- 相關(guān)推薦
六年級(jí)語文上冊(cè)麋鹿一課一練(無答案)蘇教版
麋鹿
一、看拼音寫詞語
zhǎo zé bá shè mì shí è yùn piāo bó bú dìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qiǎo wú shēng xī xiāo shēng nì jì diān pèi liú lí
( ) ( ) ( )
二、把下列詞語補(bǔ)充完整：
（ ）聲（ ）跡 悄無（ ）（ ） （ ）一（ ）二 （ ）（ ）厄運(yùn) 望而生（ ）
漂泊（ ）（ ） 林（ ）草（ ） 顛（ ）流（ ） 輕（ ）敏（ ）（ ）（ ）多姿
三、 填空
1、《麋鹿》介紹了我國珍稀動(dòng)物麋鹿的 ， 和 ，體現(xiàn)了國家對(duì)保護(hù)野生動(dòng)物的 。
2、麋鹿_________、________、________、________又稱為“_________”
3、最大的麋鹿保護(hù)區(qū)：
4、珍貴的國家保護(hù)動(dòng)物還有：
1、寫出兩句描動(dòng)物的詩句。
（1）______ _____，______ _____。
（2）_____ ______，_______ ____。
2、如果你是一名動(dòng)物保護(hù)志愿者，你將設(shè)計(jì)一條什么樣的宣傳語來號(hào)召大家來保護(hù)動(dòng)物。
四、用修改符號(hào)修改下面一段話。
我寫的一遍作文“我愛故鄉(xiāng)的梧桐樹”在作文比賽中中獎(jiǎng)了。晚上，我激動(dòng)地心情翻
開日記本，想象著發(fā)獎(jiǎng)時(shí)的情景就像過電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前。當(dāng)時(shí)，老師殷切
地對(duì)我說：六年級(jí)語文上冊(cè)麋鹿一課一練(無答案)蘇教版“希望你再接再勵(lì)，爭(zhēng)取更大的成就”。
【六年級(jí)語文上冊(cè)麋鹿一課一練(無答案)】相關(guān)文章：
六年級(jí)語文麋鹿04-30
國標(biāo)蘇教版六年級(jí)上冊(cè)語文教案 17 麋鹿04-25
小學(xué)語文麋鹿教案01-12
六年級(jí)語文麋鹿1「人教版」04-30
六年級(jí)語文麋鹿2「人教版」04-30
六年級(jí)《麋鹿》練習(xí)03-08