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中學(xué)生作文

時(shí)間:2025-01-13 13:12:43 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文通用【7篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生作文通用【7篇】

中學(xué)生作文 篇1

  俗話(huà)說(shuō):”百里不同風(fēng),千里不同俗,我家鄉(xiāng)春節(jié)作文!蔽业募亦l(xiāng)在潮州,那里有著自己獨(dú)特的風(fēng)俗,春節(jié)更為熱鬧。

  除夕前一兩天

  除夕前一兩天,大人們忙得手忙腳亂,買(mǎi)雞呀,買(mǎi)魚(yú)呀,買(mǎi)鴨呀。。。。。。家家戶(hù)戶(hù)必須大掃除一次,把屋和被都清洗干凈,到處彌漫著濃濃的年味。

  除夕

  除夕夜家家熱熱鬧鬧。主戶(hù)們準(zhǔn)備著一年中最豐富,最有意義的團(tuán)圓飯。煮好飯后,大大小小必須”祭祖宗”,然后用焚香禱祝。最后,長(zhǎng)幼依序跪拜,這充分能體現(xiàn)出家鄉(xiāng)人百善孝為先的傳統(tǒng)美德。最快樂(lè)的時(shí)候,莫過(guò)于放鞭炮。一整夜,鞭炮聲連綿不絕。煙花”嘭”一聲,響徹云宵,開(kāi)出了五顏六色的花朵。人人臉上揚(yáng)溢著幸福的微笑。有一首詩(shī)這么寫(xiě):”除夕更闌人不睡,厭禳鈍滯迫新年!彼,人人都不睡覺(jué),都要守歲,都盼望著新的一年的到來(lái)。

  正月初一

  正月初一沒(méi)有除夕那么喜氣洋洋。潮州人在正月初一不能講臟話(huà),不能哭,不能打架……這一天還不能掃地,應(yīng)把掃帚藏起來(lái),讓垃圾積下,說(shuō)是堆金積玉。到了晚上,長(zhǎng)輩要給小輩錢(qián),而且都是用一塊紅紙包著,這稱(chēng)為”壓肚腰:意味一年都富富裕裕。然后,大家都穿得漂漂亮亮,后輩先祝福長(zhǎng)輩,長(zhǎng)輩再給小輩期望。 潮汕俗諺說(shuō):“有心拜年初一、二,無(wú)心拜年初三、四。”所以,人們都爭(zhēng)先恐后地向親戚朋友送去最美好的祝福。

  正月初二,三

  到了初二,三,嫁出去的女兒們紛紛回娘家拜年。女兒回家,通常都是大包小包一提,什么餅干呀,什么糖果呀,什么瓜子呀……雖然禮物都頗薄,但禮輕情義重,表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的切切思念。

  元宵節(jié)

  元宵節(jié)是春節(jié)的尾聲,可仍和除夕夜有得一比.正月十五鬧花燈,大街小巷,處處張燈結(jié)彩,一個(gè)個(gè)精致的小燈,照亮了大街的每個(gè)角落,中學(xué)生作文《我家鄉(xiāng)春節(jié)作文》。幾百個(gè)燈,各有各色,各有各圖案,各有各形勢(shì),讓人仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的世界。

  每當(dāng)“爆竹一聲除舊歲”時(shí)人們就開(kāi)始了舞獅,舞獅由兩人合扮一頭大獅子,一人扮小獅子,另一個(gè)扮武士,獅子忽而翹首仰視,忽而回頭低顧,忽而搖頭擺舞,千姿百態(tài), 妙趣橫生。

  一眨眼,春節(jié)悄悄地過(guò)去了,大人和孩子們?cè)谶@喜慶而熱鬧的節(jié)日里又迎來(lái)新的一年,這就是我們家鄉(xiāng)的春節(jié),在這里,祝福家鄉(xiāng)越來(lái)越紅火,祝福祖國(guó)更加繁榮昌盛。

  我們家鄉(xiāng)的春節(jié)別有一番特色,從除夕到正月十五,每天都會(huì)有精彩。雖然春節(jié)期間大家都忙里忙外,但是如果把忙碌和歡樂(lè)相比,我想應(yīng)該是歡樂(lè)占的比例更多吧。

  除夕是最值得我們慶賀的一個(gè)時(shí)刻。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)刻,除了有特殊原因外,一般大家都會(huì)回到家里,與家人們團(tuán)聚在一起,吃上一頓豐盛的年夜飯,說(shuō)說(shuō)離別時(shí)的奇聞樂(lè)事,津津有味地品償美味佳肴,享受著團(tuán)圓的樂(lè)趣。吃完年夜飯,我們可以到室外去觀看四處美麗的煙花在夜空中繽紛綻放,聆聽(tīng)四處每一聲喜慶的祝福。走在小鎮(zhèn)的每一條大街小巷,你都會(huì)真切地感受到那激動(dòng)人心的.時(shí)刻。隨著人們生活水平的不斷改善和科技力量的提高,五花八門(mén)、千姿百態(tài)的煙花不斷涌現(xiàn),我們所看到的煙花越來(lái)越美、人們?nèi)挤诺臒熁ㄒ苍絹?lái)越多,特別是今年我感到變化很大。除了晚上八點(diǎn)鐘的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)外,到了十二點(diǎn)左右,也就是午夜零點(diǎn)時(shí)刻,我們又能聽(tīng)到一陣一陣激烈的爆竹和鞭炮聲,這是為什么呢?原來(lái),這是為了迎接新一年的到來(lái)!

  大年初一的早晨,我們總是要吃湯圓或面條,這是我們的傳統(tǒng)習(xí)慣。從初一開(kāi)始至初十左右,我們大家都要到親戚朋友家里去作客拜年。去時(shí)一般都會(huì)帶上一些禮品,表達(dá)一片客氣之意。同樣,親戚朋友來(lái)作客也是如此。無(wú)論是我們?nèi)プ骺,還是親戚朋友來(lái)作客,小孩子肯定賺足了便宜,因?yàn)樗ㄋ﹤兡艿玫酱笕藗兊膲簹q錢(qián),手拿壓歲錢(qián)心里別提有多高興!

  正月里各個(gè)商家初次開(kāi)門(mén)都會(huì)燃放爆竹,企業(yè)開(kāi)工一般在初六之后,也都會(huì)燃放大量爆竹,還有的放煙花,都呈現(xiàn)給人一派喜慶的景象。正月里我們家鄉(xiāng)還有各類(lèi)豐富的娛樂(lè)活動(dòng),如書(shū)法家們?yōu)榇蠹椰F(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)并贈(zèng)送春聯(lián),京劇、越劇愛(ài)好者們會(huì)組織演唱會(huì)等。

  正月十五元宵節(jié)又是我們春節(jié)期間的一個(gè)重要節(jié)日,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)購(gòu)買(mǎi)湯圓或自己做湯圓吃。吃湯圓表示我們大家團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。

  家鄉(xiāng)的春節(jié)多姿多彩,最快樂(lè)的當(dāng)然要屬我們小朋友了。除了過(guò)年能有壓歲錢(qián)外,最開(kāi)心的是我們可以輕松自由地玩耍。尤其是春節(jié)里,男孩子們可盡情地點(diǎn)放鞭炮,每一次響亮的爆炸聲,都預(yù)示著一次快樂(lè)的歡呼,哪怕是冒著耳朵也能感受到心跳的精彩。大人們雖然沒(méi)有和我們一起玩,但看著我們那高興的樣子,他(她)們也都心花怒放!

  春節(jié)是快樂(lè)的節(jié)日,是豐收的節(jié)日,讓我們一起來(lái)慶賀吧!

中學(xué)生作文 篇2

  月餅,原本是祭月時(shí)供品的一種,以后成為民間互相饋贈(zèng)的禮品!段骱斡[志》稱(chēng):“民間以月餅相饋,取團(tuán)圓之義。”東坡以“小餅如嚼月,中有酥和飴”來(lái)贊譽(yù)月餅 。相傳我國(guó)古代,帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間,每逢八月中秋,也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗!鞍嗽率逶聝簣A,中秋月餅香又甜”,這句名諺道出中 秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品,后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團(tuán)圓的象征,慢慢月餅也就成了節(jié)日的禮品。

  月餅,最初起源于唐朝軍隊(duì)祝捷食品。唐高祖年間,大將軍李靖征討匈奴得勝,八月十五凱旋而歸。

  當(dāng)時(shí)有人經(jīng)商的吐魯番人向唐朝皇帝獻(xiàn)餅祝捷。高祖李淵接過(guò)華麗的餅盒,拿出圓餅,笑指空中明月說(shuō):“應(yīng)將胡餅邀蟾蜍”。說(shuō)完把餅分給群臣一起吃。

  月餅象征著團(tuán)圓,是中秋佳節(jié)必食之品。在節(jié)日之夜,人們還愛(ài)吃些西瓜、水果等團(tuán)圓的`果品,祈祝家人生活美滿(mǎn)、甜蜜、平安。

  中秋吃月餅,和端午吃粽子、元宵節(jié)吃湯圓一樣,是我國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗。古往今來(lái),人們把月餅當(dāng)作吉祥、團(tuán)圓的象征。每逢中秋,皓月當(dāng)空,闔家團(tuán)聚,品餅賞月,談天說(shuō)地,盡享天倫之樂(lè)。月餅,又稱(chēng)胡餅、宮餅、小餅、月團(tuán)、團(tuán)圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品,沿傳下來(lái),便形成了中秋吃月餅的習(xí)俗。月餅,在我國(guó)有著悠久的歷史。據(jù)史料記載,早在殷、周時(shí)期,江、浙一帶就有一種紀(jì)念太師聞仲的邊薄心厚的“太師餅”,此乃我國(guó)月餅的“始祖”。漢代張騫出使西域時(shí),引進(jìn)芝麻、胡桃,為月餅的制作增添了輔料,這時(shí)便出現(xiàn)了以胡桃仁為餡的圓形餅,名曰“胡餅”。 唐代,民間已有從事生產(chǎn)的餅師,京城長(zhǎng)安也開(kāi)始出現(xiàn)糕餅鋪。據(jù)說(shuō),有一年中秋之夜,唐太宗和楊貴妃賞月吃胡餅時(shí),唐太宗嫌“胡餅”名字不好聽(tīng),楊貴妃仰望皎潔的明月,心潮澎湃,隨口而出“月餅”,從此“月餅”的名稱(chēng)便在民間逐漸流傳開(kāi)。北宋皇家中秋節(jié)喜歡吃一種“宮餅”,民間俗稱(chēng)為“小餅”、“月團(tuán)”。蘇東坡有詩(shī)云:“小餅如嚼月,中有酥和怡。” 到了明代,中秋吃月餅才在民間逐漸流傳。當(dāng)時(shí)心靈手巧的餅師,把嫦娥奔月的神話(huà)故事作為食品藝術(shù)圖案印在月餅上,使月餅成為更受人民青睞的中秋佳節(jié)的必備食品。 明代田汝成《西湖游覽記》曰:“八月十五日謂中秋,民間以月餅相送,取團(tuán)圓之意!鼻宕,月餅的制作工藝有了較大提高,品種也不斷增加,供月月餅到處皆有。清代詩(shī)人袁景瀾有一首頗長(zhǎng)的《詠月餅詩(shī)》,其中有“入廚光奪霜,蒸釜?dú)饬饕。揉搓?xì)面塵,點(diǎn)綴胭脂跡。戚里相饋遺,節(jié)物無(wú)容忽……兒女坐團(tuán)圓,杯盤(pán)散狼藉”等句,從月餅的制作、親友間互贈(zèng)月餅到設(shè)家宴及賞月,敘述無(wú)遺。

中學(xué)生作文 篇3

  秋日,夕陽(yáng)的余暉,一瀉千里。樟樹(shù)葉兒、草地、跑道……無(wú)一例外地被鑲上了一層躍動(dòng)的金邊兒。

  “接著……傳球……”一陣陣高昂的喊聲昭示著放學(xué)后的田徑場(chǎng)永遠(yuǎn)是屬于我們男孩子的快樂(lè)“領(lǐng)地”。一場(chǎng)激烈的足球賽正在余暉下如火如荼地進(jìn)行著。身為“超強(qiáng)后衛(wèi)”的我自然是其中的一員。不過(guò),與往常不同的是,今天的球賽教練洪老師臨時(shí)有事沒(méi)來(lái)……而恰巧是這次洪老師的缺席,讓我們這些平時(shí)訓(xùn)練有素的球員們?cè)庥隽瞬灰粯拥捏w驗(yàn)……

  “小白,接著!”隊(duì)長(zhǎng)于越以雷霆之勢(shì)將球“喂”至前鋒小白腳下,小白一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”接過(guò)球,雙腳快速帶球前進(jìn),敵方隊(duì)員們立刻化身“攔路虎”,變換隊(duì)形,撲向小白。小健似乎逮準(zhǔn)了時(shí)機(jī),以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸腳襲向小白腳下來(lái)了個(gè)“螳螂捕蟬”,好一個(gè)小白!他在人群中“來(lái)回穿梭”很快“化險(xiǎn)為夷”?珊镁安婚L(zhǎng),襲向他的人越來(lái)越多,隊(duì)長(zhǎng)于越見(jiàn)勢(shì)不妙,立刻竄上前去,大聲招呼“小白,傳,快傳!”可小白仿佛“殺紅了眼”,不管不顧,奮力朝前狂奔,可最終一個(gè)不留神兒,球被敵方小涵劫走了。

  “干嘛啦?”“不會(huì)傳?”“想逞英雄?”“腳爛?”頓時(shí),比賽中的隊(duì)伍像炸開(kāi)了的油鍋,埋怨聲如同炸彈般一股腦兒投向了小白。小白則邊跑邊反駁:“干什么?我不是差點(diǎn)兒就進(jìn)球了么?難道你們的球技比我牛?”叫聲擾亂,我們兩個(gè)后衛(wèi)不禁也心神大亂,一個(gè)疏于防范,竟然讓平時(shí)我稱(chēng)之為“弱爆了”的小碩將球從我眼鼻子底下給帶過(guò)了,“霹靂小子”小洪再一接,轉(zhuǎn)向一踢,果然,沒(méi)戲了——唰!球擦過(guò)我方守門(mén)員的耳朵,扎進(jìn)了球門(mén)。

  在對(duì)方球員激動(dòng)的歡呼聲中,我們一隊(duì)個(gè)個(gè)蔫了下來(lái),“都是你們兩個(gè)渣渣后衛(wèi)!”“不是小白影響的嗎?”“就怪你!”……埋怨聲此起彼伏,大家都漲紅了臉。沒(méi)有了洪老師的協(xié)調(diào)指揮,我們自己都能感覺(jué)到隊(duì)伍如同“一盤(pán)散沙”!“好了!別吵了!丟了分可以再搶回來(lái),眼下只有冷靜、團(tuán)結(jié)能救我們!”隊(duì)長(zhǎng)的.喊聲如同一盆冷水當(dāng)頭澆下!大伙兒仿佛都有所徹悟。

  仿佛心有靈犀,接下來(lái)的比賽里,沒(méi)有了爭(zhēng)搶風(fēng)頭,沒(méi)有了單干,沒(méi)有了埋怨……有的是把握時(shí)機(jī)、完美配合,團(tuán)結(jié)合作!最終在夕陽(yáng)快要告別地平面之際,我方隊(duì)伍竟然扭轉(zhuǎn)乾坤,以5比2戰(zhàn)勝了對(duì)方球隊(duì)。

  這是一次不一樣勝利,這場(chǎng)勝利讓我深刻領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)合作才是一支隊(duì)伍的靈魂。任何一場(chǎng)比賽,如果沒(méi)有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的打拼,再優(yōu)秀的隊(duì)員耶難抵勁敵。團(tuán)隊(duì)合作團(tuán)結(jié),定能攻無(wú)不克!

中學(xué)生作文 篇4

  玄武湖,這個(gè)名字大家都不陌生吧?那是一個(gè)山清水秀的地方,還是個(gè)令人向往的地方。

  剛走進(jìn)玄武湖的大門(mén),只見(jiàn)湖面波光粼粼,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),站在岸邊的柳樹(shù)姑娘,就快樂(lè)地疏起自己那美麗的長(zhǎng)發(fā)。再往前走幾步,你會(huì)看見(jiàn)有一座假山,那里面有許多小朋友哩!有的在和伙伴們玩捉迷藏;有的三五結(jié)隊(duì),正在談笑風(fēng)生;有的正和家長(zhǎng)們聊天;還有的正坐在假山上,吃著美味的'面包。

  再往北走四五十米,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)美不勝收的地方。

  大型池塘,池塘正中有一位亭亭玉立、儀態(tài)萬(wàn)方的仙子——荷花仙子。她立在水中,眼睛微閉,神態(tài)安祥,手里拿著一束荷花,真不愧是荷花仙子呀!在她的周?chē),有許多荷葉和荷花,好像在忠心耿耿地保護(hù)著主人。再往西面走一些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)圓形的大花壇,那里面有金黃的郁金香;雪白的水仙;粉紅的杜鵑;還有紫羅蘭的丁香。

  玄武湖是舉是文明的旅游圣地,那兒風(fēng)景如畫(huà)、山清水秀、樹(shù)木挺拔、美不勝收。

  真是令游人留連忘返啊!

中學(xué)生作文 篇5

  從人生下來(lái)那一天起,便是人生的第一頁(yè),自己新生的第一滴眼淚譜下了人生的目錄;在人生的最后一頁(yè),別人的淚為你寫(xiě)下了結(jié)尾。

  有的人一輩子也無(wú)聊過(guò)了,那么轉(zhuǎn)眼看看,他的一生又有什么值得回味的呢,一本枯燥乏味的書(shū)罷了。日子就是書(shū)中的一頁(yè),一日一頁(yè),要從這一日中慢慢地完成一生,別讓他像夢(mèng)一般過(guò)去了,虛度光陰是一種巨大的浪費(fèi)。

  寫(xiě)一本好的“書(shū)”吧,讓自己的一生更有意義,讓自己的每日更有意義,不是更好嗎?用自己的力量掌控命運(yùn)不正是件有趣的事嗎?腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真地譜寫(xiě)自己有意義的每日,完成有意義的.一生,自己不就是那支筆嗎?

  很多人的步伐過(guò)于緊張,常忘了去回味、去品嘗,寫(xiě)下一本書(shū)就只是給別人看嗎?我要自己去回味它,有些東西可能忘了,但有些記憶深刻,在書(shū)中早已折了幾折。

  我喜歡這樣,記錄下自己的生活,畫(huà)下那藍(lán)天與大地,將那意義深深地銘刻在心底,回過(guò)頭來(lái),在那字字句句間品嘗過(guò)去,我總會(huì)找到那些美麗的足跡與生機(jī)。

  把日子一頁(yè)一頁(yè)翻開(kāi)來(lái)看看吧,認(rèn)清自己的一生,看看每一次歡呼,聽(tīng)聽(tīng)每一回嘆息,品味著每一處美麗,擦干每一片污泥。勿為錯(cuò)事嘆息,反省吧,勿因好事驕傲,繼續(xù)吧。

  翻開(kāi)日子,一本一頁(yè),一字一句,認(rèn)真的讀完,在幽靜的暗夜,我靜靜深思。

  我便讀懂一生。

中學(xué)生作文 篇6

  如果我們是小花,她就是大地;如果我們是鳥(niǎo)兒,她就是藍(lán)天;如果我們是小魚(yú),她就是大!钦l(shuí)呢?

  她是無(wú)私的。在我們快樂(lè)地玩耍時(shí),她還在為我們的事情操勞,希望我們?cè)谕嫠V袑W(xué)習(xí)。在我們休息時(shí),她還在幫助一些成績(jī)不太好的同學(xué),犧牲了自己的休息時(shí)間。在我們放學(xué)回家時(shí),她還在打掃教室,希望我們能在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。在我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),她還在拖著疲勞的身體為我們批改作業(yè),是為了我們的成績(jī)更好……她真?zhèn)ゴ!她是誰(shuí)呢?

  她是有愛(ài)心的`。在每次捐款活動(dòng)中,她都帶頭為貧困災(zāi)區(qū)的人們捐一份愛(ài)心,做我們的模范,教導(dǎo)我們:要多多幫助別人,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,做個(gè)有愛(ài)心的人。這樣,別人也會(huì)幫助我們。有一次,我們班的一位同學(xué)得了一種很?chē)?yán)重的病,因此還轉(zhuǎn)到了普通班,但她還是組織我依次為這位同學(xué)捐款,讓她感受到了275班的溫暖。

  她非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。每天,她都會(huì)一絲不茍地批改作業(yè),還專(zhuān)門(mén)用本子登記我們的作業(yè)更正情況。她身為班主任,所以特別重視別的科目。在學(xué)校舉行跳皮筋比賽時(shí),她非常關(guān)注。這原本是體育課的事情,她卻比體育老師更用心。她還經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間,為我們排練隊(duì)形、動(dòng)作;氐睫k公室時(shí),她也在想怎樣能排練得更好。她是誰(shuí)呢?

  她,就是我們的邱老師,我們親愛(ài)的“媽媽”!作文

中學(xué)生作文 篇7

  “小嘛小兒郎呀,背著那書(shū)包上學(xué)堂,不怕、、、、、、”輕哼一首歌謠,穿上整潔而簡(jiǎn)樸的校服,輕輕背上書(shū)包,再一次踏上艱辛的學(xué)習(xí)路程。放假那么多天,還一直留戀其中,多次的成功與失敗都已拋到九霄云外去了。開(kāi)學(xué)第一天,我再次感受到學(xué)校的年輕和處處都有愛(ài)的感覺(jué),仿佛聽(tīng)到逝世已久的零聲再次響起;氐搅擞⒛赣H的懷抱,在宿舍中重拾溫馨,在教室中也再次感受到艱苦奮斗,勤學(xué)多思的學(xué)習(xí)氛圍。我深深呼吸了一下,決定要在這個(gè)學(xué)期大干一場(chǎng)。

  回到宿舍,看見(jiàn)了久違的同窗們,還是那樣魅力與活力兩俱備。她們都想吃湯圓,才想起今天是元宵節(jié)。我能理解他們的心情,我想我也一樣,和家人團(tuán)聚是我們最大的心愿。呵呵!不過(guò)還真有意思!開(kāi)學(xué)第一天,居然是元宵節(jié),老師還真是會(huì)挑選日子呀!不是嗎?在元宵節(jié)來(lái)個(gè)大團(tuán)圓。多么溫馨,多么和諧的校園呀!我自我安慰道:兩邊都是“家”,哪一處都是溫馨和諧,不必計(jì)較太多。第一次離開(kāi)家人和同學(xué)老師們一起過(guò)元宵節(jié),那感覺(jué)可真是前所未有。不管如何,我們也一樣有自己的節(jié)目。我們會(huì)和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),恭祝老師好,大家同笑一堂。晚上,老師組織我們到操場(chǎng)看煙花。我看在眼里,心中突然有一種莫名的心酸與感動(dòng)。

  的'煙花聲混合在一起。個(gè)個(gè)同學(xué)都為空中的煙花而歡呼雀躍,而高聲吶喊,仿佛那就是他們心中的偶像瘋狂尖叫,整個(gè)人高興得都不能自己。原本的苦難也隨煙花在空中綻開(kāi),而致消失,來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,就像一場(chǎng)美與惡的夢(mèng)在相互爭(zhēng)斗,醒后便無(wú)從追尋。煙花一個(gè)接一個(gè),讓人眼花繚亂,目不暇接。瞧!那金色柳枝絢麗無(wú)比,在空中擺弄修長(zhǎng)的枝條,隨著輕風(fēng)微微搖擺,慢慢地往下垂;那個(gè)紫色煙花經(jīng)不起誘惑,來(lái)了個(gè)“天女散花”,柔嫩的花瓣伴隨著仙女們的“舞蹈”,讓人嘆為觀止;最引人注目的是那些“滿(mǎn)天星”。它們表演時(shí)可謂是光芒四射。緊隨一聲巨響,天空便星羅棋布,調(diào)皮地眨著眼睛,迷倒全場(chǎng)……

  突然,空中云塊中出現(xiàn)了一個(gè)全家福,讓我深受感動(dòng)。過(guò)去,我們一家也是這樣一起看煙花。我拉著爸爸的手高興地說(shuō):“爸爸,爸爸,你看!好美麗哦!”爸爸摸著我的后腦勺,微笑著說(shuō):“傻孩子,那都沒(méi)你漂亮!罢f(shuō)完全家歡快地笑了起來(lái)。那是多么快樂(lè),多么美好的回憶。最后,空中百花齊放,歡聚一堂,天空更是如同白晝般明亮、熱鬧,充滿(mǎn)節(jié)日的氣氛。

  我們的校園就是天空,我們是那些燦爛的煙花,天空是我們美麗、溫馨的場(chǎng)所。裝飾天空,我們有責(zé)任;盡情綻放,天空多一份艷彩;共聚一堂,天空越發(fā)燦爛;競(jìng)爭(zhēng)向上,讓我們綻放人生最美的時(shí)刻!

  開(kāi)學(xué)第一天,永不健忘的元宵節(jié)!

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