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廣播稿:美麗的校園我的家

時(shí)間:2024-10-06 15:09:08 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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廣播稿:美麗的校園我的家

校園是美麗的。校園的兩角各有一棵榕樹(shù),枝桿粗壯、枝繁葉茂、綠蔭如蓋。教學(xué)樓的前面,一排排的鳳尾葵,英姿颯爽、整齊挺立,好似眾多精神抖擻的士兵,守護(hù)著我們美麗的校園。

廣播稿:美麗的校園我的家

廣播稿:美麗的校園我的家 篇一

我的校園是我學(xué)習(xí)的地方,是我成長(zhǎng)的地方,也是我結(jié)友的地方。我風(fēng)風(fēng)火火快快樂(lè)樂(lè)地在這兒渡過(guò)了四年,喜、怒、哀、樂(lè)聚集都在這兒。

校園是美麗的。校園的兩角各有一棵榕樹(shù),枝桿粗壯、枝繁葉茂、綠蔭如蓋。教學(xué)樓的前面,一排排的鳳尾葵,英姿颯爽、整齊挺立,好似眾多精神抖擻的士兵,守護(hù)著我們美麗的校園;ㄆ灾,奇花異草茁壯成長(zhǎng)著,在校園里成了一道風(fēng)景如畫(huà)的景色,同學(xué)們走過(guò)路過(guò),總愛(ài)停下來(lái),欣賞上一小會(huì);ㄆ缘那懊,豎著一道影壁,上面鑲嵌著幾個(gè)碩大的金光閃閃的漢字:好好學(xué)習(xí),天天向上。這句名言,一直激勵(lì)著我發(fā)憤圖強(qiáng)。校園的美麗,還在于,總有幾群小鳥(niǎo),在樹(shù)冠花叢中嬉戲翻飛,唧喳歡唱。

校園是快樂(lè)的。早晨,朗朗的讀書(shū)聲,從各個(gè)教室了傳了出來(lái),整個(gè)校園便沉浸在歡快的讀書(shū)聲中。上午,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)講,汲取著書(shū)中甜美的營(yíng)養(yǎng),不時(shí)見(jiàn)著幾個(gè)同學(xué)低頭做著筆記。到了中午,同學(xué)們談笑風(fēng)生,臉上寫(xiě)著笑容,走出校門(mén)。下午呢,學(xué)校里有的是鏗鏘有力的腳步聲,那是同學(xué)們?cè)诟吲d地上著體育課,他們滿臉是汗,滿臉是笑。美好的傍晚來(lái)了,值日生在夕陽(yáng)的沐浴下,勤勞地美化著校園,鬧了一天的學(xué)校,終于安靜了下來(lái)。

校園又是多姿多彩、五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室,干干凈凈的.是老師的辦公室。教學(xué)樓前面,是五彩斑斕的花圃,花圃前面有一條石砌的人行道,人行道邊就是影壁,影壁的旁邊是升旗臺(tái),高高的旗桿上,鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),欣慰地點(diǎn)著頭。升旗臺(tái)的前面,是我們鍛煉身體的操場(chǎng),操場(chǎng)的中間,幾個(gè)籃球架、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)布列其中。而球場(chǎng)的四周,環(huán)繞著標(biāo)準(zhǔn)的跑道。跑道的東西兩旁,各有一棵粗壯高大的榕樹(shù)。榕樹(shù)下,沙池、單杠、雙杠、乒乓球臺(tái),合理布局著。在東邊那棵榕樹(shù)的掩映下,一棟高而寬大的綜合樓挺拔屹立著,里面有電腦室、音樂(lè)室、閱覽室,還有寬闊的階梯教室。到了下午,你要是有空,那就到綜合樓的一樓吧,那里有一個(gè)游泳池,碧波蕩漾,水清透亮。游上一游,既鍛煉了身體,又洗去了燥熱。

校園美麗的校園,你還將伴隨著我走過(guò)兩年。我愛(ài)你,美麗的校園。我愛(ài)校園,不僅僅是因?yàn)槟沆挪世_紛,還因?yàn)槟闶俏义塾沃R(shí)海洋的一個(gè)重要場(chǎng)所;不僅僅是有因?yàn)橛形沂煜さ耐瑢W(xué),還因?yàn)橛形揖磹?ài)的老師。

廣播稿:美麗的校園我的家 篇二

各位老師、各位同學(xué):

大家上午好!

和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

3月27日是全國(guó)的中小學(xué)”安全教育日”,在此我們同學(xué)必須明白:你們?cè)诟改傅难劾,是含苞欲放的花?在老師的眼里,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí),正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的.開(kāi)端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,希望你們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心你們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。

我們經(jīng)常在報(bào)刊上,電視里看到,有的少年在游泳時(shí)出事故,有的在公路上出了車(chē)禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!

同學(xué)們,父母、老師、祖國(guó)在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病關(guān)于學(xué)生美麗校園廣播稿廣播稿。

2、遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生

3、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

4、愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

廣播稿:美麗的校園我的家 篇三

每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個(gè)家就是——xxx學(xué)校。無(wú)論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛(ài)到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會(huì)那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場(chǎng)的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。

我愛(ài)校園中的花花草草。但我最?lèi)?ài)的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗。

每當(dāng)充滿激情的我們走進(jìn)校園,心中便會(huì)想起周總理所說(shuō)的那句話:“為中華之崛起而讀書(shū)”!這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語(yǔ)言。那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛告訴人們:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

一個(gè)個(gè)字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們?nèi)ネ诰蛑R(shí)深處的寶藏,開(kāi)啟智慧的`門(mén)窗。事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書(shū),挑燈夜讀,贏來(lái)了一個(gè)又一個(gè)好評(píng),一張又一張獎(jiǎng)狀。

這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。時(shí)光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹(shù)木,在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了忍耐。

我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸長(zhǎng)成了試著探索人生哲理的少年。

這便是成長(zhǎng)的真諦,便是校園生活給我們的最大財(cái)富。一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說(shuō):“今天我們因您而驕傲,明天您會(huì)因我們而自豪!

我們愛(ài)你,這個(gè)美麗的家,這個(gè)美麗的香格里拉!”

廣播稿:美麗的校園我的家 篇四

校園,是人生必經(jīng)之處,它充滿歡樂(lè),充滿著競(jìng)爭(zhēng),他是未來(lái)人生的起跑點(diǎn)。

溫馨的校園,溫馨的家。看,路兩旁的樹(shù),正是實(shí)習(xí)的保安,聳立著。風(fēng)吹過(guò),樹(shù)又向你招手?,那棵樹(shù),高大,粗壯。說(shuō)它高大一點(diǎn)也不過(guò)分,它的樹(shù)梢快碰到二樓的窗臺(tái)了。說(shuō)它粗壯,確實(shí)夠驚人的.,兩個(gè)小朋友也抱不過(guò)來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉嘩啦啦的,似乎老槐樹(shù)也和我們一樣快樂(lè)。

美麗的校園,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動(dòng)人的鮮花,在校園隨處可見(jiàn),微風(fēng)吹過(guò),陣陣花香從臉上拂過(guò),好柔,好清爽,好親切啊!每天早上起床后,走出宿舍門(mén),就能聞到陣陣的花香從你臉上拂過(guò),太香了!看,那里竟是一片花的原野!有桃花、玉美仁、小野花……有紫色的、粉紅色的、大紅色的……五彩繽紛,顏色各異,花壇上的話兒更是顏色各異。

文土出文人。一句問(wèn)候,一個(gè)熱情的招呼,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)善意的點(diǎn)頭,能讓學(xué)校處處洋溢著和諧與溫馨。平凡的學(xué)校,平凡的老師,卻造出了不平凡的學(xué)生,不平凡的阿姨,平凡的我們卻創(chuàng)造出不一樣的情讓愛(ài)充滿校園!

啊!溫暖的童星,我美麗的家!

廣播稿:美麗的校園我的家 篇五

我有一個(gè)美麗的校園。它充滿著生機(jī)與活力。

走進(jìn)校園,映入眼簾的是高高聳立直沖云霄的銀白色旗桿,旗桿上掛著紅黃相間,鏗鏘有力的鮮紅色五星國(guó)旗,五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng),莊嚴(yán)有力,每當(dāng)那莊嚴(yán)的國(guó)歌響起時(shí),我總會(huì)想起曾經(jīng)有多少前輩為了戰(zhàn)斗而犧牲,曾經(jīng)有多少位烈士們戰(zhàn)斗而勇往直前,這鮮紅的五星紅旗是烈士和前輩們的鮮血所染成的,國(guó)旗的前面有一座雕塑,三個(gè)孩子,一個(gè)捧著一本書(shū),一個(gè)放飛一只白鴿,這象征著我們對(duì)知識(shí)、和平的渴望。

兩條林蔭小路分叉開(kāi)來(lái),都能通往教學(xué)樓的正大門(mén),教學(xué)樓一共有五層,在第四層和第三層的正中間寫(xiě)著十六個(gè)醒目的大字,勤奮好學(xué)、尊師愛(ài)校,樂(lè)學(xué)求真、全面扎實(shí)。教學(xué)樓里面有專(zhuān)門(mén)的音樂(lè)教室、電教室、閱覽室……給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們不斷地吸取知識(shí)。

在教學(xué)樓的前面是一大片綠華帶,綠化帶里種著各種各樣的花草樹(shù)木。有玫瑰花、桂花、梧桐樹(shù)、柳樹(shù),楊樹(shù)還有冬青,我最喜歡的是桂花,形狀千姿百態(tài),各不相同,綠葉點(diǎn)綴白花,有的飄落下來(lái),像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的不想飄落下來(lái),便死死地抱住老窩—樹(shù)枝,就像雪花落在樹(shù)上,美麗極了!高大的.梧桐樹(shù)則像衛(wèi)士一樣,日夜守衛(wèi)著我們的校園。

操場(chǎng)是小伙伴們玩耍、嬉戲的地方。操場(chǎng)上有單、雙杠,有足球門(mén)……應(yīng)有盡有,一下課,同學(xué)們便涌到了操場(chǎng)上,有的在沙坑里堆寶塔,有的在乒乓球臺(tái)打乒乓球,有的在玩雙杠和單杠,有的跳繩,還有的在玩捉迷藏的游戲……操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。

我們?cè)谶@美麗校園里學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),校園是一個(gè)神圣的殿堂,老師一把金鑰匙,來(lái)開(kāi)啟我們心靈的窗戶,引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,我愛(ài)我們的校園。

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