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音樂學師范類就業(yè)方向
【文章導讀】音樂學師范類學生具有良好的思想道德修養(yǎng)和身心素質、較高的文化品質和科學素養(yǎng)、較強的音樂理論基礎知識、技能專業(yè)水平和學習能力，下面是小編為您整理的 音樂學師范類就業(yè)方向，給您參考和借鑒。
【專業(yè)介紹】：
音樂學專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，具備一定音樂實踐技能和教學能力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專業(yè)人才。
【學習內容】：
聲樂、基礎樂理、視唱練耳、歌曲寫作、和聲學、音樂史、民族民間音樂、作曲理論、音樂作品分析、中外音樂欣賞、合唱、合奏、中國音樂史、外國音樂史、音樂美學、鋼琴基礎、中國傳統(tǒng)音樂概論、形體訓練及管弦樂演奏方面。
【就業(yè)方向】：
1..音樂學專業(yè)，除了在高校任教、從事音樂理論研究、考研以外，還可以在媒體從事音樂編輯工作，或在傳播領域從事策劃和經紀人工作，組織文藝演出。音樂表演專業(yè)，主要到專業(yè)文藝團體、藝術院校等相關的部門、機構從事表演、教學及研究工作，相比作曲專業(yè)，就業(yè)面有點局限。
2.聲樂、合唱與指揮、鋼琴與伴奏、電子琴與手風琴、民族器樂、樂理與視唱、兒童歌曲創(chuàng)編、中外音樂簡史及名曲賞析、舞蹈、音樂藝術概論、中小學音樂教育與研究。 從事文化藝術部門、中小學、及社會藝術團體教學、創(chuàng)作，輔導管理等工作。
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