盼望初中作文

時(shí)間：2024-09-04 04:08:30 初中作文我要投稿

盼望初中作文7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的盼望初中作文，歡迎大家分享。

盼望初中作文7篇

盼望初中作文1

　　我和哥哥期待許久了想去歡樂谷，因?yàn)槲覀円恢毕肴タ捎譀]機(jī)會(huì)去，再國慶節(jié)那天，本想爸爸媽媽會(huì)帶我倆去，可想知道爸媽說：“今天不行改天有空在去，店里有人來買東西的人，會(huì)比往常比較多人，聽話有空一定會(huì)帶你們?nèi)�。”本以為爸媽�?huì)帶我們?nèi)�，可他們的答案令我和哥哥太失望了，我和哥哥夢寐以求想著去歡樂谷的夢被打碎了，我和哥哥還是乖乖的在店里幫忙。

　　我跟爸爸媽媽說：“今天讓我做一天的老板怎么樣”爸爸媽媽說：“也行，讓我嘗嘗做生意是不是我想象的那么容易，也讓他嘗嘗苦，每天只會(huì)飯來張口。

　　今天是我第一次幫爸爸媽媽賣東西，我們吃完飯，就來了第一個(gè)來買膠卷的小伙子，長得高高的，眉清目秀，我問他請(qǐng)問需要什么呢?他說：“幫我把拿那個(gè)200度的柯達(dá)膠卷拿出來看一下�！蔽野涯z卷遞給他，他問我現(xiàn)在的天氣用哪一個(gè)好一點(diǎn)，我說：“現(xiàn)在的天氣用富士照出來的效果比用柯達(dá)的好，”他說：“那就拿富士啦，”我說：“19元，”他拿50元讓我找，我問他有零錢嗎?他兇巴巴的說：“有還不給你嗎?”我就被他這句話氣著了，我心想沒就沒嘍，干嗎那么兇，樣子長的那么俊有什么用，那么兇，我說：“找你31元慢走”他理都不理我扭頭轉(zhuǎn)身就走。

　　等我正想進(jìn)去喝口水，又有人來了，這次來的是一位溫柔的姐姐，從她說話的`語氣就能知道，我問她需要什么，她問我現(xiàn)在的天氣用哪種膠卷好，我說：“現(xiàn)在的天氣用富士照出來的效果比用柯達(dá)的好，她說：“那就拿富士啦，”我問她需要電池嗎?她說不用謝謝，我說：“19元，她拿了一張100塊錢，我不知道是真是假，便拿去讓爸爸辨認(rèn)一下，爸爸說：讓她換一張，”我對(duì)姐姐說：“能不能換一張，”她說等一下我去叫他把錢拿上來，把人叫上來后，那位叔叔拿出錢包拿了張50的給我正接過錢，正準(zhǔn)備找錢給他，突然有一只狗，走進(jìn)來我一見那狗眼睛大大的，我本身又喜歡狗又怕狗，我一跳到桌上，那個(gè)人問我干嗎，我顫抖的說有狗，直到那位姐姐走進(jìn)來把狗抱走我才敢下來找錢給她，那位姐姐走了我坐在一張椅子上一想起干才的事，真好笑。

盼望初中作文2

　　不知為什么，內(nèi)心總有一種急迫的心情，一種執(zhí)著的期待。曾幾何時(shí)，我明白了，那是盼望。那我們要什么呢？我們的盼望是什么呢？——題記

　　盼望也是一種成長的印記，小時(shí)候，看著大人們的花樣世界，總盼望自己能夠快快長大。剛上低年級(jí)的時(shí)侯，功課簡單考個(gè)好成績也簡單，所以總盼望家長能夠給自己獎(jiǎng)勵(lì)。上中年級(jí)的時(shí)候，班上的競爭激烈嫉妒心也重，所以總盼望成績能夠名列前茅。快畢業(yè)了功課繁重，所以總盼望假期能夠快點(diǎn)到來……

　　眨眼間，中學(xué)一個(gè)學(xué)期就過去了現(xiàn)在我們又在盼望什么呢？

　　我盼望，我是春。

　　如果我是春，人們會(huì)多么的熱愛我，因?yàn)槲沂侨岷偷南笳�，在春�?jié)之時(shí)我就會(huì)悄悄的躲藏在爆竹聲聲與漆黑的夜中，大年初一——大家出來拜年的時(shí)候便會(huì)被我的綠色所吸引，會(huì)對(duì)我發(fā)出陣陣歡呼。歡心的我會(huì)吹起溫柔的春風(fēng)，托起寄托孩子們夢想的風(fēng)箏；會(huì)散發(fā)和煦的春光，照醒寄托農(nóng)民希望的秧苗；會(huì)下起棉柔的春雨，滋潤寄托大地希望的萬物。那樣的我，是你所盼望的嗎？

　　我盼望，我是夏

　　如果我是夏，孩子會(huì)多么的敬畏我，因?yàn)槲沂菄?yán)厲的象征，在兒童節(jié)那晚我就悄悄躲躲在歡笑聲和禮物之間，暑假時(shí)——大家出來玩的時(shí)候就會(huì)因我的炎熱所疲倦，會(huì)對(duì)我發(fā)出陣陣埋怨。生氣的我會(huì)刮起兇暴的臺(tái)風(fēng)，刮倒人家門前長青的松樹；會(huì)散發(fā)熾熱的陽光，曬干人家田里弱小的莊稼；會(huì)下起傾盆的大雨，沖走人家寶貴的房屋。這樣的我應(yīng)該不是你所盼望的

　　我盼望，我是秋

　　如果我是秋，農(nóng)民會(huì)多么的珍惜我，因?yàn)槲沂鞘斋@的象征，在中秋節(jié)那天，我會(huì)悄悄地躲在團(tuán)圓的親情和柔和的月光之間，農(nóng)忙之時(shí)——大家到田里收割的時(shí)候就會(huì)被我的杰作所震撼，會(huì)對(duì)我發(fā)出陣陣感恩。善良的'我會(huì)扇起微涼的細(xì)風(fēng)，吹落搖搖欲墜的枯葉；會(huì)散發(fā)微弱的陽光，在寒冬到來之際給人們一絲溫暖；會(huì)下起纖細(xì)的雨，絲給光禿的田地些許補(bǔ)給。這樣的我應(yīng)該是你所盼望

　　我盼望，我是冬

　　如果我是冬，情侶會(huì)多么期待我，因?yàn)槲沂羌儩嵉南笳�，在情人�?jié)那天，我會(huì)在愛的甜蜜和幸福間游走，旅行之時(shí)——出門游玩的時(shí)候各處美景會(huì)因我的出現(xiàn)而錦上添花，會(huì)對(duì)我發(fā)出陣陣贊嘆，我會(huì)呼出陣陣涼風(fēng)，讓人的家中更溫暖；會(huì)散發(fā)些許光芒，讓被冰雪覆蓋之處晶瑩剔透；會(huì)下起感人的白雪，給小孩子帶去歡樂，這樣的我是你所盼望的

盼望初中作文3

　　不知為什么，內(nèi)心總有一種急迫的心情，一種執(zhí)著的期待。曾幾何時(shí)，我明白了，那是盼望。那么，我盼望什么呢?我盼望自己越來越優(yōu)秀，首先我要成為一個(gè)勇敢的人，內(nèi)心充滿成功的自信，風(fēng)雨無懼，盡情馳騁。用勇敢者的利劍斬?cái)嘧晕业氖`，用勇敢者的步伐走出失敗的低谷，用勇敢者的自信去看待明天，看待未來。其次，我還要勤奮，努力學(xué)習(xí)，充實(shí)內(nèi)心，尋找成功之源；要知道溫柔平靜的湖水里不會(huì)培養(yǎng)出搏擊風(fēng)浪的弄潮兒，安逸舒適的溫室里不會(huì)長成笑傲風(fēng)雨的參天大樹。我要學(xué)做一只敢于奮斗、敢于搏擊的雛鷹，在暴風(fēng)雨的洗禮中豐滿自己的羽翼，翱翔在萬里長空。我更要?jiǎng)?chuàng)新，寫出最新穎的美文，贊美青春年華，充實(shí)自己最精彩的人生。

　　我盼望有一個(gè)美好的生活環(huán)境。在這里勾描我心中的完美世界，我可以在綠蔭濃濃的樹下讀書，在青山綠水之間泛舟，在綠草紅花中嬉戲，獨(dú)坐西窗，讓窗外的雨輕輕敲打在窗子上，任憑我的思潮澎湃，讓我的思想在知識(shí)的海洋遨游�？缭娇部�，捕獲人生的真諦。我盼望祖國更加富強(qiáng)，讓全世界都認(rèn)識(shí)到她雄渾的力量，從四大發(fā)明的有口皆碑到載人航天的圓滿成功，勤勞智慧的炎黃子孫讓世界矚目、讓世界贊嘆!屈辱的歷史一去不復(fù)返，一個(gè)大而強(qiáng)、富而美的中國向世人展現(xiàn)。長江拍打巨浪，黃河掀起波瀾，展示著中華民族偉大復(fù)興的力量如日中天。讓衛(wèi)星在她的懷抱里在一次騰空飛翔!追風(fēng)攬?jiān)�；讓核電站激發(fā)更大的激情，擊活中華大地每一個(gè)角落。巍巍長城，綿亙無邊，擎立起中華民族的'脊梁，我富強(qiáng)偉大的祖國昂首挺立在世界的東方，驕傲的向世界的大洲大洋，向天外的星球宇宙，縱聲呼喊：中華偉大!太多得盼望讓語言蒼白無力，無法形容她。祖國的蒸蒸日上、世界的和平發(fā)展，難道僅僅是盼望就足夠的嗎?我知道，盼望與現(xiàn)實(shí)之間，總是存在著長長的差距。這差距只能用一點(diǎn)一滴的努力來填充。

　　作為新時(shí)代的中學(xué)生，我將好好學(xué)習(xí)，用豐富的知識(shí)武裝自己，報(bào)效祖國，“為中華崛起而讀書”依然是我們的理想。人生如果沒有盼望，就不會(huì)有色彩，因此，為了多采的生命，我要探求終生。

盼望初中作文4

　　我們盼望著這樣的老師：給老師們送一句諺語：嚴(yán)師出高徒

　�。ㄈ纾簲�(shù)學(xué)老師(高老師)我希望您以后對(duì)我們這些學(xué)生嚴(yán)格一點(diǎn)，抓緊一點(diǎn)，不要那么放松學(xué)生。）

　　1、懂得自己學(xué)科的理論和教育理論，忠誠自己心智的事業(yè)。

　　2、有能力在自己的角落成就事業(yè)，敢做敢當(dāng)負(fù)責(zé)任，能善于理性思考。

　　3、站在改革前沿，捧著一顆心，點(diǎn)亮上萬人。

　　4、當(dāng)學(xué)生沒有信心時(shí)，能喚起他們的力量，能及時(shí)捕捉學(xué)生的創(chuàng)造，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的火花。

　　5、做真正的老師，浸潤孩子的心田，燦爛孩子的天空。

　　6、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格，不得一點(diǎn)疏忽；對(duì)課堂紀(jì)律要認(rèn)真；上課廢話少一點(diǎn)；上課內(nèi)容的質(zhì)量要保證！

　　7、對(duì)學(xué)生該罰就罰，該獎(jiǎng)就獎(jiǎng)；有責(zé)任心。

　　剛?cè)岵?jì)，德才兼?zhèn)�。在公平的前提下，換位思考，因人制宜，因事制宜；先教學(xué)生做人，其次才是增長學(xué)識(shí)。

　　不同程度的學(xué)生，有不同的教育策略，即因材施教。讓每個(gè)人都不虛度學(xué)習(xí)時(shí)光，量力而行，學(xué)得其所。

　　教師要牢記，師愛是需要用行動(dòng)去表達(dá)的。教師要抓住一切適宜的機(jī)會(huì)，有時(shí)不妨張揚(yáng)一些傳遞愛的信息，盡力用口頭語言、體態(tài)語言、具體行動(dòng)等多種方式傳遞自己對(duì)學(xué)生的'喜愛及關(guān)注，真誠的微笑、友好的問候、親切的目光、賞識(shí)的舉動(dòng)、積極的傾聽、平等的交流等等都是我們表達(dá)師愛的最好選擇。

　　作為優(yōu)秀教師首先要胸懷寬廣，胸有大志，要有“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，要有正確的窮達(dá)觀，“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”，生活可以清貧，但道德的追求必須是高品位的，這一點(diǎn)很重要。因?yàn)榻處煿ぷ鞯膶?duì)象是活生生的人，對(duì)學(xué)生道德的教育需要老師用高尚的人格去熏陶，去感染，教師可以不是名人、專家，但必須是道德靈魂高尚的人，這樣才能為學(xué)生的發(fā)展，打下良好的根基。其次熱愛自己的職業(yè)，以從事的職業(yè)為榮，肯為其奉獻(xiàn)。三是不斷思考和研究，如何把自己的職業(yè)做好，做得有特色，教師的職業(yè)是富有創(chuàng)造性的職業(yè)，小則可以成名，大則可以成家。四是有扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。五是掌握教育教學(xué)藝術(shù)。

盼望初中作文5

　　盼望著，初二那懵懂的我滿心期待著初三的到來

　　我盼望著學(xué)長們所說的＂可怕的＂而我滿心期待的初三晚修；我盼望著父母認(rèn)為辛苦而我還滿心期待的初三生活；我盼望著別人抱一無所謂的態(tài)度而我人滿心期待的初三新事物諸如此類，但我依然盼望著，盼望著，正如一直將要破殼而出的小鳥．

　　但是，這只可愛的小鳥總是不會(huì)想到在自己興奮的時(shí)候所盼得隨重重危險(xiǎn)，等待著它自己去面對(duì)，去克服．

　　正當(dāng)我期待時(shí)，通過未來的旅車?yán)锏膹V播響了：＂旅客們，請(qǐng)注意，初三已到，請(qǐng)帶好自己的＇物品＇，及時(shí)下車．＂就這樣，我來到了初三，我向往的初三．教學(xué)樓已經(jīng)搬離了，這是預(yù)示我們將要＂與世隔絕＂嗎？開始我并不在乎；課程表換了，我開始也并不在乎．就這樣，我開始了又一段的旅程．

　　但這一切在一星期后似乎都變質(zhì)了．我開始學(xué)會(huì)懷疑了．為什么每次考試都不理想？為什么我開始在乎同學(xué)們的評(píng)價(jià)了？為什么一切的一切都不一樣了？極的'再一次考試時(shí)，我在填寫班級(jí)時(shí)誤把初三寫成初二，我遲疑了，我感覺到我已經(jīng)在逃避了．當(dāng)別人都在努力地往前跑時(shí)，我卻因?yàn)楹ε露乖诘�，不敢向前．我開始對(duì)自己失望了，對(duì)自己的成績失望，對(duì)自己的懦弱失望，對(duì)自己的一切失望

　　最近學(xué)校一直在放著一首歌，大概時(shí)叫做陽光總在風(fēng)雨后吧．

　　每次放學(xué)時(shí)，伴隨著這首歌走出校門，我會(huì)想到許多．我想到如果我繼續(xù)保持失望的態(tài)度的話，那么在初三故事結(jié)局里，只能留下對(duì)自己的絕望．我不想我的世界里失去色彩，永遠(yuǎn)灰白下去；我不想整天學(xué)著苦悶，最終忘記怎樣微笑．最后，伴隨著這首歌，我決定：勇敢的站起來．

　　初三九如一首歌，不同地人去譜寫就會(huì)有不同地聽覺效果．而這首歌也樣成為＜＜初三故事＞＞的主題曲．我希望我的主題曲里能夠有更多的機(jī)會(huì)讓別人記住這首歌．記得有個(gè)女孩，譜寫成的現(xiàn)在，我可以勇敢的，大聲喊：＂初三，我不怕你！既然這樣，就讓初三的暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧�。�

　　就這樣，我的《初三故事》洋溢全新的面貌續(xù)寫下去。

盼望初中作文6

　　從那以后，我盼著夜的到來······

　　風(fēng)輕輕地從這片大地上吹過，吹動(dòng)了這里的花草樹木，吹皺了那平靜的水面，吹起街上行人的衣角，吹進(jìn)人們的心里，也吹著我和他的眼簾。因?yàn)槭澜缟嫌酗L(fēng)，所以花草樹木會(huì)搖晃，水面會(huì)有漣漪，衣角會(huì)折皺，我們會(huì)閉上眼睛。注定了這世事不會(huì)一帆風(fēng)順。

　　他是和我一起長大的好朋友，一起長大呢，即難得又美麗的童話啊。我自認(rèn)為自己不是很外向，也不是很善于交友，所以直到今天我的朋友屈指可數(shù)，他是我最放不下的，最不可遺忘的。

　　因?yàn)橄嘧R(shí)的時(shí)候我們還很小，所以都不記得我們認(rèn)識(shí)有多少年了，我們之間的事不論記得或是遺忘，但是都是美麗的。

　　那天記得我好像犯了錯(cuò)誤，又趕上爸爸心情不好，竟然把我趕出家門，讓我在樓道里罰站。一會(huì)，他放學(xué)回來，看到我，關(guān)心地問我是不是沒帶鑰匙，我卻一下哭起來了。他一下就不知所措了，手忙腳亂的，從書包里掏出一根棒棒糖，笨拙地剝開糖紙，伸到我嘴邊，哄到：“月亮乖乖的哦，我給你棒棒糖吃。”

　　我一看到糖就笑了，不顧臉上還掛著淚珠，就接過來吃，都沒注意到，他又叫我“月亮”。

　　我不叫月亮，只不過名字的最后一個(gè)字與月同音罷了。我警告過他很多次了，如果他再叫我月亮，我就不理他了，不和他玩了，可是，他從來都沒改過，我也從來沒有不理過他。記得他說過：“你看你長得那么白，就和月亮一樣漂亮嘛�！痹谀菚r(shí)我聽了后，笑得特別開心，月亮啊，是心中最圣潔的東西吧。后來想一想，他在那時(shí)知道什么是漂亮啊？不過是童言無忌，一廂情愿吧。

　　前幾年我們的房子要拆了，當(dāng)然我們也就各自搬遷了，不知道聯(lián)系方式，就這樣斷了音信。

　　離別的前幾天，我們最后一次一起玩的時(shí)候，他說：“月亮，你爸以后還會(huì)不會(huì)罰你在外面站著�。俊蔽覔u搖頭說：“不知道。”“那我們搬走了，就沒人陪你一起挨罰了�！蔽矣贮c(diǎn)點(diǎn)頭�！澳銇�。”他拉著我走到院里，讓我抬頭看著天空“你是月亮，我是黑夜，黑夜永遠(yuǎn)會(huì)在月亮身邊，月亮旁邊的星星是棒棒糖。好不好？”我沒說話，只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭，因?yàn)槲业?眼眶紅了，我怕我一說話，就會(huì)哭出來，可是我知道在這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該笑著，就像是很久以前，在漆黑的樓道里，一個(gè)小男孩哄著一個(gè)小女孩時(shí)的笑容一樣。所以我使勁的扯起嘴角，借著月光，讓他把這笑容印在眼底刻在心底。

　　雖然我只記得這些，它們卻已經(jīng)給了我很好很好的理由，讓我期盼著夜的降臨。

　　我們也許永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)相遇，但是我知道在這時(shí)，有個(gè)人記得我，關(guān)心我，這足夠了·

盼望初中作文7

　　“知了-知了-知了”，蟬又開始叫了。

　　30幾度的高溫讓人酷暑難耐，站在烈日炎炎下，總有一種說不出的煩悶。偶爾吹來一陣風(fēng)，卻在還沒感受到清涼的時(shí)候又吹走了。每到夏天，總會(huì)有一種期盼。那就是期盼秋天，期盼它的到來。

　　秋天不像夏日那樣烈日當(dāng)空，也不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨。秋天有著自己獨(dú)特的魅力，它讓人有一種享受的感覺；它讓人有一種氣和的心情；它還讓人有一種收獲的喜悅。

　　期盼秋天，期盼秋天的涼爽。

　　清涼的秋風(fēng)一吹，秋天就來到了。它讓我們擺脫掉了夏日的炎熱，讓我們靜下心來去欣賞這景色。記得去年的秋季，我搬來一把凳子，坐在大門口，享受秋風(fēng)的洗禮，欣賞落葉的紛飛。哦！又是一陣大風(fēng)，隨之而來的是樹葉的“刷刷”聲。緊接著，枯黃的樹葉開始飄落了�？�，樹葉仿佛在享受這個(gè)過程，它們在空中跳著等待了一個(gè)夏天的舞蹈。先是一個(gè)回旋，接著如在睡夢中左右搖擺。忽然，強(qiáng)風(fēng)一吹，它們又像即將墜落的降落傘一樣，飄來飄去，而后又輕輕地下降。我注視著其中一片葉子，看著它緩緩下降，最后落到地面。于是便不自覺地跑了過去，撿起一片葉子，夾在了小說中。當(dāng)時(shí)我想：明年的夏天，再看到這片葉子，是不是會(huì)有一絲絲對(duì)秋天的涼爽的`期盼呢？

　　期盼秋天，期盼秋天的金黃。

　　枯黃的樹葉一片片地落地，繼而便是滿地的金黃。放眼望去，似鋪上金地毯，忽而有一種高貴的氣息。尤是看到清潔工在清掃時(shí)，心里竟有一種敬佩之情。或許對(duì)于清潔工，大家更多的是憐憫，但我卻覺得他們很高貴。他們?yōu)榇蠹易鲐暙I(xiàn)，是社會(huì)不可缺少的一份子。細(xì)細(xì)想起，這不就是只有在秋天的金黃的襯托下，才顯現(xiàn)出來的嗎？

　　期盼秋天，期盼秋天的收獲。

　　葉子都紛紛掉落了，而在樹上，卻冒出一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí)。這些果實(shí)都承載著千千萬萬農(nóng)民的希望，它們都是農(nóng)民們汗水的化身。我總是喜歡看那碩果累累的樣子，因?yàn)檫@不就是秋天存在的本質(zhì)嗎？唯有秋天的收獲，讓四季的變化變得更加有意。

　　“知了-知了-知了”蟬仍在樹上長鳴，但我卻不在感受到夏天的煩悶……

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