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有關(guān)初中優(yōu)秀作文400字錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文400字 篇1
人有許多感情,有時(shí)會(huì)從一件事上不由自主地產(chǎn)生感情,我有一次就不由自主地對(duì)一個(gè)清潔工人產(chǎn)生了敬佩之情。
那天,我出門(mén)到超市去買(mǎi)鹽,在回家的路上,看到一位清潔工人倒在了血泊之中,不久就圍上許多人,鬧哄哄地說(shuō)成了一片,我也走了過(guò)去,看見(jiàn)一個(gè)小女孩坐在地上哭,經(jīng)過(guò)路人的透露,我才得知,這位清潔工從一輛飛奔的汽車(chē)面前,救下了眼前的這位小女孩,不久,救護(hù)車(chē)來(lái)了,把他抬走了,有的人認(rèn)為他救那小女孩受傷不值得,也有人覺(jué)得他這是見(jiàn)義勇為,我想他救那小女孩的畫(huà)面一定很驚險(xiǎn):他在掃地時(shí)猛然看見(jiàn)一輛飛奔的汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)頭一看,一位小女孩正站在汽車(chē)的正前方,面臨著生死的危險(xiǎn),他想都不想一下,放下掃把立馬跑過(guò)去抱住小女孩往路邊上跑,但不幸的是,兩個(gè)人中有一個(gè)受傷了,那位清潔工倒在了血泊之中,想到這時(shí),我對(duì)他的敬佩之情油然而生,他與那小女孩素不相識(shí),但還舍命救她,可見(jiàn)那清潔工的.人格之高。
常言道:救人一命勝造七級(jí)浮屠,但我覺(jué)得他是勝造了七十級(jí)浮屠,至今我對(duì)他的敬佩之情絲毫沒(méi)有減弱,他用自己的生命安全去救護(hù)一個(gè)小女孩的生命,這是多少人做不到的。有的人見(jiàn)此情形連急救電話都不肯打,那心得有多么涼呀!
我對(duì)那位清潔工的敬佩之情油然而生,只要一想到,就明白清潔工的用心,他是如此大愛(ài)!人品如此高尚!讓敬佩永存我們的心中,值得我們青少年去學(xué)習(xí)和提升心靈品格!
初中優(yōu)秀作文400字 篇2
很久沒(méi)有回來(lái)了。
這些日子,全忙著上學(xué),初中三年也恍然逝去了二分之一。
想來(lái),走過(guò)的初中生涯,有太多滋味。
遇到了最好的朋友,和他們一起走過(guò),一起體會(huì)酸甜苦辣。當(dāng)然,也有過(guò)困難,甚至被人嘲諷,但是,我想,這一切都不算什么。在班上,雖然,我只有少得可憐的幾個(gè)朋友,但是,我很滿足,因?yàn),他們和我一起患難,我會(huì)好好地經(jīng)營(yíng)這難能可貴的友誼。
也許我還欠缺什么,也許別人會(huì)曲解我。這一切曾讓我退縮,也曾傷心,曾難過(guò)。如今一想,又算得了什么?若是這點(diǎn)難處就難住了,以后還怎么過(guò)。想想也有自己的錯(cuò),錯(cuò)在我不夠熱忱,不會(huì)理解人,我想我能改?墒,這個(gè)班上的人是否也有錯(cuò),我想,他們自己會(huì)知道。
我和朋友如小行星,飄蕩在這個(gè)宇宙中。當(dāng)然,大家都是行星。只是,他們都按相同的'軌道,每天轉(zhuǎn)動(dòng)著,而大家卻恰恰相反。是宇宙容不下大家,還是大家自己的錯(cuò)?
這一年半中,有那么一點(diǎn)點(diǎn)好的回憶,回想其實(shí)也很快樂(lè)。較之不好的回憶,就不想了吧,人要學(xué)會(huì)寬容,人總要向前看,向前走。
但愿我的莽撞,沒(méi)有讓我錯(cuò)過(guò)不該錯(cuò)過(guò)的值得。
好了,我要往前走,前面有未曾見(jiàn)過(guò)的花開(kāi)花落。
初中優(yōu)秀作文400字 篇3
我平平淡淡的生活在這個(gè)世界上, 每天過(guò)著緊張卻似乎無(wú)序的生活。
有一天,我突然想到一個(gè)問(wèn)題。那是在期末考試成績(jī)發(fā)下來(lái)的一個(gè)傍晚。我的成績(jī)遠(yuǎn)比一個(gè)名叫紫霞的`女孩差。紫霞是我爸爸單位里一個(gè)叔叔的女兒,她的成績(jī)很好!爸爸媽媽在看我的成績(jī)單時(shí),邊罵我邊問(wèn)紫霞的成績(jī),我如實(shí)的告訴了他。誰(shuí)知,他罵的更兇了,說(shuō)別人怎么怎么樣,我卻怎么怎么樣。我只是半聽(tīng)半不聽(tīng)。心里在想一個(gè)問(wèn)題。那就是為什么我不是紫霞?為什么我要被罵?那天晚上,我躺在床上,想啊想啊!還是想不明白。慢慢的,我就睡著了。
現(xiàn)在我明白了,上帝給了每個(gè)人靈魂。有些人用這靈魂創(chuàng)造出了美好的人生,得到了世人的贊賞。而有些人則不好好利用著珍貴的靈魂,用這美好的靈魂去做招人唾棄的事情。我,也同樣得到了上帝賦予我的靈魂,我不應(yīng)該去抱怨自己沒(méi)有別人那樣的完美。而應(yīng)該去努力創(chuàng)造出更美好的人生。
請(qǐng)好好利用自己那珍貴的靈魂吧!別讓無(wú)知?dú)Я怂?chuàng)造出屬于那你的虹!
初中優(yōu)秀作文400字 篇4
童年是多姿多彩的,童年是五光十色的,童年像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最令我難忘的事,就是什么呢?請(qǐng)看下文。
在我三歲的.時(shí)候,我在爺爺家玩,爺爺家有個(gè)大院子,里面種了一些花,我最喜歡在那里抓螞蟻玩,可今天我抓著,抓著,忽然飛過(guò)來(lái)一只翅膀的螞蟻,它一邊飛一邊還嗡嗡的叫,好象說(shuō):你有本事來(lái)抓我啊,來(lái)啊。我一看它向我挑釁,我頓時(shí)火冒三丈,我不管三七二十一就開(kāi)始抓它,我用了一招葵花抓雞手,它用了一招凌波微步我現(xiàn)在簡(jiǎn)直是張飛吃秤砣鐵了心了,非抓到它不可,我又用了一招我的看家本領(lǐng)九陰白骨爪抓住了它,我剛抓住它時(shí),它竟用了它的毒門(mén)暗器暴雨梨花針蟄了我一下,我頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái),這哭聲驚天地,泣鬼神。我爸爸聞趕來(lái)問(wèn):你怎么哭了?這是怎么會(huì)事?
我一邊哭一邊說(shuō):帶,帶翅膀的蟄人!我爸爸一聽(tīng)大笑起來(lái),還笑出了眼淚,他笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):那是蜜蜂,不是螞蟻。爸爸看我還想去抓,就趕忙把我拉去上藥了。
雖然當(dāng)時(shí)有些疼,但是這件事至今令我難忘。這就是我的最難忘的事,你的是什么事呢?
初中優(yōu)秀作文400字 篇5
我叫劉暢,今年11歲了,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,是吉林省吉林市船營(yíng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的一名學(xué)生。
我有烏黑光亮的頭發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙明亮的眼睛,微微一笑,就能露出兩個(gè)小酒窩。
我的愛(ài)好是彈琴、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)。我是從學(xué)前班的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)彈琴了,已經(jīng)學(xué)習(xí)四年了。我之所以喜歡看書(shū),是因?yàn)闀?shū)籍里有很多的知識(shí),讓我的學(xué)習(xí)水平提高了很多。我喜歡畫(huà)畫(huà),是因?yàn)楫?huà)畫(huà)能把想畫(huà)的東西畫(huà)得五彩繽紛。
我的理想是成為一名服裝設(shè)計(jì)師。因?yàn)樵?1世紀(jì)里,服裝可謂是人類(lèi)的最?lèi)?ài)了,F(xiàn)在的'世界上,流行各式各樣漂亮?xí)r尚的衣服,俗話說(shuō):人靠衣裝,美靠靚裝嘛!
我原本想當(dāng)一名蛋糕師,但自從那一天媽媽帶著我去參加了一個(gè)大型的服裝展示大會(huì)。在大會(huì)上,我看見(jiàn)了許多美麗、時(shí)尚的各式各樣的服裝,令我賞心悅目,看得我目瞪口呆的。從那以后,服裝成了我的最?lèi)?ài)。
我的缺點(diǎn)是:做事情有點(diǎn)馬虎,經(jīng)常把事情弄巧成拙。所以,媽媽有事情就是不讓我做,讓姐姐做。
這就是我,一個(gè)有著崇高理想、活潑開(kāi)朗的小女孩!
初中優(yōu)秀作文400字 篇6
飽蘸筆墨,我揮動(dòng)筆桿,一筆一筆寫(xiě)著大楷,筆下一個(gè)個(gè)鮮活的字體,能讓我心靜不少,仿佛只有這時(shí),所有的煩惱,憂愁都化為清風(fēng)。
明明昨天晚上是計(jì)劃了五點(diǎn)鐘起床的,可醒來(lái)后就整整八點(diǎn)了,我心急,別人也許在這個(gè)時(shí)段已經(jīng)離終點(diǎn)不遠(yuǎn),也許做了很多事,受益頗多了,我是晚起的笨鳥(niǎo),永遠(yuǎn)跟不上他們的腳步。好不容易鼓起信心,從現(xiàn)在開(kāi)始抓緊時(shí)間,可還是抱著“遲了就遲了“的心態(tài)一次又一次去翻學(xué)習(xí)機(jī)。一次又一次在冷冰冰的機(jī)器上浪費(fèi)時(shí)間。每次都是打開(kāi)了又關(guān)機(jī),像是千千萬(wàn)萬(wàn)的理由去逃避,我以前,不是這個(gè)樣子。
以前的我好強(qiáng),很享受那種比別人快一步的'欣喜,但現(xiàn)在我好像習(xí)慣于寄人籬下,初始的好勝心竟怎么也找不回來(lái),以前的我很少接觸電子產(chǎn)品,常用知識(shí)來(lái)充實(shí)生活,現(xiàn)在都落后于別人的我,動(dòng)不動(dòng)就翻手機(jī)。找千千萬(wàn)萬(wàn)的勵(lì)志文字來(lái)安慰對(duì)逝去時(shí)間的痛心疾首,我試著用“激將法”來(lái)找回動(dòng)力,可這只會(huì)讓我抱著無(wú)所謂的態(tài)度繼續(xù)荒蕪下去。
到了初中后,我甚至不知道要如何學(xué)習(xí),常常要背的背了就忘了,勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)貌似陌生的單詞,回頭一查,這是我以前反復(fù)背過(guò)的,本來(lái)打算早晨去學(xué)校積極概念的,結(jié)果是有一個(gè)又一個(gè)組員的作業(yè),短短十幾分鐘時(shí)間的自由活動(dòng),我竟抽不出時(shí)間去記憶。
我記得有句話,不忘初心,方得終始?鞓(lè)學(xué)習(xí),也許快樂(lè)才是最重要的吧!
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