六年級(jí)小學(xué)生作文匯編【4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
我雖然勞累不堪，渾身上下都已經(jīng)沒(méi)勁了，可我還是很激動(dòng)，因?yàn)檫@次來(lái)博物館“考古”收獲了不少樂(lè)趣和知識(shí)。
昨天，老師向我們宣布要去博物館考古，我心里就樂(lè)開(kāi)了花。
今天下午，我早早的就來(lái)到了教室，等候老師的到來(lái)。同學(xué)們來(lái)的都很早。老師似乎了解我們的心情也來(lái)得很早。
出發(fā)了，我更興奮，我們是要走著去走著回的。想想吧，我們五年級(jí)幾百號(hào)人，是一個(gè)大隊(duì)伍了，穿著我們學(xué)校的校服，行走在大街上，迎來(lái)所有行人關(guān)注的目光，我們都感覺(jué)相當(dāng)?shù)淖院馈?/p>
過(guò)了近一個(gè)小時(shí)，我們終于來(lái)到了虢國(guó)博物館。進(jìn)了展廳，我不由的吃驚起來(lái)，這個(gè)封建王朝竟能如此壯觀。通過(guò)解說(shuō)員的解說(shuō)。我都能感受到封建社會(huì)的奢侈了。
進(jìn)了第一個(gè)展廳，出土文物盡收眼底。其中，我最喜歡那時(shí)的一種樂(lè)器：虢仲銅編鐘。這種樂(lè)器不僅大，而且制造特殊，使用銅編織而成的。我想象中它應(yīng)該是在古代盛大節(jié)日時(shí)使用的，它發(fā)出的聲音應(yīng)該是很震撼人心的。
隨后我們來(lái)到了一個(gè)人的棺材前，解說(shuō)員說(shuō)，她是一位高貴的婦女歲入棺材的.青銅器都達(dá)到了一千多件。我看了一些青銅器和一個(gè)車(chē)馬坑。后來(lái)就到了第三個(gè)展，“模似考古區(qū)”。
考古這是我喜歡的活動(dòng)，我一進(jìn)到坑里就開(kāi)始抓土，我沒(méi)帶鏟子只好用手�？墒亲チ死习胩鞗](méi)見(jiàn)一個(gè)“文物”我拿我事先準(zhǔn)備的刷子柄打了一土，好乖乖出來(lái)了兩個(gè)“活文物”——兩個(gè)大蟲(chóng)子，一只掉到我的腳上了，一只不知去哪了，轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了。我在考古區(qū)最后的戰(zhàn)利品就是幾個(gè)瓦片。不過(guò)感覺(jué)挺有樂(lè)趣。
隨著“考古”的結(jié)束，我們的博物館游也就結(jié)束了。我們有浩浩蕩蕩徒步回到了學(xué)校。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
“嘟嘟嘟”一輛面包車(chē)急忙地按著喇叭�！按呤裁创撸瑳](méi)看見(jiàn)前面堵車(chē)�。 币惠v高傲的寶馬不屑地說(shuō)。面包車(chē)急得直跺腳：“不行啊大哥，你能和前面的說(shuō)下，我有急事�。�！”“呵，就你能走啊，你有急事我也有急事，要不還會(huì)在這兒��！現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，汽車(chē)在街上、大路上、高速上都像一條車(chē)龍，自行車(chē)什么的人們?cè)绮挥昧�，不過(guò)最近聽(tīng)說(shuō)科學(xué)家們正在發(fā)明一種環(huán)保型的汽車(chē)，還可以變形，以防堵塞，一個(gè)龐大的事業(yè)！”寶馬說(shuō)。這是4014年，一個(gè)科技發(fā)達(dá)而交通堵塞的年華。
4014年，6月5日，全國(guó)已經(jīng)發(fā)行了一輛環(huán)保車(chē)——綠巨人。這輛車(chē)一上市就深得人們的`喜愛(ài)，一天就賣(mài)出去幾百萬(wàn)輛，現(xiàn)在車(chē)庫(kù)里隱隱約約有著聲音：豐田左看看，右看看，一直在打量著綠巨人，到底他哪里吸引了人們圍著他買(mǎi)��？豐田一直在想這個(gè)問(wèn)題。林肯看不下去了，就說(shuō)：“兄弟別圍著人家轉(zhuǎn)，看得我都頭暈，他可是環(huán)保無(wú)公害的車(chē)，他比我們都強(qiáng)很多，不僅能凈化空氣，還能讓人們呼吸到水果般的氣息，最主要的還是能變形，以防交通堵塞，可牛掰了。在車(chē)?yán)锬芨惺艿酱禾斓臏嘏颓锾斓臎鏊�，讓人們感受到不一般的享受。”綠巨人謙虛地說(shuō)：“大哥說(shuō)笑了，這只不過(guò)是我的工作，應(yīng)該為人類(lèi)服務(wù)。”豐田插上了一句：“我們?yōu)槿祟?lèi)服務(wù)可是人類(lèi)卻在污染環(huán)境�。 本G巨人不開(kāi)心地說(shuō)：“二哥這就錯(cuò)了，人類(lèi)雖然污染了環(huán)境，但是他們已經(jīng)知道了嚴(yán)重性，正在悔過(guò)，要不也不會(huì)發(fā)明出我啊！”其他車(chē)輛頻頻點(diǎn)頭�！翱墒侨藗�?yōu)槭沧约翰黄鸨Ｗo(hù)環(huán)境呢？”悅達(dá)疑問(wèn)道�！斑馈�。。。這個(gè)是因?yàn)橛行┤瞬蛔杂X(jué)，依然在破壞環(huán)境�！�
深夜，汽車(chē)舉行了頒獎(jiǎng)典禮。由豐田主持：“今天是一年一度的汽車(chē)王大賽，為什么要選擇今天呢，因?yàn)榻裉焓鞘澜缇G色環(huán)保日，由此大家一定車(chē)王是誰(shuí)了吧，讓我們一起大聲叫他的名字——綠巨人！綠巨人用他的特異功能來(lái)保護(hù)地球，今年的車(chē)王非他莫屬！”綠巨人臉上洋溢著幸福的光芒，他覺(jué)得能為別人服務(wù)是一件很美好的事情。
4014年，人類(lèi)的世界不再是灰塵滿天飛，烏云密布，而是陽(yáng)光十足，天空晴朗的好天氣。人類(lèi)的悔過(guò)給世界帶來(lái)了巨變，讓我們一起來(lái)迎接不一樣的未來(lái)！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
我認(rèn)為，蒜是一種神奇的植物。本來(lái)白白的蒜，你將它浸入水里或種入土里，不過(guò)幾天，他就會(huì)長(zhǎng)出綠綠的芽?jī)�，再過(guò)幾天，芽?jī)簳?huì)越長(zhǎng)越高，顏色也由嫩綠變成了深綠。這時(shí)，他又變成了一種新的植物—蒜苗。你說(shuō)，是不是很神奇呢？
這不，學(xué)校就布置了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)—種大蒜�？晌蚁耄哼@大冬天的，種蒜不就凍死了嗎？媽媽可同意，說(shuō)蒜的生存能力極強(qiáng)，只要有土，陽(yáng)光，水，空氣就一定能活。
我決定試一試。
為了不浪費(fèi)，我先種了三棵，可沒(méi)有土怎么辦？為此，我還專(zhuān)門(mén)跑到北田挖了些土回來(lái)。我先找了一個(gè)盆兒，把土小心翼翼地倒進(jìn)去，在盤(pán)的中間留了三個(gè)坑，然后把我精心挑選的`“優(yōu)種”蒜放進(jìn)坑里，又澆了一些水。我想：這樣應(yīng)該行了吧！
第二天，沒(méi)有動(dòng)靜。
第三天，有一顆蒜突出了大約一厘米長(zhǎng)的呀，我可高興壞了，就有找來(lái)一個(gè)盆，把這可算放進(jìn)去，要對(duì)它特殊照顧。
打這兒以后的每一天，我堅(jiān)持每天給蒜澆水，曬太陽(yáng)，甚至還壯著膽子抓蚯蚓放進(jìn)去松土�？墒侨杂幸活w沒(méi)有成活。
正月十五，媽媽做蒜蓉西蘭花，我提議拔蒜苗切碎和西蘭花一起炒，媽媽同意了。菜出鍋了，格外的香，大概是因?yàn)樽约悍N算的原因吧。
開(kāi)學(xué)了，我蒜拿到了學(xué)校，我的蒜長(zhǎng)得最高。自豪感從我心底油然而生。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能—種大蒜，還體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
現(xiàn)在的交通工具都很發(fā)達(dá)，尤其是汽車(chē)，包括寶馬、奧迪、法拉利、、、、、、一些品牌的汽車(chē)，可是我想象中的汽車(chē)尤為神奇，最重要的是它節(jié)能環(huán)保。
我想象的汽車(chē)外表就很拉風(fēng)：流線型的車(chē)型，上面刻著超炫的圖畫(huà)，和電影中的變形金剛有的一拼。我的'汽車(chē)不僅可以在陸地上跑，還可以在天空飛，在海上游行，欣賞美麗的海上風(fēng)景。
內(nèi)部的功能也很齊全：電視、電腦、、、、、、應(yīng)有盡有。還有把超舒服的按摩椅，要是開(kāi)車(chē)開(kāi)累了，它可以給你按摩，緩解疲勞。這輛汽車(chē)最重要的特點(diǎn)就是開(kāi)車(chē)方便，不像傳統(tǒng)的汽車(chē)，要考駕照。我可以毫不夸地為我這輛汽車(chē)代言：就連三歲的小寶寶都會(huì)開(kāi)這輛汽車(chē)！說(shuō)到這兒，你們可能不會(huì)相信，或者說(shuō)我在信口開(kāi)河。但事實(shí)是這輛汽車(chē)?yán)锩嬗信_(tái)智能機(jī)器人，他可以接收人類(lèi)大腦的旨意，知道要去哪兒，然后就開(kāi)起汽車(chē)了。怎么樣，神奇吧！
此外，這輛汽車(chē)出意外的情況也是極少的，就算是自然災(zāi)害也可以避免，比如雷暴，要是在樹(shù)林里開(kāi)車(chē)，恰好又有雷暴時(shí)，你可以絲毫不用擔(dān)心，因?yàn)橛斜芾揍槹�，她可以隨時(shí)引雷下土。就算是遇地震、泥石流、暴雨，火山爆發(fā)、、、、、、它都能預(yù)防。別的汽車(chē)都不會(huì)飛，而我的汽車(chē)有渦輪裝置，里面的能源足夠讓它飛行一整天，順利逃到安全的地方。
聽(tīng)完我的介紹，你們也認(rèn)為我的這輛汽車(chē)很神奇吧！不過(guò)我相信再過(guò)幾年，我的夢(mèng)想一定會(huì)夢(mèng)想成真的，我的這輛夢(mèng)想汽車(chē)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
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