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關(guān)于高中寒假計(jì)劃作文合集三篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的高中寒假計(jì)劃作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中寒假計(jì)劃作文 篇1
愉快的寒假即將來(lái)臨了,我好高興! 我甜甜地計(jì)劃著,準(zhǔn)備度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。在這個(gè)寒假里,我要先認(rèn)真仔細(xì)地完成寒假作業(yè),不懂的地方及時(shí)問(wèn)老師和同學(xué)。
我要去宛委山景區(qū)游玩,那可是我向往已久了。聽(tīng)說(shuō)那兒無(wú)論是哪個(gè)季節(jié),都非常美麗。我準(zhǔn)備拍幾張照片,寫(xiě)一篇游記。
我還準(zhǔn)備好好地讀幾本書(shū),好好地補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”,讓自己的大腦更加“健壯”。
聽(tīng)說(shuō)寒假里有好多好看的電視劇,我準(zhǔn)備美美地“享受”幾天,讓我的日記更加充實(shí)。
我還準(zhǔn)備向外婆學(xué)幾樣“手藝”,幫家里多做家務(wù),提高自己的動(dòng)手能力。
我還計(jì)劃著在年三十夜放許多煙花,那五彩繽紛的'煙花,一定會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè),增添節(jié)日的氣氛。
高中寒假計(jì)劃作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,忙忙碌碌的一學(xué)期又過(guò)去了。在即將到來(lái)的寒假里,為了讓自己更有計(jì)劃地做事情,在孫老師的帶領(lǐng)下,我也制定了翔實(shí)的寒假計(jì)劃。希望努力付出后,能遇見(jiàn)更好的自己!
瞧,寒假中,我給自己設(shè)置了五個(gè)關(guān)卡。
第一個(gè)關(guān)卡,鍛煉身體。這個(gè)學(xué)期,我又是因?yàn)轶w育良好而丟掉了“三好生”,平時(shí),我也經(jīng)常會(huì)受到流感的侵襲。體育課上,看到同學(xué)能輕而易舉地完成仰臥起坐時(shí),我總是羨慕至極。為了讓自己能擁有強(qiáng)健的體魄,寒假里,我打算把這份羨慕化作動(dòng)力,督促自己反復(fù)練習(xí)、刻苦鍛煉:每天堅(jiān)持100個(gè)跳繩和做50個(gè)仰臥起坐,盡力訓(xùn)練到1分鐘就能達(dá)到;我還要多打打籃球,訓(xùn)練臂力和耐力;還要多練習(xí)立定跳遠(yuǎn),因?yàn)檫@學(xué)期我的立定跳遠(yuǎn)好像也沒(méi)有過(guò)關(guān)。
第二個(gè)關(guān)卡,練字。我的字雖然寫(xiě)得還可以,但在上次學(xué)校的書(shū)法考級(jí)中,卻沒(méi)有拿到優(yōu)秀,只拿了良好,這就說(shuō)明我的字還沒(méi)有達(dá)到,所以,我還要刻苦練字,讓自己“更上一層樓”。為此,我專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一本《司馬彥字帖》,每天堅(jiān)持練習(xí)3到4張,而且要完成。這樣,既能提高我的寫(xiě)字速度,又能美觀端正我的書(shū)寫(xiě),真是一舉兩得。
第三個(gè)關(guān)卡,閱讀。正如高爾基先生所說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。為了使我的文字更加優(yōu)美,富有詩(shī)意,我要堅(jiān)持讀書(shū),每天至少讀一小時(shí)經(jīng)典的書(shū)籍。讀書(shū)時(shí),還要養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣,圈畫(huà)優(yōu)美句段,并把它摘抄在本子上,背下來(lái)。寒假里,我計(jì)劃至少讀20本書(shū),如沈石溪、丁立梅的,還會(huì)讀一些歷史類(lèi)的、科幻類(lèi)的等等?傊,我會(huì)借著讀書(shū),去與古今中外的名人交談,汲取書(shū)籍中的營(yíng)養(yǎng),讓這個(gè)寒假變得更加充實(shí)!
第四個(gè)關(guān)卡,寫(xiě)作。寫(xiě)作可以讓人從困境中掙脫出來(lái),并重新有了希望;寫(xiě)作可以讓人身心不再疲憊,活得快樂(lè);寫(xiě)作可以在字里行間抒發(fā)出自己的感情,或高興,或難過(guò),或喜,或怒,或哀……冰心奶奶、巴金爺爺,這些世界上的成功人士,不都是通過(guò)寫(xiě)作來(lái)了解世界,通過(guò)寫(xiě)作來(lái)影響一代又一代的中國(guó)人的.嗎?那就讓我們?cè)诼糜我粋(gè)名勝古跡時(shí),在看過(guò)一場(chǎng)經(jīng)典的電影后,……拿起筆,在日記本上,寫(xiě)下我們心中真實(shí)的感受吧,相信,這些必定會(huì)是最美的文字。
第五個(gè)關(guān)卡,背詩(shī)!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”……每讀這些流傳千古的名句,都能讓我感受到其中的風(fēng)趣和韻味,讓我流連其中,無(wú)法自拔。只有知道更多的詩(shī),懂得更多的詞,才能成為一個(gè)更有文化底蘊(yùn)的人。寒假中,我會(huì)每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)背誦這些經(jīng)典的古詩(shī)詞,讓經(jīng)典古詩(shī)詞在我的口中流傳,溫潤(rùn)我的心田!
這就是我的寒假計(jì)劃。我一定要嚴(yán)格要求自己,積極行動(dòng)起來(lái),用“滴水穿石”的精神——目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒去努力闖關(guān)!相信“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,努力付出,我們都能遇見(jiàn)更好的自己!
高中寒假計(jì)劃作文 篇3
高二的學(xué)生要善于找自己的薄弱環(huán)節(jié),做好假期查缺補(bǔ)漏。高二的學(xué)生自己都知道哪些地方學(xué)得好,哪些地方學(xué)得吃力,自己心里都有數(shù),根據(jù)自己的想法可以制定一套詳細(xì)的假期作息時(shí)間安排表。
而高三的孩子寒假除了及時(shí)的查漏補(bǔ)缺外,著重進(jìn)行高分應(yīng)試訓(xùn)練以及加強(qiáng)心理素質(zhì)訓(xùn)練。
家長(zhǎng)要注意督促學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理的`安排時(shí)間。家長(zhǎng)也可以挑好寒假班,給孩子選擇對(duì)味的老師。寒假學(xué)習(xí)不同于平時(shí)學(xué)習(xí),課堂上需要輕松快樂(lè)的新元素。
此外,寒假不光學(xué)習(xí),也要給孩子們留出玩樂(lè)時(shí)間。好的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃可以讓廣大家長(zhǎng)排除后顧之憂,不僅使孩子在寒假在學(xué)習(xí)上超前優(yōu)勢(shì),還用心組織各種有益的集體活動(dòng),讓孩子的寒假有趣生動(dòng)起來(lái)。
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