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風(fēng)景優(yōu)秀作文600字8篇(優(yōu)秀)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的風(fēng)景優(yōu)秀作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇1
三毛說，流浪本身是一場旅途，它并不孤獨。 是啊，擁有自由不羈的靈魂的三毛，充滿著對生命的熱愛和渴望。
于她而言，心在哪里，風(fēng)景就在哪里。即使是在遙遠(yuǎn)荒漠的撒哈拉；即使是難盡人情的異域撒哈拉威人；即使是風(fēng)沙漫天家徒四壁……三毛將心棲息在了戈壁撒哈拉。 這就像余秋雨先生說的了，有山巒相隔的遙遠(yuǎn)，是一種絕望；而又河流想通的遙遠(yuǎn)，則是一種憂傷。當(dāng)大山河流域父母聯(lián)系在一起的`時候，你才算理解了源頭的全部含義。? 三毛與荷西的愛情歷來為人稱頌。在遙遠(yuǎn)的撒哈拉沙漠，三毛度過了人生最為精彩燦爛的6年。這6年，三毛陸續(xù)寫出多篇膾炙人口的文章，三毛這顆流浪的心，于荷西這兒，找到了最終歸宿。三毛與荷西的遇見，便是這撒哈拉沙漠里盛開的最美風(fēng)景。 但是三毛從不停下，一個地方再好，再吸引她。她還是會毅然離開。也許對她來說，這一個個地點只是生命的各站�？�。而歸航的目的地，只屬于她的家。 人生中，能有多少次遇見，又有多少視而不見？看不見的，是因為心不在這里。于你眼中，亦無風(fēng)景可言。即使是卞之琳的橋上風(fēng)景，也無法裝飾你的夢，所有的一切，索然而無味。 撿別人不要的垃圾，淘破爛，在垃圾堆里尋找，三毛每每淘得一件稱心如意的物件都如獲至寶。她小心翼翼地擦拭，打磨上光，讓每一物件保持原有的身份，即使是有裂縫的瓦罐，亦或質(zhì)地粗糙的陶坯，也是一種獨特的殘缺之美。 生活在撒哈拉沙漠的奇葩，亦是充滿傳奇色彩的女子。三毛是會講故事的人，或者說她本身，就是一個講不完的故事。?在日光下，也在三毛的世界里，靜靜的訴說著各自的故事。
她相信，每一種建筑，每一家店，每一個人，都是城市的一個縮影。我們可以透過它們，摸到每個城市的紋理。 三毛說，遇見你，我的世界里花就開了。 于我，你是盛開的最美風(fēng)景——流浪在撒哈拉的風(fēng)景。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇2
紛擾的世間,有這樣一片風(fēng)景,令人流連神往：青樹翠蔓,寧靜清幽�！}記
倚在窗邊，透明的玻璃窗半開著，迎面而來的風(fēng)夾雜著二氧化碳的熱，雖不至于窒息，卻有種難以形容的悶。街道上車來車往，熙攘著，鳴著喇叭。關(guān)上門，車鳴聲弱了，也沒了熱風(fēng)。視線回歸至手中的語文書。
“小石潭記，柳宗元，從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲……”讀著，譯著。黑色的楷書在視線中愈漸模糊。驀地，眼前似是出現(xiàn)了一派清幽之景。
環(huán)顧四周，是一片碧綠的竹林，泛著淡淡清香，耳畔是潺潺流水，好像佩環(huán)碰撞發(fā)出的聲音，卻不見水流的`影子。沒有伐竹取道，我在竹林間穿梭著，地上偶見竹筍，更添了一份生機(jī)。前方一片開闊，往前走，是一個小水潭，水底是整塊的石頭，岸邊，翻卷來的部分石頭露出水面，煞是好看。潭周圍是翠綠的樹木，微風(fēng)輕拂，垂下的藤蔓搖曳著，倒映在潭中，參差不齊。
來回游動的魚兒冒著泡，在水面蕩開一圈一圈的漣漪，似在空中游動。魚影倒映在水底的石頭上，似真似幻。倚靠在潭邊小樹旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向西南方望去，“斗折蛇行”，時隱時現(xiàn)，卻不知潭水的源頭在何處。陽光從竹林上方均勻撒下，草地上是葉影投下的斑駁影子，在風(fēng)中閃爍，拂去了二氧化碳的悶熱。將手伸入潭中，魚兒四散開，不久后又在手邊游轉(zhuǎn)。潭水流過手心，穿過指尖，清涼舒暢。嘻，好一片清秀的景致!我想留下這片風(fēng)景!
忽然的，眼前的一切消失了，書本攤開著置于雙手之間，白底黑字，是語文書的課文《小石潭記》。游歷的那一切，是想象罷。這一切，是在表達(dá)作者謫居生活的清寂苦悶。我沒體會過那種心境。但是想象中的那片景真的煞是好看呢，環(huán)境清幽寧靜，適合午后靜靜的閱讀，是個避暑的好地方。這片風(fēng)景秀麗，現(xiàn)在許是個旅游景點，應(yīng)該很熱鬧罷?我沒去過。
我不在乎。我只想留住這片風(fēng)景，這個清幽秀麗的小石潭，這片青翠的竹林。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇3
你好，廈門
2月12日星期二多云
我抱著胖乎乎的白色椰子，靠著又高又直的椰子樹，頭頂是湛藍(lán)的天空與間或掠過的絲絲白云，眼前翠綠的草坪和橘色的不知名的鮮花，身后一座特別的建筑，耳邊傳來“影雕”的叫賣聲。聞著來自大海咸腥的氣息，我呆呆地望著這座陌生的城市，一個大大的“閩“字在沖撞著我的大腦，恍惚間我已來到了廈門。我在做夢嗎？仿佛又回到了夏天，來到了城市花園。好熱，我一屁股坐在了干凈的石塊上。
去嘉庚公園吧。說真的，展館并沒有帶給我更多的樂趣，我喜歡的依舊是那些嘉庚式建筑。淡藍(lán)色的外墻處處透著寧靜之色，白色旋轉(zhuǎn)的窗框柔和大方，樓身有著濃郁的歐洲風(fēng)情，而樓頂卻是傳統(tǒng)的中式風(fēng)格。紅瓦白梁再點綴一些墨綠色的邊深藍(lán)色的祥云。這樣的`一種中西合璧的式樣，據(jù)說是要用中國風(fēng)蓋掉外國侵略者的氣焰。
走在公園里，依舊能感覺到濃濃的教學(xué)氣息，和集美學(xué)村所不同的是，沒有了教學(xué)樓，只是臨海的矮墻上刻滿了各種動物、植物、兵器的名稱與樣子，簡直就是一本簡縮的百科知識全書，難怪被稱為“博物觀”呢！人們在這里邊走邊學(xué)，毫不枯燥。我畢竟是個小孩子，一心向往的還是清澈的大海。廈門的海是淺綠的，閃著光，夕陽西下，為白色的海浪鍍上金邊。海邊頗有情調(diào)的咖啡屋，門前窗邊放著美麗的小花，屋子外面為游人擺放了天藍(lán)色的椅子，屋子里打著暖融融的燈光，隱隱還傳出音樂聲，伴著悠悠的咖啡獨有的香味。
不早了，聽著海風(fēng)，聞著花香，我要回去睡了。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇4
一個陽光明媚的早晨，我和爸爸去爬峨眉山，走到山腳下，啊！山頂這么高，我爬得上去嗎？爸爸說：“一定能爬上去�！蔽揖妥咭粫䞍�，休息了一會兒。峨眉山的風(fēng)景真壯觀呀！有藍(lán)藍(lán)的天空，小鳥在天空中飛翔，還有紅紅的花，綠綠的草。欄桿外的風(fēng)景太美了。我恨不得馬上翻出去，可爸爸說：“不行，這樣太危險了�！甭犃税职值脑挘揖蜎]有翻出去。
爬了半天終于爬到了山頂，我看見五六只猴子整齊的在欄桿上爬來爬去，好像在跟游客們展示她們的風(fēng)采。我和爸爸來到一個小亭子。那里有工作人員，爸爸用照相機(jī)照一只猴子，而其他一只猴子卻抓爸爸的頭發(fā)，我在涼亭里和猴子還照了一張相。樹上有些猴子很調(diào)皮，把我手里的傘給搶了過去。我很生氣，不管我怎么罵它，它都不肯把傘還給我。她雖然把我的傘搶了，但我仍然覺得它很可愛。太陽落山了，這次爬山結(jié)束了。
今天，真是讓我大開眼界，峨眉山的猴子真多啊!篇九：游覽望江樓
今天，我和爸爸到望江樓玩。
我們在望江樓的臺子上面玩，美麗的.小河橫臥在眼前。往近處看，有幾只挖沙的船在挖沙，遠(yuǎn)處，幾座小山若隱若現(xiàn)。河的對岸就是琵琶洲。
一只只燕子輕快地扇動著俊俏的翅膀從空中掠過，還有野鴨子在河里抓魚，忽然，野鴨子鉆進(jìn)了水里，過了5秒鐘，野鴨子就從水里出來了，嘴里還叼著一條大魚呢！
晚上，街道上的路燈開了，站在望江樓的樓頂上，向下看街道上的燈光，就像一條長長的巨龍在盤旋。
時間過得真快，我們只好依依不舍地離開了望江樓。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇5
校門口，小販們鼓足了勁兒吆喝著，學(xué)生們邁著穩(wěn)健的步伐向?qū)W校走來，疾馳的汽車駛過，揚起了很多塵土……這些都是校門口動態(tài)的風(fēng)景；校門口也有一處靜態(tài)的風(fēng)景，就是忠于職守的門衛(wèi)。
“丁零零”放學(xué)鈴聲響起，我們迫不及待地沖出教室，奔向校門。
大家三五成群，彼此交談著，就像湍急的水流涌向狹窄的出水口一般，頗有氣勢。這時，我突然想起胸卡落在教室里了，這可怎么辦？我本想回教室拿，但不想浪費時間，就打消了這個念頭。我想，門衛(wèi)一定不會注意到我的，這么多人，肯定有幾個漏網(wǎng)之魚。我低著頭，盡量不讓自己出現(xiàn)在門衛(wèi)的視線內(nèi)。我不時偷偷地瞄一眼門衛(wèi)，還好，他沒有注意到我。就在我暗自慶幸，準(zhǔn)備抬腳跨出校門的那一刻，只聽見一聲厲喝：“站�。 蔽姨痤^，看見他徑直向我走來，并用鷹一樣銳利的眼神盯著我，嚴(yán)肅地問道：“怎么不戴胸卡？”我連在心中喊“糟”，怎么會被發(fā)現(xiàn)了呢？“忘……忘帶了。”我支支吾吾地答道。“沒胸卡不準(zhǔn)出校門！”他像一棵挺拔的松樹立在我面前，語氣也像他的站姿一樣堅定。我心中不快，不就是沒戴胸卡嘛，又不是犯了什么大的錯誤。我不情愿地回去拿了胸卡，出了校門，而后又回頭瞪了他一眼，以發(fā)泄心中的'不滿。
后來，我開始注意起那個門衛(wèi)。每天早上我經(jīng)過校門口時，都能看見他；中午放學(xué)，他總會攔下沒戴胸卡的學(xué)生；晚上放學(xué)，當(dāng)門口的小販?zhǔn)帐昂脭偽�，帶著一天的辛勞回家時，他仍立在校門口明亮的燈光下。此時我并不覺得他可惡，反而覺得他是可敬的。他攔下不戴胸卡的學(xué)生也是在盡自己的職責(zé)，維護(hù)學(xué)校的秩序。
那個門衛(wèi)總是站在校門口，起早貪黑，忠于職守，默默地用心保衛(wèi)著整個校園。
他像一棵松樹，用挺拔的站姿彰顯了學(xué)校的美好精神，用行動維護(hù)著校規(guī)校紀(jì)他是校門口最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇6
身居幽靜的山村，看不到“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯氣。但也感受不到“枯藤老樹昏鴉”的凄涼。一切都非常普通，卻獨有一片風(fēng)景。
星期天，這晴空萬里的景象使人心怡。媽媽帶我去地里，雖不情愿，但是看到媽媽那滿臉的皺紋，我不忍拒絕。剛開始我也沒感到累，一腔激情，隨時間的推移，我感受太陽的炙熱，想回家，媽媽看出了我的情況，媽媽讓我休息一會兒再跟上來。我去找野花但不曾想到這家鄉(xiāng)結(jié)了一處動人的景。剛剛踏進(jìn)草地，不覺走向池塘。
此刻，一朵小小的睡蓮正盡全力展開自己的花苞。他的花朵微微顫抖，原本包裹在周身的綠身開始脫下，一瓣瓣脫落，輕輕躺在水面上泛起一絲絲波紋。這是一個新生命的產(chǎn)出，也是另一個生命的`消逝。贏弱微小的花，此刻全部綻開似一初生的嬰孩，伸出雙手來擁抱這個美麗而陌生的世界。這風(fēng)景使我忘卻了身體的疲憊，就是風(fēng)景給了我煥發(fā)的力量，我想留住這風(fēng)景，想留住這個生命產(chǎn)生的瞬間。
這一刻有種錯覺，錯覺分不清究竟是蓮花引出，和你那逐漸老去的母親。
15年前，一個嬰兒出生后便由你悉心照顧，你看著他學(xué)會走路，學(xué)會說話，學(xué)會吃飯，看著他一步步成長。你牽著她的手一同散步，在湖邊，指著盛開的蓮花時，她說：“寶寶，這是蓮花�！边@是我第一次認(rèn)識蓮花，竟不覺你已步履蹣跚，才意識到，原來你已逐漸老去。
我匆匆轉(zhuǎn)身，找到田地中你躬著身子，那辛勞的身影，我指著那朵盛開的睡蓮，大聲說：“媽，這是蓮花�！蹦阈α耍従徶逼鹕碜诱f：“我知道小時候帶你來過，你那時候太皮了，都管不住�！痹瓉砟愣加浀媚�，原來你的心中一直保留著這片風(fēng)景。
花，微微顫抖。蓮花衰落，蓮花綻放，我逐漸長大，你不斷變老，我想留住這片繁花似錦。只是殊不知，我的成長已烙進(jìn)你的生命之中，這片荷花又何嘗不早已被你留住。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇7
的鄉(xiāng)坐落在新余四星級區(qū)仙女湖之鄰，但講的風(fēng)景美如畫之地并不是仙女湖，而是一座在山谷中的小山村禮坑。
禮坑村碧水環(huán)村，青山環(huán)水，如詩如畫。在碧水環(huán)村的Y型山谷中，坐落著幾十口人的家，一幢幢二層房屋，高矮不一，色彩不一，甚至連材質(zhì)也各有千秋。
村子前面有連成一線的數(shù)畝水田，微風(fēng)一蕩，半現(xiàn)，這一線水田便成了一道銀河，劃破天際。用其蘊含著肥沃淤泥孜孜不倦的為禾苗輸送營養(yǎng)，而那銀河般的水呀，也一絲不茍地為動植物補(bǔ)充水分，滋潤大地，讓世界時刻充滿活力。
蘇東坡說，寧可食無肉，不可居無竹，在村子南側(cè)，大片大片的種著青竹，一碧數(shù)頃。令人心曠神怡的還有北面的大，在臨近水田三五米處，有一顆百之王同我外公一樣年近古稀的老樟樹。
當(dāng)微風(fēng)刮過竹林時，竹子順勢搖搖身子，無數(shù)干枯的竹葉便紛紛揚揚地飄落下來，如輕煙，被微風(fēng)吹散了。接著，風(fēng)又刮起了陣陣綠色的波浪，一排排禾苗倒下又站起，仿佛有條不紊地進(jìn)行著一場接力賽。老樟樹接過來了！他在風(fēng)中抖抖年邁而高大的身軀，為身后未過垂髫之年的小樹分開，抖下的樹葉如積淀的'陳塵。成群的紛紛飛起，成為了風(fēng)的使者，與風(fēng)賽跑。
漸漸公公累紅了臉，染紅了西天，為大地鋪上一層閃閃發(fā)光的紅毯，為樹葉披上了紅色的新衣。又過了一會兒，太陽的最后一抹光輝消失了。
路燈的用處似乎并不大，因為月光皎潔如玉，清澈如泉。月光下，水田中，人影綽綽，燈光閃爍，大家談天說地，不亦樂乎；草叢中，土坡旁，人影忽現(xiàn)，草葉沙響，們捉蛐蛐，數(shù)星星，快活自在；而在田埂上吃草的老牛只是吃草，仿佛世間只有吃草與它有緣，其余無關(guān)。此時，早已沒了蟬鳴鳥啼，唯有蝙蝠蛺蛾飛。人已睡，燈未滅，路燈有序的排列著，不停的閃爍著，成為了夜間最靚麗的一道風(fēng)景線。
可惜學(xué)務(wù)繁重，不得去那久游，雖人在新余，可心卻時刻在那的小山村。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇8
姹紫嫣紅的春天固然是一番人心所向的美景。然而，我卻更陶醉于冰天雪地，寒風(fēng)凜冽的冬景。說不出為什么，也許是它別有一番“大雪壓青松，青松挺且直”的韻味吧！
去年的冬季運動會令人記憶猶新。在我們的歡呼聲中，迎來了無數(shù)龍爭虎斗的比賽，這場比賽本來是最平凡不過了，但不料有一道亮麗的.風(fēng)景線改變了這比賽的實質(zhì)。
放眼望去，整個校園都沉浸在比賽的熱潮中，我在人群中跳躍而望，心中的激奮無從釋放。猛然間，一個美景深深地吸引了我。在長跑比賽場地上，一個瘦弱的女孩剛開始起跑就不幸重重的摔倒在地。對手也都停了下來，億萬驚訝的目光都投向她。只見她在地上掙扎，一位同學(xué)趕緊跑來挽扶著她，她才咬著牙，艱難地從地上爬起來，地上沾滿了血跡，再看看她的膝蓋，天啊，她的褲子被摔破了，鮮血直流，她痛得面色蒼白，冷汗直冒。老師把她扶到旁邊的石頭上休息，想找個人代替她參賽，可她卻一口拒絕了。她忍著痛說：“這不算什么，我還能跑�！蔽覀兌既f分驚訝，老師也勸她不要參賽，可她的決定絲毫沒有動搖。
“來”，她對她的對手們說，“我不在乎輸贏，我只想堅持到底�！彼砰_了她朋友的手，準(zhǔn)備比賽，我們的心也跟著懸了起來。哨聲一響，她們便開始沖刺了。只見她咬緊牙關(guān)，拖著沉重的腳步往前跑，盡管跑得不是很快，但對于現(xiàn)在的她來說已經(jīng)算是超越了極限了。她艱難地跑了一圈又一圈，膝蓋上的血還在無休止地流著。可她毫不在乎，竭盡全力地向前跑，好像有一股強(qiáng)大的力量在鼓舞著她前進(jìn)，前進(jìn)！
望著她那嬌小而又強(qiáng)大的身影，我不由地感慨道：“人間何處無風(fēng)景啊�！�
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