小學(xué)年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)年級(jí)作文1
風(fēng)，吹來(lái)了花的香氣，走，去瞧瞧公園的美景吧！
紅色的、粉色的、黃色的……一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。綠葉襯托著它美麗的花朵，在風(fēng)中搖曳，菊花好好像一個(gè)個(gè)出色的舞者，在秋風(fēng)中翩翩起舞……似乎是在迎接人們的到來(lái)。
是蝴蝶們?cè)陲L(fēng)中飛舞嗎？不，它們是火紅的楓葉，向人們說(shuō)著秋天已經(jīng)來(lái)到。走在那滿地都是楓葉的小路上，那楓葉在空中飄，隨著涼爽的秋風(fēng)跳舞，向人們展示著它們的美麗……
花香撲鼻而來(lái)，那沁人心脾的清香似乎是牽引著人們來(lái)到桂花園的妙招吧！一朵朵潔白的'小花，藏在那綠葉的身后，好好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不敢露面似的。風(fēng)，再次吹來(lái)，桂花香圍繞著人們，讓人們沉醉在花香之中。桂花雖沒(méi)有玫瑰的美麗顏色，也沒(méi)有百合美麗，更沒(méi)有米蘭的芳香，但它卻有著另外美麗的一面，在花兒已經(jīng)枯萎時(shí)，它仍然和菊花一樣開(kāi)放在秋風(fēng)之中！
風(fēng)，再次吹來(lái)，吹來(lái)了菊花的美麗，桂花的堅(jiān)強(qiáng)、秋天的問(wèn)候，吹來(lái)了……
小學(xué)年級(jí)作文2
我敬佩的一位老人，他就是我的爺爺。爺爺今年60多歲了，他的`皺紋如刀刻的一般。頭發(fā)雪白雪白的，高高的鼻梁，兩顆牙齒早就已經(jīng)“光榮下崗”了。
我的爺爺非常愛(ài)學(xué)習(xí)，自己還私自報(bào)名了英語(yǔ)培訓(xùn)班，我跟姐姐都笑爺爺英語(yǔ)差。但是，爺爺并沒(méi)有灰心，反而繼續(xù)練習(xí)與英語(yǔ)。就這樣，爺爺學(xué)英語(yǔ)5個(gè)月了，比我還學(xué)得好。然后，爺爺參加了老人英語(yǔ)比賽，獲得了銀獎(jiǎng)。
爺爺不僅愛(ài)學(xué)習(xí)，還關(guān)心他人。有一次爺爺正準(zhǔn)備去李奶奶家玩，發(fā)現(xiàn)李奶奶正暈了過(guò)去，原來(lái)她的心臟病又復(fù)發(fā)了。爺爺趕緊打“120”電話，到了醫(yī)院，他又幫李奶奶付了醫(yī)藥費(fèi)，李奶奶的病終于好了。
爺爺就是我最敬佩的一位老人，我今后已經(jīng)要向爺爺學(xué)習(xí)！
小學(xué)年級(jí)作文3
今天早上一出門(mén)，前面的事物都被一層透明的薄紗所籠住，這薄紗便是霧。
這霧看見(jiàn)卻摸不著，看不見(jiàn)前面的事物，一直向前走，就能看見(jiàn)。就像把自己困在隱形的'迷宮里一樣，拿都有路，在樓上看霧，下面地上就看不見(jiàn)，只能隱隱約約的看見(jiàn)幾棵大樹(shù)和幾輛小汽車(chē)，有人站在地上，就像站在幾多云上。
霧霾十分危險(xiǎn)，是有毒的，所以，不要破壞環(huán)境。
小學(xué)年級(jí)作文4
最讓我感動(dòng)的人之一是我媽，她不顧風(fēng)雨送我們上學(xué)。今天我想解釋一下我媽是怎么感動(dòng)我的。
一天早上，我吃完早飯去上學(xué)。當(dāng)我走的.時(shí)候，開(kāi)始下雨了。我飛快地跑向教室。放學(xué)后，我覺(jué)得很冷，馬上跑到媽媽的辦公室。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我快感冒了�！蔽覌屭s緊把厚衣服給了我。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你不覺(jué)得冷嗎？”媽媽說(shuō)：“雖然我冷，但我一見(jiàn)到你就不冷了。”我的眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你�！眿寢屝α�。
就是這個(gè)人感動(dòng)了我。
小學(xué)年級(jí)作文5
春天到了，春雨淅淅瀝瀝地下起來(lái)了，滋潤(rùn)著大地。小草揉了揉惺忪的眼睛，發(fā)芽了。你看，遠(yuǎn)處那一片綠油油的草地像一張柔軟的地毯。桃花開(kāi)了，有粉紅色，有玫紅色，還有白色。真美麗呀！走近一看，有的含苞待放，有的半開(kāi)半放，有的完全盛開(kāi)，還有的`已經(jīng)凋謝。千姿百態(tài)，真迷人呀！蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像在跟桃花說(shuō)悄悄話呢！柳樹(shù)綠了，一陣春風(fēng)吹來(lái)柳枝迎風(fēng)搖擺，像一位少女在翩翩起舞。
小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱歌。好像在贊揚(yáng)這春天。小朋友被這動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引了過(guò)來(lái)。小朋友們來(lái)到了草地上，有的放風(fēng)箏，有的玩游戲，還有的在草地上看書(shū)。他們玩得十分開(kāi)心。春天真美麗呀！
小學(xué)年級(jí)作文6
森林可美麗了，有碧藍(lán)的天空、綠油油的草地和各種各樣的動(dòng)物。
森林上空的天藍(lán)得像剛剛用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣，再加上小鳥(niǎo)的伴舞，那湛藍(lán)的天顯得更加生動(dòng)。
森林下面那綠油油的草地，不是你能用一句話就能形容的，你要是去看一眼那綠油油的'草地，一定會(huì)美得讓你目瞪口呆。
森林里的小動(dòng)物多得讓你不敢相信，有家里常見(jiàn)的小白兔，小狗，也有非常珍稀的金錢(qián)豹、大老虎、梅花鹿……小白兔的毛毛茸茸的，讓你想蹭上一天。小狗可可愛(ài)了，它一會(huì)兒學(xué)小鳥(niǎo)飛翔，一會(huì)兒淘氣地捉弄小動(dòng)物們。金錢(qián)豹和大老虎互相打鬧，像小孩子一樣在一起玩耍。你看，森林多么的美麗��！
小學(xué)年級(jí)作文7
我最喜歡吃雞蛋，于是媽媽讓我自己做，可我看著燒的滾燙的油鍋很燙，那里會(huì)自己做呀？媽媽說(shuō)：“我給你做個(gè)示范，”你只要照著我的操作方法去做，就不會(huì)害怕了，聽(tīng)了媽媽的話，我稍微放松些，在心里對(duì)自己說(shuō)：“加油！”媽媽也在鼓勵(lì)我，讓我充滿了自信。
我照著媽媽的樣子先把幾點(diǎn)洗了洗，把鍋放在灶爐上，開(kāi)火等鍋熱，再倒上油，油熱了，再打上雞蛋，當(dāng)時(shí)我太緊張了，一不小心，把半個(gè)蛋殼掉到鍋里，我緊張的叫起來(lái)：“媽媽，媽媽怎么辦？”媽媽很淡定的笑著說(shuō)：“別慌，用筷子夾出來(lái)就好了，”說(shuō)著把筷子遞給我，我在媽媽的再三鼓舞下，勇敢的把蛋殼夾了出來(lái)，然后手拿鏟子，雙眼緊緊的`蛋殼，等雞蛋清變白，就拿著鏟子把雞蛋翻過(guò)來(lái)，大約過(guò)了一分鐘，雞蛋熟透了，我又拿起鏟子，把它盛放在面包上，倒上醬油，一頓豐盛的早餐就做好了，嘻嘻吃著自己做的早餐，心里別提多美啦！
通過(guò)自己煎雞蛋我明白了：“學(xué)做事要用心，堅(jiān)持到底，就能成功!”
小學(xué)年級(jí)作文8
我有一個(gè)鴨蛋般的臉，有一雙黑葡萄般的眼睛，有一張櫻桃般的.小嘴巴。
我喜歡寫(xiě)字、看書(shū)、溜冰、更喜歡打羽毛球，而且還能打過(guò)表哥，不相信的話，我就說(shuō)給你們聽(tīng)：有一天中午，我吃過(guò)午飯，表哥正好來(lái)到我家，表哥和我玩了一會(huì)兒玩具，覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，我就提議對(duì)表哥說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)羽毛球比賽吧，怎么樣？”“好呀！”表哥爽快地回答道。
我們拿起球拍和球，像離弦的箭一樣奔跑到門(mén)前的廣場(chǎng)，隨即開(kāi)始了激烈的比賽，第一盤(pán)，我輕視表哥的威力，所以輸了，表哥開(kāi)始得意洋洋。第二盤(pán)，我再也不敢大意，全身心投入比賽，表哥被我打得落花流水。到了第三盤(pán)，我乘勝追擊，最終以較大的比分贏了表哥。
不好意思，我還有一個(gè)小缺點(diǎn)，就是膽子太小了，每當(dāng)我見(jiàn)到蛇，我總是嚇得膽戰(zhàn)心驚。為此，媽媽經(jīng)常說(shuō)我是“膽小鬼”，聽(tīng)了，作為小男子漢的我總覺(jué)得不是滋味，決心把這不光彩的帽子摘下來(lái)。
這就是我，一個(gè)普普通通的小男孩。
小學(xué)年級(jí)作文9
家鄉(xiāng)的田野很美，我最喜歡春天的田野，因?yàn)榇禾斓奶镆袄镉泻苊赖臇|西和迷人的景色。
一到春天我就會(huì)去田野里，她就像我的.花園，陽(yáng)光溫暖地照著大地，走在鄉(xiāng)間的小路上，心情格外舒暢。草地上的花兒們都在開(kāi)放呢，它們身穿美麗、多彩的春衣，好像參加選美比賽呢！我看見(jiàn)天空中的幾絲白云都是那么可愛(ài)、親切，各種昆蟲(chóng)也出來(lái)呼吸新鮮空氣了，有蜻蜓，蜜蜂，還有蝴蝶呢！蜜蜂在小花上飛來(lái)飛去，小溪在陽(yáng)光下面輕輕地流淌，有很多的小蝌蚪，它們和小魚(yú)成了好朋友。
農(nóng)民們都在忙著種田、插秧，他們干得是那么地起勁兒！田邊的樹(shù)林，風(fēng)姐姐呼喚著我，到里面走一走，我心里可真高興！
我喜歡春天的田野，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
小學(xué)年級(jí)作文10
春天像一個(gè)優(yōu)雅的女孩。她溫柔地把大地變綠，把花朵變紅，讓每一個(gè)生物都活了過(guò)來(lái)。
當(dāng)春天來(lái)到地球時(shí)，春天的花朵會(huì)悄悄地綻放，迎接春天的到來(lái)。春花為春起舞，為春歌唱，為春編織美麗的花冠。
春天比夏天涼爽；春天比秋天更熱鬧；春天比冬天暖和。總之，比地球上的一切都好。
我愛(ài)春天，不僅因?yàn)樗?美麗，更因?yàn)樗臒o(wú)私。
春毫無(wú)保留地把一切都給了地球，給了人類。春的這種行為難道不能向我們說(shuō)明她的無(wú)私嗎？
現(xiàn)在，春天來(lái)了。桃花開(kāi)了，草綠了，楊柳拔綠了。好像人家在說(shuō)：‘春天到了，快出來(lái)玩吧！’
希望大家和我一樣熱愛(ài)春天！
小學(xué)年級(jí)作文11
“醒醒，快到家了。”我緩緩睜開(kāi)眼，金黃晨曦射入眼簾，有些刺眼，我的雙眼微瞇成一條線，我由車(chē)窗望向外頭，窗外景色快速交替，一年四季，不分晝夜，這扇窗總引領(lǐng)我走向不同的驚奇。
春日，山道旁杜鵑齊放，嬌嫩的粉、莊嚴(yán)肅穆的白、鐘形的.、漏斗狀的，如展示柜中的模特兒搔首弄姿;
夏天，蓮花盛開(kāi)，萬(wàn)物充滿生氣，是個(gè)好讀書(shū)的季節(jié)，一 只豆娘在我的窗外打轉(zhuǎn)，邀我一同去賞花，我闔上書(shū)本，仔細(xì)地打量陽(yáng)光在身上形成的刺繡;
秋分，蜿蜒的小徑，滿山滿谷的楓紅，湖面上一艘艘赤色小船，承載著夢(mèng)想和希望，航行至遠(yuǎn)方;
冬季，霧氣爬滿車(chē)窗，我呼了口氣，將窗面拭凈，才得以看清這一片朦朧的景色，四周鴉雀無(wú)聲，但見(jiàn)一棵棵松樹(shù)在風(fēng)中搖 擺，他的俐落，亦是另一種靜默。
從奶奶家回廣州，一路上車(chē)子搖搖晃晃，窗外景色快速更替，從鄉(xiāng)村到都城，從過(guò)去到現(xiàn)在，從熟悉到陌生，從幻想到真實(shí)，這扇窗總帶領(lǐng)我走向不同的驚奇。
小學(xué)年級(jí)作文12
我和媽媽來(lái)到水果店，看到了許多水果，有菠蘿、葡萄、獼猴桃……金黃的菠蘿身上布滿了一個(gè)個(gè)小疙瘩，翠綠的葉子尖尖硬硬的，好似一把把利劍。
用手摸一摸，好粗糙啊，仿佛穿了一件堅(jiān)硬的盔甲。香氣撲鼻，饞得我口水直流。圓溜溜的葡萄真是非�？蓯�(ài)，有紫的、青的、綠的……一大串一大串，猶如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。新鮮的`獼猴桃身上長(zhǎng)滿了金色的絨毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)個(gè)小猴頭，用手摸一摸，刺刺的，癢癢的，像在摸爸爸的胡須。我喜歡這些水果。
小學(xué)年級(jí)作文13
嘿嘿!從小到大發(fā)生在我們身邊的事不計(jì)其數(shù)，你認(rèn)真觀察過(guò)嗎?仔細(xì)的想過(guò)嗎?從小我是一個(gè)善于觀察發(fā)現(xiàn)的孩子，比如我發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)枝里有星星圖案，還有蝸牛有耳朵等等。不過(guò)令我驚嘆的`還是那只小蜘蛛。
記得小時(shí)侯，我一直都認(rèn)為蜘蛛是一個(gè)又臟又惡心而且什么都不做只等獵物自己找上門(mén)來(lái)，太懶了。可是一件事卻改變了我對(duì)它的看法。
那天我發(fā)現(xiàn)我家廚房的墻角有一個(gè)很大的蜘蛛網(wǎng)，便皺起了眉頭拿掃把弄破了網(wǎng)。可過(guò)了一會(huì)，我又看見(jiàn)那個(gè)角里又有了一個(gè)新網(wǎng)，我生氣地把新網(wǎng)也破壞了。出于好奇，我做在屋外安靜的觀察破了的網(wǎng)。只見(jiàn)一只小蜘蛛爬了出來(lái)。確定沒(méi)有危險(xiǎn)后便開(kāi)始補(bǔ)網(wǎng)，它將斷了的網(wǎng)一根根又接了起來(lái)，把多余的絲吃掉，就這樣反復(fù)的來(lái)回做，一會(huì)兒一個(gè)大網(wǎng)又織好了。這次我不會(huì)在去破壞它了。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)可真不小，它讓我明白了做一件事一定要像蜘蛛織網(wǎng)那樣又細(xì)心又有耐心。還讓我知道了蜘蛛是一個(gè)勤勞的動(dòng)物。
小學(xué)年級(jí)作文14
我家的“不速之客”這次，和以往以樣，我和爸爸媽媽一起吃著飯，突然，一個(gè)發(fā)育不全的`人走進(jìn)了我家的店子。
那人很矮，大概也就是1米多高吧，頭戴安全帽，身上穿著褲帶，媽媽便問(wèn)他干什么，他用左手拿出一把一元的鈔票，大概也有個(gè)七八張吧，說(shuō)是要我們給他一點(diǎn)錢(qián)，媽媽聽(tīng)了，便說(shuō)了一句：請(qǐng)你多走幾家吧！
那人聽(tīng)了，失望地走了，看著他的背影，雖然沒(méi)給他錢(qián)但是我卻憂傷了。我頓時(shí)沖了出去，看著他的背影，我眼前頓時(shí)模糊了，這時(shí)我想沖上去給那人一元錢(qián)，可是我沒(méi)有，我沒(méi)有勇氣沖上去，我承認(rèn)我自己很沒(méi)用，連沖上去的勇氣也沒(méi)有�？粗谠鹿庀碌谋秤�，我憂愁了。
此時(shí)，我流下了熱淚，我忘記了我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，我們可要珍惜現(xiàn)在的美好生活��！
小學(xué)年級(jí)作文15
從一年級(jí)開(kāi)始，我就以為我以為語(yǔ)文只是一堆單詞，只能一直寫(xiě)，一直寫(xiě)。這種狀態(tài)一直保持到四年級(jí)。但是有一天，老師讓我買(mǎi)一個(gè)新的題庫(kù)。剛開(kāi)始只是勉強(qiáng)的'做了，但是在做的時(shí)候覺(jué)得這本書(shū)充滿了文字和有趣的話題，就像笑話一樣。從那以后，我開(kāi)始喜歡上了中文。每天回家后都會(huì)去看作文或者有趣的話題，語(yǔ)文成績(jī)開(kāi)始直線上升。但是我總覺(jué)得自己成績(jī)不夠好。我相信我的中文會(huì)更好，因?yàn)槲铱吹匠晒笳谙蛭艺惺帧?/p>
小學(xué)年級(jí)作文16
“嗚嗚嗚~”“道歉，道歉，你太過(guò)分了！趕緊道歉！”“她先來(lái)挑釁我，活該挨打！”嗯？什么聲音？怎么了！我們?nèi)タ纯窗�。哦，哭的是“小辣椒”何平。我上前�?wèn)，她什么也沒(méi)說(shuō)，還是哭得那么傷心。她那明亮的`小眼睛變成了“腫魚(yú)眼”，眼淚往下流，臉漲得通紅，時(shí)不時(shí)地抽鼻涕，讓人覺(jué)得可憐。
很多女同學(xué)去安慰她，有的用紙巾擦臉，有的摸她受傷的地方。大家都打電話給詹金成道歉，他卻過(guò)來(lái)說(shuō)：“我沒(méi)惹她，我不管！"很多人因?yàn)樗桓艺J(rèn)錯(cuò)而開(kāi)始“報(bào)仇”“做什么”。我惹你了，你為什么打我？”“因?yàn)槟闫圬?fù)何平！”“啪——咚——哦！煩！“啊~真是一波動(dòng)亂��！
后來(lái)我問(wèn)其他同學(xué)，故事是這樣的：和平和幾個(gè)女同學(xué)走在通往四樓的過(guò)道上，詹金成突然跑了過(guò)去，因?yàn)榕艿锰�，不小心撞到了賀平�！盁�！”詹金成不耐煩地踢了賀平一腳�！盀槭裁�！”他們剛剛打了我，造成了現(xiàn)在的后果。
通過(guò)這件事，我知道我們同學(xué)應(yīng)該和睦相處。
小學(xué)年級(jí)作文17
秋天的樹(shù)葉多姿多彩，充滿魅力！
秋風(fēng)起，香樟葉背好降落傘起跳了，當(dāng)他輕巧地落地時(shí)，樹(shù)上的葉子發(fā)出“沙沙”的響聲，為它喝彩。我輕輕撿起它，細(xì)細(xì)觀察，它的葉片由細(xì)到粗再到細(xì)，好似一個(gè)橢圓，只不過(guò)兩端稍尖了些，中間一根主莖由粗到細(xì)，旁邊一些小莖四通八達(dá)。它的顏色呈綠色，而且綠中帶點(diǎn)紅。
秋風(fēng)起，銀杏葉跳著輕盈的舞步飄到我的'腳下，我輕輕撿起它，生怕碰疼了這位“美麗的小姐”。它的形狀像一把扇子，無(wú)數(shù)根細(xì)細(xì)的莖有序地向外伸去，遠(yuǎn)看像天上飄落的一片金絮，近看，好像一把金黃的小蒲扇。
秋風(fēng)起，鵝掌葉也來(lái)湊熱鬧了。我輕輕撿起它，細(xì)細(xì)觀察。它的形狀非常像鵝掌，所以叫鵝掌葉，葉子中間一根主莖從下往上伸展，由粗到細(xì)。排列整齊的小莖向四面八方輻射，活像鵝掌上的一道道靜脈。它的顏色是深綠色，綠中帶點(diǎn)黃。
啊，秋天真是一個(gè)充滿魅力的絢麗世界！
小學(xué)年級(jí)作文18
當(dāng)一部份嬌貴的花朵伸著懶腰，享受著棚中溫暖的溫度時(shí)，去田野里看看吧!瞧，又長(zhǎng)了一歲的小草弟弟如約報(bào)到。雖然，還有三分之一的田野是一片枯黃，但經(jīng)過(guò)雨水的滋養(yǎng)，這片土地還能沉睡多久?
在灰暗的籠罩下，在田間小道上，閃過(guò)一道黑影，人們撐著傘匆匆掠過(guò)。趕路的人兒，你為什么行走的如此匆忙?在的朦朧的灰、輕柔的雨、綠色的畫(huà)中，不能心平氣和的欣賞嗎?你不知道嗎——前面也有雨啊!
我站在高處望無(wú)邊無(wú)際的田野，茫然嗎?有一絲茫然。我要把自己定格在這幅畫(huà)中嗎?我該不該打破這沉靜的美，如水的美?雨是看不見(jiàn)的細(xì)線，一針一線縫制著大地的新衣;雨縫制了天藍(lán)色的湖畔，周?chē)男〔荽負(fù)碇�，又變成綠色的'，接著湖畔被灰色的天空感染，變成飄舞的銀綢了。
雨做眼淚，得有人擦拭;月做小船，得有人駕駛。在朦朧的灰、輕柔的雨、綠色的畫(huà)中，我心平氣和地欣賞著……
小學(xué)年級(jí)作文19
你知道春天是什么顏色嗎？我們就一起去找一找春天的顏色吧！
春天來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，池塘邊，河岸上，那原本光禿禿的柳條上鉆出了一個(gè)個(gè)鵝黃色的小葉芽，還是卷著的，就像剛睡醒的小孩子，還沒(méi)來(lái)得及把眼睛睜開(kāi)。過(guò)不了多久，柳芽就漸漸舒展開(kāi)來(lái)，變成了柳葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠色，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，好像一個(gè)個(gè)小姑娘，站在河邊，梳理著美麗的長(zhǎng)辮子。
小草呢？小草在土里睡了一個(gè)冬天，早就迫不及待地想出來(lái)看看了，春天是不是已經(jīng)來(lái)到。一個(gè)個(gè)探出小腦袋頑皮的望著這個(gè)嶄新的世界。
油菜花也開(kāi)了，油菜花盛開(kāi)著金黃色的小花，非常好看，大片大片的油菜花就像金黃色的草地，幾只小蜜蜂及時(shí)的趕來(lái)，在認(rèn)真的采蜜，微風(fēng)吹來(lái)，小蜜蜂們就翩翩起舞，金黃的.油菜花也隨風(fēng)舞蹈。
春天，是綠色的，春天是金黃的，春天是五顏六色的，春天給人們帶來(lái)了很多快樂(lè)。
小學(xué)年級(jí)作文20
有人說(shuō)，牛是懂得感恩的，吃的是草，擠出的卻是奶；樹(shù)是懂得感恩的，吸入的是二氧化碳，呼出的是氧氣。還有人說(shuō)，感恩不需要轟轟轟烈烈的招搖，只要能在細(xì)微之處關(guān)懷備至；感恩不在于豐裕厚重的回饋，只要有那顆坦誠(chéng)真摯的心，就萬(wàn)事足矣。那么我呢？怎么才能回報(bào)這份沉重而又無(wú)私的'愛(ài)呢？
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。
擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有父愛(ài)也是幸福的
父親的愛(ài)是偉大的、廣博的、綿長(zhǎng)的；它給我留下的是；抹不去的記憶。父親是大海里一艘勇敢的船，當(dāng)我出生，你就載著我乘風(fēng)破浪，去一望無(wú)垠的大海闖蕩
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