興致不減，卻被我打斷，“說了不讀就是不讀，煩不煩啊，明明寫作與這個(gè)沒關(guān)系！”</p><p> 父親眼里的光閃了幾下，倏地滅了，他攥著報(bào)紙失落轉(zhuǎn)身。</p><p> 再大一點(diǎn)時(shí)，父親仍堅(jiān)持讀報(bào)，可他不再叫我一同讀文。每每瞥到他拿著報(bào)紙?jiān)诜块T口，距我?guī)撞街b，欲言又止繼而轉(zhuǎn)身離去的樣子，我便為當(dāng)初的口不擇言而懊悔。</p><p> 公交車上，身后的女孩眨著明而亮的雙眸，輕聲卻堅(jiān)定地說：“我以后要當(dāng)個(gè)大作家！”</p><p> 心底瞬間大雨磅礴滂沱。因?yàn)槟�，我愛上了寫作，但我卻被驕傲沖昏頭腦，將那段時(shí)光遺忘。</p><p> 手里拿著一份最新的報(bào)紙，暖意重回手心，流向心底。</p><h2>因?yàn)槟�，我愛上作�?3</h2>
<p> 我細(xì)細(xì)地摩挲著你，金黃色的筆身顯得格外地耀眼，筆尖早已被磨平。可是，你卻給我的生活帶來過巨變。</p><p> 漆黑的墨汁在白得耀眼的紙上渲染開來，我揮動(dòng)著筆桿，在這白紙上盡情地書寫著，練習(xí)著。這些字大小不一，有的粗壯，有的細(xì)小，卻是我內(nèi)心情感的泄露。</p><p> 再次端詳著你，黃色的鍍金被磨沒了一小塊，也沒了當(dāng)年的熠熠光芒。歲月的流逝無情地剝奪了你的青春，而我，卻在這段歲月中受益匪淺。揭開筆蓋，你那墨色的身體便盡情地顯露出來�？吹竭@里，往事便又在腦海中回放，揮之不去。</p><p> 還記得那年，我剛上小學(xué)二年級(jí)。我十分內(nèi)向，同任何人都不說話，更不愿意向任何人吐露心聲。那時(shí)的我，只悶頭學(xué)習(xí)，像極了一條默默的蚯蚓，十分孤獨(dú)。細(xì)心的父親很快就發(fā)現(xiàn)了我的異常，卻也不責(zé)怪我，只是時(shí)不時(shí)地同我交談，從生活瑣事講到最新科技，試圖把我拉出孤獨(dú)的深淵。</p><p> 可是，我并不理解父親的一片苦心。那天，我發(fā)現(xiàn)書桌上多了一個(gè)你，我好奇地拿起來，清楚地看到上面貼著的便簽：“兒子，我理解你的苦衷，但人的情感總是要宣泄的，這支鋼筆送給你，希望你能用它書寫你自己的.情感�！边@句話如同熾熱的陽光，溶解了我內(nèi)心的堅(jiān)冰。</p><p> 從那天開始，我每天都用你練習(xí)書法。鋼筆在紙上四處游走著，一個(gè)個(gè)字清晰地顯現(xiàn)出來。我開始臨摹，我模仿了無數(shù)名家的字體，寫過了無數(shù)張練字紙，從論張數(shù)，到論疊量。終于，我漸漸明白了書法的真諦。它是一個(gè)人內(nèi)心情感的泄露。它并不是給別人看的，而是自己內(nèi)心心路歷程的體現(xiàn)。它是個(gè)性的展現(xiàn)和張揚(yáng)。悟透了這一層，我便狂熱地愛上了書法。無數(shù)月黑風(fēng)高的夜晚，你陪伴著我，書寫著屬于我自己的不朽文字。我盡力地展現(xiàn)著字體的靈魂。終于，我走出了孤獨(dú)，你成了我最好的伙伴。我的書法也逐漸成型……</p><p> 叫我怎能不愛你呢！因?yàn)槟悖覑凵蠒�；因�(yàn)槟�，我走出了孤�?dú)！</p><h2>因?yàn)槟�，我愛上作�?4</h2>
<p> 那是一個(gè)平凡的午后，一節(jié)平常的體育課，你一如既往拿著球，只是人數(shù)不夠，無法開始打球，這時(shí)，你看見了我，把我叫了過去。我扭捏，因?yàn)槲也粫?huì)，你用積極的眼光望著我，讓我決定“試一試”。</p><p> 多數(shù)時(shí)間你在拿球，我在場(chǎng)上似乎毫無用處，看著你在突破、變向，眉宇之間拱起非凡的氣韻，每個(gè)動(dòng)作，從發(fā)梢到腳尖顯得那么輕松自然。你深陷的眼眶中那黑曜石一般的眼仁閃著亮光，像一個(gè)獵物尋找突進(jìn)的機(jī)會(huì)。你時(shí)而迅猛，但又猝然挺住，變成緩慢的節(jié)奏又交給另一只手，此時(shí)你又好像要向左突進(jìn)，可身體一晃又回來了……你一系列的動(dòng)作讓我看到了身體的協(xié)調(diào)之美，游走的籃球好像與你建立了某種密切的聯(lián)系，任憑你如何行進(jìn)卻都無法擺脫你的控制，而防守隊(duì)員呢？早已被你晃得云里霧里了。</p><p> 就在這時(shí)，你要投籃，飛身一躍展現(xiàn)出優(yōu)美的弧線，可球并未向籃筐飛去而是飛向了我！我不知所措，只好學(xué)習(xí)你的樣子，笨拙的向前移動(dòng)，我艱難地看向你，你卻依然用堅(jiān)定而激勵(lì)的眼神望著我。我只好一點(diǎn)點(diǎn)向前，球富有彈性，摸起來很舒服，擊地的聲音清脆、悅耳，我像你一樣，可發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)不及你。防守隊(duì)員似乎也很配合，沒有打斷我的球，待我到籃筐下使出全身的力氣向上扔出，球竟然進(jìn)了！連我自己都不相信，他們都在為我喝彩。我第一次感到了籃球帶給我的.喜悅、快樂。</p><p> 此后的操場(chǎng)上經(jīng)常出現(xiàn)兩個(gè)身影—我和你，你細(xì)心的教，我虛心的學(xué)。你有些嚴(yán)厲，可就算累，也在為我糾正動(dòng)作，在你的細(xì)心指導(dǎo)與我的練習(xí)下，我漸漸會(huì)了，會(huì)了籃球。</p><p> 現(xiàn)如今的我，已成了當(dāng)年的你—任憑我如何行進(jìn)，球都無法擺脫我的控制，而你，卻去了別的學(xué)校。</p><p> 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)平凡而又不凡的午后，你的身影，你的鼓勵(lì)，因?yàn)槟�，我愛上了籃球，更愛上了會(huì)打球的我自己。</p><h2>因?yàn)槟�，我愛上作�?5</h2>
<p> 因?yàn)槟�，我愛上宋詞</p><p> 若干年前，我在臺(tái)北故宮見到了你的《寒食帖》，因而也迷上了你——東坡居士。</p><p> 一個(gè)洪鐘般的聲音在縹緲的天邊出現(xiàn)，長(zhǎng)靴踏著青山綠水而來，一個(gè)灰蒙蒙的人影在遠(yuǎn)方出現(xiàn)，頭戴四方巾，坦胸露乳，手執(zhí)小扇，我知道那一定是你——東坡居士。</p><p> 古往今來，詩詞歌賦，以境界為最上。有境界則自成高格，自有名句。五代、宋之詞所以獨(dú)絕者在此，東坡之詞所以獨(dú)絕者亦在此也。</p><p> 當(dāng)我看到你的《水調(diào)歌頭》，腦中不免浮現(xiàn)出月上廣寒宮，瓊樓玉宇；月下茅草屋，唯有蘇軾懷子由的`悲景，因你不經(jīng)意的、自內(nèi)心的情感流露，我愛上了這思親名篇，它前無古人后無來者，超越了一切前人，也阻擋了一切后者，兀自立于巔峰之上，當(dāng)真“高出不勝寒”么？我便由此，愛上你的詞，愛上宋詞，當(dāng)然，也愛上了你。</p><p> 有造境，有寫境；又有我之境，有無我之境。有我之境，以我觀物，故物皆著我之色彩；無我之境，以物觀物，故不知何者為我，何者為物。古人之詞，寫有我之境者為多，然未始不能寫無我之境，此在豪杰之士能自樹立耳。</p><p> 來到你筆下的赤壁，你造的境·寫的境“驚濤拍岸，卷起千堆雪”“大江東去，浪淘盡�！豹q如身臨三國(guó)赤壁，兩軍對(duì)峙，諸葛孔明巧借東風(fēng)，武將黃蓋智率小船偷襲。剎那間，曹營(yíng)數(shù)十萬大軍身陷火海，不得逃離。橙紅的火光張牙舞爪地肆虐著，遮蔽日月，遮蔽天空�；蛟S只有這種場(chǎng)面，才配得上你。你不內(nèi)斂感情了，在此處，你的豪情壯志噴薄而出，凝練成一篇千古傳奇——《赤壁》！你讓我認(rèn)識(shí)了新的宋詞，不在小巧玲瓏，而有了豪放的一面。這種豪放，不同于李白的浪漫，而是是要超越一切的豪放！有內(nèi)斂，有外向；又婉約，又豪放，這才是活生生的宋代，活生生的宋詞！</p><p> 東坡詞純以氣象勝。讀東坡詞，豪言壯志意猶未盡也。有伯夷·柳下惠之風(fēng)。后世唯范文正之《漁家傲》，夏英公之《喜遷鶯》，差堪繼武，然氣相已不逮矣。</p><p> 現(xiàn)在翻開宋詞，仍然常會(huì)想起你，宋代出了一個(gè)那么有表情·有體溫的你，想所有人的父輩一般，臉上總掛著笑，坦胸露乳，談笑風(fēng)聲，真瀟灑也！你生于宋代，是宋代的大幸。</p><p> 因?yàn)槟悖覑凵纤卧~。</p><p>【因?yàn)槟悖覑凵献魑摹肯嚓P(guān)文章：</p><p><a target=](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec402.jpg "因?yàn)槭悄?因?yàn)槭俏?>因?yàn)槭悄?因?yàn)槭俏?/a><span>04-18</span></p><p><a target=")
牛奶，我愛上了你12-13
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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的因?yàn)槟�，我愛上作文，歡迎閱讀與收藏。
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