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小學(xué)三年級的作文

時(shí)間:2025-04-01 08:13:55 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級的作文精選[3篇]

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級的作文精選[3篇]

小學(xué)三年級的作文 篇1

  我有一個(gè)健忘的老媽,她有一個(gè)毛病,就是老是不是忘記這個(gè),就是忘記那個(gè)。這還得從我一年級時(shí)說起。

  有一次,很在乎上班時(shí)間的媽媽急急忙忙地跑下了樓梯,樓梯上頓時(shí)響起了噼噼啪啪的`聲音?蛇^了一會(huì)兒,門鈴響了,我打開門一看,是我媽媽。我奇怪極了,她不是上班去了嗎?只見她拿起鑰匙一陣風(fēng)似的跑了出去。

  過了一會(huì)兒,門鈴又響了。咦,怎么又是媽媽?只見她滿頭大汗,在房間里亂翻亂找。過了一會(huì)兒,她把手機(jī)找到了。這時(shí),她的速度提升了十倍,好像風(fēng)一樣地跑了出去。

  又過了一會(huì)兒,門鈴又響了,我知道又是老媽。我問:“又忘帶什么了?”她摸了一把汗,不好意思地說:“今天要到海鹽開會(huì),不用這么早去!蔽冶凰愕每扌Σ坏。

  哈哈!我的老媽夠健忘的吧?

小學(xué)三年級的作文 篇2

  “桂林山水甲天下,不如武夷一小丘”,去年游覽過桂林的十里畫廊之后,今年暑假,我忍不住又和爸爸媽媽來到位于福建省南平市,素有“奇秀甲東南”美譽(yù)的武夷山。

  武夷山奇峰秀水,丹巖翠壁,果然名不虛傳。一到那里,我們便去攀登最著名的“天游峰”。遠(yuǎn)觀,它似乎并不高,近看,我發(fā)現(xiàn)山峰很陡峭,攀到山頂更是不易。山路上的石階是順著山勢,從山體一塊塊直立的巖石上鑿出來的,就像從天上掛下來的'天梯一般。剛開始,我還是爬得很輕松,但登到半山腰時(shí),我感覺山路越來越窄,越來越陡;仡^朝來時(shí)的山下一看,哇,我已經(jīng)站在很高的地方,蜿蜒的山路上盡是向上攀登的人。轉(zhuǎn)回頭,我望到近在眼前的山頂。我們喝了口水,吃了點(diǎn)干糧,繼續(xù)向著山頂前進(jìn)。終于,我們汗流浹背地登上山頂。我們站在山之巔,山下九曲溪的美景盡收眼底。一陳清風(fēng)拂面,我們頓覺心胸開闊、陶醉不已……

  武夷山美景眾多,像九曲溪,玉女峰,一線天,虎嘯巖等。這里的碧水丹山讓我流連忘返。

  難忘你,美麗的武夷山!

小學(xué)三年級的作文 篇3

  又是一個(gè)陰云密布的天氣,我不禁想起了它,那只令我懷念的鸚鵡。它就是在這樣的天氣里,被我收留的。

  那是一件往事了,我姑且稱它為昨天吧。因?yàn)樗谖倚睦锞腿缱蛱煲粯印T谧蛱炖镉性S多這樣的天氣,天空上的陰云把碧藍(lán)的天空遮了起來,眨眼之間,陰云密布,一聲巨吼來自天空,一把閃著白光的利劍穿破了烏云的胸口。無疑,一場暴風(fēng)雨將要來臨,我坐在窗前的臺(tái)燈下寫作業(yè),一扇沒關(guān)的窗戶在風(fēng)中搖曳。在不經(jīng)意地一瞥,我發(fā)現(xiàn)了它。是一只在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖的小鸚鵡,羽毛散亂,那雙美麗的小眼睛無助地看著我。看到它那哀求的眼光,我馬上把它用手托到了暖和地方,給它食物和水,這個(gè)無家可歸的小鳥一定是被主人拋棄了,我在心里下決心一定要好好養(yǎng)它,讓它生如夏花。

  漸漸的,小鸚鵡的精力恢復(fù)了,在屋里飛來飛去,不無離開之意,這樣到了第二天。

  這是我收留它的第二天了,它也逐步走出恐懼,開始唱起小曲。隨著它的小曲,太陽升起來,天空晴朗極了。地面上的水也漸漸干了。我開始仔細(xì)地注意它,一身翠綠的羽毛中夾雜著黑色和黃色的'小羽毛,腦袋上長著一層密密的絨毛。還有一對靈活的小眼睛,一張小小的嘴伸出。嬌小的身子在飛來飛去。想把它捉到籠子里都辦不到。

  它不但長得那么靈活,而且十分有趣。他和我玩熟了,就會(huì)飛到我肩膀上,啄啄這,啄啄那,十分癢癢,讓人忍俊不禁。那一次,我在桌邊寫作業(yè),它下來飛到我的書桌上,開始走來走去,不時(shí)做幾個(gè)造型,最后它注意到我的筆尖,開始啄起來,一會(huì)兒嘴上沾滿墨水,讓人發(fā)笑。它覺得沒意思,又去啄我的書,仿佛它要去征服那難懂的書。它開始在我的房間里飛了過來,又飛了過去,一會(huì)兒俯沖,一會(huì)兒滑翔,如一架小型飛機(jī)一樣,我真心地喜歡它。

  到了后來,我把它送回老家去了,讓別人教它說話。當(dāng)我再次回去的時(shí)候卻是一個(gè)悲慘的結(jié)局,它忍受不了訓(xùn)練中的痛苦,離我而去。我的眼淚順著臉莢流下來。

  我祝福它,愿它在天國永遠(yuǎn)地幸福,我也會(huì)一輩子懷念它。還記得它的身影,它的眼睛,它的美麗,它的靈活……我懷念它……

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