小學(xué)生作文(優(yōu)選5篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
童年的事情，就像夜空中的星星一樣多的數(shù)都數(shù)不清，有的讓你非常感動(dòng)、有的讓你非常后悔、，有的讓你感覺(jué)到十分驚奇，甚至有的讓你感覺(jué)到十分悲傷、憂愁……最令我難以忘懷的是我童年的一次游戲，直到現(xiàn)在，這件事仍深深的烙在我腦海里。
在我五歲那年，一個(gè)炎熱的下午，知了不停的`叫，我感到十分無(wú)聊，于是便想出了一個(gè)好點(diǎn)子，和小伙伴們一起玩“摸人游戲”。我便飛快的把小伙伴依次為叫了出來(lái)，高興地對(duì)大家說(shuō)：“我們玩摸人游戲吧！”小伙伴們聽了就來(lái)了勁，個(gè)個(gè)興奮地嚷“好”。游戲開始了，伙伴童童自告奮勇的當(dāng)上了盲人，我把他的眼睛捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地，頓時(shí)，我們像一只只猴子，又蹦又跳，誰(shuí)知伙伴鐘鐘高興的叫出了聲，童童聽到了，馬上跌跌撞撞的向鐘鐘撲來(lái)，兩手在空中亂舞！頭左右不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。鐘鐘看了馬上爬在地上，讓童童撲了個(gè)空，童童又只好垂頭喪氣的走開了。隨后，鐘鐘索性爬在地上不起來(lái)了，一動(dòng)不動(dòng)的。不好！童童向我撲來(lái)了，糟糕！，我被逼到一個(gè)角落，我屏住呼吸，眼睛像邊上瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)石頭堆，于是急中生智，馬上拿起石頭塞在童童手中，趁機(jī)跑了……大家玩了一個(gè)下午，都大汗淋漓。夕陽(yáng)西下，家中父母都叫回家了，大家才依依不舍的回了家。
童年是一朵花，花里有我的甜蜜時(shí)光，所以我非常愛(ài)惜童年，不要讓童年轉(zhuǎn)瞬即逝！
小學(xué)生作文 篇2
我以前只是一個(gè)平平凡凡、普普通通的女孩，我身上沒(méi)有一點(diǎn)可以值得自豪的地方。
也許吧，我不過(guò)只是一只永遠(yuǎn)也變不成天鵝的丑小鴨吧，但那是，那一次媽媽的那句話，激勵(lì)了我......那一次，我捧著一張又是不及格的試卷，回到家，媽媽看見(jiàn)了，毫無(wú)反應(yīng)，我很奇怪，照平常她不把我打一頓才怪。時(shí)間慢慢流逝，半晌，媽媽說(shuō)了一句話：“你有勇氣對(duì)著窗外大喊‘我的成績(jī)不夠好’嗎？”我不知道媽媽有什么用意，懵懵懂懂的喊了，媽媽又說(shuō)：“既然你有勇氣說(shuō)你的'成績(jī)不夠好，那你為什么沒(méi)有勇氣提高你自己的成績(jī)？”我怔住了，是啊，我既然有勇氣能把“我的成績(jī)不夠好”大聲喊出來(lái)，為什么沒(méi)有勇氣提高自己的成績(jī)？從此后，我發(fā)奮讀書，成績(jī)一下從班上倒數(shù)第幾名到了前三名，字也寫得十分棒，作文都在班上當(dāng)范文朗讀了，同學(xué)們都羨慕我，驚嘆我為什么進(jìn)步那么快。
我終于成了一只漂亮的天鵝。
小學(xué)生作文 篇3
6月30日星期六晴
今天就是期末考試了，一大清早，同學(xué)們都帶著緊張的表情來(lái)到學(xué)校，我們趕緊拿起書本復(fù)習(xí)起來(lái)，教室里傳來(lái)瑯瑯書聲，終于，監(jiān)考老師來(lái)了，我們連口大氣都不敢出，都不敢呼吸，語(yǔ)文我還是有把握的`，考試開始了，教室里只有“唰唰”的寫字聲，我們都在專心致志的做考卷，但心里都怕自己考不好，老師在我們身邊監(jiān)督著，考試終于結(jié)束了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了一口氣，盼望自己能考個(gè)好成績(jī)，下午是數(shù)學(xué)考試，雖然我平時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)還可以，但是我很馬虎，不知道能考多少分，考試結(jié)束了�；氐郊遥疫�是有些緊張，我向觀音像祈禱能考一個(gè)好成績(jī)。
小學(xué)生作文 篇4
今天是20xx年的最后一天，也是20xx年最難忘的一天。今天我們很高興，因?yàn)槲覀儼嘁e行元旦聯(lián)歡會(huì)，和老師同學(xué)一起狂歡!
今天我要表演一首好聽的曲子-----《紫竹調(diào)》。這個(gè)曲子委婉優(yōu)美，非常好聽。中午我自己又好好的練習(xí)了兩遍，生怕到時(shí)候會(huì)有差錯(cuò)。吃完飯，媽媽在給我化妝打扮，我感覺(jué)自己像白雪公主。下午上學(xué)，我和媽媽把古箏帶到教室里，同學(xué)們知道我要表演古箏，都嚷著讓我第一個(gè)表演，好滿足他們的好奇心。所以我那懸著的心也非常緊張，心里像也許多的小鼓七上八下，不停地敲著。“我會(huì)不會(huì)彈錯(cuò)啊!我會(huì)不會(huì)彈錯(cuò)啊!”“要大方，自信，沉穩(wěn)，我彈錯(cuò)了同學(xué)們是不會(huì)笑話我的�！�
另一個(gè)聲音在安慰我，鼓勵(lì)我。“不會(huì)的，同學(xué)們不僅不會(huì)笑話你，而且還會(huì)鼓勵(lì)你，放心吧，同學(xué)們都很團(tuán)結(jié)!”聯(lián)歡會(huì)上女同學(xué)都是最美的，男同學(xué)都是最帥的`，教室也被裝扮一新。聯(lián)歡會(huì)開始了，史宗彥，丁建博，苑楊一蘭和李洪坤四個(gè)主持人上臺(tái)了，，可我緊張的卻沒(méi)有聽到他們說(shuō)了些什么，最后我只聽見(jiàn)史宗彥說(shuō)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始，第一個(gè)節(jié)目是高子洋表演的古箏獨(dú)奏《紫竹調(diào)》。我非常緊張的上了臺(tái)，怕的是彈錯(cuò)了，因?yàn)槲颐看卧诩揖毩?xí)都會(huì)錯(cuò)，沒(méi)想到，我在表演是時(shí)候越彈越自信，越彈越放松，盡然一個(gè)調(diào)也沒(méi)有錯(cuò)，真是謝天謝地啊!
表演結(jié)束了，陳老師非常親切地給我拍照，還獎(jiǎng)勵(lì)我了一顆棒棒糖，接下來(lái)是尉士浩和張俊熠表演的相聲，繪聲繪色，有趣極了，逗得我們捧腹大笑。還有幾個(gè)男生表演小魔術(shù)。其中陳老師拉小提琴，史宗彥彈吉他，加上我們班四大美女聯(lián)合表演的《荷塘月色》把聯(lián)歡會(huì)推向高潮，最后，一班的蓋一寧，四班的劉書忻也給我們班表演了精彩的節(jié)目。
今天，我們班的聯(lián)歡會(huì)表演的很精彩吧?其中，同學(xué)們說(shuō)我表演的非常好，其實(shí)，他們都是在鼓勵(lì)我。我們班的同學(xué)真的是多才多藝呀!
小學(xué)生作文 篇5
大家應(yīng)該對(duì)“古箏”不怎么熟悉吧，其實(shí)古箏是我國(guó)很古老的一種樂(lè)器，早在公元前3世紀(jì)到5世紀(jì)，在當(dāng)時(shí)的秦國(guó)（今陜西）一帶廣泛流傳了。
說(shuō)是不熟悉，其實(shí)大家在電視上也看見(jiàn)過(guò)古箏。比如《還珠格格》里的紫薇就很會(huì)彈古箏。聽著古箏那清脆響亮的聲音和彈琴人優(yōu)雅的動(dòng)作，我羨慕極了！所以我決定，我要學(xué)古箏！
真高興！爸爸為我報(bào)了暑期古箏培訓(xùn)班！我既高興又擔(dān)心，高興的.是終于可以學(xué)自己感興趣的事情了，擔(dān)心的是我從沒(méi)有接觸過(guò)樂(lè)器，害怕會(huì)被別人取笑。
懷著開心又忐忑的心情，我進(jìn)入了教室。我看見(jiàn)一位年輕漂亮的女老師親切的跟我問(wèn)好：“你好，你就是于好小朋友吧，來(lái)來(lái)來(lái)，請(qǐng)坐。”聽了老師溫柔的話語(yǔ)，我心里的擔(dān)心頓時(shí)減去了大半。爸爸走后，老師問(wèn)我：“你學(xué)過(guò)樂(lè)器嗎？”我羞愧的搖搖頭，感覺(jué)自己就像是一個(gè)什么都不懂的傻瓜。然而，老師的反應(yīng)卻出乎我的意料，老師溫柔的說(shuō)；“哦，沒(méi)關(guān)系，還有比你大好幾歲的孩子也沒(méi)學(xué)過(guò)呢。來(lái)，老師教你�！闭f(shuō)著，讓我坐在一架古箏前，老師還手把手的教我，告訴我一些關(guān)于古箏的知識(shí)。看到老師這么親切溫柔，我心里的擔(dān)心與害怕頓時(shí)煙消云散。我練得累了，老師還給我端來(lái)一杯水，讓我倍受感動(dòng)。
經(jīng)過(guò)老師一個(gè)月的辛苦培訓(xùn)和我的努力練習(xí)，我的樂(lè)感大大增強(qiáng)，古箏曲也彈得非常到位。我心里好開心！謝謝你，我的古箏老師：許娜老師！
古箏，我愛(ài)你�。。�
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