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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2025-04-04 08:13:49 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

(精華)小學(xué)三年級(jí)作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精華)小學(xué)三年級(jí)作文4篇

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  我家有一只可愛的小鳥,它是跟我一起長大的好朋友。

  記得我上一年級(jí)的時(shí)候,有一只鳥把巢搭在我們學(xué)校的房頂上。一天,陽光明媚,一只小鳥和它的兄弟姐妹在巢里玩,它的媽媽捕食去了。然后突然,那只小鳥踩空了,一下子摔了下來,像一塊石頭重重的摔在地上。那只小鳥在草叢中哀鳴著,好像在說:“媽媽,快來救我!狈艑W(xué)了,我從草叢邊走過,聽見有一只小鳥悲慘地叫者,我順著聲音走去,扒開草叢,看見一只小鳥躺在那兒,身體顫抖著。我用雙手輕輕捧起小鳥,發(fā)現(xiàn)它是那么可憐,它有一雙漂亮的大眼睛,像兩棵花椒粒,身體又黃又嫩,小小的翅膀裂開了一道長長的口子,我立刻從包里拿出一條絲巾給小鳥包扎。之后我把小鳥抱在懷里回家了,在回家的路上,小鳥睡著了。我看著它是那么可愛,決定把它留在家里;氐郊遥也辉敢獍阉旁诘叵,生怕別人傷害它。

  不久,小鳥的翅膀好了,它天天送我上學(xué),然后放學(xué)時(shí)在門口等我。這樣一向堅(jiān)持到我上五年級(jí),在這五年里我明白許多關(guān)于鳥類的`知識(shí),小鳥用尖嘴叨食吃,洗澡不讓別人看……小鳥給我們家添了不少樂趣。有一天,小鳥突然生病了,原先它很活潑,可此刻躺在家里,吃了就睡,很懶惰,我開始厭惡它。我給它搭一個(gè)窩,讓它住在外面。不久,小鳥死了。我明白了以后悲哀地哭了。之后,我回想一下,其實(shí)在那平凡的日子里,因?yàn)橛辛诵▲B的存在,給我們家增添了許多樂趣。小鳥日復(fù)一日,年復(fù)一年的陪伴我,為我增添了許多歡樂,但是,在它生病時(shí)我還厭惡它。對(duì)不起,小鳥!謝謝你,你陪伴我度過五年小學(xué)時(shí)光。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  “20xx”就要坐著汽車來了!我是不是要到站臺(tái)那兒去迎接它呢?不用了,因?yàn)榻裉炀褪侵袊r(nóng)歷除夕,明天,20xx年就要來到中國了!

  春節(jié)終于來了!我的第一反應(yīng)就是和家人一起吃香噴噴的團(tuán)圓飯。除夕晚上,我和妹妹津津有味的吃過團(tuán)圓飯后,就高高興興的提著我們可愛的小寵物——兩只小倉鼠到樓下好朋友卓卓的家里玩兒。因?yàn)樗乙灿袃芍豢蓯鄣膫}鼠,我們想在萬家團(tuán)圓之夜也讓小倉鼠們團(tuán)聚一下吧!

  卓卓家的兩只倉鼠一只叫小黃,是“男”生;另一只叫小白,是“女”生。我們家的.兩只倉鼠一只叫“巧克力”,另一只叫“伊麗莎白”,它們都是小“男”生。我們看著這四只可愛的小倉鼠突發(fā)奇想,異口同聲的說:“讓我們給它們兩家做個(gè)通道,串串門兒,拜個(gè)年吧!”說干就干,妹妹馬上上樓拿了個(gè)彩色的紙箱子。

  我們先用剪刀裁剪一部分紙箱條,然后用透明膠把剪下來的紙箱條粘成一個(gè)長方形的通道,連接著兩“家”倉鼠的“家”門。但是,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:我們做的通道太窄,只能占據(jù)倉鼠籠門的一半兒。如果把門兒打開,小倉鼠從另一半兒門兒跑出去的幾率非常大。于是,我們只好放棄了這個(gè)想法。

  時(shí)間過得真快呀!時(shí)針很快指向了十二點(diǎn),新年的鐘聲就要敲響了,我們突然想起過年時(shí)應(yīng)該和家人團(tuán)團(tuán)圓圓一起看春晚,而我們卻和好朋友一起陪著倉鼠玩兒。不知道爸爸媽媽會(huì)不會(huì)傷心呀?

  不過,我們今天玩兒得確實(shí)很嗨!我覺得今天應(yīng)該叫“倉鼠日”比較合適!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),秋天,百花盛開。

  秋天的樹十分美麗,秋葉變黃,仔細(xì)一看,呀,葉子不全是黃色的,里面還事業(yè)有一點(diǎn)血紅色。秋天,就一定要說鄉(xiāng)下了。田地從碧綠碧綠變成了五顏六色的。金黃金黃的麥子彎著腰,好像在說:“我真喜歡秋天。”看一個(gè)個(gè)蘋果像燈籠一樣掛在樹上,好像在提醒人們快來收獲它。高梁們揚(yáng)起了黑紅黑紅的'臉龐……

  啊,秋天的世界真美。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  一只調(diào)皮的猴子天天呆在動(dòng)物園里,它覺得很煩。因?yàn)樗恼{(diào)皮,不僅時(shí)常遭到媽媽的責(zé)備,更是隔三岔五受到動(dòng)物園管理員的打罵。于是心中萌生了逃跑的念頭:我受夠了!我要自由!我要是能逃出這個(gè)鬼地方那該多好! 一天,動(dòng)物園管理員進(jìn)來喂食的時(shí)候,猴子趁管理員不注意,從沒有關(guān)好的鐵門里悄悄溜了出來。 猴子從動(dòng)物園里逃出后,來到了大街上,看見了一幢幢高聳入云的摩天大樓、一輛輛各式各樣五顏六色的汽車到處飛馳,一個(gè)個(gè)打扮入時(shí)的男女……。⊥饷娴氖澜缣柿!猴子高興得手舞足蹈,于是在大街上狂奔起來,弄得滿街的人都在驚奇的望著它。就在這時(shí),一個(gè)提著一籃子西紅柿的人剛路過這里,看見了猴子,就很想捉弄它,于是趁猴子沒留意,拿起西紅柿向猴子一扔,弄的猴子全身紅色,嚇得它四處亂竄?珊镒記]想到,逃到這邊,人們圍擁到這邊,逃到那邊,人們圍擁到那邊,到最后才好不容易從人縫中逃了出來。 猴子逃啊逃,走啊走,不知不覺地天黑了,可肚子已經(jīng)餓的咕咕叫,忽聞到一陣撲鼻的`水果香味,心想∶能否偷點(diǎn)水果填飽肚子。于是聞著水果香味躡手躡腳地過去了,一躍到窗戶,一看,好多水果。≡瓉磉@里是關(guān)了門的水果店。接著,猴子悄悄地從窗戶跳了下去。看見前方擺著一串金黃色的香蕉,饞的直流口水,它迫不及待地掰開香蕉皮,津津有味地吃了起來,正在吃的時(shí)候,眼睛又盯上了柜子上紅彤彤的蘋果……不一會(huì)兒,把肚子撐得飽飽的,于是想躺下休息,一不小心碰到了一個(gè)紅色的按鈕,發(fā)出來“滴答滴答”地聲音,吵醒了水果店的主人,快速地跑了過來,一看,笑了笑,說:“原來是一只猴子自投羅網(wǎng)呀!”由于猴子吃得太飽,哪跑得動(dòng),一下子被水果店的主人關(guān)進(jìn)了籠子里。 這時(shí),猴子才感到還是動(dòng)物園里好。

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