- 初級中學(xué)家長學(xué)校調(diào)研報(bào)告 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初級中學(xué)家長學(xué)校調(diào)研報(bào)告（通用5篇）
在現(xiàn)實(shí)生活中，報(bào)告十分的重要，不同種類的報(bào)告具有不同的用途。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎？以下是小編整理的初級中學(xué)家長學(xué)校調(diào)研報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初級中學(xué)家長學(xué)校調(diào)研報(bào)告 1
為進(jìn)一步提升初級中學(xué)家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮家長學(xué)校在家庭教育中的指導(dǎo)作用，近期我們對 xx 家長學(xué)校進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研。調(diào)研采用問卷調(diào)查、座談訪談、查閱資料等方式，共發(fā)放問卷 300 份，回收有效問卷 286 份，訪談家長 50 名、教師 20 名，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：
從調(diào)研結(jié)果來看，該校家長學(xué)校在組織管理方面較為規(guī)范，成立了由校長任組長、德育副校長任副組長、班主任及家長代表為成員的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各成員的職責(zé)分工。同時(shí)，制定了較為完善的規(guī)章制度，如《家長學(xué)校章程》《家長學(xué)員管理制度》等，為家長學(xué)校的有序開展提供了保障。
在教學(xué)內(nèi)容上，家長學(xué)校主要圍繞中學(xué)生心理健康、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、親子溝通技巧等方面開展培訓(xùn)。但部分家長反映，教學(xué)內(nèi)容的針對性和實(shí)用性有待提高，希望能增加關(guān)于中學(xué)生青春期教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育等方面的內(nèi)容。此外，教學(xué)形式相對單一，多以專題講座為主，缺乏互動性和實(shí)踐性，難以充分調(diào)動家長的參與積極性。
家校溝通方面，學(xué)校建立了家長微信群、家長會等溝通渠道，但溝通的頻率和深度不夠。部分家長表示，與教師的溝通主要集中在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績上，對學(xué)生的品德發(fā)展、興趣愛好等方面的溝通較少。同時(shí)，家長參與學(xué)�；顒拥�'積極性不高，如家長志愿者活動、親子運(yùn)動會等，參與率僅為 30% 左右。
針對以上問題，提出以下改進(jìn)建議：一是優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和家長的實(shí)際需求，制定個性化的教學(xué)方案，增加青春期教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育等內(nèi)容；二是豐富教學(xué)形式，采用案例分析、小組討論、親子互動等多種形式開展培訓(xùn)，提高家長的參與度；三是加強(qiáng)家校溝通，建立常態(tài)化的溝通機(jī)制，增加溝通的頻率和深度，不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，還要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展；四是提高家長的參與積極性，通過開展豐富多彩的活動，如家長開放日、家長課堂等，讓家長更好地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作，形成家校教育合力。
初級中學(xué)家長學(xué)校調(diào)研報(bào)告 2
為深入了解初級中學(xué)家長學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀，促進(jìn)家校協(xié)同育人，我們對 xx 內(nèi) 3 所初級中學(xué)的家長學(xué)校進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研對象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長等，通過多種方式收集信息，現(xiàn)將調(diào)研結(jié)果報(bào)告如下：
在師資隊(duì)伍建設(shè)方面，3 所學(xué)校家長學(xué)校的教師主要由本校班主任、德育教師及外聘專家組成。其中，本校教師占比約 70%，外聘專家占比約 30%。大部分教師具備一定的家庭教育指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，但缺乏系統(tǒng)的家庭教育專業(yè)知識培訓(xùn)。此外，師資隊(duì)伍的穩(wěn)定性不足，外聘專家的授課時(shí)間難以保證，影響了教學(xué)計(jì)劃的順利實(shí)施。
教學(xué)管理方面，3 所學(xué)校均制定了家長學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，但計(jì)劃的執(zhí)行情況參差不齊。部分學(xué)校能夠嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃開展教學(xué)活動，而部分學(xué)校因各種原因頻繁調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，導(dǎo)致教學(xué)進(jìn)度混亂。同時(shí)，對家長學(xué)員的考核評價(jià)機(jī)制不完善，僅以出勤情況作為考核依據(jù)，難以全面反映家長的學(xué)習(xí)效果。
家長對家長學(xué)校的`滿意度總體較高，80% 的家長認(rèn)為通過參加家長學(xué)校的培訓(xùn)，自身的家庭教育水平得到了提升。但也有部分家長提出，希望家長學(xué)校能提供更多的實(shí)踐機(jī)會，如組織家長參觀學(xué)校的課堂教學(xué)、參與學(xué)校的教育教學(xué)管理等。
針對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，建議采取以下措施：一是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，定期組織教師參加家庭教育專業(yè)知識培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力；建立穩(wěn)定的外聘專家?guī)欤_保教學(xué)計(jì)劃的順利實(shí)施。二是加強(qiáng)教學(xué)管理，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，建立科學(xué)合理的考核評價(jià)機(jī)制，將家長的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果等納入考核范圍。三是增加實(shí)踐機(jī)會，組織家長參與學(xué)校的教育教學(xué)活動，讓家長在實(shí)踐中提升家庭教育水平。
初級中學(xué)家長學(xué)校調(diào)研報(bào)告 3
家長學(xué)校是連接學(xué)校教育和家庭教育的重要橋梁，對促進(jìn)學(xué)生的健康成長具有重要意義。近期，我們對 xx 家長學(xué)校進(jìn)行了調(diào)研，旨在了解其辦學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)存在的問題并提出改進(jìn)措施。
調(diào)研顯示，該校家長學(xué)校的招生工作開展較為順利，通過學(xué)校宣傳、班主任動員等方式，家長的報(bào)名積極性較高，學(xué)員的覆蓋率達(dá)到了 85% 以上。但在教學(xué)安排上，存在時(shí)間不合理的問題，多數(shù)培訓(xùn)課程安排在工作日的晚上或周末，部分家長因工作繁忙無法參加。
在教學(xué)資源方面，學(xué)校擁有一定的教學(xué)場地和設(shè)備，如多媒體教室、圖書資料室等，但教學(xué)資源的利用率不高。圖書資料室中的家庭教育類書籍?dāng)?shù)量較少，且更新不及時(shí)，難以滿足家長的閱讀需求。同時(shí)，學(xué)校缺乏專業(yè)的家庭教育指導(dǎo)教材，教學(xué)內(nèi)容多參考其他學(xué)校的資料，缺乏針對性和系統(tǒng)性。
家長學(xué)校的經(jīng)費(fèi)主要來源于學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)投入不足，難以滿足教學(xué)活動的`開展需求。如外聘專家的授課費(fèi)用、教學(xué)資料的印刷費(fèi)用等，都給學(xué)校帶來了一定的經(jīng)濟(jì)壓力。
針對以上問題，建議如下：一是合理安排教學(xué)時(shí)間，采用線上線下相結(jié)合的方式開展培訓(xùn)，為家長提供更多的學(xué)習(xí)選擇；二是加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)，增加家庭教育類書籍的數(shù)量，及時(shí)更新圖書資料，編寫適合本校的家庭教育指導(dǎo)教材；三是加大經(jīng)費(fèi)投入，積極爭取社會各界的支持，拓寬經(jīng)費(fèi)來源渠道，保障家長學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)活動順利開展。
初級中學(xué)家長學(xué)校調(diào)研報(bào)告 4
為全面掌握初級中學(xué)家長學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀，推動家長學(xué)校規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展，我們對 xx 初級中學(xué)家長學(xué)校進(jìn)行了調(diào)研。現(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下：
從組織領(lǐng)導(dǎo)來看，多數(shù)學(xué)校能夠重視家長學(xué)校的工作，將其納入學(xué)校的整體工作計(jì)劃，并成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。但部分學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對家長學(xué)校的認(rèn)識不夠深入，認(rèn)為家長學(xué)校只是一項(xiàng)輔助性工作，在人力、物力、財(cái)力等方面的投入不足，導(dǎo)致家長學(xué)校的`工作開展較為困難。
在教學(xué)活動方面，部分學(xué)校的家長學(xué)校能夠按照教學(xué)計(jì)劃定期開展活動，但也有一些學(xué)校的教學(xué)活動缺乏連續(xù)性和系統(tǒng)性，存在臨時(shí)突擊、應(yīng)付檢查的現(xiàn)象。教學(xué)內(nèi)容的選擇也存在隨意性，沒有充分考慮家長的實(shí)際需求和學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)。
家長的參與度是衡量家長學(xué)校辦學(xué)效果的重要指標(biāo)。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，家長的參與度存在較大差異，部分家長能夠積極參加家長學(xué)校的各項(xiàng)活動，而部分家長則缺乏參與意識，認(rèn)為教育孩子是學(xué)校的責(zé)任，與自己無關(guān)。此外，家長的文化程度、職業(yè)特點(diǎn)等因素也會影響其參與度，文化程度較高、時(shí)間相對充裕的家長參與度較高。
針對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，提出以下對策：一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對家長學(xué)校的認(rèn)識，將家長學(xué)校工作納入學(xué)校的重要議事日程，加大在人力、物力、財(cái)力等方面的投入；二是加強(qiáng)教學(xué)活動的規(guī)劃和管理，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃，保證教學(xué)活動的連續(xù)性和系統(tǒng)性，根據(jù)家長的實(shí)際需求和學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)選擇教學(xué)內(nèi)容；三是加強(qiáng)對家長的宣傳教育，提高家長的參與意識，讓家長認(rèn)識到家庭教育的重要性，積極參與家長學(xué)校的各項(xiàng)活動。
初級中學(xué)家長學(xué)校調(diào)研報(bào)告 5
近期，我們對 xx 家長學(xué)校進(jìn)行了調(diào)研，旨在了解家長學(xué)校的辦學(xué)成效、存在問題及發(fā)展需求，為進(jìn)一步提升家長學(xué)校的辦學(xué)水平提供參考。
調(diào)研結(jié)果顯示，該校家長學(xué)校在提升家長家庭教育水平方面取得了一定的成效。85% 的家長表示，通過參加家長學(xué)校的培訓(xùn)，自己掌握了更多的家庭教育方法和技巧，與孩子的溝通更加順暢，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣也有了明顯改善。同時(shí)，家長對學(xué)校的滿意度也有所提高，對學(xué)校的教育教學(xué)工作更加理解和支持。
在存在問題方面，一是家長學(xué)校的教學(xué)評價(jià)體系不夠完善，缺乏對教學(xué)效果的有效評估，難以根據(jù)評估結(jié)果及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法；二是部分教師的家庭教育指導(dǎo)能力有待提高，缺乏專業(yè)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，在與家長溝通和開展教學(xué)活動時(shí)存在一定的困難；三是家長學(xué)校與社區(qū)的合作不夠緊密，沒有充分利用社區(qū)的教育資源，難以形成家校社協(xié)同育人的合力。
為進(jìn)一步提升家長學(xué)校的辦學(xué)水平，建議采取以下措施：一是建立健全教學(xué)評價(jià)體系，通過問卷調(diào)查、家長反饋、學(xué)生表現(xiàn)等多種方式對教學(xué)效果進(jìn)行全面評估，根據(jù)評估結(jié)果及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法；二是加強(qiáng)教師的家庭教育指導(dǎo)能力培訓(xùn)，定期組織教師參加專業(yè)培訓(xùn)和交流活動，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力；三是加強(qiáng)與社區(qū)的合作，充分利用社區(qū)的'教育資源，開展豐富多彩的家校社協(xié)同育人活動，形成教育合力。
通過本次調(diào)研，我們對初級中學(xué)家長學(xué)校的辦學(xué)情況有了較為全面的了解。希望學(xué)校能夠根據(jù)調(diào)研結(jié)果，采取有效措施，不斷改進(jìn)家長學(xué)校的工作，充分發(fā)揮家長學(xué)校在家庭教育中的指導(dǎo)作用，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
【初級中學(xué)家長學(xué)校調(diào)研報(bào)告】相關(guān)文章：
初級中學(xué)家長學(xué)校調(diào)研報(bào)告10-10
家長學(xué)校工作調(diào)研報(bào)告11-08
中小學(xué)以及幼兒園家長學(xué)校情況調(diào)研報(bào)告10-12
調(diào)研報(bào)告怎么寫？調(diào)研報(bào)告格式08-17
調(diào)研報(bào)告怎么寫？調(diào)研報(bào)告格式(3)08-27
調(diào)研報(bào)告怎么寫？調(diào)研報(bào)告格式(2)08-03