【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)的作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　這一天，我和爸爸媽媽來(lái)到海南，去探望那一望無(wú)際的大海。

　　我們剛來(lái)到海邊，令我驚奇的事情發(fā)生了，小龍女和海龍王來(lái)到海邊迎接我們了。小龍女看見了我，就給了我一件漂亮的衣服，說(shuō)：“你把這件衣服穿上，就可以在水下自由的生活了�！庇谑�，我把這件漂亮的衣服穿在身上，自己有一種很輕的感覺。

　　我和爸爸媽媽各座了一條大鯊魚遨游.美人魚在前面當(dāng)導(dǎo)游,這時(shí),小海馬來(lái)了,她請(qǐng)我們?nèi)ズ群５撞?這茶的味道香香的、濃濃的，真讓我回味無(wú)窮。接著，我們又來(lái)到了海底的'觀察角，我站在山上，極目遠(yuǎn)望，風(fēng)景優(yōu)美、景色秀麗，非常漂亮的海底世界，和我剛學(xué)過(guò)的課文《海底世界》一樣。

　　這時(shí)，小龍女急呼地叫著我，說(shuō)：“海底歌舞廳馬上就開始表演了，里面有許許多多的新朋友，非常精彩哦！”小龍女的話剛說(shuō)完，我們箭也似的游進(jìn)了歌舞廳。這里的表演太精彩了，有珊瑚表演的舞蹈、小海馬的雜技、有大白鯨的唱歌、小紅魚的魔術(shù)......最后我還表演了古箏，響起了熱烈的掌聲。

　　忽然，我覺得有人在推我，一看是媽媽，她嘴里還嘮叨著：“琨兒，快起床了，都六點(diǎn)半了�！蔽乙黄饋�(lái)，才知道，剛才是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)非常美麗的夢(mèng)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　今天，我興高采烈地來(lái)到青云公園玩。公園里不少人，有的在秋千，有的在玩爬竿，還有的在玩大籃球。公園里的人都玩得滿頭大汗。

　　忽然，我看見一個(gè)比我還大的哥哥在草坪上拿起剪刀，把一朵朵美麗的花朵剪了下來(lái)。我心里很難受，仿佛聽見花兒的哭聲。這種行為一定要制止！我走過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“你這樣做是不對(duì)的，我們要愛護(hù)花草樹木，要保護(hù)環(huán)境，如果你再把這些美麗的'花朵剪掉，那我就向公園管理人員報(bào)告！”

　　那個(gè)大哥哥滿臉不在乎地說(shuō)：“關(guān)你什么事，這些花又不是你種的，你再啰嗦我就打你。”我聽了心里有些害怕，但一看那些被摧毀的花朵，覺得心很痛。于是，我勇敢地說(shuō)：“你看花兒都哭了，你還不知道錯(cuò)了，還想打人？”

　　他聽了這句話，可能心里有些害怕，就低著頭說(shuō)：“我知錯(cuò)了，我不應(yīng)該剪掉那些花朵�！�

　　這時(shí)，管理員來(lái)了，他向管理人員道歉。管理員原諒了他，還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是個(gè)勇敢的孩子。

　　于是，我笑了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　自從我讀了林清玄寫的《和時(shí)間賽跑》一文，我知道了這篇文章主要寫的就是“所有時(shí)間里的事物， 都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)�！�

　　一文中的句子對(duì)我有很大的感想，其中有“明天它們可能沿著同樣的路線飛過(guò)，可時(shí)間已經(jīng)不就是今天，小鳥也不就是今天的樣子，它們一定也變了。”我的感想就是：“比如一個(gè)小嬰兒，他昨天還就是一個(gè)樣子，可今天卻和昨天一點(diǎn)也不一樣。”

　　“雖然知道明天的.太陽(yáng)還會(huì)升起來(lái)，但就是今天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了�！蔽业母邢刖褪牵骸懊魈斓奶�陽(yáng)還會(huì)升起來(lái)，代表著新的一天的開始，這句話就是說(shuō)我們不要把今天的事情留到明天去做，一定要珍惜每一天，珍惜時(shí)間。”

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　　所以時(shí)間就是多么的寶貴！有人說(shuō)時(shí)間就就是金錢。其實(shí)它比金錢還重要。錢花光了，可以再掙，可時(shí)間過(guò)去了，就再也回不來(lái)了。有人常說(shuō)過(guò)這樣一句話：“珍惜時(shí)間，就就是珍惜生命;珍惜時(shí)間，就就是珍惜青春;珍惜時(shí)間，就就是珍惜命運(yùn)。”

　　所以說(shuō)我們一定要珍惜時(shí)間。

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