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中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案

時間:2024-11-29 06:14:52 學(xué)人智庫 我要投稿
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中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案

  校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用,尤其是在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培養(yǎng)健康情趣,完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園,藝術(shù)點綴青春”藝術(shù)節(jié)活動。

中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案

  一、活動目的:

  為進(jìn)一步濃厚校園藝術(shù)氣息,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設(shè)。

  二、活動主題:

  文化裝扮校園,藝術(shù)點綴青春。

  三、活動口號

  美好生活,健康成長。

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。

  文明、健康、和諧、創(chuàng)新

  舞動青春節(jié)拍,唱響青春風(fēng)采。

  發(fā)揚藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采。

  打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng)造藝術(shù)人生。

  親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。

  用藝術(shù)裝點我們的生活,凈化我們的心靈。

  四、活動時間:

  20XX年4月18日――20XX年5月29日。

  (一)第一階段:(4月18—4月24日)宣傳發(fā)動

  1、各負(fù)責(zé)人制定藝術(shù)節(jié)各項小活動方案,做好人事安排和預(yù)算安排。

  2、班主任動員工作,召開班主任、班干會議,全面布置籌備工作。

  3、國旗下講話準(zhǔn)備:“打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng)造藝術(shù)人生!

  4、營造氛圍,制作宣傳海報。

 。ǘ┑诙A段:(4月25—5月1日)活動準(zhǔn)備

  1、相關(guān)相關(guān)老師開展各項活動的指導(dǎo)。

  2、分別進(jìn)行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。

  (三)第三階段:(5月2日—5月29日)活動開展

  分組落實各項活動及賽事的比賽。(附表)

  (四)第四階段:(20XX年6月第十七周)總結(jié)表彰

  1、活動剪影

  2、優(yōu)秀作品展(包括書法作品、藝術(shù)字設(shè)計作品,標(biāo)本作品)

  3、文藝匯演(機動)。

  2、表彰優(yōu)秀團體。

  五、活動要求

  1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

  2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生會和各班級的管理水平,加深師生情感交流。

  4、充分發(fā)揮學(xué)生特長,提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

  5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動。

  6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

  7、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、評比獎勵

  1、評比工作按各個項目的比賽細(xì)則執(zhí)行。

  2、獎勵按各個項目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書。

  3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明:

 。1)各班級參與活動+1分;

  (2)各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。

 。3)“選賽”項目凡參與則另外加分。

[中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案]

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