初中難忘的事作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中難忘的事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中難忘的事作文1
這件事我不記得發(fā)生在什么時(shí)候，我只記得這件事深深地刻在了我的心版上，記在了我的腦海里，怎么抹也抹不去……
記得老太走路時(shí)總需要拐杖來(lái)扶持。有一次，不懂事的我把拐杖藏了起來(lái)，害得老太那天東找找西找找，把家里翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)找到。就在老太想出去找找時(shí)，悲劇發(fā)生了－－老太被門檻絆了一跤，摔倒在地。此時(shí)的我還躲在門背后為自己的惡作劇得逞而偷笑，渾然不知自己已經(jīng)闖禍了。
鄰居正巧從我家路過(guò)，看到了倒在門口的老太。趕緊吧我的爸爸媽媽從廠里喊了過(guò)來(lái)。爸爸見(jiàn)到老太已經(jīng)不省人事，叫了輛三輪車吧老太抱到車上。火速趕往了醫(yī)院。媽媽則在家照顧我，等爸爸帶回來(lái)老太的消息�，F(xiàn)在我已經(jīng)知道大禍臨頭，想躲也躲不了了，便吞吞吐吐地把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽，媽媽當(dāng)時(shí)氣極了，馬上給我吃了一頓“麻婆豆腐”。
不一會(huì)兒，爸爸來(lái)電話了，說(shuō)老太要住院，叫媽媽帶上我和錢，趕緊去醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院，把住院手續(xù)辦好了，把老太安頓好了，媽媽爸爸才松了口氣。此時(shí)的'老太正在掛著鹽水，左腳綁了紗布，看著我的眼神依舊那樣慈祥。我逃避著老太的眼神，我不敢面對(duì)，我的心里充滿了內(nèi)疚和歉意。
媽媽把我做的“好事”告訴了爸爸和老太，我等待著爸爸和老太的斥責(zé)。意外的是，他們并沒(méi)有斥責(zé)我，而是選擇了沉默。沉默中，我仿佛看到了老太把好吃的都給了我，仿佛看到了老太冒著雨在學(xué)校門口等我放學(xué)……這平常的一幕又一幕在我眼前浮起，讓我的心靈為之一動(dòng)。想著想著，我的眼眶濕潤(rùn)了，哭著撲到老太的懷里，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著：“老太……我……我錯(cuò)了！”老太什么也沒(méi)說(shuō)，但我從她的眼神里知道老太笑了，笑得很欣慰，很高興。
這件事我不記得發(fā)生在什么時(shí)候，我只記得這件事深深地刻在了我的心版上，記在了我的腦海里，怎么抹也抹不去……
初中難忘的事作文2
有些黯淡無(wú)色的星星已經(jīng)被我遺忘了；有些微亮的星星已經(jīng)被我扔到了九霄云外了；有些璀璨的星星卻被我不小心遺落在海邊變成了五顏六色的貝殼。唯有一顆散發(fā)著七彩光芒的星星一直掛在我的夜空中……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。雖然已經(jīng)放學(xué)了，但才四點(diǎn)三十。在教室里整理書包準(zhǔn)備回家的我，心想：要不在學(xué)校玩耍一會(huì)再走，反正現(xiàn)在才四點(diǎn)三十分。正當(dāng)我整理好書包慢悠悠地向班級(jí)門口走去時(shí)，“嘩啦啦”——窗外竟然下起了傾盆大雨了！我呆呆的看著窗外，幾秒后才清醒過(guò)來(lái)。本來(lái)準(zhǔn)備去操場(chǎng)上玩耍的我，因?yàn)檫@場(chǎng)雨只能回到座位上抱怨：什么嘛？早不下，晚不下，偏偏在我要去操場(chǎng)上玩耍的時(shí)候下雨！看著一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走的同學(xué)，我心里更著急了。時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了，可是，媽媽還沒(méi)來(lái)接我，心想：還是去樓下等媽媽吧。我慢騰騰的向班級(jí)門口走去，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)走到了一樓的.走廊上，我望望天空，天空中掛起了晶瑩剔透的水晶珠簾，美麗極了！
咦？小雪，你怎么還沒(méi)有回家�。俊币粋�(gè)甜美的聲音在我身后響起，會(huì)是誰(shuí)呢？我疑惑極了，轉(zhuǎn)身一看，呀！是吳婷姐。我像是看到救星似的向吳婷姐跑過(guò)去撲向她，她被我弄得摸不著頭腦，問(wèn)我：“小雪，干嘛呀？”聽(tīng)到她的疑問(wèn)，我也停了下來(lái)，并向她說(shuō)明我的情況，她聽(tīng)了，毫不猶豫地?fù)纹鹚哪前研悖瑺科鹞业氖�，走向雨中…�?/p>
在回家的途中，我們有說(shuō)有笑的。直到吳婷姐把我送到家里，我們才戀戀不舍的告別再見(jiàn)。她轉(zhuǎn)身時(shí)，我不經(jīng)意的掃了她的書包一眼，發(fā)現(xiàn)她的書包竟然濕了！仔細(xì)想想，吳婷姐的傘是單人傘，那么小的傘怎么能遮擋住這傾盆大雨呢？，哦！原來(lái)，吳婷姐怕我淋到雨著涼感冒，就把傘向我身邊移靠過(guò)來(lái)…….想到這里，我不禁流下了淚水，雖然此時(shí)我的身體是冰涼的，但心里卻是溫暖的。
初中難忘的事作文3
這件事發(fā)生在夏天的一個(gè)下午，太陽(yáng)像一個(gè)大火球高掛在空中，一絲風(fēng)都沒(méi)有，花草都無(wú)精打采地低著頭，昏昏欲睡。連柏油路都曬軟了，印上了一條深深的車輪印，我走在放學(xué)的路上戴著高帽子，但仍金在滿臉淌汗，此刻多么盼望吃個(gè)雪糕解解渴呀！
走著走著，看見(jiàn)前面一群人正在買雪糕，我覺(jué)得口渴難忍，也擠進(jìn)人群買了一根咬了一口，��！真舒服，從頭涼到了腳，我隨手把雪糕紙一扔，雪糕紙飄飄蕩蕩，正好落在果皮箱外面。我有心跑過(guò)去撿，轉(zhuǎn)念一想：算了，不就是一張雪糕紙嘛，沒(méi)什么了不起的，于是便向前走。
過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)到了一個(gè)岔路口，看見(jiàn)一個(gè)五、六歲的小男孩舉起一根雪糕向母親跑去。一邊跑一邊喊：“母親，給你！”他跑到母親面前，一只手把雪糕送到母親嘴里，一只手把雪糕扔到了地上，他的母親俯身拾起雪糕說(shuō)：“土地公公和你一樣愛(ài)干凈，他把它的衣服弄臟了，它會(huì)生氣的.，這環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來(lái)保持那邊有果皮箱，母親和你一起把雪糕紙，扔到箱里去�！闭f(shuō)著，他們一起走到果皮箱里，把雪糕紙扔了進(jìn)去。
望著這情景，我的臉“刷”的一下子紅到了脖子根，那母子倆的舉止、言行，就像一塊石頭，打破了我心靈的平靜，我嘴里的雪糕，不知怎的，一點(diǎn)涼意都沒(méi)有，不但如此，反而覺(jué)得異常的燥熱，臉無(wú)處藏，身無(wú)處躲，心里就像打翻的五味瓶，苦辣酸甜咸，說(shuō)不清什么滋味，我望著那母子倆遠(yuǎn)去的身影，我覺(jué)得自己缺少點(diǎn)什么，覺(jué)得自己很渺小，抬不起頭來(lái)……
以后的日子，天氣仍然保持高溫，陣陣熱浪包圍著這座城市，我還與往常一樣在口渴的時(shí)候，買一個(gè)雪糕抵御酷暑，只是再?zèng)]讓雪糕紙紙隨風(fēng)飄揚(yáng)，而是把它小心地放進(jìn)了垃圾箱，我坦然地品嘗著雪糕帶給我的甜美和清涼。
初中難忘的事作文4
歲月的風(fēng)鈴，喚醒了我的記憶，久違的感動(dòng)又被喚起。
我無(wú)法忘記那個(gè)寒冷的冬日，那天，寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)咆哮者，路上只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)行人。我在寒風(fēng)中等車，等了許久公交車才珊珊而來(lái)，我幸運(yùn)的坐在了車上的一個(gè)座位上，我旁邊的是一位看起來(lái)很嚴(yán)肅的.叔叔，他的嘴唇看起來(lái)有些發(fā)白，我心想著，他應(yīng)該也是剛上車不久吧?
車行駛了一會(huì)，一位抱著孩子的阿姨提著一些行李上了車，她氣喘吁吁的，應(yīng)該是很累了，我看了看周圍，多希望有個(gè)人給阿姨讓個(gè)座，但是沒(méi)有，大家都是大包小包的，提了很多的行李物品。我把目光轉(zhuǎn)到了我身邊的叔叔，但是他一點(diǎn)也沒(méi)有讓座的意思，那張臉依然是那么的嚴(yán)肅。
那個(gè)阿姨一手抱著孩子，一手吃力的扶著扶桿。在這個(gè)寒冷的天氣里，我分明看到了她鼻尖上細(xì)小的汗珠。路不是很平，車有些顛簸，那位阿姨更是一個(gè)趔趄，雖然沒(méi)摔倒，卻是引得車上的人為她捏了把汗。
車廂里的人把目光投向我們這，討論為什么沒(méi)人讓座，說(shuō)著說(shuō)著就把目光又投向我們這里。我有些不好意思，畢竟我也沒(méi)有讓座，不過(guò)或許是因?yàn)槲沂切『⒆�，人們都�?duì)我比較寬容，但那位叔叔卻是經(jīng)受了大家責(zé)怪的目光。叔叔并沒(méi)有說(shuō)話，他依然嚴(yán)肅的坐著，細(xì)看去，才發(fā)現(xiàn)他的臉色更加的白了。
幾個(gè)站過(guò)后，我下車了。來(lái)到車下后，我抬頭看向車內(nèi)，想看下那位阿姨是不是已經(jīng)坐下了，卻發(fā)現(xiàn)車窗似乎有些怪異，因?yàn)檐嚧吧纤坪跤行┝芽p，我走近了一點(diǎn)，仔細(xì)看去，才發(fā)現(xiàn)，車窗上破了個(gè)洞，我想我明白了叔叔嘴唇發(fā)白的原因，不讓座的原因了，車上的人對(duì)他的誤解依然存在，這一刻我無(wú)比的希望叔叔也下車，這樣大家都能發(fā)現(xiàn)他的善良。
車走了，我似乎還是能看到叔叔那嚴(yán)肅的臉，卻有著一顆善良的心。
初中難忘的事作文5
我們天天都能給予別人幫助，這可能只是你的舉手之勞，但卻蘊(yùn)含著你對(duì)別人的關(guān)心。幫助別人，自己淡然會(huì)收獲快樂(lè)，同時(shí)也會(huì)立下“一定要幫助別人”的決心。這種滋味能讓你回味無(wú)窮。
有這么一件事給我留下深刻的印象：那天，天灰蒙蒙的，不時(shí)飄幾滴小雨。這樣的天氣，人們的心情也好不到哪兒去。我懷著郁悶的心情，跟隨著媽媽一起到揭陽(yáng)學(xué)宮參觀，我們隨著人流在公交站上了18路公交車。車開(kāi)了，“隆隆”的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，讓我們的心情越加沉重，每一個(gè)人都板著臉，沒(méi)有一絲笑意。到了揭陽(yáng)第二醫(yī)院，上來(lái)了一位60歲左右的`老奶奶，她上身穿著一件褐色的衣服，下身穿著一條黑色的長(zhǎng)褲，手上還貼著一張藥棉，看來(lái)是剛掛好點(diǎn)滴要回家啊去呢！老奶奶顫顫巍巍的身軀在投幣箱徘徊者，又跟司機(jī)說(shuō)了幾聲悄悄話，只聽(tīng)見(jiàn)司機(jī)大聲地說(shuō)了聲“那不行啊！”難道是還是我猜測(cè)著。終于，我的猜測(cè)得到了證實(shí)。原來(lái)老奶奶沒(méi)有帶夠錢，只有一元，司機(jī)是得理不讓人，而老奶奶卻又是“好說(shuō)歹說(shuō)”。這樣的局面僵持了2分鐘左右，我實(shí)在是看不下去了，就打算去幫奶奶付車費(fèi)。好心人也不止我一個(gè)，一位穿著校服帶著紅領(lǐng)巾的大姐姐走到老奶奶的面前，先把硬幣投了進(jìn)去，然后又饞著老奶奶坐在她自己的座位上，老奶奶當(dāng)時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分，連話都說(shuō)不出來(lái)了。車上的乘客都向那位姐姐投去了滿意的眼光，我也不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，用贊許的目光看著她，她只是燦爛地笑一笑，可是這一笑又是能讓多少人都無(wú)法忘記呢？
我不禁想起愛(ài)因斯坦說(shuō)的一句話：“憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)”。我相信，只要我們用心去幫助一些有困難的人，彼此的感情也許會(huì)更融洽，更和諧，那才是最快樂(lè)的。
初中難忘的事作文6
這是發(fā)生在我身邊的一件事，每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座，我便會(huì)回憶起那件事。這件事既讓我對(duì)自己感到十分慚愧，也讓我對(duì)一位素不相識(shí)的人產(chǎn)生一種敬佩之情。
那是一年前的一個(gè)星期日的上午，我上完學(xué)習(xí)班乘公交車去老爸單位。我一上公交車，就趕緊搶了個(gè)空位子，看也不看，便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧，車廂里的人還真不少，，比肩繼踵，擁擠不堪。
我正悠閑地坐著，看窗外的美景時(shí)，一位老奶奶上車了�！俺疫@排坐位走來(lái)，我想：到老爸單位還有好多站路呢，讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓？正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，一個(gè)小伙子站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我的位子好了�！比缓�，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠著座位，一手直撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。我見(jiàn)老奶奶有了座位，心里也沒(méi)有再想什么了，繼續(xù)欣賞風(fēng)景。
車又經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)站點(diǎn)，可是只有從前門上來(lái)的人，卻不見(jiàn)從后門走出去的人，車廂里更加擁擠了。我見(jiàn)那小伙子被擠得滿臉汗珠，腰背漸漸地彎起來(lái)，很艱難地站著。好不容易到了終點(diǎn)站，下車的人非常多，我和那小伙子也準(zhǔn)備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然，不知哪個(gè)人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎喲”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心里覺(jué)得很奇怪：撞一下也能疼成這樣？我?guī)е粋�(gè)“問(wèn)號(hào)”走出了公交車，只見(jiàn)那小伙子正坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。啊！原來(lái)那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過(guò)傷！
我站在那里，呆若木雞，看看胸前的紅領(lǐng)巾，覺(jué)得臉上火辣辣的`。
這件事雖然過(guò)去了那么長(zhǎng)的時(shí)間，但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我：要做一個(gè)樂(lè)于助人的人，只有幫助別人，才能更加快樂(lè)。
初中難忘的事作文7
去年暑假，我去體育公園學(xué)游泳。
我還記得第一天走進(jìn)體育公園的時(shí)候，我就開(kāi)始害怕了：我怕我學(xué)不會(huì)，怕老師潑我水，怕我被水嗆到……但是我忍不住學(xué)了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)小學(xué)生一定要學(xué)游泳，不然考不上中考。于是，我走進(jìn)游泳池，心里忐忑不安。
是一個(gè)年輕的女教練教我們游泳。深色皮膚看起來(lái)很健康，手腳很長(zhǎng)，乍一看是個(gè)游泳健將。起初，老師教我們?cè)诎渡掀磷『粑�。我們握得越久越好。進(jìn)入水中至少需要一分鐘。第二節(jié)課我以為可以下水，沒(méi)想到在岸上練蛙泳。先練腳，再練手，最后一起努力。到了第四節(jié)課，老師終于允許我們下水了。我又激動(dòng)又害怕，躲在隊(duì)伍的最后。而且真的在水里，沒(méi)什么好怕的，很好玩。老師先讓我們扶著池邊的桿子練，但是我的腳浮不起來(lái)，老師看完就過(guò)來(lái)幫我。她牽著我的腳，讓我感受身體的平衡，然后慢慢放開(kāi)她的手�！鞍�！我的腳可以浮在水面上！”我很激動(dòng)，心里也有一些成功的.喜悅。但是老師走了，我頭和水之間的磁鐵又消失了，我喝了幾口水。那種生水一點(diǎn)也不好吃。我再也不想嘗了！于是我一個(gè)人站在泳池邊，不敢再練了。但是我的膽怯并沒(méi)有逃過(guò)老師的先知先覺(jué)。她走過(guò)來(lái)，把我的頭按在水里幾分鐘都沒(méi)有放開(kāi)。我嚇壞了。掙扎出來(lái)后，我久久沒(méi)有停止喘氣。老師說(shuō)：你越怕水，它就越欺負(fù)你。要想學(xué)會(huì)游泳，首先要學(xué)會(huì)勇敢！
那個(gè)暑假，我終于學(xué)會(huì)了游泳，克服了自己的懦弱。教練的長(zhǎng)相和言語(yǔ)，體育公園里的樹(shù)蔭和蟬鳴，游泳池里消毒水的味道，令人難忘......
初中難忘的事作文8
我從出生就一直是五年級(jí)的學(xué)生。時(shí)間過(guò)得真快！在過(guò)去的幾年里，我度過(guò)了很多天，悲傷、感動(dòng)、快樂(lè)……但那一天是我最難忘的一天。
那天，我很早就到了學(xué)校，因?yàn)槔蠋熐耙惶旄嬖V我們，今天下午我們?nèi)喽紩?huì)在操場(chǎng)上玩游戲。玩什么游戲？老師說(shuō)保密。真的是要命的胃口。我一直在想今天下午我的老師會(huì)和我們玩什么游戲。
下午，老師給我們講了一些關(guān)于安全的問(wèn)題，然后就出發(fā)了。當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，老師告訴我們：“今天我們玩‘兩人三腳’的游戲……”老師還沒(méi)說(shuō)完，我們就高興得跳了起來(lái)。老師示意大家安靜。然后我講了游戲規(guī)則。
男生大大咧咧，一個(gè)個(gè)穩(wěn)操勝券；女生就不一樣了，因?yàn)閷?shí)力遠(yuǎn)不如男生，所以每個(gè)團(tuán)的人員搭配都被大家仔細(xì)考慮過(guò)。有了老師的口令，每個(gè)隊(duì)伍前面的.兩個(gè)人迅速用繩子綁好腳，沖了出去。突然，掌聲、歡呼聲和笑聲交織在一起，回蕩在操場(chǎng)上�？矗覀兡袌F(tuán)的劉崧和田鏞很有趣。一個(gè)高一個(gè)矮，一個(gè)胖一個(gè)瘦。就像兩只青蛙在跳。要么高的把矮的拽下來(lái)，要么瘦的把胖的翻過(guò)來(lái)。在一陣哄笑聲中，我們隊(duì)被女團(tuán)追上了，男隊(duì)覺(jué)得形勢(shì)不妙。輪到我的時(shí)候，我拿起繩子，迅速地綁住我的左腳和白浩然的右腳。跳起來(lái)跑了出去。不說(shuō)了，我們兩個(gè)人很默契。我抬腿，他也抬腿。當(dāng)我跳的時(shí)候，他也跳了，所以這兩個(gè)人的速度太快了，他們終于為男團(tuán)贏得了一些面子......
比賽以掌聲和嘆息聲結(jié)束，由于我們多次摔跤，女隊(duì)獲得了巨大的勝利�？纯垂媚飩兊淖砸暽醺摺２皇俏覀冃闹械奈兜�。
……
晚上回到家，打開(kāi)筆記本，寫下了今天的一切。并在日記扉頁(yè)上端端正正地寫下了“驕軍必?cái) 彼膫�(gè)大字。從此我一直記得“驕軍必?cái) 薄?/p>
��！這真是我最難忘的一天！
初中難忘的事作文9
人的一生有太多事情，有的如蒲公英一樣隨風(fēng)消散，有的事卻是刻苦銘心。我的腦海里有太多事情，有讓我快樂(lè)的，興奮的；有讓我疑惑的`，不解的；也有讓我傷心的，難過(guò)的�？墒�，最讓我記憶猶新的，是那一件事。
那是一個(gè)的下午，隨著下課鈴聲響起，我收拾好書包，走出教室，學(xué)生們湊在一起嬉笑打鬧。走出大樓，蕭瑟的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，涼爽卻并不顯得冰冷。我與們分別，自己走在回家的路上，風(fēng)吹著落葉，夾雜著雨后泥土的氣息，深吸一口，感覺(jué)舒服極了。我回到家中，急忙的放下書包，吃了些東西，就在天還沒(méi)黑之前，我跟媽媽說(shuō)了聲出去玩會(huì)兒，就到到外面去享受這雨后的涼爽了。
自己無(wú)聊地走在院子里，朋友們都出去了，只剩下我這個(gè)孤苦伶仃的人自己自?shī)首詷?lè)。我繞著院子走了幾圈，又跑了跑，跳了跳，最后實(shí)在是太無(wú)聊了，干脆就站在健身器材上吧。我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)跟我年齡相仿的女生，也是自己一個(gè)人，她坐在長(zhǎng)椅上，穿著牛仔上衣和褲子。我看她也是一個(gè)人，非常想跟她打個(gè)招呼，交個(gè)朋友，可是腳下卻絲毫未動(dòng)。我的內(nèi)心承受著巨大的煎熬，十分害羞。又怕她走了，視線時(shí)不時(shí)往那邊瞥，時(shí)間一分一秒過(guò)去，我的腳下還是紋絲未動(dòng)。
正想放棄時(shí)，她卻向我跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你好，我能跟你交個(gè)朋友嗎？”我當(dāng)然答愿意，說(shuō)：當(dāng)然可以。我們相互交換了姓名，聊了一會(huì)兒，我這才知道，她原來(lái)比我大一年級(jí)。聊了好久，直到我媽媽來(lái)喊我時(shí)，我才依依不舍的跟她說(shuō)了句再見(jiàn)，她對(duì)我說(shuō)：“我家就住你家那巾童樓旁邊，你可以來(lái)找我玩，拜拜�！敝�，我們成了好朋友。
我與還便宜間的相遇，是我難忘的一件事。
初中難忘的事作文10
暑假的一個(gè)傍晚，我們?cè)谕馄偶业脑鹤永锍燥�。太�?yáng)已經(jīng)下山，一陣陣山風(fēng)吹過(guò)，涼快極了。由于外婆天天都澆水，院子里的樹(shù)木枝葉茂盛，蔬菜鮮嫩，花兒朵朵。在這樣的環(huán)境里吃飯真是讓人食欲大增，我拿起一個(gè)外婆烙的糖麥餅大口大口地吃起來(lái)。
一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)身邊多了一只蜜蜂，它圍著我“嗡嗡”地飛來(lái)飛去，我進(jìn)屋它也進(jìn)屋，我躲到菜地它也飛到菜地。好像跟我很熟似的`。“難道想跟我交朋友？不會(huì)吧！千萬(wàn)別蜇我，我好怕！”我惴惴不安地想著，放慢了吃糖麥餅的速度，眼睛緊盯著蜜蜂，生怕它來(lái)跟我“親密接觸”一下。
看了半天，終于發(fā)現(xiàn)它真正的目標(biāo)不是我，而是我手中的糖麥餅！我暗暗地想：它應(yīng)該是聞到了甜味飛來(lái)采蜜吧！
“這是我的晚餐！哼哼，小東西，你休想跟我爭(zhēng)！”我把糖麥餅往空中一劃，警告它。
蜜蜂卻似乎認(rèn)定了這是它發(fā)現(xiàn)的，應(yīng)該屬于它。于是，一場(chǎng)“糖麥餅保衛(wèi)戰(zhàn)”拉開(kāi)了序幕。
我把糖麥餅移到左邊，蜜蜂立刻跟到左邊；我把糖麥餅舉過(guò)頭頂，它附在我耳邊“嗡嗡嗡”大聲抗議；我一會(huì)兒藏到身后，一會(huì)兒又塞到桌子底下，蜜蜂疲于奔命，卻毫不相讓。
看著它的狼狽樣，想到自己勝券在握，我喜不自禁。
一家人看得得哈哈大笑，表妹更是笑得前仰后合，差點(diǎn)摔下了凳子。
突然，我感到脖子上一陣刺痛，不由得尖叫一聲，放了糖麥餅，抱著頭痛苦地蹲在了地上。
原來(lái)，惱羞成怒的蜜蜂，終于對(duì)我發(fā)起了進(jìn)攻-----把尖尖的針扎進(jìn)了我可憐的脖子！就這樣，我被這個(gè)毫不起眼的小東西戰(zhàn)敗了，輸?shù)煤脩K！當(dāng)然，蜜蜂雖然贏了，卻也付出了生命的代價(jià)。那個(gè)糖麥餅現(xiàn)在我和蜜蜂都不想吃了。
傷好后，我回想起來(lái)，那只蜜蜂其實(shí)也很可憐。如果那時(shí)候我掰下一塊給它，說(shuō)不定它能吃上甜甜的糖，我能仔細(xì)看它吃糖的樣子，那該是多么和諧的一幅畫面�。�
初中難忘的事作文11
今年暑假，爸爸、媽媽帶我去安徽玩。在返回的途中，我們沒(méi)有訂到臥鋪票，就坐的硬座。相反還有許多人連硬座都沒(méi)有，只能站在火車的過(guò)道上。
夜深了，許許多多的人都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)想，我也不例外。沒(méi)有座位的人就坐在過(guò)道上睡著了。這時(shí)，媽媽把我從夢(mèng)中叫醒，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，媽媽問(wèn)我：“悉悉，去洗手間嗎？”我糊里糊涂地說(shuō)：“去的�！蔽遗c媽媽經(jīng)過(guò)擁擠的過(guò)道，很艱難的來(lái)到洗手間，我出來(lái)后，就在門口等媽媽，因?yàn)槿撕芏�，我無(wú)法站穩(wěn)，就將右手扶在了洗手間的們框上，媽媽一出來(lái)立刻將門關(guān)上，我驚叫一聲：哎呀！媽媽立刻來(lái)看究竟，原來(lái)我右手的中指被夾了，媽媽急忙將我扶住緊緊握著我的手說(shuō)：“讓媽媽看看，疼不疼呀。媽媽該死，都是我沒(méi)注意造成的.�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事�！钡倚睦镞�是充滿了恐懼和悲傷。
我想：如果我手指骨折了，不就要做手術(shù)嗎？要是做手術(shù)的話，就會(huì)浪費(fèi)爸爸、媽媽的錢。天下那個(gè)父母不疼愛(ài)自己的孩子��！我的媽媽就這樣拉著我的手再次經(jīng)過(guò)擁擠的過(guò)道。一晚上，媽媽一直拉著我的手，只要我一醒來(lái)，就看我的手有沒(méi)有好一點(diǎn)，我知道媽媽很難過(guò)，但事情已經(jīng)發(fā)生了也是沒(méi)辦法呀。第二天一下火車，爸爸、媽媽就帶我去就近的骨科醫(yī)院拍了x光片，醫(yī)生說(shuō)：骨頭好著呢，就是劃破了點(diǎn)皮，過(guò)幾天就好了。媽媽臉上這才露出了燦爛的笑容，我也覺(jué)得自己是個(gè)很幸運(yùn)的孩子。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)月了，我還是能清晰的記得媽媽當(dāng)時(shí)無(wú)微不至照顧我的情景。作為孩子我也一定要學(xué)會(huì)自己照顧自己，做一個(gè)聽(tīng)話、懂事的孩子，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母的愛(ài)。
初中難忘的事作文12
我難忘的事情數(shù)不勝數(shù)，如天上的星星一樣，事情越精彩，星星就越亮，我就選一顆最亮星星講給你們聽(tīng)。
在一個(gè)驕陽(yáng)似火、烈日炎炎的一天，我和我的好朋友在打羽毛球，我的好朋友虎視耽耽地看著這個(gè)球，他用球拍一拍居然拍到了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)接到了他這個(gè)球，我和他打得熱火朝天的時(shí)候，他的媽媽喊他回家吃飯，我就也只好敗興而歸。
到了家里,我覺(jué)得很熱，汗珠像黃豆粒似的滾下來(lái)，這時(shí)我突然想到：昨天媽媽去商場(chǎng)批了幾箱雪糕。一想到雪糕，我就迫不及待地想去吃,我到冰箱拿了一根雪糕吃了起來(lái),我覺(jué)得背上的汗還在不停的流,我又拿了四五根吃了起來(lái),并且到房間里開(kāi)著空調(diào)吹著電風(fēng)扇,不一會(huì)兒,我聽(tīng)到了媽媽來(lái)的聲音,我連忙把雪糕給吃掉,把空調(diào)電風(fēng)扇給關(guān)掉,媽媽看見(jiàn)我沒(méi)有在干嘛,就走開(kāi)了,我繼續(xù)把、空調(diào)電風(fēng)扇給開(kāi)了。
到了晚上，我的肚子開(kāi)始疼了起來(lái)，仿佛孫悟空在我的.肚子里大鬧天宮，一不小心被媽媽看見(jiàn)了，連忙推著電瓶車去醫(yī)院。
送我的途中，我奄奄地趴在媽媽背上，只聽(tīng)媽媽不停地在說(shuō)，沒(méi)事的，堅(jiān)持住，沒(méi)事的，馬上到醫(yī)院了，不知是在安慰我還是安慰自己。反光鏡中，媽媽布滿血絲的眼睛微微濕潤(rùn)著，我的心莫名地震了一下。
到了醫(yī)院，媽媽連忙把號(hào)給掛好，醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)道：“你是怎么當(dāng)媽媽的?你怎么可以給自己的孩子吃那么多雪糕�！眿寢寷](méi)說(shuō)話，默默地走到我身邊來(lái)，摸著我的頭，我連忙對(duì)媽媽說(shuō)道：“我以后再也不吃雪糕了�！�
從這件事過(guò)后,我就少吃雪糕,吃也不會(huì)吃太多。更重要的是，我知道了媽媽對(duì)我的愛(ài)太深太深了。
初中難忘的事作文13
今天是我們五年級(jí)上冊(cè)第一節(jié)音樂(lè)課，這節(jié)課令我很難忘。
在下午第二節(jié)課，就是我們的音樂(lè)課了，我們?cè)谡n間發(fā)完音樂(lè)書后，音樂(lè)老師就來(lái)了，是一位沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的老師，在這節(jié)課里，音樂(lè)老師先給我們講了一些基礎(chǔ)的`音樂(lè)知識(shí)，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)了，我一看傻眼了，這些東西我都不認(rèn)識(shí)，后來(lái)老師問(wèn)我們這些是什么，我們都不知道是什么，老師看了看，覺(jué)得我們都不認(rèn)識(shí)，就開(kāi)始給我們講了，首先是全音符，音樂(lè)老師給我們講了全音符是四拍，然后音樂(lè)老師就畫四個(gè)對(duì)勾，來(lái)說(shuō)明是四排，然后又講了二分音符，二分音符是兩拍，就是兩個(gè)對(duì)勾，下一個(gè)就是四分音符了，四分音符就是一拍，也就是一個(gè)對(duì)勾，然后老師就問(wèn)：“現(xiàn)在你們知道規(guī)律了嗎?”有一個(gè)同學(xué)想了想說(shuō)：“每個(gè)數(shù)都乘二�！睕](méi)想到居然回答正確了，然后我在想：下一個(gè)是不是八分音符，然后就是半拍，就是半個(gè)對(duì)勾?沒(méi)想到我確實(shí)猜對(duì)了，下一個(gè)就是十六分音符了，但我想不出來(lái)是幾拍，音樂(lè)老師一講才知道，原來(lái)是半半拍，就是半個(gè)的半個(gè)對(duì)勾，這我還真是想不到啊!然后老師又講，說(shuō)我們有些人可能聽(tīng)不懂，就用另一種方法來(lái)給我們講解，方法就是將分解法，全音符可以分成兩個(gè)二分音符，兩個(gè)二分音符可以分成四個(gè)四分音符，四個(gè)四分音符就可以分成八個(gè)八分音符……，讓后老師又講，當(dāng)然也可以分成三十六分音符，我想：那不就是無(wú)窮無(wú)盡了嗎?老師就給我們解答了，音樂(lè)里面只到了十六分音符，接下來(lái)就是老師教我們打拍子了，在音樂(lè)書里面的第一首簡(jiǎn)譜上練習(xí)，我們練習(xí)了一會(huì)兒，音樂(lè)老師就會(huì)給我們示范一遍，然后就一起來(lái)一遍，這個(gè)譜子一共有四段，第三段是最難的了，一起練了好幾遍才成功，第四段是最容易的了，老師就示范了一遍，我們一起的時(shí)候就會(huì)了。
這種的音樂(lè)課還是第一次上呢!這是與眾不同的音樂(lè)課。
初中難忘的事作文14
20xx年**月**日！這對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是一個(gè)極其普遍的日子，但對(duì)于我，對(duì)于我的爸爸，卻是一個(gè)充滿悲哀的日子，因?yàn)闋敔敵隽耸�，結(jié)束了他那年輕還未享過(guò)福的生命。
那天，我們正準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，突然接到一個(gè)電話，但這個(gè)電話帶來(lái)的是不幸的消息，爺爺病了，已經(jīng)奄奄一息，我們立馬趕到爺爺家，也許是我在電視這種場(chǎng)面看得多了，對(duì)于這樣的情景，畢竟不覺(jué)得很殘忍，只是覺(jué)得難過(guò)，畢竟是自己的爺爺，我們和爺爺說(shuō)再見(jiàn)后，就去上學(xué)，但上課的時(shí)候，總是不能專心，直到放學(xué)，我們匆匆忙忙趕到爺爺家，才發(fā)現(xiàn)，事情已經(jīng)發(fā)生了，有人跟我們說(shuō)，爺爺是在我們跟他說(shuō)再見(jiàn)不久后就……我沒(méi)想僅**歲的爺爺就這樣過(guò)去了，沒(méi)想到這一聲再見(jiàn)代表的是永遠(yuǎn)。
到了爺爺出殯那天，我一滴淚也沒(méi)掉，只有稍微的淚珠子在眼眶里打轉(zhuǎn)。明明就很難過(guò)，但我是一滴淚也沒(méi)有掉，可能是從小聽(tīng)多了外婆的話，因?yàn)槲业哪棠瘫容^野蠻，老看不順我外婆，所以我外婆吃夠了苦頭�；氐搅思遥煌馄庞�(xùn)了一頓，問(wèn)什么不哭，我說(shuō)了那個(gè)理由，外婆說(shuō)那只是我奶奶，我爺爺從小就很疼我的`。聽(tīng)到這里，我開(kāi)始覺(jué)得對(duì)不起爺爺。
第2天，我去上學(xué)，同學(xué)扯了扯我左手上的白紗帶，{有人去世帶白紗帶是我們那的習(xí)俗，}問(wèn)我這是什么，我那時(shí)很生氣，再加上外婆昨天說(shuō)的話，也沒(méi)告訴我同學(xué)，就直接一拳過(guò)去，當(dāng)時(shí)我同學(xué)還了我一拳，可那明明就不疼，可我哭了，那是爺爺去世后我第一次哭，每一滴淚水都是我對(duì)自己的責(zé)備��！同學(xué)以為打疼了我，紛紛過(guò)來(lái)安慰我。
到現(xiàn)在，雖然才幾個(gè)月，但我每一想起這事，我就很難過(guò)，可畢竟我不想在別人的面前流淚，因?yàn)檫@就是我的性格。
但人生總是要開(kāi)開(kāi)心心的，畢竟這就是天意，該走始終應(yīng)該走，與其多一份悲哀，不如多一份快樂(lè)，讓人生活得更有意義。
初中難忘的事作文15
9月10日一大早，太陽(yáng)透過(guò)了厚厚的云層，發(fā)出了柔和的光芒。小鳥(niǎo)兒在天空中嘰嘰地叫，好像在說(shuō)：“老師們，祝你們節(jié)日快樂(lè)�！�
一位小女孩一邊走在路上，一邊呼吸著新鮮的空氣，當(dāng)她走到了前面的拐彎處，發(fā)現(xiàn)了一叢茂密的野花，野花散發(fā)出一陣陣清香，這野花的香味很獨(dú)特，小女孩深深的吸了一口氣，“哇！好香��！如果我把這些花送給老師的話，她一定會(huì)非常高興的。有純潔的藍(lán)色，還有燦爛的黃色，更有火辣的紅色、高雅的白色……這么多種顏色我到底該送老師什么顏色的花呢？讓我想一想……就送藍(lán)色的和黃色的吧！這樣既燦爛又純潔，這難道不是很好的組合嗎？好就這樣了。”于是，她就采了一些，高高興興地上學(xué)去了。
小女孩悄悄地來(lái)到了老師的宿舍窗前，用手輕輕地推開(kāi)窗戶，看到老師仍然在睡覺(jué)，一副伴隨老師日夜操勞的眼鏡正疲憊地橫躺在書桌上。她不忍心叫醒老師，因?yàn)閺陌腴_(kāi)著的語(yǔ)文書可以知道，她昨天又是很晚才睡的，所以小姑娘機(jī)靈地把花插進(jìn)筆筒，然后高高興興地跑到教室。
你可別小看了這些小小的`野花，里面卻包含著師生們的情義。那個(gè)小女孩名叫王麗麗，是希望小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生。前幾年，由于她家窮，一度綴學(xué)。后來(lái)在大家的幫助下，她又重新背上了書包�？墒浅煽�(jī)總上不去，老師看在眼里，記在心上，常常利用課前課后短暫的時(shí)間對(duì)她輔導(dǎo)。有時(shí)候碰到疑難題目，還經(jīng)常到她家給她講解，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，她硬是把那下的功課全補(bǔ)上了�，F(xiàn)在她還當(dāng)上了班委，俗話說(shuō)得好：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”這次，教師節(jié)到了，王麗麗獻(xiàn)上了漂亮的野花，并衷心祝愿老師像鮮花一樣，永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
老師，教師節(jié)快樂(lè)，希望你能喜歡王麗麗的花。
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