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描寫的小學(xué)生作文400字

時間:2025-05-24 08:49:04 小學(xué)生作文 我要投稿
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實(shí)用的描寫的小學(xué)生作文400字集合七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的描寫的小學(xué)生作文400字集合七篇

描寫的小學(xué)生作文400字 篇1

  一陣微風(fēng)拂過,飄來了一個鮮艷的紅氣球。它不知不覺地來到一片綠油油的西瓜地

  上空?匆娨粋個大大的綠綠的和自己長得相似的西瓜,它們!那有我這么紅,紅得那么美麗鮮艷,它們!那有我這么活潑可愛,小孩見了都要與我相依為伴紅氣球越想越得意,想顯示一下自己的風(fēng)采。

  于是,它清了清嗓門,就順著微風(fēng)搖晃著頭長呼呼地喊:地——里——的,抬頭看看我是誰 西瓜們有些糊涂。紅氣球扭了扭身子笑盈盈地說:我就是鼎鼎有名的氣球小姐!我還去過很多有名的地方呢

  有一個年幼的小西瓜趴在地上好奇地問:那你能給我們說說嗎 紅氣球覺察自己又高了一大截,吹牛勁更大了。當(dāng)然了,你們這些’土包子’什么都不知道。告訴你們,我沿著長城,故宮一天要走了幾圈小西瓜笑著一張臉一動不動的,聽得那么入神。

  這時,有一個綠得發(fā)亮的大西瓜忍不住地搭話:是呀!是呀!你的顏色是紅好得好看,但我們的心還更紅,是實(shí)在的,怎么能在空中呢 氣球一聽羞紅了臉硬和西瓜們爭辯起來。

  忽然,有一只烏鴉飛來了,以為紅氣球是什么美食,就向它撲去,啪一聲,便有了許許多多的.小碎片,慢慢地散落在綠油油的西瓜地上。西瓜們再也聽不見它那驕傲的聲

  音了。

  鮮紅的氣球消失了,而西瓜們?nèi)匀辉诖笞匀恢猩L著。

描寫的小學(xué)生作文400字 篇2

  我非常喜歡我的爸爸,你們知道為什么嗎?因?yàn)槲业陌职謵坼憻捝眢w,身體非常強(qiáng)壯。

  我的爸爸身體強(qiáng)壯,愛打陀螺,等到我媽媽沒有給他分一點(diǎn)活,我的爸爸就去我們公園那里打幾個小時的陀螺,我爸爸經(jīng)常對我說:“孩子,你要多鍛煉身體,跟我一樣。”我就對爸爸說好的。

  我爸爸的身體不胖也不瘦,小的時候我的爸爸經(jīng)常用自己的胡子給我?guī)砀吲d。他的臉是圓圓的非常可愛,大鼻子和水汪汪的大眼睛非常好看。爸爸的脾氣很暴躁,每次我考完試他就問考得怎樣,有幾個不會的,我就說:“沒有數(shù)!”他說:“為什么不數(shù)!蔽揖蜎]話說了,我就說:“有一個題是什么如雷的`,”他說:“這可以說很多!蹦慊丶夷憧茨銒寢屧趺凑f你,在這個時候,我感覺到我的爸爸是關(guān)心我,是想讓我考到一個好學(xué)校的。我的爸爸還非常關(guān)心我,每次我受到一點(diǎn)傷害,我的爸爸就說:“孩子,沒事吧!”

  我感覺到我爸非常關(guān)心我,就算我受到一點(diǎn)傷害,我的爸爸都會保護(hù)我,我的爸爸一直都是為我著想,他們對我有很大的關(guān)心,他們說:“銘魁,你一定會考上一個好的大學(xué)的!

  這就是我的爸爸,愛鍛煉身體,對我嚴(yán)厲,對我關(guān)心的好爸爸。

描寫的小學(xué)生作文400字 篇3

  我的同桌,他個子比較矮,并且很忌諱別人這么說他。頭發(fā)又多又軟,讓人有一種想摸摸的沖動,他特愛笑,一笑就有一深一淺兩個酒窩出現(xiàn),搞得別人忍俊不禁。

  他非常非?蓯,偶偶地耍賴讓人不得不舉手投降。那天,老師上午就布置了回家作業(yè),于是,我們便比賽在吃飯之前誰做得多,輸?shù)陌炎约旱乃忠话虢o贏的。我們旗鼓相當(dāng),可抄詞時,我不幸寫錯了許多字,被他甩在了后面,無意間地向他那邊望去,只見他正在幸災(zāi)樂禍地捂著嘴偷笑。我暗惱,“這家伙”我一邊心里念叨,一邊把腳不懷好意地靠過去,沖著他的鞋狠狠地踩了一腳(呵呵,我稍微有點(diǎn)暴力),他吃痛地吸了一口氣,不滿地盯著我,鼓起嘴巴裝可憐。我掃了他一眼,目光回到了作業(yè)本上,他見我不理他,就瞥了我一眼也奮筆疾書。

  可愛的英語!我以史上絕無僅有的速度將他勝局已定的形勢扳了回來!吃飯鈴也在我即將又被他超過的時候親切地打響了,我居高臨下地笑著對他說:“給我吧!”他裝出楚楚可憐的'樣子,掏出那個“親愛”的蘋果,可憐兮兮地說:“你看,我就這么點(diǎn)兒家當(dāng)呀!”我挑了挑眉毛:“嗯?”他見我有點(diǎn)動搖,繼續(xù)扮可憐:“再說了,你有那么多水果應(yīng)該分我點(diǎn)啊!痹捨串,他就從我的保鮮袋里挑出一個葡萄塞進(jìn)嘴里。我被他一連串的舉動搞得一愣一愣,等我反應(yīng)過來他已經(jīng)溜得沒影了。

  嗯,我的同桌就是這么一個活潑可愛的人,能感染別人一起歡笑。

描寫的小學(xué)生作文400字 篇4

  我們班20號是葉家樂,他是同學(xué)眼中的“大壞蛋”,是怎樣的一個壞蛋呢?

  記得一天中午,葉家樂做作業(yè)時寫錯了字,修正帶找不到了,問我借,我說沒有,他信了。就問朱峻逸借。朱峻逸說:“我已經(jīng)送你一個了,沒了!”葉家樂瞪了下眼,生氣地說:“沒有就沒有!闭f著打了一下朱峻逸的頭,還把旁邊林姝奕的發(fā)卡拿下來給朱峻奕帶上,故意逗我們笑,把朱峻奕氣了個半死。

  接著,他問正在寫作業(yè)的申屠菲兒借:“申屠菲兒,你有沒有修正帶?”申屠菲兒答道:“有呀!”“那借我用一下!”似乎別人一定會借給:他,他一邊看了眼申屠菲兒,一邊笑了笑,腮上的肥肉一顫一顫的。

  不料,申屠菲兒回答他的卻是“不行,我自己要用的!”葉家樂一聽馬上轉(zhuǎn)喜為怒,瞪著眼說:“什么?你再說不行?”

  “你自己知道!”申屠菲兒看都不看他一眼,只管自己做著作業(yè)。

  葉家樂氣得臉上的青筋都露了出來,一把抓起申屠菲兒的本子,威脅說:“給不給?”

  “不給!”

  “真的不給?”

  “就是不給!”

  只聽“沙沙”幾聲,申屠菲兒的.“心血”就被葉家樂給撕了個粉碎。只見申屠菲兒“呼”的一下站了起來,大聲說道:“這又不是你的東西,憑什么一定要借給你!”但又知道拿他沒辦法,自己又是班干部,只好忍氣吞聲,不去理他。這時,葉家樂卻還振振有詞地說:“誰叫你不借我修正帶的!”

  哎,這就是我們班的葉家樂,大家都拿他沒辦法。

描寫的小學(xué)生作文400字 篇5

  “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”這首已流傳千古,有時候朗誦著人人皆知的佳句,便會不由自主的走進(jìn)春天。

  春天是什么?春天是一首輕輕吟唱的和風(fēng),一縷溫暖明亮的陽光;春天還是聲聲委婉清脆的鳥語,片片醉人的芳香;春天是青青草尖上的一顆露珠,紅紅花朵上一抹彩霞;春天是種子破土而出是的動力,樹木拔節(jié)時的節(jié)奏;春天是透明的夢;馃岬'歌,靈感的詩;春天是孩子臉上的天真無邪,小姑娘臉上的秀麗羞怯;春天好似我們最美的季節(jié)。

  聽,“隆隆”的雷聲為我們奏響了第一樂章。緊接著綿綿細(xì)雨“刷刷”地下了下來,綿綿的雨滴打在屋頂上、樹葉上、花朵上……“啪啪”“沙沙”……春雨的歌聲這么動人心弦,伴著奇妙的聲音,又有許多小動物加入其中。你聽!“呱呱”是小青蛙,“唧唧”是小鳥……這美妙的聲音要多動聽就有多動聽。

  在春天的交響樂中,周圍的綠色漸漸濃了起來。如果就只有綠色未免太單調(diào)了,所以各色的花都趕來為春天增光加彩,粉紅的桃花、雪白的梨花、紫色的泡桐花……各個爭相開放,美不勝收。

  春沁人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不扶楊柳風(fēng)”。春五彩繽紛,“竹外桃花三兩枝”。當(dāng)然還有那貴如油的春雨。共同編制的春的童話。

描寫的小學(xué)生作文400字 篇6

  我的窗子上掛著一個精致可愛的風(fēng)鈴,這是爸爸從日本帶回來的,我非常喜歡它。

  這個風(fēng)鈴造型獨(dú)特,中心是一個小巧玲瓏的黑色銅鐘,鐘里的小鐵片是它發(fā)出聲音的關(guān)鍵部件。小鐘外面罩著一個煙姻籠子似的竹子外殼,貫穿整個風(fēng)鈴的繩子系著紙做的天藍(lán)色下擺,下擺上畫著粉紅色的`櫻花,無比雅致。風(fēng)一吹,風(fēng)鈴便奏出輕快的“丁零”聲,悅耳極了。

  我對這個風(fēng)鈴的感情是由它的鈴聲引起的。每當(dāng)風(fēng)吹來時,風(fēng)鈴發(fā)出非常動聽的聲音,聽起來是那么樂觀、豁達(dá),像一個小女孩格格的笑聲。我每次聽到這熟悉的鈴聲,總是感到那么開朗、快樂。我也時常凝視著風(fēng)鈴在風(fēng)中搖擺。放學(xué)回到家后,我總要凝視風(fēng)鈴一陣子,風(fēng)鈴也總是沖著我笑著,笑得那么傳神,那么歡快,惹得我也附和著笑起來。每次聽它的聲音,我就仿佛置身于一個風(fēng)的世界中,風(fēng)中的花草笑著,樹木笑著,昆蟲笑著。忽然,傳來一陣鈴聲,將別的笑聲壓了下去,獨(dú)自發(fā)出少女歌聲般的笑聲,靜靜地笑著,花草、樹木、昆蟲流露出幸福的微笑。

  我的煩惱在風(fēng)鈴的歌唱中煙消云散;我的不快在風(fēng)鈴的演奏中化作一團(tuán)細(xì)霧。風(fēng)鈴,使我看到了生活中的樂趣,不讓我在困惑中低頭,卻以笑聲感染著我,伴隨我走過今后的歲月。我們一起笑望明天。我愛我的風(fēng)鈴。

描寫的小學(xué)生作文400字 篇7

  春天是四季中最美的季節(jié),古今中外不知多少人被她的魅力所折服,因?yàn)樗粌H是美的象征,而且還是生命的使者。

  我們家鄉(xiāng)的春天每年都會歡蹦亂跳地、按時來到我們的身邊。下面我就帶你去看看“她”來臨后我們家鄉(xiāng)的景色吧!

  讓我們迎著那暖暖的`春風(fēng)先走進(jìn)公園去看一看吧!首先映入眼簾的是一棵棵剛剛換上綠色衣服的白樺樹、梧桐樹,雪白的梨花、蘋果花將果樹裝點(diǎn)得像披著白紗的天使,正在向人們點(diǎn)頭笑,粉紅色的桃花在春風(fēng)的吹拂下,漲紅了臉,給公園增添了美的色彩 ……花壇周圍擺放著一盆盆金黃的迎春花,像舞著彩綢的一群少女在歡迎游客。

  如果你來到郊外,那更是一番生機(jī)勃勃的景象。柳條兒在微風(fēng)中翩翩起舞,麥苗在陽光下隨著微風(fēng)跳著時尚的現(xiàn)代舞,小鳥在枝頭盡情展示她的歌喉,還有那漫山遍野的鮮花,像是為歡迎你的到來而鋪下的彩色絨毯。

  家鄉(xiāng)這如詩如畫的春景,你能不為她如醉如癡而留戀忘返嗎?你難道不想投入她的懷抱去享受大自然的恩賜嗎?。〖亦l(xiāng)這美麗的春天讓我醉、讓我癡;讓我自豪、讓我驕傲;我愛你——家鄉(xiāng)的春天!

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