植樹節(jié)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的植樹節(jié)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)作文 篇1
這個天氣晴朗的星期六，陽光明媚，春風(fēng)拂面，正是植樹的好日子，植樹節(jié)優(yōu)秀作文：春天，我們?nèi)ブ矘洹?/p>
我和同學(xué)還有爸爸在車上悠閑自在的談天，我們好不容易找到一座綠樹成蔭。峰形柔美的大山。我們拎著借來的鐵鏟，走進深山野嶺中，尋找小樹苗。看看同學(xué)和我都在認(rèn)真的搜尋小樹苗，而弟弟卻因為上不去那陡如斧削的山坡，在下面耐心的等候，小學(xué)生作文大全《植樹節(jié)優(yōu)秀作文：春天，我們?nèi)ブ矘洹贰?/p>
那山坡不僅陡，還十分滑。山邊布滿了松軟細(xì)碎的沙土，不抓著旁邊結(jié)實的雜草叢，你就算是壁虎也會摔個滿臉粉塵。我們也只是花了很長時間才爬上去的。只可惜爬得不高，卻還是費了我們九牛二虎之力。令人欣慰的是我們每人都找到了一棵幼小嬌嫩的'小樹苗，爸爸還為弟弟找到了一大堆小竹子，我們都羨慕極了。
爸爸把車開到新家，我們迫不及待地向綠茵茵的草地奔去，爸爸幫我們挖好坑，我們小心翼翼地將樹苗立在坑里，再把坑埋好，用勁填平。爸爸把水拿來，我們?yōu)樾涿鐬⒘怂偻度ヒ粋�充滿憧憬的眼神，便依依不舍地回家了。
那天晚上，我做了一個夢，新家門前的那棵小樹，茁壯地成長著，用它那翡翠般的綠葉，把我家籠罩在一片綠色的“天空”中。��！——樹兒和我多么快活！
植樹節(jié)作文 篇2
植樹節(jié)起源
我國古代在清明時節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng)，而近代植樹節(jié)則最早由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。19世紀(jì)以前，內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹木稀少，土地干燥，大風(fēng)一起，黃沙漫天，人民深受其苦。1872年，美國著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹節(jié)，動員人民有計劃地植樹造林。當(dāng)時州農(nóng)業(yè)局通過決議采納了這一提議，并由州長親自規(guī)定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后，當(dāng)年就植樹上百萬棵。此后的16年間，又先后植樹6億棵，終于使內(nèi)布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績，1885年州議會正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹節(jié)，并放假一天。
在美國，植樹節(jié)是一個州定節(jié)日，沒有全國統(tǒng)一規(guī)定的日期。但是每年4、5月間，美國各州都要組織植樹節(jié)活動。例如，羅德艾蘭州規(guī)定每年5月份的第二個星期五為植樹節(jié)，并放假一天。其他各州有的是固定日期，也有的是每年由州長或州的'其他政府部門臨時決定植樹節(jié)日期。每當(dāng)植樹節(jié)到來，以學(xué)生為主的社會各界群眾組成浩浩蕩蕩的植樹大軍，投入植樹活動。
據(jù)統(tǒng)計。美國有1/3的地區(qū)為森林樹木所覆蓋，這個成果同植樹節(jié)是分不開的。
植樹節(jié)作文 篇3
三月十二日，我第一次反超了鬧鐘的速度，躡手躡腳地下了床。“哎喲，咱家的小懶蟲怎么這么早就起床了，真是太陽從西邊出來了！”但是仍然被媽媽發(fā)現(xiàn)了�！巴邸�！什么，什么？”媽媽的大嗓門把爸爸也給吵醒了，他正一邊打哈欠一邊伸懶腰呢！“呃——今天是植樹節(jié)，我想去鏡湖濕地公園植樹�！薄癘K，批準(zhǔn)！”立刻準(zhǔn)備，我們?nèi)绎w一般沖進了衛(wèi)生間。
準(zhǔn)備就序，出發(fā)！我們肩扛小鐵鍬，手拎小水桶，一邊哼著小曲，一邊向濕地公園前進。
剛進公園，我就累得屁股坐在石椅上，媽媽過來挖苦：“你還 沒植樹就累癱了，是要給樹做肥料嗎？”我只好硬著頭皮站起來，背起小樹苗，企鵝般搖擺地來到植樹場里。放眼一望，土坡上下己有忙碌的身影。刻不容緩，我和老爸對視一眼，心領(lǐng)神會地開工了。
爸爸很快就找到了一個不錯的土坡。他吃力地舉起鐵鍬，重重地朝地里砸去�！芭�！”清脆的金屬聲混合著土屑朝我飛來，似乎在催促我這個“懶惰蟲”。我看著那越堆越高的“衣服山”和混合著汗味的土堆，終于忍不住拿起小鏟子幫忙挖起來。“對，這樣才對嘛！愛學(xué)習(xí)，愛勞動，長大要為人民立功勞！”說著說著，媽媽就唱起歌來。爸爸抹了一把額上的汗水，對媽媽說：“那你為什么不來幫我們呢？”說干就干，媽媽一下子就拿起鏟子，一頭栽在泥土里，用鏟子掀起泥土來。正所謂“女子能頂半邊天”，在媽媽和我的.“協(xié)助”下，坑挖得差不多了，我們開始種樹。媽媽扶著小樹苗，我和爸爸賣力地填土�！澳銈冋f這小樹苗最像什么？”爸爸再次抹抹汗水。“小樹苗就像小樹苗唄！”媽媽打趣道�！安蝗幌袷裁�？”“我覺得小樹苗最像我們學(xué)生了！從土地里吸取養(yǎng)分和知識，從雨露中提取水份和自信，從陽光中獲得溫暖和照料，最后長成參天大樹�！蔽乙贿呝u力地填土，一邊說著。媽媽又插嘴到：“然后報答祖國，為人民做出貢獻�！�
對呀！我們應(yīng)該像小樹苗一樣，努力學(xué)習(xí)知識，好好復(fù)習(xí)知識，積極應(yīng)用知識。為祖國，為人民，為自己做出有意義的事。我望著漸漸離去的人們，若有所思。哦！我們還 應(yīng)該愛勞動，多鍛煉，使自己成為一個體魄強健的人。
看到從我們身邊走過的人們，臉上那既疲憊又滿足的笑容，我好像又明白了些什么。
植樹節(jié)作文 篇4
冬去春來，又是一個植樹節(jié)，我們在老師的帶領(lǐng)下，來到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹成蔭，鮮花遍地，老人們伴著悠揚的琴聲在練功。這么美麗的公園，我們要在哪兒栽樹呢？就在這時，一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來，他帶我們走過了一座小橋，來到了一片未開墾的農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草，技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝，在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進土里，握著鍬柄用力一翹，地上出現(xiàn)了一個圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒上回那么幸運，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的`皮球，無精打采，這時，“智多星”居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來。
挖坑是體力活，放樹可是個技術(shù)活。居偉把樹苗放在坑里，我退后了幾步，有點兒歪，“往左，往左，往右”，終于把樹放直了。到了培土的時候，細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹根處，不一會兒，便填完了坑，我們又用小鏟拍實，形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹上澆，“智多星”居偉連忙攔住了他，“這水得慢慢澆”說著拿過水桶，給樹澆起水來，中間慢慢下沉，水也沒有流失，讓小樹慢慢吸收。
在回家的路上，我想象著：那棵小樹，十年之后，茁壯成長，綠化家園，說不定還會成為一道美麗的風(fēng)景線。
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