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初中故事作文（通用55篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的初中故事作文（通用55篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中故事作文 1
每個幸福美滿的家庭，都可能有一個調(diào)皮搗蛋的孩子，但他們的童心卻像翅膀一樣，越飛越高�！}記
我的煩惱和困惑
不知道為什么，一直以來，我對數(shù)學(xué)都無法產(chǎn)生好感。每次數(shù)學(xué)考試，試卷上那不忍直視的分?jǐn)?shù)更是讓我在同學(xué)面前抬不起頭。
寒假里，我看了一本《女兒的故事》，沒想到梅子涵的女兒梅思繁也和我有著同樣的煩惱和困惑， 你看，在做數(shù)學(xué)題時“她低著頭，筆在紙上不移動舉步維艱，黃豆大的淚珠滴滴答答落下來……到了中午十一點(diǎn)多，梅子涵下樓去找梅思繁，梅思繁站在一棵樹下，淚水已干，但額頭上全是汗，回到家梅子涵心平氣和地倒了一杯飲料給梅思繁，說，你重新做一遍，別急。結(jié)果梅思繁通通做對了。”
在這個假期里，媽媽為了給我補(bǔ)一補(bǔ)數(shù)學(xué)，也準(zhǔn)備了《期末直通車》和《舉一反三》的題目讓我做。每次一看到這些數(shù)學(xué)題目，我的腦子就像被冰塊凍住了一般，情緒也一落千丈。媽媽總是苦口婆心地跟我講道理，什么數(shù)學(xué)是拉分?jǐn)?shù)的，中考、高考如果數(shù)學(xué)一科落下，其他科再努力也追不上去。小學(xué)里，數(shù)學(xué)一定要學(xué)好，要會做課本上的題目；要會做老師課堂上從來沒講過的題目；要會做你們老師也不會做的題目，要培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思維，這樣到了初中、高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)才會輕松。諸如此類的話，我也不知道聽了多少遍，反正我都差不多會背了。但那又怎樣，數(shù)學(xué)我還是一竅不通，一看到題目，腦子里還是一片漿糊。面對這座難以逾越的山峰 ，我怎么可能愛上它呢？所以，每次做數(shù)學(xué)題，我總免不了和媽媽發(fā)生沖突，導(dǎo)致兩人都情緒失控，最后弄得兩敗俱傷。數(shù)學(xué)啊，數(shù)學(xué)，你傷了我們母女之間多少感情？面對漫漫求學(xué)之路，一想起數(shù)學(xué)，我常常茫然不知所措。
看完梅思繁的故事后，我釋然了，心中的包袱似乎也放下了。我明白了，要想學(xué)好數(shù)學(xué)，首先要培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣，要利用一切時間多做題。同時在做題目時不能著急，越著急越做不出來。我也要對媽媽說：“在我做題的時候不能罵，不能叫和吼，越是罵，叫和吼，我就越做不出來，要心平氣和地和我一起分析錯的原因，教我解題思路和方法……這樣，我才能慢慢征服這座山峰。
我的學(xué)琴之路
跟我的媽媽一樣，梅思繁的媽媽也很注重女兒的藝術(shù)教育。在她三歲時就給她買了一架鋼琴，希望她成龍成鳳�？蓮乃哪昙夐_始，梅思繁就不是經(jīng)常彈，除了學(xué)校有活動叫她彈一下外，活動一結(jié)束，她就又不彈了，爸爸叫她彈，她說要寫作業(yè)，后來練琴時她干脆摸摸手，發(fā)發(fā)呆，混混時間。這和我練古箏是多么相似呀！
還在我上幼兒園中班的時候，一次偶然的機(jī)會，我欣賞了一位大姐姐精彩的古箏表演，從此，我就下決心要學(xué)會這個樂器。媽媽禁不住我的軟磨硬泡，就給我報了興趣班。從此，我就開始了我的漫漫古箏路。
可是，令我想不到的是，學(xué)古箏并沒有我想像中那么好玩，相反，卻非常的枯燥和辛苦。每天機(jī)械重復(fù)地練習(xí)，讓幼小的我不堪重負(fù)。記得第一次古箏考級，將近兩個月高強(qiáng)度的.練習(xí)加上母親的吼罵，至今讓我想起來都心有余悸。
進(jìn)入小學(xué)，隨著年級的升高，學(xué)習(xí)的壓力越來越大，自由支配的時間也越來越少。為了讓自己多一點(diǎn)自由的時間，我總是不斷地縮短練琴的時間，甚至借著練琴的名義，在琴房偷偷玩耍。這一切竟然瞞過了母親的法眼。我為自己的小聰明沾沾自喜�？墒沁@一切卻瞞不了古箏老師，所以每次去上課，總免不了一頓批評。
但梅思繁后來醒悟過來了，通過勤學(xué)苦練，終于考上了音樂學(xué)院。而我卻還在不知悔改的路上。想到這里，我的臉不由陣陣發(fā)燙。在追求夢想的道路上，我是不是應(yīng)該醒悟、行動起來了？想到這里，我第一次自覺地包上指甲，端端正正地坐到古箏前……
《女兒的故事》，感謝在這個寒假讓我遇到你，讓成長中迷途的我能及時調(diào)整方向，向著明亮的那方前進(jìn)！
初中故事作文 2
我家里養(yǎng)著一群魚，我十分喜愛它們。它們雖然來自五湖四海，但是讓我感到欣慰的是它們生活在一起，并沒有鬧翻天，而是相處得非常融洽。
我每天都按時按量給魚兒喂食。魚食，我精挑細(xì)選，生怕魚兒吃壞了。如果，魚兒五分鐘沒吃完魚食，我會用漏勺把剩余的魚食撈起來，避免魚缸里的水遭到污染。平常，在我煩惱的時候，我喜歡坐在沙發(fā)上呆呆地望著魚兒，看著它們無憂無慮地在追逐嬉戲，我的煩惱也很快隨之拋向九霄云外，由陰轉(zhuǎn)晴了。
你瞧，那憨態(tài)可掬的血鸚鵡游過來了。它通體血紅，擺動著絢麗的尾巴在水中自由自在地漫步，胖胖的腦袋上，魚鰓一張一噏，那張永遠(yuǎn)也閉不上的嘴巴更為它增添了幾分可愛之處。
然而，我最喜歡的是那條優(yōu)雅淡定的銀龍魚。它全身閃耀著銀白色的光輝，兩只魚眼熠熠生輝，龍須長長的，時常扭動著柔軟的腰肢飄浮在魚缸的水面上，真有點(diǎn)王者風(fēng)范！
可是，在一個沒有月亮的晚上，那條我最喜愛的銀龍魚，竟然做了一件讓人驚訝萬分的事——它在倒立！我趕緊叫來了爸爸媽媽，匯報了這一個奇怪的現(xiàn)象。就在我們一家正在研究銀龍魚為什么會反常的時候，它又慢悠悠地翻了個身，隨即飄飄搖搖地游動起來了。我們一家舒了口氣，慶幸銀龍魚沒啥事。
次日清晨，因為我惦記著那條銀龍魚，所以早早就起床來到魚缸邊。當(dāng)我用朦朧的雙眼望著魚缸時，我看到昨日倒立的那條銀龍魚魚肚朝上，靜靜地躺在缸底。我焦急地用力敲了敲魚缸，試圖喚醒沉睡的銀龍魚，然而，無論我怎么用力敲擊魚缸，銀龍魚還是一動也不動。
我知道，我心愛是銀龍魚已經(jīng)死了。一股悲傷之情涌上心頭。我懷著萬分的不舍，準(zhǔn)備用魚網(wǎng)撈起已經(jīng)死了的銀龍魚。就在我撈起銀龍魚之時，奇異的現(xiàn)象發(fā)生了——整缸的魚兒似乎被我的動靜驚醒了，它們發(fā)現(xiàn)我撈起它們同伴的尸體，像發(fā)了瘋似的紛紛圍了上來。有幾條魚輕輕地碰著死去的銀龍魚，好像在呼喚著它們的同伴醒來。它們寧愿相信同伴還在睡覺，它沒有死……
這時，媽媽過來了，從我手中接過魚網(wǎng)，一下子就把死去的銀龍魚撈了起來，那群魚兒也跟著魚網(wǎng)一直向上游，好似在為自己的同伴送行……媽媽把撈起的'銀龍魚扔進(jìn)了垃圾桶，還說要早點(diǎn)撈起，要不污染了魚缸里的水。隨即，媽媽拿出魚食喂魚，可無論媽媽怎么引誘，魚兒始終不過來進(jìn)食，媽媽無奈地說，魚兒也傷心啦！
望著垃圾桶里的我心愛的銀龍魚，我覺得這么對待它，太不厚道了。于是，我趁媽媽不注意，悄悄地把銀龍魚從垃圾桶里撿起來，帶到樓下，挖了個小坑，安葬了這條可愛的銀龍魚。
過了好幾天，魚缸里的魚兒都還沉浸在悲傷的狀態(tài)中，不吃不喝，我們一家也都沉浸在對銀龍魚深深的痛惜之中。到如今，當(dāng)我看到樓下那個小小的魚冢，都不禁潸然淚下……
初中故事作文 3
說到故事，這個城市每天都上演著多少個故事，每天都有多少悲歡離合的故事發(fā)生，今天我就來說一說發(fā)生在我身邊的一個小故事!
王阿婆瘦瘦小小的個子，頭發(fā)已經(jīng)斑白，臉上爬滿了皺紋，這是歲月留下的痕跡。雖然經(jīng)過風(fēng)雨的侵襲和歲月的洗禮，阿婆可是生活的磨難并沒有把這個老人打倒，她依然滿臉笑容，依然風(fēng)趣幽默!依然對生活充滿了熱情，雖然已年逾古稀之年可是步伐依然矯健，見到人總是熱情的招呼:吃了沒?誰家有點(diǎn)事情，她總是熱心幫忙!
王阿婆的故事，也是零零碎碎的從鄰居嘴里得知的!王阿婆在這個城市很多年了，她最早的時候因為家里窮，來到老李家做保姆，她勤快，一點(diǎn)都不偷懶，每天都認(rèn)真完成老李交代待的每一項工作，甚至他不交待的，阿婆也會主動完成。一點(diǎn)也不閑著，不是在家里打掃邊邊角角，把屋子收拾的干干凈凈;就是在菜市場和攤販講著價錢，每次總是用最少的錢買到最新鮮的菜。即使她的休息時間，她也會拎著大口袋一個垃圾箱一個垃圾箱的撿廢品!漸漸地她的樸實(shí)讓老李對這個鄉(xiāng)下來的女人刮目相待!阿婆也時時想著這個雇主，老李有風(fēng)濕，阿婆總是還沒到冬天就把老李的`棉衣曬好，她怕老李的腿挨凍，還在棉褲腿部加厚，阿婆針線活很好，既舒服又保暖。這些老李都看在眼里記在心里，慢慢的對這個鄉(xiāng)下來的女人動了心，后來不顧兒子的反對，和阿婆領(lǐng)了結(jié)婚證。
老李雖然是個工人，但是阿婆卻勤勞節(jié)儉，他們?nèi)兆右策^的踏實(shí)!可是天有不測風(fēng)云，老李在一次意外中左腿受傷，從此只能拄著拐杖生活。當(dāng)然也無法工作，只能賦閑在家!生活的重?fù)?dān)一下落在了阿婆身上!雖然每個月國家補(bǔ)貼幾百塊錢，可是老李的兒子還在上學(xué)，他們每個月也所剩無幾!生活的磨難并沒有打到這個老人，她找人做了一個煎餅攤，從此開始起早貪黑的賣煎餅。也有人勸她改嫁，說你這么年輕為什么守著一個廢人生活，可是阿婆卻總是搖著頭說:人不能沒良心，在我最困難的時候老李收留了我，并一直對我那么好，我不會離開他的!從此阿婆全心全意的照顧著老李，只要有時間她總是攙扶著她在樓下遛彎，也總是讓老李穿得干干凈凈，他們微笑著向身邊的每一個人打招呼，生活的磨難反而讓老對夫妻手握得更緊!阿婆的煎餅攤也是風(fēng)雨無阻，無論是烈日炎炎的盛夏，還是冷風(fēng)呼嘯的寒冬，阿婆都按時出攤，對一位顧客都滿臉笑容，阿婆不僅對每一位顧客熱情，也積極改良著自己的煎餅，沒事總是琢磨，怎樣才能更好吃呢!阿婆制作出了好幾種口味的煎餅，并且加上自己調(diào)制的調(diào)料，因此，阿婆的生意總是很好!我們也都習(xí)慣了吃阿婆那獨(dú)具特色的五谷煎餅，幾天不來一個就饞得慌呢!
就是這樣一個普通的老人，用她的勤勞，用她的善良，用她的樸實(shí)，在這個宜居的城市書寫著人生的華章!
初中故事作文 4
大自然有許多美麗的花，可現(xiàn)實(shí)生活中的花更美、更艷。生活中陌生人的微笑是一朵花;一次善意的批評是一朵好；媽媽的愛也是一朵永恒的花。
每當(dāng)我開心時，媽媽和我一起慶祝；每當(dāng)我不開心時，母親用情切的語言、巧妙的方法為我解困。當(dāng)然媽媽的耐心也是有限度的我的成績不好，這是令媽媽常常頭疼的一件事。
最近我的一次默寫默了一個再低也不能的分?jǐn)?shù)—不及格。晚上我揣著忐忑不安的心情來到了媽媽的面前，我一直在思考媽媽知道這個分?jǐn)?shù)后的反應(yīng)。不料，媽媽笑著問我是不是這次又沒默好？我驚異母親先知的本領(lǐng)可想想這是我的母親，她怎么會不了解我呢？于是我只好報出了這個分?jǐn)?shù)，媽媽的`眼睛似乎像著了火似的向我射來。我低頭把本子遞給了她。她對比著默寫中的錯誤和我訂正的答案。我發(fā)現(xiàn)她的樣子比我學(xué)習(xí)時候的樣子還認(rèn)真。幾分鐘后，她似乎不是剛開始那樣生氣了，她的手一邊指著本子上的字一邊問我背默的方法，還時不時地對我說：“你太粗心了，這個重點(diǎn)語句你要記住�！蓖咀由弦粋�個鮮紅的圈和媽媽那一副認(rèn)真指導(dǎo)的樣子，我一下子忍不住哭了。 媽媽看見我哭了，不知道我為什么哭，只是一個勁地對我說：“乖，不哭了下次爭取考個滿分�！蔽彝Ｏ驴奁�，半信半疑地看著媽媽，媽媽如同一個天使般站在我的眼前。
見我不哭了她開始重新講那些曾說過的方法，這次那些方法似乎是一首美妙的音樂，在耳邊教導(dǎo)著我如何學(xué)習(xí)。雖然這些方法我已聽
過了很多遍，這次卻比以前的都好聽。 媽媽用那從不厭倦的古老方式教育我。時候我問起她當(dāng)時為什么不生氣時，她小這對我說：“你長大了，自己知道該怎么做了�？嫉煤懿睿阕约阂呀�(jīng)很難過了，那我還需要批評你嗎？”
批評孩子是父母為了讓子女了解錯誤的一種方式，而我的媽媽從來都是慎用這種方式，在母親的這種方式下我健康地成長著。媽媽的愛像一朵花深深的種在我的心里，無論我走到哪兒，我都能聞到這朵花的清香，看到這朵花美麗的色彩。
初中故事作文 5
咚咚咚，咚咚咚。
一大早，門外就傳來了急促的敲門聲。
我可還 在被窩里呢！揉揉惺忪的睡眼，一看鬧鐘，才六點(diǎn)二十。我一邊嘟囔著嘴抱怨門外的人不按門鈴，偏偏這么“咚咚”地敲個不停，一邊不情愿地爬出被窩，去開了門。
我一開門，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)門外的人竟然是奶奶！只見奶奶笑呵呵地站在門口，手里提著兩個鼓鼓的'編織。我忙把她請進(jìn)屋里。
“奶奶，你怎么這么早就來了，也不打聲招呼�！蔽以较朐狡婀�，奶奶家住在老遠(yuǎn)的城東，這么早，恐怕連最早的班車都沒有呢吧。
“囡囡啊，奶奶五點(diǎn)鐘就從家里動身了。我一路走過來的，省幾個車錢可以給你買糖吃！”
原本我很討厭奶奶這么大了還 叫我囡囡，老說買糖吃買糖吃，但這次聽起來卻是這么親切。因為那里包含著奶奶對我無數(shù)的愛啊。
“奶奶，你怎么不早點(diǎn)說要來，叫爸爸去接你嘛�！蔽倚奶鄣爻读顺赌棠痰男渥�。
“囡囡，爸爸媽媽最近工作還 順利嘛？上個月，我沒接到你爸的電話，所以我就急匆匆趕過來了。沒事就好，沒事就好。”奶奶念叨著，又從編織袋里取出一大袋花生、玉米、四季豆什么的，都放進(jìn)了冰箱里。我看見她的身影在廚房里忙進(jìn)忙出，急忙背過身去抹了把眼淚。
奶奶走后，我打開冰箱看了看她拿來的蔬菜，放得井井有條的，上面甚至還 寫了幾個歪歪扭扭的數(shù)字。奶奶沒讀過書，卻模仿著電話本給蔬菜還 分了類！我的眼眶又紅了。
初中故事作文 6
書就是一位知識淵博的老師，也是一片知識的海洋。正如笛卡兒所說“讀一切好書如同以注時代最優(yōu)秀的人們交談�！弊x書能使人充實(shí)，所以我會與書為友。
雙休日，媽媽對我說：“嘉美，待會兒，我?guī)闳ネ馄偶�，你快點(diǎn)放下手中的書�！蔽覒�(yīng)聲道：“哦。”可是我始終沒有放下手中的書本，光顧著讀書。媽媽再次催促我，我還把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出，過了一會兒，媽媽實(shí)在人不可忍了，開始訓(xùn)斥我。我卻毫無動靜，媽媽已經(jīng)怒沖沖地走到我身邊，可我卻全然不知。
媽媽大聲說：“嘉美，快點(diǎn)�！蔽乙贿吙磿贿厡寢屨f道：“媽媽，您再等會兒，讓我把書看完，再去外婆家，能夠嗎？”“能夠，可是還能給你5分鐘時光看書。”媽媽回答道。我再次把目光頭兒到術(shù)中，“哇，這個圓圓真有意思，竟然喜愛眼鏡蛇”我正在感嘆書中的資料呢1
5分鐘時光已經(jīng)到了，可是我還在津津有味地看書。媽媽再次問我能夠去外婆家了嗎？“這是我只剩下一兩頁沒看完了，而臥也迫不及待地想明白故事的.絕句，可是媽媽卻在著急地等待。最終，我還是如愿以償?shù)匕褧赐�，然后再去夢寐以求的外婆家，真是一舉兩得！
“讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。“我會把這句話牢記在心。我必須要讀更多的書，知曉更多的知識，讓我越來越有智慧。
初中故事作文 7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基先生說過的至理名言。的確，書是人類的好朋友，讀書可以豐富我們的知識，可以陶冶我們的情操，還可以開闊我們的視野�？傊�，讀書會給我們帶來很多好處，讓我們更上一層樓！
我從四歲開始，就與書結(jié)下了不解之緣。我媽媽知道我喜愛讀書，就給我買了很多的書，有歷史類的，科技類的，當(dāng)然還包括同學(xué)們都很喜歡的童話故事等等。
在一個禮拜天，爸爸媽媽都出去了，只剩下我一個人在家。我醒來后，第一件事情就是從書柜中拿起了一本童話類的書，坐在椅子上就開始津津有味的'讀起來。讀著讀著，就忘了時間。突然，“啪”的一聲，抱我從書的世界里給驚醒。我朝著發(fā)出聲響的地方望去，已經(jīng)十一點(diǎn)四十了，正在這時，媽媽剛好回來了，說：“你這個小書蟲，又看書看了一上午，飯肯定又沒做吧，真拿你沒辦法呀！”我抓了抓頭，不好意思的笑了笑。吃過午飯過后，我又鉆進(jìn)了書的海洋里。時而看到書中某個地方，讓我淚如泉涌，時而看到書中的好人被壞人欺負(fù)，讓我有氣又急，嘴里還不停的喊著：“住手，別打了！”這時，我的叫聲把在廚房里忙上忙下的媽媽聽見了，趕快走下樓梯，生怕發(fā)生什么事情了。媽媽走進(jìn)書房，看著我莫名其妙的動作，哭笑不得，對我說：“你沒事，就別大呼小叫的，怪嚇人的！”我聽見媽媽的話，這才從書的世界里醒過來，又很不好意思的笑了笑，等到媽媽離開了，我又拿起剛才的書，繼續(xù)如癡如醉的看著。不知不覺，一天就這樣過去了。
或許你會問我，書真有那么好嗎？我不得不回答你，是得，我愛讀書，因為只有讀過它的人才會知道它的樂趣，它就像一只永遠(yuǎn)不會沉默的小船，載著我駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠(yuǎn)更險的航程.。
初中故事作文 8
初中時期是成長的關(guān)鍵階段，每個人都有自己的故事。我曾經(jīng)和"夢想"邂逅，在這里，我將通過講述真實(shí)的經(jīng)歷來表達(dá)思想、情感和傳遞信息。
記得那個初中畢業(yè)的夏天，我滿懷公主般的憧憬進(jìn)入了新的學(xué)校。背起沉重的書包，我迫不及待地步入了初中的大門。這是我與"夢想"第一次相遇。我向往著擁有自己的夢想，雖然不知道它的具體形狀，但我堅信能在這片土地上找到屬于自己的答案。
在初中的日子里，我和"夢想"開始了密切的接觸。每天放學(xué)后，我會和同學(xué)們一起參加各種興趣班，努力尋找自己的興趣點(diǎn)。跳舞、繪畫、樂器，我的時間表被填滿了。而在學(xué)校，我也積極參加各種社團(tuán)活動，不斷擴(kuò)展自己的.眼界和見識。
時間慢慢地流逝，我逐漸明白了"夢想"并不是一朝一夕可以實(shí)現(xiàn)的。在學(xué)業(yè)上，我遇到了許多挫折和困難。數(shù)不盡的作業(yè)和考試壓力讓我不知所措，有時甚至想要放棄。但在這個過程中，"夢想"給了我力量。我堅持學(xué)習(xí)，通過努力不斷提升自己的能力，一步步向著夢想邁進(jìn)。
初中生活中最讓我難忘的是參加班級演講比賽。面對觀眾的注視，我緊張而興奮，但同時也充滿了自信。我選擇了"夢想"這個話題，以我的親身經(jīng)歷告訴大家，每個人心中都有一顆夢想的種子，只要用心去培育，它就會發(fā)芽，綻放出美麗的花朵。
初中的故事已經(jīng)畫上了句號，但"夢想"仍然在我心中扎根。我意識到，成功不是一蹴而就的，更需要付出努力和堅持。未來的道路上，我會繼續(xù)與"夢想"相伴，不斷追逐著那屬于自己的光芒。
初中故事作文 9
初中時間是我人生中寶貴的一段，經(jīng)歷了許多難忘的事情。個性害羞的我，初入初中時還有著些許拘謹(jǐn)。然而，在老師和同學(xué)們的關(guān)心與幫助下，我逐漸展現(xiàn)出自信和樂觀的一面。
一次班級演講比賽，我申請了一個話題獨(dú)特但難度較高的題目。剛開始時，我迷茫地不知道如何下筆。經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們鼓勵，我勇敢地踏出了第一步。在這個過程中，我學(xué)到了如何從更深層次地思考問題，提高自己的表達(dá)能力。
初中生活不僅有學(xué)習(xí)的日子，也有充滿趣味的課間活動。每當(dāng)放學(xué)后，我都會參加各種社團(tuán)和俱樂部的活動。跟著書法社的老師，我學(xué)習(xí)寫書法，領(lǐng)悟到中國文化的博大精深。在音樂俱樂部里，我展現(xiàn)了自己的音樂才能，與志同道合的.伙伴們一起奏響美妙的音符。
初中階段，還有著各種課外游學(xué)活動。參觀博物館、考察科技展覽、登山探險……這些經(jīng)歷開闊了我的眼界，讓我對生活有了更深刻的認(rèn)識。在旅途中，我結(jié)交了許多朋友，一同分享歡笑和困難，讓我懂得了團(tuán)結(jié)和互助的重要性。
不可忽略的是，初中的考試壓力也曾讓我焦慮不安。然而，每次成績水平出現(xiàn)波動時，老師總能耐心指導(dǎo)我，幫我找到問題所在，并給予我良好的鼓勵。從那時起，我明白了積極面對困難和挑戰(zhàn)的意義，懂得了堅持努力的重要性。
初中生活中，有喜怒哀樂，有成長和收獲�；厥走@段美好的時光，我感慨萬分。初中不僅給我?guī)砹酥R和技能，更重要的是培養(yǎng)了我的品格和思維方式。愿這段青春歲月成為我人生中最美好的回憶，繼續(xù)影響著我前行的腳步。
初中故事作文 10
初中生活是我一生中最難忘的一段時光，是一首朝氣蓬勃的進(jìn)行曲。它洋溢著快樂激情，也不乏有煩惱和憂傷。
初中生活的頭一曲自然是我們唱得最久的教室進(jìn)行曲。朗朗的讀書聲是這首曲子的主旋律。上課，老師迎著我們歡快的歌聲走進(jìn)教室，又踏著如釋重負(fù)的音符離去。課間，一些在課堂上默默無聞，碌碌無為的同學(xué)就抓住這個機(jī)會好好的發(fā)泄一下。有的同學(xué)仰天一吼，吼去了課堂上的勞困；有的同學(xué)打打鬧鬧，“活動身體”；有的同學(xué)想出去走走，但又怕被任課老師說成不認(rèn)真預(yù)習(xí)。初中老師不同于小學(xué)老師的地方不僅是知識，還有小學(xué)老師不曾習(xí)得的“拖堂曲”，雖說這是為了多教給我們一點(diǎn)知識，但卻無情地剝奪了我們自由的時間。
初中生活對于我們住校生來說，宿舍生活也是一首令人難忘的曲子。曲中有風(fēng)趣幽默的舍友，夜夜相伴的愛床，引人發(fā)笑的趣事，鐵面無私的老師……在我們宿舍的`南邊，有一個日夜污水流淌的水處理廠，臭氣熏天。而在北邊，是充滿新鮮空氣的草坪和那可望不可即的女生宿舍。真可謂是兩重天。每晚，我們宿舍的五個人都會舉行一次或大或小的臥談會。會議的大小自然是取決于我的忍耐程度。說是會議，其實(shí)就是聊天。但“常在河邊走，哪能不濕鞋”臥談會很有可能會在老師的呵斥中結(jié)束，后果自然不可設(shè)想。
操場上也時常飄動著我們青春活力的曲子�？�，那個以不亞與劉翔沖刺速度沖向終點(diǎn)的“長麻桿”正是我們的體育課代表。他以腿長速度快的優(yōu)勢力壓群雄，奪得桂冠。緊隨其后的同學(xué)一臉的疲憊與無奈——誰讓他硬件好！
初中校園里處處洋溢青春的樂曲。處處上演著引人注目的軼事。但光陰似箭，日月如梭，讓我們珍惜僅剩的這段美好時光吧！
初中故事，說也說不完！
初中故事作文 11
我的初中生活，豐富多彩。我給大家分享一下我的初中故事吧！
上初一那一年，我懷著一顆展現(xiàn)自己的勇氣，參加了學(xué)校舉行的講故事比賽，這既是我第一次當(dāng)著全校那么多同學(xué)的面，在臺上講屬于自己的故事，也是第一次有這樣的勇氣。
因為我講的故事有真實(shí)的情感，而且非常有腦洞和新穎，所以獲得了新穎獎。
我拿起獎狀的那一刻，真的.感到很激動，這是第一次有了這樣的成就，直到現(xiàn)在，我記得是怎樣講故事的。
上了初二以后，在第二學(xué)期，返回學(xué)校，老師就直接來了一個網(wǎng)課檢查測練，也就是為了檢查你有沒有認(rèn)真的上網(wǎng)課，每一門科目都要測練。
而我也因為在網(wǎng)課期間，也是非常嚴(yán)肅對待的，所以在這一次的測練中，門門科目取得好成績，這不就是努力的成果嗎？
上了初三以來，學(xué)業(yè)繁重加倍，壓力增大，面臨中考的我們，不知道是因為緊張，還是因為焦慮，總之，每一天，每一堂課，上課總是有人上課睡覺，大部分同學(xué)也是無精打采。
甚至我們，總是會忘記做某一些事情，第一學(xué)期期中考試，我們班的“學(xué)習(xí)成績標(biāo)兵班”的錦旗已經(jīng)被別的班給拿走，雖然已經(jīng)拿走，但是我們依然沒有變化。
我在那一次的期中考試，也沒有好的結(jié)果了，灰心了很久，后來，因為某一個學(xué)習(xí)的軟件才讓我重新振作起來，它照亮了我前方的路，所以上本學(xué)期末，取得了進(jìn)步。
這就是我的初中生活的一些故事，這一些生活故事，讓我難以忘記。
初中故事作文 12
初中生活是我人生中一個重要的階段。在這里，我經(jīng)歷了許多難忘的瞬間，也收獲了成長和啟示。
首先，初中為我打開了一扇通向夢想的大門。“夢想”是我最鐘愛的詞匯。我曾憧憬著成為一個科學(xué)家，探索未知的領(lǐng)域。在初中的科學(xué)課上，老師們帶我們探索自然世界的奧秘，我仿佛看到了夢想逐漸成形的模樣。
其次，與同學(xué)們的相處讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié)和合作�！俺砷L”是初中時光給予我的最大收獲。我認(rèn)識了來自不同背景的伙伴，和他們一起面對問題、解決困難。每每艱難險阻之時，我們總是齊心協(xié)力、守望相助，共同迎接挑戰(zhàn)。這些寶貴的經(jīng)歷使我懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
接著，初中給我?guī)砹烁鞣N機(jī)會去展現(xiàn)自己�！氨磉_(dá)”是我從初中時期開始鍛煉的技能。我參與了朗讀比賽，每晚浸淫在詩歌和故事的世界里。通過這些比賽，我學(xué)會了如何跳脫自我，用聲音和神態(tài)將文字展現(xiàn)得更加生動。初中的朋友們對我的支持和鼓勵也讓我從內(nèi)心獲得了滿滿的自信。
此外，初中時光也讓我更加認(rèn)識到教育的重要性�！八枷搿⑶楦谢騻鬟f信息”的任務(wù)完全交由老師來承擔(dān)。他們以耐心、責(zé)任心、智慧，給予我們?nèi)轿坏慕虒?dǎo)。這不僅讓我們學(xué)到了知識和技能，更深深影響了我們的思維方式和價值觀念。
最后，初中的故事告訴我，人生是需要堅持和努力的�！霸敿�(xì)的'寫作”并不輕松，然而，在努力之中，我發(fā)現(xiàn)了堅持不懈的力量。每當(dāng)我面對挑戰(zhàn)時，我會想起初中時曾經(jīng)克服的困難，告訴自己只要努力，就一定能夠取得成功。
初中的故事就像是一本厚重的書，充滿了智慧和感悟。通過這段經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)了夢想的力量、團(tuán)結(jié)的力量、表達(dá)的力量、教育的力量和堅持的力量。這些都是我人生道路上寶貴的財富，將為我的未來鋪就一條堅實(shí)的道路。
初中故事作文 13
通過講述一個真實(shí)的內(nèi)容來表達(dá)思想、情感或傳遞信息的形式，對一次意外競技賽事留給我的思考進(jìn)行詳細(xì)的寫作。
在我讀中學(xué)時，我參加了一次意外的競技賽事。這個故事中發(fā)生的一切都成為了我成長的重要經(jīng)歷。
那是一個晴朗的周末，我和我的隊友們參加了學(xué)校舉行的足球比賽。我們充滿激情和自信，以為勝利是指日可待的.。然而，比賽開始后不久，我的隊友因為受傷被迫離場，我們只剩下十名隊員堅持戰(zhàn)斗。
雖然困難重重，但我們沒有放棄。我們默契地合作著，發(fā)揚(yáng)著團(tuán)隊精神，不斷努力爭取進(jìn)球。即使處于劣勢，我們也用盡全力，為了爭取勝利不顧一切地拼搏。
最終，我們成功逆襲，贏得了比賽的勝利。那一刻，我們歡呼雀躍，歡喜若狂。這個意外的勝利讓我們感受到了團(tuán)隊的力量，也讓我明白了堅持不放棄的重要性。
這次比賽讓我領(lǐng)悟到成功并非總是容易實(shí)現(xiàn)的。在生活中，我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但我們不能因此放棄。只有堅持不懈地努力，才能跨越困難，達(dá)到成功的彼岸。
回憶起這次意外的競技賽事，我深刻地明白了團(tuán)隊協(xié)作和堅持的力量。無論是在學(xué)習(xí)還是工作中，只有與他人合作并保持毅力，我們才能取得更大的成就。
初中故事作文 14
我是一滴小水珠，一滴小小的水珠。
不知道什么時候，我從我那可愛的小水珠身上落下，從那小小的身軀上滑落，我是那么的小，卻不會被風(fēng)刮走，不會被雨澆濕，只是我的小水珠不會被風(fēng)吹走，我的歌聲是那么的美妙，那么美妙�？墒�，一天，一個人把我扔到了一個黑黑的泥潭里，我的歌聲是那么的不悅，那么的悲哀，在這黑黑泥潭里，我無助，在這泥潭里，我不知道自己的歌聲是什么，我只能一聲聲的哀嘆，我的歌聲是那么悲哀��！可是不可能啊，我只能在泥潭里，一遍一遍的唱著，唱著，我在泥潭里哭泣，哭泣，我在泥潭里哭泣。
我一下子就被這種無助的感受給吸引住了。不知道從什么時候開始，我開始變成了一顆小水珠，在泥潭里玩著，玩著，我發(fā)現(xiàn)我的歌聲是那么的美好，就在我玩的開心的那一刻，一個人從我身邊走過，走過的，走過的都是他的同伴，我的歌聲是那么的孤單，就在這個泥潭里，我開心的笑著。
我開始變成了一滴小小的水珠，我不再是一滴小小的水珠，我開始變成一顆小小的`水珠，我開心的笑著，笑著……
一天，一位同伴走過，走過的時候，我發(fā)現(xiàn)他不是一滴水珠，是一滴小小的水珠，是一滴小小的水珠，這樣的笑著，我不知道自己的歌聲是怎么回事，只是在這個泥潭里，我發(fā)現(xiàn)了我的歌聲是那么的美妙，那么的悅耳，可是我是那么的不悅啊……
一個小小的水珠，就這樣的被我遺棄了，不管我如何的去唱，去聽……
不過，我發(fā)現(xiàn)我的歌聲也很好聽，我是多么快樂的啊！
初中故事作文 15
不知道我是因為天生沒有文科思維還是因為我那時不喜歡文科，我的文科成績總是那個最突出的。記得初一的時候我語文期末73.5分，是全年級倒數(shù)第二，多虧了我理科，讓我至少還能在100名左右。我們是選課考試，我就沒有選擇歷史和道法，于是學(xué)校是采取限時來決定期末分?jǐn)?shù)。歷史我也只考了70，道法是85。每次看到別人的文科成績，我是十分痛苦與無奈，我總以為我在文科付出了巨大，但我沒有得到過像樣的回報，無論如何，文科就還是那個樣子。
二班是個優(yōu)秀的團(tuán)體，是年紀(jì)前兩名的班級，這樣的成績是在拉低我們班的水準(zhǔn)。那天王老師把我叫到了辦公室。＂凱韻啊，你看看我們這樣下去不是辦法啊，要不你放學(xué)下來我給你補(bǔ)補(bǔ)？＂
我找了不少課外班，一對一，但是效果始終不好。我喜歡聽王老師講課，但我又不想累著老師。看在成績的份上，我無奈的接受了。后來我就留下和老師每天的'補(bǔ)了。
初二下，我缺了三周課，當(dāng)時王老師也知道了我初三要出國了，她就跟我講然我要不然這學(xué)期就不考期末了，不然這語文成績怕拉低全班乃至全校的成績。但我生來喜歡當(dāng)?shù)谝幻�，只要有可能會有奇跡，我不會放棄。我還是考了，王老師也十分焦慮。
我，王老師和全班同學(xué)都沒有想到這件事的發(fā)生。公布分?jǐn)?shù)當(dāng)天，老師把90分以下的同學(xué)試卷發(fā)了下去，然后點(diǎn)名發(fā)90以上的試卷。我當(dāng)時很奇怪，問發(fā)90以下的人我的呢。mrt說沒有。這是王老師說，＂92分，崖凱韻。＂當(dāng)時我是震驚的，全班都是震驚的。我好像是班里男生唯一一個90以上的，也是男生最高分。我是無比喜悅的。我年級的排名也是歷史新高。我還記得當(dāng)時王老師對我的燦爛的笑容。
畢業(yè)了。畢業(yè)典禮后，王老師把我們班所有人叫回了教室，做最后的講話。王老師哭了，＂我以前一直想著明天還能見到你們，但是見不到了。＂我天生比較感性，我當(dāng)時也是差點(diǎn)哭了出來。
走了，都走了。我們送這老師最后離開，當(dāng)時的背影是多么孤單。我們就如王老師的孩子。我們亦師亦友。我敢說王老師是我遇到過最優(yōu)秀，最偉大的老師。我愿意一直上您的課。我不愿離開您。
也許在世界上您并不起眼，但在我的世界中，您是那么偉大。
初中故事作文 16
我初中應(yīng)該是只討厭過三個人，原因各不相同。說來奇怪，畢業(yè)了，也就不討厭了。我討厭jzy是因為有一學(xué)期跟他前后桌他有時有點(diǎn)煩。討厭syn是因為他在球場上的暴脾氣。討厭zq是他的性格。初二結(jié)束我跟syn去了同一所新學(xué)校，有時候我也會特意回避他，不過在平時，他還是蠻不錯的。
syn有一次點(diǎn)評我不差，他說我沒有恨意。我有，我不信有人沒有，我只是不喜歡表達(dá)出來，讓人一種有好同學(xué)的感覺，我心里還是會討厭人的。
好了，今天我們說這三人里我最討厭的zq。我自以為zq是個很古怪的人，難以捉摸。她很熱情，恨不得可以把所有別人不想干的給做了，但他自己也承認(rèn)他喜歡嘲諷別人，有時候也會傷到別人。我被傷過一兩次，有一次回家甚至躲在房間里哭了。
我不想說別的了，還是說說他比較感人的地方吧。我天生跑的快，但因此耐力差。小學(xué)跑600米差點(diǎn)暈了過去，后來測800米也是假裝腿疼蒙混過關(guān)。來到初中第一測1000米我也本來想找個借口不跑。但我特別喜歡讓別人記住我，我還是跑了。第一圈挺好，第二圈后半段開始累了，我就一直對自己說你可以做到的`。我是做到了，跑了第一，創(chuàng)了保持了一年的記錄。但我是吐了，然后晃了晃倒地不起。zq是第一個跑過來的，他叫喚的別人來幫他把我抬到醫(yī)務(wù)室，最后也是和yjr一塊把我抬了過去。他又跑到小賣部，給我買吃的和水。我不能再感謝了。
類似的事情還有初二籃球比賽。籃球要一直跑，所以很累，那天又熱，我打了一節(jié)下來就已經(jīng)帶在地上起不來了。我也感謝一下劉老師，楊老師和wjn對我當(dāng)時的呵護(hù)。
zq就是這樣，樂于助人，又樂于譏諷。招人愛又招人恨。
初中故事作文 17
我們每天都會看到許多有趣的東西，比如：有時候會去游樂場玩，有時候會去游泳，但是我覺得最有趣的就是我的'故事了。
那天，我們?nèi)胰ビ螛穲鲇瓮妫谀抢�，我們玩了許多的游戲，比如有時候會去海洋館玩，有時候會去游泳館玩，但是我覺得最的是我們?nèi)ヅ郎降臅r候。在路上的時候我們就像被電擊一樣，一下子就從山上掉了下來，我覺得我的屁股很疼，爸爸媽媽在旁邊哈哈大笑了起來。我覺得我自己好慘。
我覺得我們的家里很有意義，因為這些事情讓我覺得我們的家變了一大半，我覺得我們家變的很幸福，我很幸運(yùn)，我很幸運(yùn)，我們有這么好的家。
初中故事作文 18
轉(zhuǎn)眼間初一的生活已過大半，回過頭來看看自己成長的歷程，留下了我大大小小的腳印。
上幼兒園時，我就像一株幼苗，在老師、爸爸媽媽的呵護(hù)與教導(dǎo)下，茁壯成長。那時的我，對什么都充滿好奇，什么都想去嘗試，以至于弄出不少事來。那時充滿童真的我，就算做了再怪異的事也從不會感到害羞。因為那時的字典里，還不知道害羞是什么。
幼兒時期過后就是最美好的時期——小學(xué)。對于之前剛上小學(xué)的我來說，什么都是新奇的。我記得開學(xué)典禮的那天，是我出生到那時經(jīng)歷過最隆重的儀式，一年級的我們就要成為少先隊員了，那時的激動與喜悅，溢于言表。那是我們與紅領(lǐng)巾見面的第一天，鮮紅的它掛在我們胸前，莫名的感到自豪，感到驕傲。小學(xué)從剛進(jìn)來時的懵懵懂懂，到了快升初中的六年級，學(xué)習(xí)生活明顯不一樣，比以前繁忙，作業(yè)量比以前大，知識點(diǎn)比以前多，仿佛什么都變難了，煩惱也跟著多了，但是唯一讓我感到高興的，就是我們長大了。我們能夠自己去決定某些事，自己做出判斷。比以前也多了一份智慧與淡定。
經(jīng)過三年又六年，我終于成為了初中生，對初中生活一無所知的我，早已迫不及待的想去了解，去體會�，F(xiàn)在的我，相比以前，學(xué)會了更多，也懂得了更多。我已經(jīng)適應(yīng)了初中該有的生活，不再會對它感到好奇，只是想著該怎么樣去充實(shí)它，把它演繹得更美好，更完美。
成長有讓我喜歡的地方，也有讓我討厭的.地方。俗話說：“成長充滿著酸、甜、苦、辣�！碧鸷涂辔乙呀�(jīng)嘗過了，酸和辣等到以后自然會再嘗到。如果有人問我，成長中你最喜歡酸甜苦辣中的哪一個？我會回答說：“我喜歡苦�！被蛟S很多人都會覺得奇怪，不是應(yīng)該都喜歡甜的嗎？我卻不這么認(rèn)為�！疤稹�，這種生活雖然很舒服，但如果一直甜下去，會讓我感到乏味，甚至?xí)B(yǎng)成很多毛病。但是“苦”不一樣，在“苦”中，雖然會遇到很多挫折，很多磨難，但就是因為這些挫折，這些磨難，才會讓我更加的想去突破它，擁有更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。有句話叫做“有苦才有甜”，我喜歡苦，那么以后自然會有甜的日子。如果我一生中都只有甜，沒有苦，那么或許我一生都不會體會到生活的樂趣。很多人都說，只有徹底的失敗過一次，才會有更好的未來。我想我也會有那么一天。到時候，不知道我會怎么樣。
成長就像一杯茶，需要細(xì)細(xì)的去品嘗，當(dāng)你喝完時，就會感到一絲清涼與甘甜。
初中故事作文 19
我記得那是一個陽光明媚的早晨，我和同學(xué)們一起走進(jìn)了教室。桌子上擺放著一疊紙條，上面密密麻麻地寫滿了字。我抽過一張紙條，上面寫著："希望你我之間的友誼能夠延續(xù)下去。"這個紙條的背面還附有一句話："請將這張紙條傳給另外五個同學(xué)。"無論是何人，都不能拒絕這個誠懇而溫暖的請求。
紙條傳遞的游戲開始了，每個同學(xué)都帶著笑臉將紙條傳給下一個同學(xué)。時間一分一秒流逝，紙條在我們手中流轉(zhuǎn)。這樣的互動，讓我們的課堂多了些許歡聲笑語。通過這個簡單的游戲，我們之間的聯(lián)系也更加緊密了。
幾天后，我發(fā)現(xiàn)了一個奇跡。在教室的墻上，貼滿了紙條。上面記錄著同學(xué)們對友情的感受和祝福。有的說："友情像一絲陽光，溫暖了我的心靈。"還有的寫道："你是我最好的朋友，希望我們永遠(yuǎn)在一起。"這些真摯的話語讓我感到非常溫暖。
通過這個紙條的傳遞，我們不僅培養(yǎng)了友誼，還學(xué)會了交流和分享。以前總覺得班級中沒有什么特別的東西，但是現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我們每個人都是彼此生命中的一部分，每個人都有值得分享的情感和經(jīng)歷。
友誼是一種珍貴的`財富，需要我們?nèi)フ湎Ш途S護(hù)。通過這個簡單的游戲，我們明白了友誼的重要性，也意識到了每個人在班集體中的存在的重要性。而這份友誼，將在我們的心中長久存留下來。
我們從小學(xué)到初中已經(jīng)相識多年，曾經(jīng)一同奔跑在操場上，一同分享著快樂和困苦。我們無論何時都能感受到彼此的支持和關(guān)懷。這份友誼，不論歲月怎樣變遷，都將跟隨我們左右，陪伴我們成長。
初中故事作文 20
在一個晴朗的春天，我和一群朋友躲避著烈日，來到了學(xué)校附近的小河邊玩耍。我們聽說河邊有一只受傷的小貓，大家都心生憐憫，紛紛上前幫助它。
這只小貓非常瘦弱，全身覆蓋著灰塵，可憐巴巴地看著我們。有個女孩取來清水，輕輕地為小貓洗凈了傷口。她是班級里的新同學(xué)艾麗絲，雙眸晶瑩剔透，笑容溫暖而明亮。
偶然間，我發(fā)現(xiàn)了艾麗絲白嫩的手上披著一條繡花圍巾。她注意到了我的目光，臉上浮現(xiàn)出了微笑。她滿臉羞澀地說：“這是我媽媽用心繡制的，也是我最喜歡的東西�！�
我們陪伴著小貓一起度過了一段美好的時光。艾麗絲的溫柔和關(guān)心，讓小貓漸漸恢復(fù)了活力。我們也逐漸與她成為了好朋友，每天一起度過快樂的校園時光。
暑假來臨，我們離別了一段時間。當(dāng)開學(xué)重新相聚時，我發(fā)現(xiàn)艾麗絲變得更加美麗和自信。她告訴我在假期里，她通過繡花圍巾結(jié)交了很多朋友，并且參加了一場慈善義賣活動，將自己的作品捐贈給了有需要的人們。
通過艾麗絲的.故事，我明白了生活中最美好的東西是分享和幫助他人。她教會了我善待身邊的生靈，用愛和關(guān)心去溫暖世界。我希望能像艾麗絲一樣，用自己的行動影響身邊的人們，讓這個世界變得更加美好。
初中故事作文 21
我從小到大，都是和爺爺奶奶在村里住，爺爺奶奶總是帶我出去游玩，我的生活也因此豐富起來，有時我和爸爸媽媽去外面玩，有時我和爺爺奶奶在家里看電視，有時我和爺爺奶奶去公園玩，有時我們?nèi)ス涔浣�，有時我和爺爺奶奶去逛逛公園。
記得一個寒假，我和爺爺奶奶去公園玩，我們走到公園的花叢旁，看見有幾個人在打撲克牌，我看見了以后想：這么好的機(jī)會怎么不來，我要是不去玩，那可就糟糕了。我和爺爺走呀走，不知不覺走到了游樂園。我和爺爺奶奶玩了一會兒，就回到了家，我對爺爺說：“爺爺奶奶，我們?nèi)ツ膬和婺�？”爺爺奶奶說：“我們?nèi)ス珗@玩，”我對奶奶說：“我們?nèi)ス珗@玩，好嗎？”奶奶說：“你去吧，奶奶帶你去，”我說：“好，一言為定，”
奶奶帶我去玩了一會兒我和爺爺奶奶就回家了，回家以后我和爺爺奶奶吃過晚餐，我們在電視上看見了有一個很好玩的游戲，我和爺爺奶奶說：“我們?nèi)ツ峭嬉粫䞍何液蛬寢尶匆粫䞍弘娨�。”說著我和爺爺奶奶就去公園玩去了。回家以后我把這件事告訴了爸爸媽媽，我和爺爺奶奶都高興的笑了，我們都知道了這件事情的經(jīng)過，我的爺爺奶奶是個好爸爸媽媽，是個好媽媽的`爸爸和我的爺爺奶奶。
初中故事作文 22
“快點(diǎn)，快點(diǎn)�！币粋�急促地聲音傳入莎樂的耳朵里，只見一大群待從端著藥，急急忙忙地走向皇后所在的房間，為什么呢？因為皇后病了。
這個地方叫彩虹島，有溫暖的氣候，迷人的風(fēng)景。掌管這里的是一位皇后，現(xiàn)在她病了，彩虹島一片混亂。一位老醫(yī)生告訴公主，這是一個怪病，只有個叫幻彩翅果的草藥，才能治好。于是，公主把這個任務(wù)交給善良的莎樂。莎樂欣然接受了這個任務(wù)，但她也害怕，因為幻彩翅果長在冰山上，幾乎沒人去過。并且還要經(jīng)過兩大可怕的地方：黑暗森林和寒冰海洋。但老醫(yī)生很欣賞莎樂的.這種勇氣，便給她兩樣?xùn)|西：一瓶能改變環(huán)境的水和一瓶能把海洋動物的病給治好的藥。
帶著大家滿懷期望的眼神，莎樂開始上路了。她最先來到的是黑暗森林。這安靜得到可怕的森林，使莎樂抖了幾下，但又心想：這有什么好怕的呢？與是她大步流星地走了進(jìn)去。但沒走多遠(yuǎn)，她遇上了一頭狼。這頭狼先往莎樂身上聞了聞，然后急忙將莎樂的包抓過來，從里面翻出了一瓶藥水。這不是可以改變環(huán)境的水嗎？莎樂想。這時，狼朝她叫了幾聲，似乎想說什么。莎樂看懂了它的心意，將藥水倒在了草地上。藥水從草地開始，一點(diǎn)一點(diǎn)地擴(kuò)開，把森林變得美麗起來了。狼很感激莎樂，將她平安地送出了森林。
過了森林，莎樂就來到寒冰海洋。寒冰海洋是彩虹島上天氣最反常的地方。即使是那正在下雪，海水也不會被凍住。正當(dāng)莎樂在想怎樣才能渡過海時，她突然聽見一陣哭聲，她遁聲走去，看見一只大海龜媽媽，它正低頭看著懷里的小海龜。那只小海龜似乎病了，莎樂來到海龜旁，摸了摸小海龜?shù)纳眢w。啊，好冷！莎樂想。她給小海龜吃下了一顆能把海洋動物的病給治好的藥，小海龜頓時好了，它的媽媽為了報答莎樂，不但幫她渡海，還幫她上冰山。莎樂可高興了！
莎樂成功地采回幻彩翅果 ，得到了大家的贊賞。
初中故事作文 23
某天，我和幾個好友去海邊游玩。陽光明媚，海風(fēng)輕拂，我們興致勃勃地踏上了沙灘。
忽然，我們看到了一個小男孩孤零零地坐在沙灘上，眼神里透露著無盡的寂寞和哀傷。于是，我們好奇地走過去問他發(fā)生了什么事。
原來，這個男孩叫小明，他迷路了。他告訴我們，他來海邊和家人一起度假，結(jié)果不小心跟丟了。他四處尋找家人的身影，但卻始終沒有成功。
我們決定幫助小明尋找家人。因為他記得家人穿的是紅色的衣服，我們分頭查找。經(jīng)過一番搜索，我們終于在海灘的一處角落找到了小明的家人，他們已經(jīng)焦急地在找小明了。
當(dāng)小明和他的家人重逢時，他們激動得淚流滿面。小明抱著父母的腿不停地道謝，而他的家人也感激地緊緊地?fù)肀е＿@幸福的一刻，讓我們也感到無比的快樂和欣慰。
從那一刻起，小明的'父母對我們充滿了感激之情，他們隨后請我們一起共進(jìn)午餐，并送給我們每個人一份精美的禮物。我們非常高興，感受到了友誼和幫助的力量。
通過這次經(jīng)歷，我明白了一個道理：在我們能力范圍內(nèi)幫助別人是一件值得稱贊的事情。無論是關(guān)心身邊的朋友還是幫助陌生人，都能讓世界變得更加美好。
初中故事作文 24
在這一片廣袤的大地上，有一只非常自大的老鷹，它每天捕完食后，都會準(zhǔn)點(diǎn)到天空中翱翔，不干別的，就只是低頭看著一片湖泊。如果你以為它是在看魚，那你就錯了，它是在欣賞湖中倒映著的自己。
它每次欣賞湖泊中的自己的時候，總是不由自主的大叫：“啊！多么英姿颯爽的一只鷹啊！看這雄壯的體魄，這有力的翅膀，這黝黑茂盛的羽毛，多么的厲害啊！”這只鷹每次說完，都會下意識地挑眉。
住在森林深處的，有一只頭腦十分機(jī)靈的狐貍，它每天都會跑到這片湖泊邊玩耍，而且每次都會碰到這只老鷹，聽到它在空中自戀的話語�？珊偛桓彝虏�，因為它曾見過這只鷹和別的動物的激烈場面，它十分的兇猛，爪子厲害無比，許多高大的動物都戰(zhàn)敗，就連“森林之王”的老虎，也奈何不了它，因為老鷹會飛，而老虎不會。所以狐貍每次看到它，都是一副討好的樣子，這次也是一樣的。
老鷹一說完，狐貍就立馬高聲說：“是，老鷹大人，您是這片大地上最英俊，最厲害的'！您看，連老虎都不是您的對手！”狐貍說話的表情一臉的諂諛，不過老鷹很中聽。
有一次，老鷹照例在空中飛，它到了一條洶涌的大河旁邊，看見一大群螞蟻在河的堤壩上筑穴，于是就對它們說：“你們這么小，力量這么微薄，竟然還想在這筑穴，真是不自量力！”這時狐貍也在這兒，于是應(yīng)和著說：“就是！你們這群螞蟻，連一顆糖都搬不動，還想在這堅實(shí)的大壩上筑穴，也太高估自己了吧！”
螞蟻只是淡淡地看了它們一眼，沉默不語，繼續(xù)工作。突然，“轟——”的一聲巨響，連帶著石頭坍塌的聲音，堤壩塌了，狐貍被死了石頭里，而老鷹則趕快飛走了。
老鷹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著塌了的堤壩，長嘆一聲：“唉！沒想到弱小的力量，竟有這么大的威力，我真的比不上�！�
初中故事作文 25
公主，一個被賦予了無限憐憫與羨慕的女子。
立在幽閉的深宮，風(fēng)吹起她秀美的絲發(fā)，撩起她的錦繡羅衫。華麗的發(fā)飾碰撞出清脆的聲響，纏繞著，回旋在耳際。一如汪潭的杏眼望著前方，目光悠遠(yuǎn)，望著那殘破的城墻，望著那禁錮著自己的“牢房”。
一直以來，公主都是悲哀的。人們只嫉妒她的美貌和財富，卻忘記了她的無奈與心碎。公主只是權(quán)力爭奪中的犧牲品，只是用來結(jié)交外援獎賞功臣的工具，古代女子是沒有權(quán)利的，公主也如此，所以，盡管有千萬個不愿意，也只有從圣意，強(qiáng)裝笑臉，接收安排。
白雪皚皚。她向窗外望去，等著騎士來救她，望穿秋水，當(dāng)東升的旭日化為流瀉的夕陽再東升時，迎來的卻是遠(yuǎn)方的王子，騎著寶馬，輕輕頷首。一睜眼，淚涌如泉，抬頭遠(yuǎn)眺，血紅的水塘里靜臥著一具熟悉的身影，正如頭上的'紅色蓋頭，喜轎抬起，歡快的曲調(diào)吹進(jìn)了她破碎的心窩。
她想哭，可別人會說她矯情，她想訴苦，可又有誰能了解她的心。于是，她只有把自己深深的悲傷關(guān)進(jìn)心底，用紅紅的脂粉來掩飾她的冷淡，用深深的黛色來涂抹她紅腫的雙眼。
她想飛翔，如那展翅的白鷺，伸出潔白的羽翼，在天空劃一道痕跡。
可她不能，她必須想到她的家人，她的國家還有她的子民，她必須守在孤房，獨(dú)坐著，忍著屈辱，咬碎了淚吞下，不讓任何人發(fā)現(xiàn)。
公主像斬掉翅膀的鳳凰，雖有美麗的身軀，卻始終無法在天際翱翔，并隨著時間的流逝被歷史的黃沙永遠(yuǎn)掩蓋。
初中故事作文 26
在這個看似平凡的初中生活中，每個人都有屬于自己的青春故事。作為一個普普通通的學(xué)生，我也有著許多難忘的瞬間。
首先，我要感謝一位特殊的老師——我的班主任。她不僅是我們的老師，更像是我們的朋友和親人。她關(guān)心我們的學(xué)業(yè)和生活，經(jīng)常給我們提供各種幫助和鼓勵。在我迷茫的時候，她總是耐心地給我指導(dǎo)，讓我重新找到了前進(jìn)的方向。
除了老師，我的同桌也給我的初中生活增添了許多色彩。他是一個非常有趣又聰明的人，總是能夠在無聊的課堂上給我?guī)須g笑。我們一起度過了許多快樂的時光，一起經(jīng)歷了成長的煩惱。雖然如今我們已經(jīng)分別走上了不同的道路，但他在我心中的位置永遠(yuǎn)不變。
還有一段美好的回憶是我參加學(xué)校的運(yùn)動會。作為一個運(yùn)動小白，我一直都沒有特別出彩的成績。但是，正是這個運(yùn)動會讓我真正感受到了集體的力量。大家互相鼓勵，一起努力，最終取得了不錯的成績。那種團(tuán)隊合作和勝利的喜悅深深地刻在我的記憶中。
此外，初中時期還有很多挑戰(zhàn)和壓力。每個人都經(jīng)歷了升學(xué)壓力和各種競爭，我也不例外。但是，通過努力和毅力，我成功地克服了困難，并且學(xué)到了許多寶貴的`經(jīng)驗。這段經(jīng)歷讓我懂得了堅持的重要性，塑造了我堅強(qiáng)的性格。
總的來說，我的初中生活充滿了歡笑、汗水和成長。它不僅是我人生道路的起點(diǎn)，更是我珍藏一生的寶藏。我相信這段珍貴的經(jīng)歷將對我未來的發(fā)展起到重要的引導(dǎo)作用。
初中故事作文 27
夏天的午后，炎熱的陽光毫不留情地曬著大地。我和爸爸媽媽決定去鄉(xiāng)村度個假，遠(yuǎn)離城市的喧囂，享受寧靜的鄉(xiāng)村生活。
我們選擇了離城市最近的一個小鎮(zhèn)，那里有一座迷人的湖泊。一抵達(dá)湖邊，清澈的湖水和藍(lán)天白云將我包圍，仿佛進(jìn)入了一個童話世界。湖邊有一艘小船，家人齊心協(xié)力地劃著船，在湖面上留下一串串漣漪。我享受著迎面吹來的微風(fēng)，眺望著湖的盡頭，心中的憂愁和煩惱似乎都被湖水沖刷一空。
第二天，我們來到了一片農(nóng)田，這里是當(dāng)?shù)鼐用穹N植水稻的地方。大片的稻田像一面金黃的巨大地毯，搖曳生姿�？吹竭@一幕，我興奮不已，迫不及待地跳進(jìn)稻田中。稻穗的`針狀葉片輕柔地拂過我的臉頰，給我?guī)砬鍥雠c愉悅的感覺。我找了一個樹干坐下，看著稻田里勤勞的農(nóng)民們忙碌的身影，心中充滿了對他們的敬佩和感激。
接下來，我們來到了一所村莊，那里有一所古老的廟宇。走進(jìn)廟中，留下的歲月痕跡仍能讓人憶起它的歷史。在清香的燭光中，我靜靜地思考著人生的意義。廟內(nèi)的佛像靜靜地望著我，仿佛在與我對話。我向佛祖訴說了心里的困擾和難處，仿佛得到了一種心靈的安慰和啟示。我不再擔(dān)憂，重新拾起了前行的勇氣和力量。
最后一天，我們來到了一個小山村。這個小山村有一位古稀老人，他精通中醫(yī)和養(yǎng)生之道。他告訴我們許多關(guān)于養(yǎng)生保健的秘訣，并親自給我們做了一道養(yǎng)生湯。喝下這道湯后，我感到身心煥發(fā)，仿佛重新獲得了年輕的能量。
這次奇妙的旅行讓我領(lǐng)略到了鄉(xiāng)村的美麗與寧靜，也讓我學(xué)到了許多與眾不同的東西。我明白了大自然的奇妙和生命的可貴。每一次旅行都是一次心靈的洗禮，讓我們重新找回迷失的自己。我希望以后還能有更多這樣的旅行，發(fā)現(xiàn)更多美麗的地方，體驗更多真實(shí)的情感，并把這份美好傳遞給他人。
初中故事作文 28
清晨，剛5點(diǎn)多，我便一骨碌爬了。當(dāng)家，露一手給全家人驚喜。
我直奔水池邊，把白T恤、的花裙子、的臭襪子和的`黑褲子，一股腦兒地浸在了腳盆里。搭上搓衣板，把平攤在上面，擦上肥皂，我開始賣力地搓洗。沒，搓板專跟我作對，它一會兒滑到左邊，一會兒溜到右邊，不愿意乖乖地我。我瞪圓眼睛，正想發(fā)脾氣，轉(zhuǎn)念一想：稍安毋躁!心急吃不了熱豆腐，我有辦法制服它。對啦!用肚子頂住它，不就不動了嗎?這招真靈，當(dāng)我使出肚皮功的威力，搓衣板終于俯首帖耳，輕舉妄動了。
我越搓越起勁，肥皂沫越積越高，像一座白皚皚的雪山，矗立在洗衣池里。差不多了，我把沉沒在白泡沫里的水龍頭下嘩嘩沖刷，地，衣物現(xiàn)出了原形。啊!我傻眼了，我心愛的白T恤“大花貓”啦?我趕快擦上肥皂，猛搓了，可洗不掉。
一波未平，一波又起。腳上濕濕的?不好!地面“洪水泛濫”。那白花花的水還在沿著水池壁和胳膊肘往外淌。我趕快關(guān)緊水龍頭，拿起拖把“抗洪救災(zāi)”。我好不容易洗好了，拎到陽臺上去曬�？梢皇郑聤A高空墜落，只聽“啪”的，可憐那夾子摔得粉身碎骨。
哎!才當(dāng)家可輕而易舉的，我得向大人虛心求學(xué)，苦練當(dāng)家的功才行啊!
初中故事作文 29
記得我在幼兒園中班的時候，爸爸媽媽給我在南音藝術(shù)培訓(xùn)中央報了一根鋼琴班。
當(dāng)時，我一進(jìn)門，就感到這里非常有氣派，媽媽帶著我上了樓，迎接我的是一位親切和藹的老師。她的名字叫鄒云，鄒老師把我?guī)У降谒拈g鋼琴房，讓我坐了下來，我看了看這架漂亮的鋼琴，心中大喜。接著，我拿出我彈的.譜子，預(yù)備開始進(jìn)入音樂旅程的第一課。我把手放在鋼琴上，第一感覺是冰冷涼的，很不愜意，鄒老師用她那暖和的手教我怎樣彈鋼琴。我再次把手放在鋼琴上，這時我感到一股暖流流遍全身。鄒老師把我的手往上頂了頂。說明我的手立得不夠好。
就這樣，時間過得真快，一晃就是五年了，鄒老師也教了我五年。如今我的十級已經(jīng)考完了，但還在上吹奏級的鋼琴課。鄒老師仍是那養(yǎng)耐心地教我。最近，我在彈一首肖邦的曲子，因為難度太大了，她也教不下去了，但她仍是親身請教了南京師范大學(xué)的鋼琴教授。
第一次彈鋼琴，有鄒老師而起的。
初中故事作文 30
初中時的我，經(jīng)歷了許多與學(xué)業(yè)和友情相關(guān)的故事。這些故事讓我成長、感悟人生，也留下了深刻的回憶。
初中三年，我與同學(xué)們共同度過了許多難忘的瞬間。我們在課堂上一起學(xué)習(xí)，互相競爭，并努力爭取更好的成績。每當(dāng)考試成績揭曉，我們會相互交流，鼓勵對方。這些經(jīng)歷讓我明白了合作的重要性，也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱愛。
除了學(xué)習(xí)，我還結(jié)交了許多好友。其中有一位同學(xué)，非常善良且樂于助人。一次，我被班級里一些同學(xué)欺負(fù)，她不顧一切地挺身而出，為我解圍。那一刻，我深深地感受到了友情的力量。從那以后，我們成為了最好的朋友，相互支持、陪伴著對方。
另外一次，我參加了一次班級演講比賽。雖然緊張，但是得到了同學(xué)們的鼓勵和支持。他們給我提出了一些建議，幫助我改進(jìn)演講技巧。最終，我在比賽中獲得了第一名。那一刻，我感受到了同學(xué)間真摯的情誼，也明白了集體的力量。
初中時的我們，還經(jīng)歷了許多有趣的班級活動。每周五的下午，我們會舉行班會，分享自己的趣事和心情。有時候，我們還會組織一些游戲或者戶外活動，讓大家更加融洽地相處。這些活動不僅讓我們快樂，也增強(qiáng)了我們之間的情感和友誼。
初中時充滿了歡笑和淚水，無論是學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)，還是與朋友們的'交往，每一個故事都給我留下了寶貴的經(jīng)驗。我學(xué)會了堅持不懈、助人為樂、團(tuán)隊合作和珍惜友誼。這些品質(zhì)伴隨著我長大，也成為了我人生道路上重要的財富。
初中的故事，如今已成為了我人生中寶貴的記憶。這段培養(yǎng)了我思考、成長和感受的旅程，將一直銘刻在我的心中。
初中故事作文 31
午后的陽光輕淺地照耀在黑白琴鍵上，給原本端莊的鋼琴添上了些許活力，叮叮，咚咚伴隨著輕柔地風(fēng)，手指在琴鍵上來回按動著，如山泉般輕靈的琴聲，從指間流出，不斷地在耳畔回蕩，回蕩
耳畔的琴聲加上旁邊到處的小橋流水是多么的詩情畫意啊，可是我卻不能欣賞。我眼前棱角分明的三角鋼琴，還有一位位穿著光鮮亮麗服裝的競爭對手，回過神來，我才發(fā)現(xiàn)，我在蘇州參加第二屆全國伯牙杯鋼琴大賽。
雖然琴譜背的滾瓜爛熟，黑白鍵子的位置也爛熟于心，可是我的心依舊緊張，手心不斷冒著冷汗，雙手忍不住地顫抖。我害怕，害怕忘譜，害怕卡殼，害怕彈錯我用余光瞟向母親的方向，她給了我一個鼓勵的眼神，心情漸漸平靜了。
隨著一聲又一聲的下一個就輪到我上場了，我站直抖一抖我的長裙，堅定的向那黑色的三角鋼琴走去，現(xiàn)在的我不能慌，不能亂，更不能緊張。我走上舞臺，向評委鞠了一躬，就坐在凳子上，深吸一口氣，調(diào)整一作文下剛才緊張的.情緒，雙手放在琴鍵上，準(zhǔn)備開始彈奏。開始彈的時候，手指好像在跳舞，彈出來的美妙聲音就像山上的瀑布流到清泉，我陶醉在音樂里，漸漸地忘記了緊張，我一氣呵成，演奏完畢。
我剛彈完，觀眾席上便傳來了震耳欲聾的掌聲，我的心里別提有多開心了。我給評委深深地鞠了一躬，緩緩地下臺了。我在人群中找到媽媽，媽媽高興地說：寶貝兒，真不錯！
隨后的第二天我緊張、害怕，我不知道結(jié)果怎么樣，又害怕是不是沒有取上名次，等待的滋味讓人煎熬。當(dāng)媽媽的手機(jī)突然響起，告訴我獲得第二名的時候，我放聲大哭起來，哭不是因為我彈得不好，哭也不是因為我犯錯誤了，而是這幾天緊張情緒的釋放，終于結(jié)束了。
往事如煙飄然而過，時間的風(fēng)會吹散歲月的記憶，但永遠(yuǎn)都吹不散這件事，那是第一次參加全國鋼琴比賽。通過這次比賽我深深地懂得臺上一分鐘，臺下十年功的道理，也讓我明白了努力才會有收獲，才能品嘗成功的滋味。
記得那是剛到夏令營的第二天。晨練完，教練叫我們到露天餐廳集合。可到那兒一看全傻眼了，原來早餐要自己做!第一項就是煎雞蛋。教練讓我先在煎盤里倒點(diǎn)油，說等油熱了就把蛋打下去。“打下去?怎么打啊?”我正發(fā)愣，就聽旁邊有人喊：“快打蛋，油冒煙啦�！笨晌也恢赖耙趺创颍艁y中我把雞蛋連殼一起丟進(jìn)鍋里，只聽到一陣噼噼啪啪，從蛋殼縫里流出的蛋液一下子炸了鍋，我哪見過這陣仗，嚇得把鍋鏟一扔就跳到旁邊，“哈哈哈……”旁邊的大哥哥大聲笑了起來。
這時，教練把我拉了過去，“看著”，他邊說邊給鍋里倒上油，待油開始冒煙，就把雞蛋在鍋邊一磕，兩手一掰，整個蛋液滑到了鍋里，我來不及驚訝，教練已經(jīng)將煎蛋完美出鍋了。該我做了，這次教練讓我先把蛋打在小碗里，可是平時可愛的雞蛋這會兒卻很調(diào)皮，完全不聽我的話，磕輕了，不開，磕重了，又被我捏得稀爛。我垂頭喪氣地說：“不吃了。”“不行，這是必修課�！焙貌蝗菀�，我終于把這“小搗蛋”打進(jìn)碗里，可當(dāng)我把蛋液往鍋里倒的時候，鍋又炸啦，滴油濺起來把我的手也燙了一下。教練拿來毛巾包在我手上，讓我繼續(xù)把蛋液沿著煎盤倒下去，沒想到這個辦法還真不錯。我完全忘記了剛才的“驚心動魄”，在教練的指導(dǎo)下終于做出了第一個“煎雞蛋”!
看似簡單的煎雞蛋使我收獲到了成功的喜悅!
初中故事作文 32
維羅尼卡是一個普通而又樂觀的初中生，但她的人生因為一場突如其來的車禍發(fā)生了翻天覆地的變化。身負(fù)重傷，她陷入了悲傷與絕望之中，無法再像從前一樣去追逐夢想。然而，命運(yùn)卻給了她一次重新站起來的機(jī)會，使她成為了讓那些黑暗騎士感到恐懼不已的超級英雄。
在一次偶然的機(jī)會下，維羅尼卡發(fā)現(xiàn)自己擁有了特殊的能力。她可以隨意控制光與暗，操縱影子的力量。追求正義和幫助他人的強(qiáng)烈愿望驅(qū)使著她，維羅尼卡決定利用自己的能力為社會帶來更多的公平和正義。
維羅尼卡化身為“黑暗騎士”，開始了她的'英雄之旅。她利用自己的力量，挑戰(zhàn)城市中的各種罪犯和不公正行為。她與邪惡的犯罪頭目展開了一系列精彩而刺激的斗爭，不斷地用正義的火焰點(diǎn)燃黑暗的角落。
然而，正當(dāng)維羅尼卡以為自己可以永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡之時，一位真正的大反派出現(xiàn)了。這位反派擁有超越維羅尼卡常人的力量，他的出現(xiàn)讓整個城市陷入一片恐慌之中。維羅尼卡面臨前所未有的艱難抉擇，她必須面對自己最深的恐懼，同時也要找到戰(zhàn)勝邪惡的方法。在最終的決戰(zhàn)中，維羅尼卡用堅定的意志和無畏的勇氣戰(zhàn)勝了反派，拯救了整個城市。
初中故事作文 33
誠信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一。自古以來，我國人民十分注重誠信。誠實(shí)守信，歷來是中國人為人處世之本。在我國歷史上，涌現(xiàn)出許許多多誠實(shí)守信的動人故事。
據(jù)記載，東漢時，汝南郡的書生張劭與山陽群的書生范式在京城洛陽同窗讀書，成為志同道合的知心好友。學(xué)業(yè)結(jié)束分別時，張劭站在路口，望著長空的大雁，流著淚依依不舍地說：“今日一別，不知何年才能見面……”范式拉著張劭的手，勸解道：“兄弟，不要悲傷。兩年后的'秋天，我一定去你家拜望老人，同你聚會�！�
兩年后的秋天，張劭突然聽見長空一聲雁叫，趕緊回到屋里，對母親說：“剛才我聽見長空雁叫，范式快來了�！薄吧岛⒆樱疥柸弘x這里一千多里，范式怎么會來呢?”母親不信，搖頭嘆息。張劭說：“范式為人正直、誠懇，極守信用，不會不來。”約定的日期到了，果然不出張劭所料，范式風(fēng)塵仆仆地從千里之外趕來了。
初中故事作文 34
自幼我勤奮好學(xué)又加之祖輩的蔭護(hù)，當(dāng)我在二十三歲寫下？阿房宮賦？之后，名聲大噪。同時，也得到了朝廷命官的賞識，本想以后肯定是官運(yùn)亨通，誰知官場艱難，很快我就被貶到了池州任職。
一天在池州的早晨，天氣陰沉，天上下起了凄冷的小雨，這天正是清明。走出門外，天上雖在下著紛繁雜亂的春雨。卻也未能擋住大家掃墓的腳步，道旁原來寂靜冷清的`墓地，一下子也聚集了很多面露愁容的人。有些人在濕軟的泥地上磕頭，有的人在燒紙，另一只手拿著斗笠擋住了零星的小雨。路上，來來往往的行人露出了哀傷的神色，而那些出門祭祖的人情緒低落到了極點(diǎn)。我想到了自己遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，無法與親人一同親自祭奠已故的先祖，而官場又不稱心意，不禁潸然淚下。
我的心情十分憂郁。雨越下越大了，路上掃完墓的人都匆忙地向家中跑去，我仍然漫無目地在路上走著。路上沒有了人們的喧鬧聲，只能聽見雨滴落在路上和風(fēng)吹過樹木之間的沙沙聲。我的衣衫被雨打濕了，感受到了絲絲冷意。我用衣袖抹去了臉上的雨水。突然一陣清脆的笛聲傳入錄入我的耳中。抬頭一看，一個頭戴斗笠的牧童騎在一頭老黃牛之上慢慢走近。那個牧童只穿了一件單薄的衣衫，腰間別著一個小鞭子，口中吹著一支小短笛。他下面的那頭老黃牛也在步履蹣跚的走動著。這時我正想喝杯酒暖暖身子。便張口問道：“牧娃，請問這里哪里有酒鋪�。俊彼σ饕鞯闹赶蛞粋�方向道：“那里有個杏花村，村里有個酒館�！闭f罷他就走了。我向著拿那個方向走去，不知過了多久我好像看到了一面酒旗在雨中飛揚(yáng)。我當(dāng)即張口吟道：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�
初中故事作文 35
上課的時候需要努力學(xué)習(xí)，可是現(xiàn)在的我們沒有幾個人在這里認(rèn)真學(xué)習(xí)，或許這是因為這一節(jié)課是英語課，不過其他的課程我們也一樣是這樣，只不過比起英語課好一些！
英語課就是屬于坐著休息的時間，在這個時候認(rèn)真聽講的人少之又少，大多數(shù)的人和在自己的.宿舍里根本沒有什么差別，只是在宿舍里的所以人是躺在床上的，這也許是因為英語課無聊至極，而且老師也不會嚴(yán)格管理，一直以來就是這樣的情況，使得我們就成為了這樣的情景！
不過其他的課程也差不多，就好象在線性代數(shù)的課堂上的時候，我們在這個時候不是在玩手機(jī)，這或許是因為我一直在前兩排的緣故，后面的情況我也不了解，不過在這個時候的我不會如同英語課一樣，在這個時候還是會努力學(xué)習(xí)一會的，不過還是會趁著有機(jī)會偷偷懶，在老師講不重要的課的時候玩一會手機(jī)，與同學(xué)們聊聊天，這都是很正常的事情！而且這一門課的老師也不是那種特別引人注目的，課程也比較枯燥，有的學(xué)生在這個時候就已經(jīng)睡覺去了，我估計是因為課程無聊透頂，而他們又不知道干什么，因此在接近中午這個時候就開始睡午覺了！
現(xiàn)在我們的課程不是很多，在期末考試的時候還可以有精力放在復(fù)習(xí)備考之上，而且期末考試的時候間隔時間長，在這個時候就可以系統(tǒng)復(fù)習(xí)，而且在這個時候還是有一些小道消息，這對于我們的幫助真的很大！
初中故事作文 36
時光飛逝，在不知不覺中，我已經(jīng)從剛上一年級的那個無知的小孩變成了初二學(xué)生。在這幾年中，我的生活豐富多彩，有時快樂，有時傷心，有時沖動，有時害怕。可是，令我印象最深的還是這兩件事第一批戴上紅領(lǐng)巾和發(fā)表文章之路。
剛上一年級的時候，趙老師就告訴我們：在少先隊建隊日10月13日時要評選出第一批少先隊員，給他們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。第一批戴上紅領(lǐng)巾多榮耀呀！我一定要努力！我心里暗暗地為自己加油。從那以后，我每天都堅持上課專心聽講，積極答復(fù)以下問題，認(rèn)真完成作業(yè)，無論在學(xué)習(xí)、讀書，我都要求自己做到。終于，功夫不負(fù)有心人，我在少先隊建隊日那天第一批戴上了紅領(lǐng)巾�？粗酋r艷的紅領(lǐng)巾，我小小的心里充滿了歡樂。因為這條紅領(lǐng)巾是我用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和開學(xué)以來一直的勤奮耕耘換來的現(xiàn)在，每當(dāng)我看到那鮮艷的紅領(lǐng)巾，眼前就浮現(xiàn)出了我剛戴上紅領(lǐng)巾時沖動、興奮的情景。
說完了這件事，我靜下心來仔細(xì)想一想，這條紅領(lǐng)巾是靠我自己掙來的嗎？不是，這里還有媽媽的功績。是媽媽給我講道理，天天苦口婆心地教誨我，讓我改掉了許多壞習(xí)慣；是媽媽不怕嗓子痛，每天晚上都要和我一起親子共讀，讓我愛上了讀書；是媽媽不怕累，天天晚上幫我打文章、發(fā)文章，讓我一路碩果累累
還是在我剛上一年級的時候，趙老師向我們推薦了她的博客，并給我們講了建立博客的好處。在趙老師的'指導(dǎo)下，媽媽很快也幫我建立了博客。但是那時我還不會寫字，就口述日記，讓媽媽幫我打下來，整理到博客上。剛開始我的興趣很大，每天都堅持口述日記，可是，慢慢地，我卻發(fā)現(xiàn)了問題，我的文章總是只有三四行，而且評論的人也很少。漸漸地，我沒有了信心�？蓩寢尯挖w老師卻一直鼓勵我多練筆，要堅持下去，還告訴我：堅持就能成功。于是，我就多多寫作，多多學(xué)習(xí)并評論別人寫得好的文章。在趙老師和媽媽的幫助下，我一直堅持寫博，寫作水平也不斷地提高，還當(dāng)上了學(xué)生博腕兒和閱讀天使。
我要感謝趙老師，是您引導(dǎo)我走上了寫博的這條路；我也要感謝媽媽，是您讓我把寫博堅持了下去，還讓我一路收獲滿滿。
初中故事作文 37
我的成長道路上，發(fā)生過許多讓我難忘而又有意義的事。
我十歲的那年，姐姐的提議，家里早早地就買了一輛自行車。每一天，姐姐都會騎著它，跟她的朋友一起玩耍。這讓我很不明白，騎自行車到底有什么好玩的？
有一次，姐姐又要騎著自行車出去。她看著我很不服氣的樣子，于是便微笑著對我說：“別不開心了，跟我一起出去兜兜風(fēng)吧�！蔽也⒉皇呛軜芬猓菫榱丝纯醋孕熊嚨降子惺裁春猛鎯�，我還是跟著姐姐走了。
她坐在前座，我坐在后座。出發(fā)之前，她關(guān)心地問了聲：“好了嗎？”于是，我便不耐煩的說了聲：“好了，趕緊走吧！”于是，她便踩動了踏板，自行車便緩緩地動了起來。不知不覺，速度慢慢地變快。陣陣風(fēng)兒迎面吹來，抬起頭，天上的白云正在慢慢地飄動著。一切都變得那么悠閑，心中的煩惱頓時化為烏有�；剡^神來時，已經(jīng)回到了家中。姐姐依舊微笑著問我：“怎么樣，高興嗎？”這次的體驗頓時讓我無話可說，于是，我便說：“還可以�！�
這次的體驗讓我感受到了騎自行車的'快樂，于是，我便下定決心，一定要學(xué)會騎自行車。
第二天，一大早我便開始練習(xí)。雖然已經(jīng)下定決心，但我卻依然有些害怕。一開始，我只是試著坐上去，然后試著將一只腳放在踏板上，另一只腳支撐著地面。接著踩動踏板，再將另一只腳收回來。可是，剛剛前進(jìn)了不到兩米，就有一種搖搖欲墜的感覺。我緊張起來，馬上將兩只腳重新放回到地面上。繼續(xù)嘗試了幾次，但結(jié)果都是如此。我有些灰心，但是并沒有放棄。我決定再試一次，這一次，我深呼吸了一口，然后使勁兒地踩起了踏板。沒想到這一次我居然成功了，自行車真的開動了�？墒牵瑳]過多久，握住車把的兩只手就開始不聽使喚了。它們劇烈地?fù)u動起來，使整個車身失去了平衡，頓時“啪！”的一聲，自行車翻倒了。我的腿完全被自行車壓住了，它的輪子還在緩緩地轉(zhuǎn)動。我推開車子，慢慢地站了起來。雖然被自行車壓了一下，但是并無大礙。既然已經(jīng)做到了這一步，就不能輕易放棄。我再次坐到自行車上，開始駕馭它。我努力讓自己保持冷靜，不讓車子傾斜。最終，沒有摔倒，也沒有受傷，有的，只是我成功時的喜悅。
學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，我明白了：著手去做一件事時，勇敢一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，再耐心一點(diǎn)，成功就離你不遠(yuǎn)了。
初中故事作文 38
從剛踏入初中那一天起，我便開始了屬于自己的初中生活�；厥淄�，總有不舍和感慨，也有無數(shù)美好的記憶浮現(xiàn)。
初中三年，是我人生中最寶貴的成長時期。我迎來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，但我從未退縮。每天干勁十足地背誦，認(rèn)真聽課，用心學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，努力付出的每一分每一秒，都在我的成長道路上點(diǎn)亮了一盞明燈。
除了學(xué)習(xí)，我也拓展了自己的人際關(guān)系。在這個階段，我結(jié)識了許多志同道合的好朋友。我們一起度過歡笑與淚水交織的日子，分享彼此的喜怒哀樂。友誼在我們心中綻放，每個人都成為了彼此的支持者和堅實(shí)的后盾。
初中時代，我們還經(jīng)歷了無數(shù)的活動和班級榮譽(yù)。俱樂部社團(tuán)、籃球比賽、文藝演出等等，我們每個人都積極投入，全力以赴。成功與失敗的交替，考驗著我們的毅力和團(tuán)結(jié)互助的能力。我體會到團(tuán)隊的力量，懂得了合作的重要性。
在這個初中時代，我還經(jīng)歷了許多挫折和困難。有時候，學(xué)習(xí)的壓力讓我覺得喘不過氣來，但是我不曾放棄。我的'老師和父母一直陪伴著我，給予鼓勵和支持。他們的關(guān)懷和信任，成為了我堅持下去的精神動力。
初中畢業(yè)的那一刻，淚水和笑聲交織在一起。我看著身邊的同學(xué)和老師，心中涌動著無盡的感慨和感謝。這三年的初中生活，讓我懂得了奮斗和拼搏，結(jié)識了真摯的友誼，收獲了成長和成績。
初中故事作文 39
一天，一只小鳥出去玩，它在空中自由自在地飛著。忽然它看見在一棵樹上有一串鮮紅的櫻桃。哇，多么鮮美的櫻桃啊！在陽光的照射下，那串櫻桃還閃閃發(fā)光呢！太誘人了！這可把小鳥高興壞了。她心想：我這次可以在大家面前炫耀一下了。于是它便叼著那串櫻桃向家的方向飛去。
小鳥飛過草叢的時候，狐貍看到了小鳥嘴上叼著的那串櫻桃，心想：我要是能嘗嘗那串櫻桃，那該多好呀。于是，狐貍眼珠子“咕�！币晦D(zhuǎn)，便想到了辦法。狐貍說：“可愛的小鳥，你是多么的美麗��！請你唱一首歌，好嗎？”小鳥心想：哼！臭狐貍，還要騙我！沒門！你上一次就是這樣騙烏鴉姐姐的'。我才不理你呢！
狐貍見這招不靈了，又施了一計。狐貍見小鳥在樹上，便跳了出來，對著小鳥說道：“你這只小鳥，怎么長得這么丑，這么難看��！”小鳥想：你這壞蛋！還想玩以前的把戲呀！我才不上當(dāng)呢！
小鳥使勁瞪了他一眼，頭也不回地飛走了。它邊飛邊想：狐貍太狡猾了，我一定要想個辦法懲罰他一下，好為我們鳥類爭口氣！小鳥回到家里，把小伙伴們召集起來，一起想辦法對付狐貍。
小鳥們聯(lián)手做了一個假櫻桃，還在路上挖了一個坑。然后小鳥叼著“櫻桃”飛，另一只小鳥陪伴著它邊飛邊叫：“快來看呀，又大又鮮美的櫻桃！……”狐貍看見了這么大顆櫻桃，又饞得不得了。狐貍想：看來小鳥是不可能受騙了，我還是搶吧！于是狐貍見小鳥飛得很低，就猛得往上一跳�？墒切▲B早有準(zhǔn)備，迅速飛高，狐貍撲了一個空。小鳥見狐貍沒抓著，就又故意低飛，于是狐貍又一跳，小鳥就再往上一飛。就這樣一跳一飛，一飛一跳，狐貍怎么也抓不住小鳥，惹得旁邊的小鳥哈哈大笑，小動物們也紛紛出來看熱鬧。突然，狐貍腳一滑一下子跳進(jìn)了陷阱里。
“看你以后還敢不敢騙我們了！”小鳥瞅了一眼狐貍，大聲地說道。小動物們紛紛拍手叫好。狐貍在井里嗚嗚地哭了起來。不一會兒，獵人來了，他抓到狐貍后笑呵呵地說：“都說狐貍聰明，今天怎么干這么傻的事呢？一定是聰明過頭了吧！”
初中故事作文 40
不再像小孩子那樣不顧形象的瘋上瘋下，不再和小朋友們玩“老鷹捉小雞”。漸漸地，走向了成熟，步入了初中生活，故事開始了。
——題記
童年對于我來說，是短暫的，沒有用心的，只會玩的。記得我最后一個兒童節(jié)，那時全校仿佛是為六年級開的。跳舞的跳舞，唱歌的唱歌，說小品的說小品，畫畫的畫畫，講故事的講故事……那種熱鬧的場面已經(jīng)不再了。
此時的我，正在初中一步一步往上爬。初二的現(xiàn)在，經(jīng)歷了好多，有老師孜孜不倦的教誨，朋友貼心的安慰，也有彼此的.小紛爭，小矛盾。
那一天的中午，是那不一般的班主任陪我們度過的。知了在那里不停地叫，她就會說一句：心靜自然涼。淡定的批
改我們的作業(yè)，一點(diǎn)點(diǎn)小動作他都會捕捉到。“不要現(xiàn)在吃甜，以后吃苦，”“吃虧是�！薄孀屛覍W(xué)到了好多，領(lǐng)悟到了好多。
記得那次感冒，肚子痛，頭暈，眼睛漲，感覺有多么不爽，我整個人像虛脫了，整天都沒跟同桌說一句話，再加上，他是個男生，平時都是我先找他說話，他才會開口的，晚自習(xí)時，他突然問我：“你怎么了？”我懶得理他，他又說：“不要這樣靠在桌子上，越是靠著，越是沒精神，更不舒服�！边@時，我小小的感動了一下子，要知道他可是一向打著“男女授受不親”旗號的大男子主義者��！
有人關(guān)心的感覺真好！我應(yīng)了一聲“嗯。”
還不忘下課后去活動一會兒，上個廁所一回來，桌位就不成樣子了，被人來個通翻。我發(fā)火了，知道是誰弄的之后，一連串的話帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的唾味，暴風(fēng)雨般，罵得他狗血淋頭。只到他手忙腳亂地笑著幫我整理好……
忘不了，每一天的不平靜；說不完，每一天的不一樣。我的初中生活豐富著我的青春期！
不是所有的故事都會有結(jié)局，初中的故事會有一天結(jié)束嗎？
初中故事作文 41
我的媽媽是偉大的，她不僅活力四射，還很幽默。下面我來向大家介紹我與媽媽的趣事吧!
小時候，媽媽讓我到院子里選顆白菜，我便跳進(jìn)菜園，左挑右撿的，這顆不錯!我像拔蘿卜一樣，一會兒，“蘿卜”沒有拔出來，葉子倒沒了，全散開了。我就不信拔不出一棵完整的白菜!“一、二，一、二……”地拔了起來，白菜，就這樣一顆、一行、一列地，滿地都是白菜葉。好像不是這樣子的!我望著自己“犯下的.罪行”，不由得像焉了的黃瓜，感覺厄運(yùn)要臨頭了�！疤焯�，好了沒?”“快……快了!這……太大了!”我裝作自己在拔白菜，其實(shí)早就準(zhǔn)備要受罰的準(zhǔn)備了。“要不要幫你?”“不用!”“那快點(diǎn)哈!”“哦!”終于，媽媽好奇地探出頭來，一看到我的“滔天罪行”，不由得火冒三丈，怒發(fā)沖冠，不由分說地追著我，我心里覺得又刺激，又害怕。繞著菜園跑，上樓跑，最后，我停了下來。媽媽看見我那狼狽樣，笑了起來，我也笑了，我不得不夸媽媽活力四射。媽媽又用白菜葉做了可口的飯菜，偶爾也會責(zé)怪我?guī)拙洹?/p>
一天，幼兒園老師講，夏天白色衣服反光，多穿白色衣服，少穿深色衣服;而冬天，白色反光，冷，多穿吸光的深色，才會暖和。我聽了，也打算向媽媽嘚瑟嘚瑟：“媽媽，你知道嗎?多穿白色冷，多穿黑色暖和!”媽媽茅塞頓開似地：“哦!但夏天穿個白色大棉襖不熱嗎?這可急壞了我，不但沒解釋明白，還聰明反被聰明誤，被媽媽的“花言巧語”打敗了。
我和媽媽像這樣的事還有很多，它也證明了媽媽有多么愛我。
初中故事作文 42
沙漏在不停地流淌，歲月在不停地流逝，那個被叫作“光陰”的作者書寫了太多太多的故事：有快樂，記敘了我們的甜蜜時光;有悲傷，抒寫了一首傷懷的離別之歌。
第一次踏進(jìn)初中的校園，我有的是高興和期待，但更多的是緊張和膽怯——聽說初中的老師很嚴(yán)厲，不像小學(xué)老師那么和藹可親好說話;初中的同學(xué)之間充滿競爭，可不像小學(xué)的同學(xué)關(guān)系密切，親如姐妹。帶著忐忑的心情，我步入了緊張的初中生活，經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)老師雖要求嚴(yán)格，但同樣和藹可親，他們帶領(lǐng)著我們這些新生逐步適應(yīng)著初中的生活。同學(xué)們呢，我們很快融為一體，既打打鬧鬧，相互競爭，又為了班集體團(tuán)結(jié)一心。就這樣，我們無憂無慮地學(xué)習(xí)著，沒心沒肺地玩耍著。一天天過去了，我們收獲了豐厚的知識，也收獲了深厚的友誼。光陰似箭，時光飛逝，很快的我們就成了學(xué)哥學(xué)姐，看著新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們，他們又開始了我們同樣的故事……
歲月總是如此，來也匆匆，去也匆匆。
轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，似乎一切的美好戛然而止，沒完沒了的作業(yè)，無休無止的考試，時光變得漫長而枯燥。老師們整天帶著一股“殺氣”給我們講形勢，算時間賬，搞得人心惶惶。每個同學(xué)都暗自努力，教室里到處彌漫著大考來臨的緊張氣息。為了打好中考這一戰(zhàn)，笑傲六月考場，不知從什么時候起，同學(xué)之間的友誼似乎消失殆盡，彼此不再是那么友善。大家在學(xué)習(xí)上你追我趕，惟恐落后，開始玩“心機(jī)”：有的鋒芒畢露，有的韜光養(yǎng)晦，有的泰然自若——我討厭這樣的生活，人與人之間勾心斗角;我懷念過去的`“舊時光”，人與人之間充滿友愛和互助。
但一件事改變了我。那是在體育考試前夕，短跑是我的長項，長跑是我從小就不喜歡的項目。都練習(xí)了兩個多月了，我的長跑還是進(jìn)步不大，我總是堅持不到終點(diǎn)�？记白詈笠淮螠y試了，我又沒有過關(guān)，體育老師指著我鼻子訓(xùn)斥我，讓我一個人重新跑，我抹著眼淚踏上只有我一個人的賽道，過關(guān)的同學(xué)回教室寫作業(yè)了，我的作業(yè)還有很多沒有寫，這下許多同學(xué)就可以嘲笑我了，尤其是和我名次不相上下的那幾個。我委屈極了，邊跑邊放聲大哭。突然，我聽到有人在喊“岳靜怡，加油!岳靜怡，加油!”咦，誰在喊我，不是都到教室寫作業(yè)去了嗎?我抬頭望去，全班同學(xué)在終點(diǎn)向我揮手加油，甚至還有人向我跑來，我重新有了勇氣，拼盡力氣向終點(diǎn)跑去，那幾個擅長長跑的同學(xué)陪著我，鼓勵著我，我覺得我從沒有那么有力氣過，我也覺得自己從沒有像那次一樣感覺長跑的跑道那么短，不經(jīng)意間，那么漫長的跑道我就和同學(xué)跑完了。老師高興地望著我，鼓勵說：“岳靜怡，你還是能行的，要相信自己!”同學(xué)們也都笑嘻嘻地望著我。那件事讓我明白，我們之間既是競爭的對手，也是互幫互助的好友。
我喜歡這種充滿競爭又充滿互助的生活，可轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，畢業(yè)意味著分別，也意味著新的開始。有些事就是這樣：來的時候我們毫無防備，走的時候我們措手不及!
光陰的故事，未完待續(xù)……
初中故事作文 43
在一個平凡而又溫暖的小城，有著一個神秘的男孩小云。他從小就有一種特殊的能力——他能與雨水交流。每逢雨季降臨，小云會被引導(dǎo)至一個夢幻中的世界，在那里，他可以與雨滴交談。
一天，小云遇到了一個失蹤的女孩小夏。她的父母極力尋找著她，卻始終沒有找到。小云發(fā)現(xiàn)，小夏和自己一樣，也有著特殊的`能力，她能與風(fēng)交流。兩人因此結(jié)下了深厚的友誼，并決定一起尋找小夏失蹤的原因。
他們在尋找過程中，逐漸發(fā)現(xiàn)一個恐怖的事實(shí)。原來，小鎮(zhèn)上有一群神秘的黑衣人，他們利用特殊能力的孩子們，進(jìn)行著邪惡的實(shí)驗。這些黑衣人想要掌握孩子們的能力，以便成為統(tǒng)治者。
小云和小夏決定與黑衣人展開一場巔峰對決，他們利用自己獨(dú)特的能力，與黑衣人展開了一場激烈的戰(zhàn)斗。終于，在大雨滂沱之中，他們擊敗了黑衣人，解救了所有被控制的孩子們。
最后，小夏找回了失散多年的父母，而小云也被小夏的父母收養(yǎng)，從此過上了幸福的生活。他們的故事成為了小鎮(zhèn)上的傳說，每當(dāng)下雨的時候，人們都會想起勇敢的小云和小夏。
初中故事作文 44
小林是一名普通的初中生，他喜歡看電影，特別是關(guān)于英雄和勇氣的故事。一天，下著傾盆大雨，小林放學(xué)后走在回家的路上。
突然，他聽到了一個微弱的.聲音。他轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)一個小狗被困在了下水道里。雨水不停地沖刷著小狗，而它無助地呼喚著求救。小林頓時心生憐憫，他決定幫助這只可憐的小狗。
小林四下張望，找到了一根繩子。他用繩子抓住了小狗，然后盡全力將它拉出下水道。小狗濕淋淋的身體讓小林感到心疼，他決定帶它回家，并給它一個溫暖的家。
幾個月后，小狗變成了一只漂亮而忠心的小伙伴。小林決定給它起名叫“雨”，以紀(jì)念那個下雨天他們的相遇。他們一起度過了許多快樂的時光，雨也成了小林最好的朋友。
初中故事作文 45
韓非是韓國的貴族子弟。他喜歡刑名法術(shù)的學(xué)說，但他學(xué)說的根源卻是來自黃老之學(xué)。韓非先天口吃，不善于言談，卻善于著書立說。他和李斯一起都曾師承荀卿，就連李斯這位幫助秦王統(tǒng)一六國，建立了強(qiáng)大的秦帝國，出任秦朝首任丞相的人，也自認(rèn)為才學(xué)比不上韓非，可見韓非子的學(xué)問是多么高深。
韓非看到韓國在七國中勢力最為弱小，就多次上書進(jìn)諫韓王要變法圖強(qiáng)，但韓王并不采納他的意見。當(dāng)時韓非痛恨韓王治國不致力于修治闡明國家的法制，又不借助權(quán)勢來統(tǒng)馭他的臣下，更不能為使國家富裕、軍隊強(qiáng)大而去尋求人才和任用賢能，反而把浮夸淫侈的害人蟲當(dāng)作寶貝，安插在真正有功務(wù)實(shí)的人的職位之上。
韓非認(rèn)為儒家喜歡玩文字游戲，這樣做只會擾亂國家嚴(yán)厲的法律秩序，而俠客只會憑借自己的野蠻武力任意妄為，經(jīng)常觸犯國家的禁令，破壞社會的安定。他覺得君主在和平時期就寵愛有名望的人，危急時就需要使用披甲戴盔的武士�，F(xiàn)在所培養(yǎng)的人卻不是將來所要用的到的人，一些就要用的到的'人又不是平日里注重培養(yǎng)的人。他悲嘆廉潔正直的人總是為奸邪不正的人所不容。他考察歷史上得失的變化，于是就寫成了《孤憤》、《五蠹》、《內(nèi)外儲》、《說林》、《說難》等十多萬字來宣傳自己的學(xué)說。
有人把韓非的書傳到秦國。于是秦王嬴政見到《孤憤》、《五蠹》這些篇章，說：“哎呀!寡人如果能夠見到這個人，和他做朋友，就是死也沒有什么遺憾了。”李斯說：“這是我的同學(xué)韓非所著的書。”秦國于是急忙進(jìn)攻韓國，希望得到這個人才。韓王安開始沒有重用韓非，等到危急的時候，才派遣韓非出使秦國。秦王雖然很喜歡韓非的書，但一開始也沒有信任重用他。
李斯、姚賈等人害怕韓非影響秦王對自己的寵愛，就想陷害韓非，于是在秦王面前誹1謗他說：“韓非是韓國的貴族子弟，現(xiàn)在大王想吞并諸侯國，韓非始終會幫助韓國而不幫助秦國，這是人之常情�，F(xiàn)在大王不任用他，長久地留著他然后才讓他回去，這是給自己留下后患，不如假借罪名依法殺掉他�！鼻赝跽J(rèn)為有道理，于是下令懲罰韓非。李斯就派人送毒藥給韓非，讓他自殺。韓非想親自陳述情由，但不能夠見到秦王。秦王后來悔悟了，派人赦免他，但此時韓非已經(jīng)死了。
雖然韓非子沒有在秦國當(dāng)官執(zhí)政，但是他是繼商鞅之后的偉大的理論家，文章被秦始皇欣賞過，政治理論被李斯實(shí)踐過，政治觀點(diǎn)被秦二世引用過，他對秦國和秦朝的影響可見不一般!
初中故事作文 46
最近，我參加了學(xué)校舉辦的一次環(huán)�；顒印Ｍㄟ^這次活動，我深切體會到了拯救大自然的重要性和我們每個人在其中所扮演的角色。
活動當(dāng)天，我們先是去了一個城市公園，這里原本是一片綠樹成蔭的地方，然而，因為一些不負(fù)責(zé)任的游客，亂扔垃圾、隨地吐痰，導(dǎo)致了花草枯萎、湖水污濁。我們自發(fā)組成小組，開始了一場清理垃圾的行動。我們用塑料袋一個一個地?fù)炱鹄�，垃圾桶很快就被裝滿了，但是地上還是有很多垃圾。我們互相鼓勵、合作，直到公園重新煥發(fā)了生機(jī)。
接下來，我們帶著滿滿的成就感去了一個鄉(xiāng)村，這里的農(nóng)田受到了化肥和農(nóng)藥的污染。我們和當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民一起學(xué)習(xí)有機(jī)種植技術(shù)，了解如何有效利用農(nóng)業(yè)資源，減少使用化肥和農(nóng)藥對土壤和水源的污染。我們種下了有機(jī)蔬菜和水果，希望能給這片土地注入新的生機(jī)。
活動結(jié)束后，我們在一次座談會上分享了自己的心得體會。我深刻認(rèn)識到，拯救大自然不只是一個人或者少數(shù)人的事情，而是需要全社會共同努力的。每個人都可以從日常小事開始做起，比如節(jié)約用水、分門別類地回收垃圾、少開車多騎自行車等。當(dāng)然，更重要的是增加環(huán)保意識，宣傳環(huán)保知識，教育更多的'人保護(hù)環(huán)境。
我們年輕人應(yīng)該積極行動起來，為拯救大自然貢獻(xiàn)自己的一份力量。只有我們每個人都為環(huán)保貢獻(xiàn)一點(diǎn)，才能共同創(chuàng)造一個綠色、美好的家園。
通過這次活動，我真切地感受到了保護(hù)環(huán)境的重要性。只有當(dāng)大家共同努力，將環(huán)保意識落實(shí)到行動中，我們才能擁有一個清新、美麗的地球。讓我們從現(xiàn)在開始，為拯救大自然盡一份力吧！
初中故事作文 47
我的童年，有許多有趣的趣事，其中最有趣的就是捉迷藏了……
記得那是一個炎熱的夏天，我和小伙伴們在小河邊玩耍，正玩得起勁時，突然一條小魚游了過來，我和小伙伴們都被嚇跑了，正玩得起勁時，突然，一只小螞蟻跑出來，對著一條小魚就是咬，小魚被咬得連連后退，小螞蟻見了，連忙跑了過來，把小螞蟻拉住，小魚見了，就把小螞蟻咬死，小螞蟻見了，連忙把小螞蟻拉到一旁，對著那條小魚就是咬，小螞蟻見了連忙跑到了小河邊，對小河就是咬，小魚見了，連忙跑到小河邊，把小螞蟻拉上岸，小螞蟻見了，就連忙把小螞蟻拉到岸邊，把小螞蟻咬死，小螞蟻把小魚救上岸，小螞蟻就把小魚送上了岸……
通過這兩件事情，我明白了：遇到危險，不能輕易就去解決，如果不去想，就會被咬，小螞蟻就會被咬，小螞蟻就會被咬死，所以，做什么事情都要動腦子，不要輕易被困難所嚇倒，要想辦法，才能成功，這也是我童年的'有趣的一件事。
初中故事作文 48
在我記憶的長河中，有許許多多的成長故事，都是值得我記憶的珍藏，尤其是學(xué)騎自行車這件事，至今令我記憶猶新。
三年前，我在山西讀書，那時還沒有自己的自行車，每天看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地騎著自行車上下學(xué)，按著“叮當(dāng)叮當(dāng)”響的鈴鐺，穿梭在熱鬧的人群中。我的眼睛不由地閃著羨慕的光芒。于是，一回家我就向爸爸媽媽苦苦懇求，他們終于給我買了一輛嶄新的藍(lán)色自行車。
我一直認(rèn)為騎自行車是一件很容易的事。于是，我扛起自己心愛的自行車，“咣當(dāng)咣當(dāng)”地下了樓。一到樓下，我一個箭步就踏上自行車，拼命地學(xué)著其他同伴們擺動的姿勢，心想：我終于能騎上自己的自行車，在寬闊的馬路上飛奔了！可是沒料到的是，自行車一點(diǎn)兒也不聽我的使喚，任憑我怎樣使勁都無濟(jì)于事，“撲通”一下倒在地上。我也隨著自行車摔了個四腳朝天，腿上還搓破了一大塊皮，痛得我流出了眼淚。周圍的`同伴們看見我這副狼狽樣，都哈哈大笑。我十分沮喪，一口氣跑上了樓。媽媽一開門，我就沖著媽媽抱怨：“說學(xué)騎自行車太難了，我不學(xué)了�！眿寢屄犃宋业脑挘参课艺f：“學(xué)騎自行車是很難但是要有耐心，就會成功�！眿寢寧е襾淼綇V場上，在后面扶著我練習(xí)。經(jīng)過十多天的刻苦練習(xí)，我基本上掌握了騎自行車的要領(lǐng)。現(xiàn)在我經(jīng)常一個人騎自行車在寬闊的馬路上，享受著由此帶來的快樂。
學(xué)騎自行車雖然只是我的人生成長長河中一滴小水珠，但是，它不但讓我增加了一項新本領(lǐng)，還使我懂得：做任何事都要人耐心，要循序漸進(jìn)，才能成功。
初中故事作文 49
小時候，我是一個膽小怕事的孩子，經(jīng)常被同桌取笑。每次上課，只要教師一轉(zhuǎn)身，我就會捂住小腹，順勢耳語低下喚起大家一片笑聲。天知道我有多害怕，怕尷尬，怕被學(xué)�？床黄稹�
家長為了讓我的勇氣燃起來，給我買了一本《勇敢的青年》。其中的故事講述了許多與挑戰(zhàn)和勝利有關(guān)的人物，比如李白、徐霞客等等。他們面對困難，毫不退縮，堅持不懈地追求自己的理想。我從這些故事中，感受到了勇敢的'力量，開始嘗試去克服我的恐懼。
一次班級活動，我們要進(jìn)行一場模擬演講比賽。當(dāng)被抽到演講題目時，我緊張得手心滿是汗。我看著同桌那嘲笑的眼神，忽然感到憤怒。為了不再被取笑，我決定挑戰(zhàn)自己，努力去表現(xiàn)。我選擇了題目《我的夢想》，口若懸河地講述了自己對未來的向往和努力的決心。
演講結(jié)束后，全班同學(xué)都鼓起掌來。教師給了我一個獎勵，我的心情久久不能平撫，我發(fā)現(xiàn)了自己原來也可以做到這樣的事情。從那天起，我變得更加勇敢，不再害怕別人的嘲笑。
初中生活繼續(xù)，我的勇氣越來越多。在一次班級運(yùn)動會上，我報名參加了跳遠(yuǎn)項目。當(dāng)輪到我起跳時，我想著要發(fā)揮自己的最佳水平。我用盡全力，躍起時感覺仿佛時間停止，整個人在空中飛行。當(dāng)我腳著地的瞬間，拿到了第一名的成績，呆若木雞的我意識到自己創(chuàng)造了奇跡。
初中的日子如同一場旅行，每個人都有自己的旅程。勇氣是這個旅程中最重要的伴侶，它會給予我們力量，引導(dǎo)我們前進(jìn)。通過克服膽怯和迎接挑戰(zhàn)，我明白了勇氣的可貴。只有敢于直面困難，相信自己，才能真正成長。初中的故事，讓我明白了勇氣在人生中的意義。
初中故事作文 50
聽！窗外的知了不叫了；瞧！那碧綠的樹葉慢慢變黃了；聞，風(fēng)中濃濃的青草香沒有了。在不知不覺中，夏天已經(jīng)離開了我們 。
夏天在埋怨聲中，在歡笑聲中渡過。泳池里消毒水的味道還迷漫在我的鼻尖。
（一）
這個夏天，我回到鄉(xiāng)下，和妹妹一起度過了暑假的最后一個月�；叵脒@一個月，有多少精彩的故事，有多少美麗的記憶烙印在我的'腦海里。
“來��！姐姐，來捉我呀！”在那條清澈的小溪邊，兩個女孩在玩耍嬉水。浪花一層層地濺在臉上身上。歡笑聲盤旋在天空中。
那是我和妹妹在嬉水，我們?nèi)缤瑑蓚�快樂的小精靈，追逐著，嬉鬧著。一條條小魚穿梭在我們的腳趾間，溪水沒過我們的小腿，在我們的胯下流淌著。夕陽西沉了，村莊上空升起一縷縷青煙，在田間干活的農(nóng)民伯伯陸續(xù)回家時，我和妹妹才從溪水中出來。在路 邊采上幾朵野花，開開心心地回家去了。
吃過晚飯，我和妹妹登上了后山的土丘，晚風(fēng)親吻著我們的臉，風(fēng)中帶著青草的香味。在那里，我們一起談天，一起說地，一起仰望天空，一起鳥瞰美麗的村莊。遠(yuǎn)處的稻田里，點(diǎn)點(diǎn)星火，那是螢火蟲在飛舞。頭頂上的夜空里，點(diǎn)點(diǎn)星火，那是繁星在一閃 一閃。暮色籠罩了整個天空，我們意猶未盡，只能離開山頂，下山回家了。
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早晨，天邊剛剛泛白，我叫醒妹妹，挎著菜籃，跟奶奶到山上去摘菜。菜地里，一根根長長的絲瓜懶洋洋地掛在棚架上，深紫色的茄子在綠油油的的葉子下面探出了頭，又大又圓的南瓜還在地頭睡懶覺。我們小心翼翼地一邊挑一邊采，深怕碰壞了那些沒 成熟的。
漸漸地，太陽也露臉了。附近地里也出現(xiàn)了帶著草帽，扛著鋤頭的叔叔伯伯。我和妹妹也不偷懶，鉆進(jìn)菜地邊上的玉米地里去拔草，把那些雜草一棵棵拔掉，原本雜草叢生的玉米地，沒過多久，已經(jīng)是一片干凈了。在旁邊干活的伯伯看見我們這么賣力的干活，也豎起大拇指夸我們了。
吃過午飯，天很熱。我們在家門口的那棵老桑樹下，架起爺爺?shù)目勘骋挝缢�。在陰涼的樹蔭下，伴著知了的叫聲，我們美美的 睡著了。
這個夏天，充滿了歡樂。這個夏天，如此難忘。它將在我的腦海中深深烙印，將來我會去細(xì)細(xì)的品味。
初中故事作文 51
晚上，明月當(dāng)空。我在不厭其煩地寫著作文。突然，我的腦海里出現(xiàn)了奶奶的菜田，我開始在腦子里回憶起來。
奶奶的菜園可大了，共有兩塊。最引人注目的是我們家桔子樹，它又高又壯，長達(dá)三十幾米。一到秋，樹長滿了桔子，香氣撲鼻，金黃黃的，有時會有幾滴露珠，像是桔子洗了一身冷水澡。一次，我想吃桔，跳呀跳呀，還是拿不到，我快速向前跳，雙腳一蹬，活躍地跳到了樹枝上。我爬到一枝粗壯的樹干上，準(zhǔn)備拿離我最近的一個桔子，只見的`“咔嚓”一聲，我一下子掉到地上，摔得頭破血流，在家里自躺了一整天。
這時門打開了，奶奶端著個盆子，里面裝的居然是桔子。我高興的不得了，抓起一個就放到嘴里，果然味道好甜，我越吃越好吃。終于停了下來，我的肚子圓得像一個大皮球。我打了好多嗝，下床喝了幾口熱水，這才緩了下來。
奶奶的菜園，菜園里的桔子樹，是我的美好回憶。
初中故事作文 52
一九七九年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈�！甭牭竭@動人的歌聲，聽到這感人肺腑的旋律，神話般的長城出現(xiàn)在眼前，一座又一座崛起的金山在腦海里閃現(xiàn)。��！春天的故事喚醒了長城內(nèi)外！啊！春天的故事溫暖了大江兩岸！��！中國你邁開了氣壯山河的新步伐�！耙痪啪啪拍辏质且粋�春天，有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇�！�
這聲音，蕩起滾滾春潮，這聲音，揚(yáng)起浩浩風(fēng)帆。
啊！春天的故事吹綠了東方神州！��！春天的'故事滋潤了華夏故園！啊！中國你擺開了一幅百年的新畫卷，捧出萬紫千紅的春天。
二00三年，將又是一個春天，奧運(yùn)的奏鳴曲響徹心田，08年的奧運(yùn)會啊，我期待著你把春天的故事續(xù)編。
初中故事作文 53
一天小紅家招了一個燕窩，她高興極了，每天都去看他們。
過了幾天孵出小寶寶來了，她連忙告訴爸爸，爸爸聽了很高興，但好景不長。一天小紅出來練習(xí)跳繩，然而就在他正歡喜的.時候，只聽“噗”一聲她回頭一看，那一幕把她驚呆了，燕子從上面掉了下來，正當(dāng)她剛要過去把它拿起來放進(jìn)燕窩時，他家的“貓咪怪”很好奇，以迅雷不及掩耳之勢，從窩里跑出來，來到燕子身邊，比主人還要快。當(dāng)它張大嘴巴時，小紅把心提到了嗓子眼，不禁尖叫了一聲，然后它又閉上了嘴巴，小紅的心從1000米高空落了下來。
小燕子在逐漸清醒地站起來，當(dāng)它看到那只貓咪時，并不感到害怕，反而過去和它一起玩，這時小紅的爸爸回來了，看到了這番景象心理和害怕，生怕貓咪把它吃掉，正當(dāng)他要走過去時，小紅攔住了他說：“你沒看見他們在交流嗎?我們不要打擾它們�！毖嘧雍拓堖湔f說笑笑，讓小紅一家人感到欣慰。
到了第二天早上它們兩個開始給對方取名字，定好了燕子是Alma(艾瑪)，為了給貓咪起名字兩個人打開仗了，Alma說：“不如你叫Jhon(約翰)吧!”貓咪說：“太俗了，不要不要，就你起得那么好，我就這么俗，我招誰惹誰了�！盇lma：“你怎么這么能挑啊!”貓咪說：“你!你!”兩人就各回各家各找各媽了。到了下午，Alma說：“是我不對我不應(yīng)該說你�！薄拔乙插e了我不應(yīng)該對你那么兇�！必堖湔f。Alma說：“不如你叫Tom(湯姆)吧!”貓咪說：“這名字正好聽�！眱蓚�“人”和好了。
我們也應(yīng)該像它們學(xué)習(xí)，無論與朋友之間發(fā)生了什么矛盾，都應(yīng)該互相體諒，這樣朋友之間才能親密無間。
初中故事作文 54
直到現(xiàn)在，我一直都還覺得自己好像從來沒有長大過，可是我知道最終都應(yīng)該懂事，應(yīng)該長大，應(yīng)該為父母做一些力所能及的事情。
每每在學(xué)校過一個星期，再回到家時，總感覺父母又老了許多，頭上的銀絲又多了，這讓我不得不承認(rèn)父母真的老了，而我也應(yīng)該長大了。曾經(jīng)我個子矮矮的，必須仰著頭看媽媽，而現(xiàn)在可以平視了。我以前就像是一顆小種子，經(jīng)過別人的呵護(hù)也受過別人的欺負(fù)，一點(diǎn)一點(diǎn)的成長，終于有一天，我發(fā)芽了，也應(yīng)該減少對別人的依賴，漸漸的開始靠自己。現(xiàn)在回想起媽媽以前牽著我的小手送我上學(xué)，仿佛就像在昨天，但現(xiàn)在每次上學(xué)都是自己一個人，才想起我已經(jīng)是初中生了，再也不好意思要求媽媽送我上學(xué)了。
想起小時候做的那些事情，總感覺自己傻傻的、呆呆的，不過又會逗笑我，真的想不到自己小時候原來可以干出這么幼稚的事情，有時真的'很想和大家分享，但總怕會有許多人嘲笑，但是又想到誰沒有干過幼稚的事情��！童年總是美好的，想到每一件事都是一份美好的回憶，而這回憶也必須慢慢地想，一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)細(xì)地品味，在我眼里，回憶總能給我?guī)砜鞓�，讓我忘記眼前的不愉快。想想自己已�?jīng)擁有這么多回憶了，也證明我確實(shí)在匆匆的時間里留下了幸福的時光。
從我步入小學(xué)直至現(xiàn)在已經(jīng)七年了，我如同幼苗，已經(jīng)被風(fēng)吹，被雨打了七年，時間真的過得好快啊，而且步入初中生活后也越來越累了，真希望回到當(dāng)初父母能牽著我上學(xué)的生活，也不用思考一些事情，甚至為自己增加煩惱�？墒俏议L大了，不應(yīng)該過分依賴父母，我也希望成長過程中可以沒有煩惱，但是這件事情沒人能辦到，每個人也只有想想的份，而且正是這些煩惱，給了我歷練的時間，讓我擴(kuò)大思考的范圍，在一次次考驗中讓我成長，一次次未知的考驗或許是我現(xiàn)在最需要的吧！現(xiàn)在我也已經(jīng)漸漸的開始適應(yīng)初中生活了，只希望可以把這些生活過得更充。
成長的故事讓生活豐富多彩，給自己留下美好的回憶！
初中故事作文 55
一縷春風(fēng)悄然無聲，拂去了冬夜的最后一絲凄涼，一個與春天邂逅的清晨即將蘇醒。踏著一片暖暖的春暉，我們披著晨光來到了觀光園，找尋春天的故事。
“放杖溪山款款風(fēng)。”春風(fēng)得那么突然，得那么不經(jīng)意，掠過我們的發(fā)際，暖了我們的臉龐。“東風(fēng)好作陽和使，逢草逢花報發(fā)生�！彼_了春的帷幕，喚醒了春特有的新綠，海潮一般地涌來，不知不覺能讓人陶醉。嫩綠、淺綠、草綠……綠還是綠，延綿不斷，就像飽蘸著生命活力的畫卷。在破土而出中，在含苞欲放中，在舒展嫩枝中，還有在目光中閃動的`一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)啊，宛如一個個忍俊不禁的容顏。樹上的花骨朵兒在春風(fēng)中搖曳，那么美，可謂“輕風(fēng)搖雜花”。
“小塘春水漣漪。”小溪就在不遠(yuǎn)處，柔和的春風(fēng)使她的身材窈窕，燦爛的陽光使她絢麗奪目，她那么清，那么綠，明亮的眸子里數(shù)條身著斑斕花衣的金魚自由舞動，形狀各異的石頭們靜靜地躺著。她實(shí)在太溫柔了，搗亂的同學(xué)往她身上拋石子，她沒有濺起水花，而是漾起了一圈一圈的漣漪，慢慢散開，散開……雪白的梨花站在她的身旁，在清澈的池水中映出了她的美麗微笑。
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