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植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文

時(shí)間:2025-02-16 10:06:08 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

2021植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的2021植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文

2021植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文1

  今天是植樹(shù)節(jié),三年級(jí)的5個(gè)班級(jí)在老師的帶領(lǐng)下去公園植樹(shù)。

  一路上,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地走著,小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)地歌唱,花兒正在對(duì)他們快樂(lè)地微笑……有的小朋友快樂(lè)地唱起了歌。

  終于到了公園,老師把同學(xué)們4人分成一組來(lái)種樹(shù),結(jié)果分到后面只剩下小明和小紅成一組了,于是,他們決定:不能因?yàn)槿松倬筒话褬?shù)種好,一定要同別組做的一樣好。然后,開(kāi)始植樹(shù)了,小紅拿來(lái)了鏟子,水杯和水桶,當(dāng)然,小紅是不會(huì)讓小明空著手來(lái)的.,她說(shuō):"小明,這把鏟子是我特意給你帶的,你比較有力氣,你來(lái)鏟土吧!"小明點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起鏟子一鏟一鏟地挖深泥土,挖好坑剛直腰卻發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候小紅已經(jīng)拿來(lái)了一棵小樹(shù)苗,等候在他身邊,好讓小明種下小苗。小明說(shuō):"謝謝!"挖好了土,小明把小苗小心地放了進(jìn)去。小明說(shuō):"小紅,你扶住樹(shù)苗,我看看樹(shù)苗有沒(méi)有歪了。"小紅很爽快地答應(yīng)了。小明看了一下,正了。于是,小明很快地把松土埋上了。小明和小紅滿(mǎn)頭大汗,像剛從浴室出來(lái)似的,小紅和小明看著樹(shù)苗,開(kāi)心地笑了。臨走前,還給小樹(shù)澆了水。

  快樂(lè)地植樹(shù)結(jié)束后,老師說(shuō):"同學(xué)們,你們說(shuō)今天哪一組是植樹(shù)冠軍呢?"同學(xué)們異口同聲地喊到:"二人組"。小紅和小明互相看了看,不由得驕傲地笑了起來(lái)。

2021植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文2

  一年一度的植樹(shù)節(jié)就要到了,我們童子軍決定這天去西麗瓜果園植樹(shù)。我都不知道盼了多少天了,這可是我第一次植樹(shù)。

  這天,我們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,有的說(shuō)要種一棵荔枝樹(shù),有的說(shuō)要種一棵芒果樹(shù),有的說(shuō)明年就可以摘果子吃了,把大家惹得哈哈大笑。

  這時(shí)候不知是誰(shuí)喊:"西麗果園到了!"大家興奮地下了車(chē)。眼前一下子就開(kāi)闊起來(lái)?盏厣弦呀(jīng)種了不少小樹(shù)了,一棵棵小樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖擺著它嫩綠的葉子,好像在歡迎我們的到來(lái)。

  我和孫銘陽(yáng)找了兩個(gè)挖好的樹(shù)坑,我從媽媽那里拿來(lái)樹(shù)苗,這可是一棵十里飄香的桂花樹(shù)。說(shuō)它是一棵樹(shù),其實(shí)就比草高一點(diǎn),才到我的'小腿那兒,不過(guò)反正我人小,就應(yīng)該種一棵小樹(shù),這樣它就可以和我一起成長(zhǎng)。我把小樹(shù)小心翼翼地放進(jìn)樹(shù)坑,"孫銘陽(yáng),來(lái)幫我把小樹(shù)苗扶著,我來(lái)填土。⑽夷闷痂F鍬把土鏟進(jìn)坑里,不一會(huì)兒,就把樹(shù)坑給填滿(mǎn)了。我又拎來(lái)一大桶水澆在上面,把土踩平,又往后退了幾步看看我的小樹(shù)站得直不直。這時(shí)我已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗,鞋上也沾滿(mǎn)了泥巴,可是看到了我這棵小樹(shù),心里高興極了

  離開(kāi)之前,我又回頭看了看我的小樹(shù),和它道別。希望明年再來(lái)的時(shí)候,這里是一片綠色的海洋!希望每天都是植樹(shù)節(jié),這樣我們的地球就會(huì)變成綠色的家園!

2021植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文3

  每年的三月十二日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然.愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  這天上午天氣晴朗,陽(yáng)光普照著大地。我們乘車(chē)來(lái)到郊外的'一片空地下車(chē)后,我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑.松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天.興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了,我們就到河邊提了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里,它們大口大口地喝著好開(kāi)心,還一邊喝一邊說(shuō):“謝謝同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)!我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下,一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來(lái)造服人類(lèi)!”我聽(tīng)了后非常高興,更加感到自豪。想到多年以后,我和同學(xué)們?cè)谶@里種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才,變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林,那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情啊!

  正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色更環(huán)保。這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護(hù)大自然的花草樹(shù)木,與它們和平相處,我們世界才會(huì)更美麗富饒。

2021植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文4

  今天,是3月12日,也是植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié)也是環(huán)保節(jié)、保護(hù)環(huán)境節(jié)。

  如今,人類(lèi)在大面積地砍伐樹(shù)木,一些純木家俱、純木床、一次性筷子等一些用樹(shù)木做的任何木料用品,一批批地“隆重”上市?伤麄兿脒^(guò)嗎?沒(méi)有樹(shù),小鳥(niǎo)去哪里安家,去哪里玩耍?沒(méi)有樹(shù),人們?cè)撛鯓訐碛醒鯕猓繘](méi)有氧氣,人們?cè)撛鯓由妫?/p>

  樹(shù)木是什么?樹(shù)木是人類(lèi)的朋友,是凈化空氣的“綠色加工廠”,是擋住風(fēng)沙、海嘯的“英勇衛(wèi)士”,是生物鏈中,必不可少的一環(huán)。

  樹(shù)木是什么?樹(shù)木是鳥(niǎo)兒的.家,是鳥(niǎo)寶寶舒適的托兒所,是鳥(niǎo)兒唱歌的大舞臺(tái),是白兔妹妹遮雨的大傘,是白兔媽媽吃的蘑菇生長(zhǎng)的地方,是人們遮擋陽(yáng)光的場(chǎng)所。

  那么,我們?cè)鯓硬拍鼙Wo(hù)樹(shù)木呢?多栽樹(shù)----去沙漠、荒灘、山上、河邊,栽上樹(shù),綠化環(huán)境。保護(hù)樹(shù)木----不在樹(shù)上亂刻字,這樣小樹(shù)也會(huì)疼的。少寄賀卡,盡量使用電子賀卡。不使用一次性筷子,節(jié)約用紙等。

  保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境。為讓鳥(niǎo)兒有個(gè)家,為讓人們擁有清新的空氣和美麗的家園,讓我們從現(xiàn)在做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!

2021植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文5

  今天,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚,我的心情與天氣一樣,因?yàn)槲覀冃∮浾呔銟?lè)部將要到森馬萬(wàn)客豐甌柑基地去植樹(shù)。

  我們沿著綠的像翡翠似的澤雅水庫(kù)一直前行,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了基地牌子,迎接我們的是掛滿(mǎn)黃澄澄甌柑的甌柑樹(shù)和紅似霞桃花開(kāi)口笑 ,剛進(jìn)門(mén)就聞到一股甌柑的'清香,我一口氣吃了好幾個(gè),真甜,隨后金老師分配我們?nèi)艘唤M,還互相認(rèn)識(shí)了組員,管理遠(yuǎn)叔叔便講解了注意事項(xiàng),我們便個(gè)個(gè)迫不及待的去領(lǐng)了小樹(shù)苗,我領(lǐng)到的小樹(shù)苗叫文旦柚,我在爸爸的幫助下首先挖了一個(gè)坑,再小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)去,再把土埋上,突然我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有只蚯蚓,心想:蚯蚓可以給小樹(shù)苗松土,我便壯著膽子抓來(lái)小蚯蚓。最后還給小樹(shù)苗澆了水,希望小樹(shù)苗像我一樣茁壯成長(zhǎng)。

  多植樹(shù)可以防止泥石流,沙城暴,保護(hù)生態(tài)平衡,還可以吸收二氧化碳放出氧氣。對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)太重要了,我的心愿是以后去沙漠里種樹(shù)。

  我們不能只在植樹(shù)節(jié)種樹(shù),應(yīng)該無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境,讓地球母親永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生機(jī)。

2021植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文6

  星期五下午,我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的植樹(shù)活動(dòng),名字叫“我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”。

  吃好午飯,我們?nèi)昙?jí)的所有同學(xué)就興高采烈地坐在大巴去馬鎮(zhèn)的植樹(shù)場(chǎng)。一路上,大家歡聲笑語(yǔ)討論著一會(huì)兒要怎么種好小樹(shù)。

  不一會(huì)兒,我們終于到達(dá)了植樹(shù)場(chǎng)地。首先,我們先進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)儀式,每個(gè)班都派了一位同學(xué)談?wù)勚矘?shù)感想。我很榮幸地代表我們五班上臺(tái)發(fā)言。接著,老師就幫大家安排好種植區(qū)域,在主持人宣布“活動(dòng)開(kāi)始”后,大家就奔向了各自的植樹(shù)區(qū)域。

  我和袁周、陳澤、王欽威以及王欽威的媽媽分配到了一個(gè)小組。植樹(shù)的坑已經(jīng)事先被工人挖好了一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)檫達(dá)不到種樹(shù)的.要求,所以袁周負(fù)責(zé)把坑挖深。等袁周挖好坑以后,陳澤就把小樹(shù)苗栽進(jìn)坑里,他兩只手小心翼翼地把小樹(shù)苗扶正。我和王欽威則用鏟子培土,我們倆不停地把土填到坑里,一點(diǎn)也不敢馬虎。等我們的小樹(shù)差不多快栽好時(shí),王欽威媽媽提來(lái)了一大桶水,我們齊心協(xié)力把水倒在了培好的土上,小樹(shù)就“咕咚咕咚”地喝起水來(lái)了!鞍!我們的小樹(shù)終于種好了!”大家歡呼著跳起來(lái)。這時(shí),我環(huán)視了四周,發(fā)現(xiàn)其他小組的同學(xué)們都和我們一樣干得熱火朝天,每個(gè)人都像一只只辛勤的小蜜蜂各自不停地工作著。

  小樹(shù)栽好了,我們?cè)谛?shù)上掛上了自己的心愿卡,還和小樹(shù)一起合影留念。我們憧憬著小樹(shù)能快快長(zhǎng)大,等明年我們?cè)倩貋?lái)和小樹(shù)比比高。

2021植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文7

  春風(fēng)吹綠了大地,草兒醒了,花兒綻開(kāi)了笑臉,鳥(niǎo)兒也唱起了春天的歌。春天勃勃的生機(jī)和鄉(xiāng)土氣息,如詩(shī)如畫(huà),仿佛把我們帶進(jìn)了了人間仙境。當(dāng)我們知道要植樹(shù)的消息時(shí),個(gè)個(gè)歡天喜地。同學(xué)們帶著自己的小樹(shù)苗和工具,滿(mǎn)腔熱忱,踏著輕松的腳步來(lái)到了花木實(shí)驗(yàn)基地。

  首先老師用大鋤頭松了松土,然后向我們介紹植樹(shù)的要領(lǐng)。

  我們按照老師所講的要領(lǐng),先用小鋤頭挖好一個(gè)坑,然后小心翼翼地將小樹(shù)苗插進(jìn)挖好的坑里。我生怕小樹(shù)苗歪了,便扶著樹(shù),雙手緊緊地抓住小鋤頭,左腳在前,右腳在后,把小鋤頭鋤進(jìn)土里,用腳使勁一蹬,小鋤頭一下子深入土堆里。我又把小鋤頭用勁一挑,只見(jiàn)小鋤頭上撮了滿(mǎn)滿(mǎn)一堆土。就這樣,我培一層土踩一層,培一層土踩一層——直到超過(guò)了土坑以后,再澆上一桶水,一棵小樹(shù)苗就栽好了。

  春風(fēng)輕輕地吹著,我站在小樹(shù)前久久不愿離去。小樹(shù)苗好像懂得了我這個(gè)小主人的'心思,搖著枝梢在說(shuō):“小主人,你放心地走吧,我會(huì)在春風(fēng)的吹拂下,在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,扎根在這肥沃的泥土中的!

  植樹(shù)結(jié)束了,我望著小樹(shù),心里默默地說(shuō):“再見(jiàn)了,小樹(shù),愿我倆一塊成長(zhǎng)!”

2021植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文8

  春天到了,天氣漸漸溫暖了,小草不知不覺(jué)地探出頭來(lái),早開(kāi)的野花兒張開(kāi)了笑臉,樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,大地也披上了一件綠色的`新裝。

  植樹(shù)節(jié)的早上。春明扛著鏟子,麗麗扛著小樹(shù)苗,方紅拎著水桶來(lái)到山坡上植樹(shù)。

  麗麗用鏟子在地上挖了一個(gè)大大的樹(shù)坑,然后把樹(shù)苗放入坑里。春明一條腿跪著,一條腿蹲著,他把竹竿放到土坑里邊,扶住小樹(shù)苗和竹竿,不讓小樹(shù)彎“腰”。方紅用繩子把竹竿和小樹(shù)纏了幾下,綁好,她還在樹(shù)中間和樹(shù)的上面各綁了一下,以便讓它更牢固。最后,麗麗又澆了一些水。

  小樹(shù)種好了,他們都是滿(mǎn)臉大汗,這時(shí)小樹(shù)葉在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),好像在對(duì)方紅說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”幾只小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳的叫,好像在說(shuō):“小樹(shù),小樹(shù),快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了我們就有新房子住了。”方紅看著小樹(shù)開(kāi)心的笑了,樹(shù)苗也“喝”飽了水,小樹(shù)葉在風(fēng)中搖晃,好像在說(shuō):“謝謝你們,我一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),為你們遮風(fēng)擋雨!”他們還在樹(shù)旁邊立了一個(gè)牌子,上面寫(xiě):“著保護(hù)花草樹(shù)木,人人有責(zé)!”

  保護(hù)花草樹(shù)木,從我做起,讓地球媽媽不生病,不受到污染,小朋友們,你們做到了嗎?

2021植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文9

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午。我們穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,拿著鐵楸,提著水桶,扛樹(shù)苗向著圣榮小學(xué)南門(mén)會(huì)館門(mén)口走去。

  我們就來(lái)到了圣榮會(huì)館,和老師家長(zhǎng)向植樹(shù)地點(diǎn)走去,大約走了有十分鐘吧,終于到達(dá)了那個(gè)地方。那個(gè)地方是一個(gè)偏僻的草坪,這十分鐘的路可真是遠(yuǎn)啊!

  到達(dá)之后,我們便開(kāi)始用鏟子來(lái)找軟土的地方,以便我們的樹(shù)可以好好的生長(zhǎng)。我就在那里鏟啊鏟鏟啊鏟。終于鏟到一塊軟土。我便在那里用鏟子挖坑。

  接著我就在那里一下一下的鏟土,可真是費(fèi)勁兒啊。真是一下比一下吃力,干的我手都要掉下來(lái)了。那個(gè)坑還小著呢!我繼續(xù)在那里挖坑,一直挖了有五六分鐘吧,那個(gè)坑終于是成型了,可真是累人啊,感覺(jué)我的手都要都要酸死了。

  接下來(lái)就是要把這個(gè)坑的周?chē)弦粚酉駠鷻谝粯拥耐,這樣做可以防止水流失。做完后,我便開(kāi)始將小樹(shù)苗拿起便放進(jìn)坑中,開(kāi)始填土,一個(gè)小樹(shù)苗便這樣誕生了。

  最后我將我自己制作的牌子掛在小樹(shù)上,這樣這棵樹(shù)才是真正的完成。

  然后就是最后一步了。那就是澆水,我們拿起水桶,向著各個(gè)地方去尋找水。但是這附近可真沒(méi)有水。幸虧旁邊有個(gè)小賣(mài)部,那個(gè)地方有一個(gè)尾水,我們接完水之后,便將我們的.小樹(shù)灌溉了一下。灌溉后,我們就可以站在我們的小樹(shù)旁照相了?粗覀冏约涸缘男(shù),還真是自豪呢。

  以后我一定要將我的小樹(shù)保護(hù)好,不讓任何人把它弄壞。

2021植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文10

  每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然。愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  這天上午天氣晴朗,陽(yáng)光普照著大地。我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)之后,我就跟同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了,我們就到河邊提了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō):“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊腵細(xì)心呵護(hù)下,一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來(lái)造服人類(lèi)”我聽(tīng)了以后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我跟同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情!正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛(ài)護(hù)跟關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。

  這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木與它們跟平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。

2021植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文11

  3月12日是植樹(shù)節(jié),也是孫中山先生逝世紀(jì)念日。為了紀(jì)念孫中山先生于是把3。12日作為是孫中山的紀(jì)念日。今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)將要去植樹(shù)了。

  植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與婉婉、小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,婉婉和小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗,小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。婉婉干得更賣(mài)力,我非常佩服她。

  當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。婉婉連忙說(shuō):“我去提一桶水!闭f(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。婉婉說(shuō):“今天真有意義。”小鳳說(shuō):“這可是我第一次植樹(shù)!

  我們雖然今天很累,但是依然很開(kāi)心。小樹(shù)挺立在那里,好像在對(duì)我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的.土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。

  植樹(shù)完了,我們就要走了,看著子種下的樹(shù)心里真高興,明年我還會(huì)來(lái)看你們的。明年見(jiàn)了。

2021植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文12

  植樹(shù)節(jié)的清早,小明和爸爸去郊外植樹(shù)。爸爸扛小樹(shù),小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖了一個(gè)洞,再往里面澆上清涼的水,放一棵小樹(shù),培上溫潤(rùn)的土,小樹(shù)就種好了。過(guò)了一個(gè)月,小明看著種好的小樹(shù),高興得跳起來(lái)說(shuō):“這棵小樹(shù)這么壯,我就用它量身高吧!”,說(shuō)著說(shuō)著,小明拿著小刀又小心又使勁的沿著他的身高在小樹(shù)上刻了一條筆直的線。

  后來(lái),小明的.爸爸過(guò)來(lái)了,他對(duì)小明說(shuō):“小明,你往小樹(shù)的身上刻字,小樹(shù)會(huì)疼的。“小明聽(tīng)了爸爸親切的教誨,慚愧地低下了頭,臉兒紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果。突然,小明發(fā)現(xiàn)小樹(shù)似乎在哭,淚水不停地流,此時(shí)此刻小明才明白小樹(shù)也是有生命的。他說(shuō):“爸爸,我知道錯(cuò)了,我應(yīng)該愛(ài)護(hù)小樹(shù)。“回到家,小明用木塊做了一塊木牌,上面寫(xiě)著:請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)。到了早晨,小明拿著他做的木牌和水桶,給小樹(shù)澆水,陪它聊天,并在小樹(shù)旁邊插上了木牌。

  過(guò)了一年,小樹(shù)長(zhǎng)得高大挺直、枝繁葉茂,樹(shù)葉密密層層、青翠欲滴。小明來(lái)到大樹(shù)面前量身高,結(jié)果小明發(fā)現(xiàn)大樹(shù)上的記號(hào)高了,而自已卻變矮了。小明連忙把爸爸叫來(lái)。爸爸聽(tīng)了笑得合不攏嘴地說(shuō):“小明不是你變矮了,而是小樹(shù)長(zhǎng)高了!边@個(gè)故事告訴我:要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

2021植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文13

  銀裝素裹的冬天從我們腳地下溜走了,陽(yáng)春三月里,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

  還記得往年到今天,學(xué)校都會(huì)弄來(lái)好多好多樹(shù)苗,分別發(fā)個(gè)我們每一個(gè)同學(xué),讓我們把樹(shù)苗栽在校園的角角落落,然后寫(xiě)上有自己名字和理想的木牌掛在樹(shù)上。于是,我們每天都會(huì)去看看自己栽的樹(shù)苗。無(wú)聊時(shí),便與它說(shuō)說(shuō)心里話:快樂(lè)時(shí),比比誰(shuí)的小樹(shù)苗長(zhǎng)的高?粗(shù)苗們一天天長(zhǎng)大,大家心里別提有多高興了!

  那時(shí)候的我們,一點(diǎn)也不知道植樹(shù)的意義是什么,只想應(yīng)該是學(xué)校讓我們留個(gè)紀(jì)念吧!但現(xiàn)在不同了,如今我長(zhǎng)高了,懂得也多了,每當(dāng)看到那一棵棵時(shí),便會(huì)想到起很多很多……

  我想到了--校園里有一個(gè)很大的綠化帶。每當(dāng)走到那里時(shí),映入眼簾的是那一棵棵挺拔蒼翠的松樹(shù)和柏樹(shù)。它們總是那么直,每當(dāng)我看到那朝氣蓬勃的綠色時(shí),心里便感覺(jué)暖暖的,很舒適,很明亮,很輕松,頓時(shí),煩惱就一掃而空了。

  我想起了--課余時(shí)間里,同學(xué)們都會(huì)到小花壇那里去嬉戲,去玩耍,去看書(shū)……樹(shù)陰下的歡笑聲是校園里最亮的風(fēng)景。

  我還想到了--植樹(shù)是為了環(huán)保,樹(shù)木能夠防風(fēng)固土,有效的.制止泥石流和山洪的發(fā)生,能夠減少噪音污染,能把空氣中的灰塵吸掉,而且還能有效的控制溫度。

  當(dāng)百花爭(zhēng)艷,春回大地的時(shí)候,當(dāng)春風(fēng)又吹綠了祖國(guó)大好河山的時(shí)候。我想到了:我們要用自己的雙手早祖國(guó)大地上撒下一顆種子,栽下一棵樹(shù)苗,撥下春的希望……

2021植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文14

  一年一度的植樹(shù)節(jié)又來(lái)了,袁老師帶著我們班的18名晚報(bào)小記者和其他班的小記者們一起去前州植樹(shù)。出發(fā)的時(shí)候還很慶幸沒(méi)有下雨,偏偏天公不作美,剛到前州鎮(zhèn)沒(méi)多久,天就開(kāi)始飄起了蒙蒙細(xì)雨。

  下車(chē)后,袁老師幫我們分好了組,我們便熱火朝天地干了起來(lái)。我和王澤文、鄒明浩分到了一組,由于我和王澤文力氣比較大,所以我們擔(dān)任挖坑的任務(wù),而鄒明浩則擔(dān)任插樹(shù)苗的任務(wù)。雖然天在下雨,但是泥地仍然是硬硬的。我和王澤文費(fèi)了九牛二虎之力才挖出了一個(gè)坑,鄒明浩連忙把小樹(shù)苗拿過(guò)來(lái)放進(jìn)我們挖好的坑里,他扶住小樹(shù)苗,我跟王澤文再把挖出來(lái)的泥巴填進(jìn)了坑里,用鐵锨把泥土拍平。由于正好在下雨,就不用澆水了。最后我們把做好的愛(ài)心牌子掛在了小樹(shù)苗上。完工!我急忙拿出相機(jī)跟小樹(shù)苗來(lái)個(gè)親密合影。

  雨一直不停地下著,越下越大,但卻阻擋不了我們美化環(huán)境的`熱情,看著栽好的一排排小樹(shù),我眼前仿佛出現(xiàn)了一片無(wú)邊無(wú)際的林海,碧綠的枝葉在和風(fēng)中互相握手問(wèn)好,林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草,也仰著臉在向藍(lán)天白云微笑……

  此時(shí),大家看著彼此滿(mǎn)腳的泥巴,相互逗笑,我們被歡樂(lè)籠罩著。這次的植樹(shù)活動(dòng)給我的童年生活留下了美好的回憶。

2021植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文15

  隨著人類(lèi)的高速發(fā)展,我們對(duì)環(huán)境資源的掠奪的越來(lái)越肆無(wú)忌憚了。當(dāng)人們因一項(xiàng)高科技誕生而欣喜若狂時(shí),我們可曾想到這其實(shí)離我們地球毀滅的腳步又近了一點(diǎn)了呢?減緩和改善生態(tài)環(huán)境最簡(jiǎn)單便捷的方式就是植樹(shù)造林了。

  首先,植樹(shù)造林可以?xún)艋諝,?shù)木在生長(zhǎng)過(guò)程中,由于光合作用,能吸收大量二氧化碳等有害氣體,從而使空氣得到凈化。據(jù)科學(xué)家推算,地球上的樹(shù)木。草地每年為人類(lèi)處理掉廢氣達(dá)200億噸。有時(shí)一個(gè)氣孔在一秒鐘內(nèi)能吸進(jìn)25000億個(gè)二氧化碳分子,數(shù)目之多可想而知。

  其次,植樹(shù)造林可以防風(fēng)固沙。(一)培植防護(hù)林可以抵御風(fēng)沙襲擊,防護(hù)林的主要作用是減小風(fēng)的力量,風(fēng)遇到防護(hù)林,速度就減小70%-80%。(二)是培植草皮。有了草坪覆蓋地面,即使有風(fēng),刮起的沙子也不多,這就減少了沙粒的來(lái)源。從這兩點(diǎn)可以看出,植樹(shù)造林對(duì)防風(fēng)固沙有很重要的'作用。

  再次,植樹(shù)造林可以防止水土流失,由于我國(guó)長(zhǎng)期墾殖開(kāi)荒,所以有一些地區(qū)水土流失嚴(yán)重。據(jù)測(cè)算,20厘米厚的表土層,如果被雨水沖刷干凈,林地需要57.5萬(wàn)年,草地需要8.2萬(wàn)年,耕地是46年,裸地只要18年。這說(shuō)明,缺少森林植被會(huì)使土壤侵蝕加劇。

  植樹(shù)造林能凈化空氣,保護(hù)環(huán)境,防風(fēng)固沙。既然植樹(shù)造林有這么多好處,那么我們就應(yīng)該植樹(shù)造林,把我們的家園建設(shè)得更美好。

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