[精華]小學(xué)三年級(jí)的作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
![[精華]小學(xué)三年級(jí)的作文8篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4001_5fbf7eb0bb9e7.jpg)
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
在我們的地球上，住著將近70億人口，但是地球及其居民好像進(jìn)入了一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。在這個(gè)危險(xiǎn)的地方，全球性轉(zhuǎn)暖、氣候變化和土壤、河流及海洋的污染威脅著人們。水和森林等自然資源同樣面臨威脅，大量的垃圾也在不斷產(chǎn)生。
結(jié)果，因?yàn)槿藗儾粣圩o(hù)環(huán)境，亂扔垃圾，大量購買汽車，也造成了資源的過度消耗。
從汽車、工廠中排放的廢氣在空中飄蕩，人們呼吸進(jìn)了身體里，造成了身體上的損害。
還有塑料袋、泡沫餐盒造成了白色垃圾的產(chǎn)生，這些東西若被大自然分解，至少需要幾百年的.時(shí)間。
所以，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，不亂吐痰，節(jié)約用水，節(jié)約用電。在外就餐，要“光盤行動(dòng)”，做一個(gè)文明的小學(xué)生。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，不要讓地球上最后一滴水，成為人類的眼淚。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
11月9日星期日天氣：晴
我家養(yǎng)了兩條很可愛的小金魚，它們的眼睛是凸出來的，身上穿著紅色衣服，尾巴像拖著一把大扇子，美麗極了！我每天都去觀察小金魚，只見小金魚鼓著大眼睛，在水里悠閑地游著......每次小金魚看見我來了，仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的，游得更加快活了。
可到了晚上，我再來觀察小金魚時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個(gè)角落里，眼睛睜得大大的，一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚餓了，就去拿一些魚食給它們吃，沒想到小金魚看也不看，我生氣地?fù)芰艘幌滤墒撬鼈円廊灰粍?dòng)不動(dòng)。
元宵節(jié)
正月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，也是我最喜愛的節(jié)日之一。這一天，人們要吃元宵、鬧花燈、放煙花等。元宵節(jié)的下午，我來到奶奶家，二媽早已給我和小妹妹買好了燈籠。我的燈籠是一只笑咪咪的小豬，它的樣子非�？蓯�，還帶了個(gè)小肚兜；小妹妹的燈籠是一只小蜻蜓，它的翅膀可以來回扇動(dòng)，像真的能飛一樣。晚飯之前，奶奶讓我們用燈籠照一下廚房，奶奶說這樣照過的地方一年就不會(huì)生蟲子了。晚飯過后我們又到屋外放煙花，爸爸抱出一個(gè)很大的煙花，放在院子中間，點(diǎn)燃之后，只見，煙花中先是一個(gè)個(gè)小球一樣的東西飛到天空中，在天空中炸開后，有的分散成一個(gè)個(gè)金色的火花，每個(gè)火花又分散成更多的火花，天空中像下了一場(chǎng)流星雨；有的分散成五顏六色的`火花從天空中嘩啦嘩啦地落了下來；放完了，天空中還會(huì)出現(xiàn)許多彩色的小紙片�？吹竭@么美麗的煙花，我和小妹妹激動(dòng)得又蹦又跳。放完了花，我和小妹妹還放了小蝴蝶煙花，彩色的小蝴蝶可以旋轉(zhuǎn)著飛上天空，非常有趣。
今年的正月十五我過得很快樂，明天我就開學(xué)了，這個(gè)快樂的元宵節(jié)給我的寒假生活畫了一個(gè)完美的句號(hào)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天早晨我起床之后顯得特別興奮，因?yàn)榻裉焓恰拔沂切⌒°y行家”夏令營(yíng)的結(jié)業(yè)典禮。
到了嘟嘟城，經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待終于發(fā)到了手環(huán)，可以進(jìn)去了！進(jìn)了嘟嘟城我們先去了小劇場(chǎng)坐在位子上等待結(jié)業(yè)典禮的到來。禮堂里熱熱鬧鬧的一片，大伙都跟自己的朋友一起聊天，說笑，別提有多開心了，這時(shí)老師走上講臺(tái)，向大家宣布典禮開始。
領(lǐng)了獎(jiǎng)品和證書后，我就和楊宇涵去玩了。我們先去了手工坊，我想做的是手環(huán)她想做的是鏡子，交完學(xué)費(fèi)我們就開工啦！我看著面前五彩的珠子，心想串成什么樣子好呢？突然一個(gè)絕妙的設(shè)計(jì)在我的.腦海中出現(xiàn)了！我飛快的串了起來，藍(lán)色珠子加黃色珠子一直串到中間串上2顆紫色珠子加1顆粉絲珠子再繼續(xù)編藍(lán)色珠子加黃色珠子，直到串完。
接著我們?nèi)チ酥参镅芯吭海诶蠋煹闹笇?dǎo)下將葉子消毒，在銀行存錢，取錢，開戶。在餐廳吃飯……
今天是最有趣難忘的一天。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
在哥哥家里養(yǎng)著許多花，在這么多花中有一位小仙子，那就是風(fēng)信子。這一株風(fēng)信子是養(yǎng)在水里的，風(fēng)信子的小花朵一朵一朵地?cái)D成一團(tuán)，就像姊妹們團(tuán)結(jié)一致，可愛極了！
哥哥家里的風(fēng)信子是淡紫色的，有八片花瓣，花瓣中包裹著嬌嫩的花蕾，就好像嵌在花中的一顆明亮的珍珠。她的葉子好似寶劍，從上到下是由粗變細(xì)般倒插在根部保護(hù)著中間的莖。風(fēng)信子的莖之所以那么粗壯是因?yàn)槔锩嬗性S多的養(yǎng)分，所以說這個(gè)莖是很重要的。
風(fēng)信子的氣息與桂花的濃香不同，風(fēng)信子是一種淡淡的幽香，由內(nèi)而外的`自花蕊而散發(fā)出來，沁人心脾，讓人沉醉其中，久久不能自拔。
看著看著，我忽然舉得自己仿佛就是一朵風(fēng)信子，穿著紫色的衣裳，站在陽光里。一陣輕風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，紫色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光只是我一朵，許多朵風(fēng)信子都在跳舞。風(fēng)過了，我停止了跳舞，靜靜地站在那兒。雪花飄下來，告訴我天上認(rèn)識(shí)的朋友。雪人走過來，告訴我小朋友玩得很開心。有的在打雪仗，有的在堆雪人……
過了一會(huì)兒，我才想起我不是風(fēng)信子，我是在看風(fēng)信子呢。風(fēng)信子真美��！我真喜歡它！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我有許多朋友，但這些朋友中，有一個(gè)對(duì)我意義非凡，她就是我的表姐。她戴著一副眼鏡，別看她在外面對(duì)我毫不客氣，但在家里，她可得聽我的。我們兩個(gè)雖然年齡差不多，可她的體重是我的兩倍呢！
她是個(gè)溫馨的朋友，從小我們就形影不離，一起看書，一起識(shí)字，一起學(xué)走樓梯，一起種菜，甚至一起玩惡作劇，一起被挨批……她是我最喜歡的朋友，也是我最知心的`朋友，她就是羅汶昊。記得，我第一次開口，內(nèi)容也只有四個(gè)字那就是——昊昊姐姐。
懂事開始，記憶里全是和昊昊姐姐玩耍的情景，我們玩躲貓貓，玩紅燈……那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總覺得過得非常慢，現(xiàn)在回想起來，也非常懷念當(dāng)時(shí)的情景，但都已經(jīng)過去了，有什么好留戀呢？
現(xiàn)在我和昊昊姐姐也不太見面，一星期偶爾見一兩次面，也只是寒暄一下，一會(huì)就走了，在以前，我們也不會(huì)這樣！時(shí)間流逝，我們總喜歡回憶從前，因?yàn)闀r(shí)間留給我們的除了回憶也只有回憶了——
“朋友”這個(gè)詞，有幾種意思，我們都不知道——
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
天氣再也沒有那么炎熱，大地正在等待秋姑娘的到來，終于，秋姑娘乘著涼風(fēng)來到了世界。
她先走到梧桐樹上，拿起畫筆就把樹葉涂成黃色。然后她又跑到楓樹前，給楓樹搽上胭脂，楓樹笑了起來。
“到果園看看吧！”秋姑娘來到了果園。果樹看見她，都搖晃著葉子，“快讓我們成熟吧�！鼻锕媚镖s忙在蘋果樹還未成熟的果子旁掛上紅燈籠，果子就變得紅紅的。就這樣，所有的果子都成熟了。
秋姑娘又來到田里，把紅色、白色、黃色、橙色的'小紙條紛紛撒向莊稼。高粱的臉通紅通紅的；棉花潔白的小臉探了出來；黃色和橙色紙條貼在一起，落在稻子上，稻田一片金黃。農(nóng)民們一邊高興地收莊稼，一邊大聲喊：“豐收了！”
秋姑娘剛想回家休息，突然，她大叫一聲：“我還要把云推散呢！”風(fēng)兒帶著她來到有云彩的地方，她輕輕一推，竟下起雨來了。雨像一根根濕漉漉的絲線，滴滴答答地垂落到地面。雨后的小朋友不怕涼，在水洼使勁地踩水。
秋姑娘回家了，但她留給我們美好的景色，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
不覺間，春天悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風(fēng)吹呀吹，吹醒了大地，吹綠小草，吹紅桃花，吹化河中堅(jiān)冰，讓那春水潺潺流淌。
我走進(jìn)大自然，傾聽春一腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈！
踏上軟綿綿的小草，微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)身子，爭(zhēng)先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界，我不由俯身愛憐地?fù)崦〔�，它們的顏色是如此的青翠欲滴。這新鮮的嫩綠準(zhǔn)是春——這個(gè)多彩的調(diào)色盤中最美麗的色彩！
隨著陣陣峰鳴，我抬望見了幾株亭亭玉立的桃樹，�。∶兹椎哪垩�?jī)�，伴著一朵朵明艷的笑臉，真叫人喜歡。看那桃枝，有的虬曲多姿，有的修長(zhǎng)細(xì)柔，有的遒勁茁壯�？茨翘一�，有粉紅的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的'香味各不相同�；驖饣虻氖谷诵臅缟疋�，濃的沁人心脾。桃花的開頭各異，有的要著骨朵兒，紅中透白，好似一只小鈴鐺，又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開放，透出一股昂揚(yáng)之氣，別有“傲霜挺立，迎風(fēng)怒放”的味道；離桃樹不遠(yuǎn)，有一潭池水，池水清澈見底，微風(fēng)吹過，吹皺了平靜的水面，漾起了圈圈圓暈，小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方，一個(gè)勁兒地照鏡自賞。
春天來了，春天是如此美麗。多么想拔幾棵小草，摘幾朵桃花，把它們珍藏，留住春天；可是，我不能，也不忍去破壞這幅美麗的畫卷，真正愛春的人，應(yīng)當(dāng)百般愛護(hù)這大好的春色，明天的春光才會(huì)更美好！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
昨天是六一兒童節(jié)，老師為了給我們慶祝節(jié)日，準(zhǔn)備了一個(gè)表演，叫作啞劇。啞劇是不說話，用身體做動(dòng)作讓別人猜你表演了什么？
我們?cè)蠋熛鹊菆?chǎng)，她閉上眼睛，然后慢慢地睜開眼睛，好像剛剛睡醒。她發(fā)現(xiàn)被蚊子叮了個(gè)包，她左抓抓右抓抓。心想：我一定要把這些可惡的蚊子給拍死。想完她的雙手就不由自主的開始瞄準(zhǔn)蚊子，用力一拍，張開手，發(fā)現(xiàn)沒有蚊子。第二次老師又瞄準(zhǔn)起了蚊子拍得更厲害了，慢慢的張開手一看，還是沒有抓到。但老師并沒有放棄，她再次使出了九牛二虎之力，心里想：這次我一定要抓到蚊子，于是她悄悄地跟著蚊子，抓好時(shí)機(jī)，使勁一拍，嘿嘿嘿，張開手一看，哇，真的抓到了。我們一猜就知道，袁老師表演的'是抓蚊子，因?yàn)樵蠋煴硌莸奶蜗罅恕?/p>
接下來還有好幾位同學(xué)，他們有的在表演《疊被子》，不超過十秒就結(jié)束了，有的表演《炒菜》，他這邊用手劃一個(gè)大圈，那邊用手劃了一個(gè)大圈，所以我們把他的表演叫做《廣場(chǎng)舞》。我最喜歡這個(gè)表演，因?yàn)閷?shí)在太搞笑了。
馬上就快下課啦，我就這樣戀戀不舍地跟袁老師說再見了，我真期待下一次的啞劇表演呀！
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)作文04-12
三年級(jí)小學(xué)作文09-02
小學(xué)三年級(jí)的作文09-03
小學(xué)三年級(jí)作文03-30
小學(xué)三年級(jí)作文03-29
小學(xué)三年級(jí)作文03-29
小學(xué)三年級(jí)作文03-29
小學(xué)三年級(jí)作文03-25
小學(xué)三年級(jí)的作文03-25
小學(xué)三年級(jí)作文03-25