小學(xué)三年級的作文

時間：2025-05-24 09:59:58 小學(xué)三年級作文我要投稿

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小學(xué)三年級的作文合集9篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)三年級的作文合集9篇

小學(xué)三年級的作文篇1

　　說起粉筆，幾乎每個同學(xué)都認(rèn)識。它長長的“身軀”，圓圓的“頭腳”。它的“衣服”多種多樣，有紅色的，有藍(lán)色的，還有黃色的，但最常見的，還是白色的。粉筆的“臥室”在黑板下，在講桌上，在黑板報下。這些都是我們最常見的地方。

　　自從上一年級開始，我們就和粉筆結(jié)下了不解之緣。語文課上，隨著粉筆的消磨，我們學(xué)會了ABC，上中下，日記以及作文。數(shù)學(xué)課上，伴著粉筆的消磨，我們學(xué)會了1、2、3，加減乘除，以及怎佯解應(yīng)用題。其他課中粉筆的作用更是非同一般，美妙動聽的音符、色彩漂亮的'圖形等等，都是由它畫出來的，描出來的。

　　隨著歲月的流失，粉筆漸漸地小了，小了，離我們而去。而我們的知識隨著粉筆的縮短由少到多，由無知到有知，漸漸成熟。粉筆啊粉筆，你雖然細(xì)小，但你那犧牲自己、幫助別人的精神，時刻啟迪著我們怎樣做人。

小學(xué)三年級的作文篇2

　　如果去秋游,我建議大家去開封清明上河園賞菊花,那里的菊花非常美麗!

　　一進(jìn)大門,是一個巨大的花壇,旁邊的木頭架子上放著(游園)的地圖。接著往前走,拐幾個彎兒,你就到了美麗的“百菊賽”旁邊,那里的菊花五顏六色,形狀各異,吸引了不少的游客。菊花有圓滾滾的“繡球”,還有正在炸開的“爆竹”……菊花真的是美不勝收!

　　更吸引人的'是“漂”在湖上的菊花船,那一盆盆菊花在水面上,就別提多美了!

　　你覺得我建議的地方好不好呢?

小學(xué)三年級的作文篇3

　　在一個夜黑風(fēng)高的晚上，待主人睡著以后，文具盒內(nèi)傳出一陣爭吵聲。

　　首先，只聽見鋼筆驕傲地說：“要我說，我們這幾個當(dāng)中我最棒了。主人要寫字非我不可�！痹捯粑绰洌慌缘耐扛囊籂幹f：“什么，你說什么，你最棒。我看你還不如我呢！主人平時寫錯字的時候，不都是靠我改正，如果沒有我，說不定你已經(jīng)體力耗盡了呢！”說完還輕蔑地瞧了一眼鋼筆。一旁的尺子再也受不了了，急得大嚷：“什么什么，你們簡直不可理喻。你們都知道，主人寫字有個習(xí)慣，喜歡把我放在要寫的格子線上，而且主人在連線是離開得了我嗎？”鋼筆聽了，理直氣壯地說：“這你就不對了，沒你主人照樣能夠?qū)懞米�，連好線，為何一定要非你不可呢！”見尺子啞口無言，鋼筆和涂改液不約而同地笑了，但它倆又很快地吵了起來�！拔腋嬖V你，我永遠(yuǎn)是第一，如果你也想排名，頂多也只是老二�！薄澳阕詈脛e太得意，如果沒了我，你也只是廢物一個�！薄澳銊e白日做夢了，我可不好惹”……

　　這時，文具盒被吵醒了。只見它慢吞吞地開口說話了：

　　“你們別吵了，主人之所以每次都用你們，是因為你們?nèi)币徊豢�。如果沒了鋼筆，涂改液就毫無用處，沒了涂改液，鋼筆就會工作得筋疲力盡，而如果沒了尺子，主人就不能連好線。你們說，如果你們真得忠誠于主人，是不是該團(tuán)結(jié)一致，為主人服務(wù)呢！”

　　文具盒的`一席話說得大家臉上火辣辣的，從此以后，它們和睦相處，不再爭吵了。

小學(xué)三年級的作文篇4

　　今天星期日，我的作業(yè)也寫完了，就給媽媽說了一聲，準(zhǔn)備下樓玩。我一打開門，發(fā)現(xiàn)樓道里滿是灰塵，感覺很不舒服。我決定把樓道打掃干凈。

　　我就回頭對媽媽說：“媽媽，咱們把樓道的衛(wèi)生打掃一下吧？要不然太臟了”。媽媽在屋里應(yīng)到“好的”。媽媽說：“你去拿水壺接水，你來灑水，我來掃地”。我倆說干就干。

　　我拿著水壺在前邊灑水，媽媽拿著掃帚在后邊掃地。剛開始，我怎么灑水都灑不好，不是水灑多了，媽媽掃地的時候，黏著掃帚，就是沒灑到水，媽媽掃的時候有灰塵飛起，我們倆打噴嚏。媽媽教我灑水，灑水的時候要灑均勻這樣掃地就容易的.多了，而且灰塵不會亂飛了。就這樣我灑水，媽媽掃地，我們一直掃到了一樓，看著樓梯干干凈凈的，我們高興的笑了。

小學(xué)三年級的作文篇5

　　春天的聲音是各種各樣的。隨便聽一聽，什么聲音都很動聽哦！不信你就去試一試，春天的歌曲有很多。隨便把幾種聲音混合起來就是一首歌曲。接下來就來仔細(xì)的聽一聽吧！

　　春天的聲音就很好聽。沙沙沙的，吹到樹葉時，樹葉發(fā)出的聲音就是沙沙沙的。當(dāng)春姑娘走過那一望無際的草原時，小草馬上彎下了腰，像是臣服于春姑娘一樣。還發(fā)出了沙沙沙的聲音，仿佛在說：“春姑娘萬歲！”還非常動聽！

　　春天小雨的聲音也是沙沙沙的。跟春風(fēng)的聲音也差不多，當(dāng)春姑娘帶著雨弟弟來到人們種莊稼的地時，春姑娘就想辦法搶雨弟弟的棒棒糖，當(dāng)春姑娘搶到后，雨弟弟就哭了，也就是下雨。雨弟弟的淚水好像農(nóng)民伯伯撒下的化肥，只不過是飄飄灑灑的，盡管飄飄灑灑的，但是還是撒到了人們種的莊稼里，一滴不露。聲音是啪啪的，當(dāng)人們的莊稼旱災(zāi)時，春姑娘一看情況不妙，便馬上讓雨弟弟哭了，解救了眾生。春姑娘，你真是一個盡責(zé)的媽媽呀！我們這些寶寶一有困難，您就幫我們解除危機。讓我們這些寶寶健康的`成長。從來沒有讓我們吃過苦。甚至為了我們?nèi)ツ脛e人的東西。我好感動�。�

　　春天小河里的流水聲是嘩嘩的。到了春天時，河面上的冰漸漸消失了，像進(jìn)入無底洞一樣。一去不復(fù)返哪！當(dāng)河面上的冰和水一塊沖到巖石上時，它所發(fā)出的聲音是啪啦啪啦的。

　　春天昆蟲發(fā)出的聲音很多，大部分我們城里聽不到。但有一種在唐河公園可以聽的到。那就是蜜蜂，它所發(fā)出的聲音是嗡－－－嗡－－－－嗡的。等等……要多少有多少。只不過我說的很多種都聽不到。在城里只能聽到一種。

　　春天的聲音可真多呀！我都快寫不完了。光是春姑娘所發(fā)出的聲音，就不知道有多少。別的更不用說了……

小學(xué)三年級的作文篇6

　　我這人啥都好，就是有一個缺點——膽小如鼠。

　　暑假的夜晚，我正在樓上認(rèn)真地寫著作業(yè)。忽然覺得背后似乎有一陣涼風(fēng)吹過，一個軟乎乎的東西輕輕地搭在了我的肩膀上，嚇得我冷汗都下來了。我壯著膽子回頭一看，原來是媽媽，我心有余悸地拍著胸口：“嚇?biāo)牢伊耍標(biāo)牢伊�！媽媽你怎么進(jìn)來也不出聲啊？”“呵呵，婷婷，媽媽太著急了，我下次注意！”媽媽一手拿著鍋鏟，一手拍拍我的肩，“對了，家里鹽沒了，快幫媽媽去買鹽！”

　　聽媽媽一說，我趕緊丟下手中的筆，攥著媽媽給的錢出門了。走到半路，路燈突然滅了，周圍一下子黑乎乎的一片。這時，一陣風(fēng)吹來，吹得樹葉沙沙作響，仿佛每棵樹后面都藏著一只張牙舞爪的怪物，正等待時機，向我猛撲過來�！皨屟�！有鬼！”我尖叫一聲，像一頭受驚的小鹿，一股氣沖到了小店里。

　　當(dāng)我驚魂未定地買好了鹽往回走時，我一邊走一邊四處張望，生怕從哪個不知名的角落跳出來一個怪物來。這時，路燈亮了，我看著周圍亮堂堂的，哪還有怪物的影子，提在嗓子眼的`心終于放了下來。

　　你瞧，我真的很膽小吧？小朋友們，對于膽小的我，你們有什么妙招，快來幫幫我吧！

小學(xué)三年級的作文篇7

　　我家有一只小花貓，一身潔白的毛皮中間夾雜著暗褐色斑點。它的爪子平時把它藏在毛乎乎肉墊里，在碰到危險和爬樹的時候，它馬上就把它鋒利的爪子快速的伸出來。它的尾巴長長的像一根水管，平時拖著它在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，向我討好時，尾巴輕輕的擺來擺去，同時嘴巴里不時的'“喵喵”叫著。它的眼睛像兩個晶瑩的寶石，到晚上時睜的溜園，到了白天大太陽時，它又瞇成了一條縫，就像一副非常滿足于它的生活一樣的神態(tài)。它有幾根針樣的胡須，在碰到洞口或狹窄的通道時，通過胡須的測量，它就知道是否能通過，真是神奇��！

　　小花貓平時吃飽時，就喜歡在客廳沙發(fā)上的軟墊上睡覺，把頭埋在毛絨絨的四肢間，靠近點還能聽到它打呼嚕呢。有時，它也會練練工夫，碰到線團(tuán)或皮球，它會用它的腳碰碰它，然后又迅速的撲住，翻來覆去，樂此不疲。

　　我喜歡它，因為它總是給我?guī)砜鞓贰?/p>

小學(xué)三年級的作文篇8

　　天下莫柔弱于水·而攻堅強者莫之能勝

　　老子有云：“天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能勝，以其無以易之�！�

　　水，看似柔弱，實則堅韌，沒有什么能阻擋其前進(jìn)。旅美女作家汪洋人生經(jīng)歷跌宕坎坷，生活多次陷入困境。然而，她不放棄希望，憑借堅韌的力量與生活博弈，終于迎來了現(xiàn)在的輝煌。是這諸多的艱辛讓她磨練出如水的韌性。她外表弱柳扶風(fēng)，但她的內(nèi)心一直堅持著對于學(xué)習(xí)、理想、幸福的追求。就像那水流，無論路途多么艱險，都一心奔向夢中的`歸宿——大海。于是，驚懼、惶恐、絕望這些長久以來的心魔被她制服。面對生活，她學(xué)會了似水的平和與從容。對于遭受的不公和磨難，就像溪水遭遇巖石阻攔一樣，她溫和而積極地面對，返諸自身，將來自外部的壓力化成內(nèi)心自省和內(nèi)在動力，逐步完善與提高自己，巖石越大溪水沖得越高、越遠(yuǎn)。

　　還記得不久前的汶川地震，這場災(zāi)難讓我們看到了脆弱生命的頑強。四川同胞以及千萬解放軍、志愿者們，靠著堅定的信念用肉體與自然抗?fàn)帯Ｆ鋵�，我們每個人不都有著似水的意志嗎？

　　上善若水·水善利萬物而不爭

　　老子也說過：“上善若水。水善利萬物而不爭。”

　　最高的德行便是像水一樣。水總是幫助萬物而不與萬物相爭。北京奧運會將至，在路上總能看到許多身著海藍(lán)色T——shirt、淺灰色褲子的奧運志愿者，他們在炎炎烈日下為奧運奔走，為奧運作貢獻(xiàn)，綻放著最甜美的笑容，沒有回報，也不求回報。恰似一粒粒水滴，為了一個共同的理想凝聚在一起，聚點滴成波濤，匯江河而成四海，他們的團(tuán)結(jié)與努力讓北京更加和諧美好。他們的心，如水般純凈澄澈，避高趨下，淡然無爭。

　　水，是大自然最美妙的杰作，是生命之源。所以我相信，我們這些長久以來被水滋養(yǎng)而得以繁衍生息的人類，也兼具水的品性——堅韌、頑強、包容、博大、奉獻(xiàn)、低調(diào)、團(tuán)結(jié)……

小學(xué)三年級的作文篇9

　　今天，老師布置了一個“護(hù)蛋”的作業(yè)，我們都想把自己家里的蛋帶來。

　　晚上，我就找了一個小盒子，里面墊上了柔軟的棉花，然后把蛋小心翼翼地放了進(jìn)去，蓋上盒蓋，然后搖一搖盒子，沒有響聲。好！證明蛋已安放穩(wěn)妥。

　　到了明天早上我去的時候，有兩位同學(xué)的蛋就碎了。我也不禁為我的“章晟二號”而感到擔(dān)憂了。因此，我對“章晟二號”的一舉一動都小心地去做，為了完成老師交給我們的'任務(wù)，我連上課都心神不定。下課了，我把“章晟二號”從課桌里拿出來，看了看：“唉，幸好‘章晟二號’還完好無損�！蔽曳判臉O了。又摸了摸“章晟二號”，把它放進(jìn)了課桌里。

　　一個上午過去了，我的“章晟二號”還是安然無恙，我高興極了，對“章晟二號”說：“小王子，你可要爭氣一點兒啊！千萬不能碎，聽到?jīng)]？”“主人，我是絕對不會碎的，您放一百個心吧！”看著“章晟二號”乖巧的樣子，它仿佛在對我說�？墒沁@還是一種想象，我的心里還是有著一種提心吊膽的感覺。

　　吃完中飯，我把寫作業(yè)的時間擠一點出來照顧“章晟二號”。我想：哈哈！現(xiàn)在我敢確定我的“章晟二號”不會被打碎了。

　　可是，事實總是殘酷的。在下午第一節(jié)課下課的時候，我想試試 “章晟二號”到底能承受多大的重量。于是，我用兩只手稍稍用力一捏，“咔嚓”“章晟二號”碎了，我趕緊自己清理了一下碎殼。

　　雖然我沒有圓滿完成護(hù)蛋的任務(wù)，但是我還是很開心，因為通過這次老師交給我們的護(hù)蛋任務(wù)使我明白了：父母平時撫養(yǎng)我們有多么不容易，我們應(yīng)該聽父母的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

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